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一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題-全冊(cè)習(xí)題(青島五年制版)含答案

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  1. 二一教育資源

一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)習(xí)題-全冊(cè)習(xí)題(青島五年制版)含答案

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0.1數(shù)數(shù)
1. 照樣子看圖圈數(shù)。
2. 看小魚身上的數(shù),畫出小魚吐的泡泡。
3. 西天取經(jīng)路上,師徒四人走得又累又餓,如果每人吃一個(gè)桃,需要幾個(gè)桃呢?請(qǐng)你圈出來。
答案提示
1.
2.
3.

1.1認(rèn)識(shí)1~5各數(shù)
1. 小火車開來了,快給它編上號(hào)吧!
2. 把下面各數(shù)按順序排一排。
3. 想一想:該怎么畫?

答案提示
1. 1 2 4; 4 2 1
2. 1 2 3 4 5
3.
1.10找找周圍的數(shù)
1. 在○里填上“>”“<”或“=”。
5○3 2○6 7○7 1○0 8○10 0○1 4○9 4○4

2. 按要求畫一畫。
(1)畫,比少。(2)畫,比多。 (3)畫,與同樣多。

3. 照樣子填一填。
答案提示
1. > < = > < < < =
2. 答案不唯一
(1) (2) (3)
3. 6 3 5 8 6
1.2會(huì)寫1~5各數(shù)
1. 數(shù)一數(shù),填一填。
2. 看圖寫數(shù)。
3. 看圖圈數(shù)。
答案提示
1. 1 5 3 2 4
2. 2 5 1 3 4
3. 分別圈出3 、 2
1.3 5以內(nèi)數(shù)的組成
1. 找規(guī)律,填一填。
2. 在□里填上合適的數(shù)。
3. 找規(guī)律,畫出空格里的圖形。

答案提示
1. 4 5 1
2.

3.
1.4認(rèn)識(shí)“0”
1. 寫出尺子上的刻度。
2. 看圖寫數(shù)。
3. 小老鼠有5塊蛋糕。
小老鼠要吃( )塊,還剩( )塊。
答案提示
1.
2. 4 3 1 0
3. 0 5;或1 4;或2 3;或3 2;或4 1;或5 0
1.5認(rèn)識(shí)6~10各數(shù)
1. 看數(shù)接著畫。

2. 看數(shù)圈一圈。
3. 小朋友去野營(yíng)。
答案提示
1.

2.
3. 4個(gè)
1.6會(huì)寫6~10各數(shù)
1. 數(shù)一數(shù),寫一寫。

2. 想一想,填一填。
3. 寫門牌號(hào)。
答案提示
1. 6 10 7 8
2. 4 4 6 2 3 7 8
3. (1) 6 8 9 10 (2)10 9 8 6
1.7第幾
1. 小猴騎單車。

(1)一共有 ( )只小猴比賽騎單車。
(2)( )號(hào)小猴排在第一,( )號(hào)小猴排在第五。
(3)4號(hào)小猴前面有( )只小猴,后面有( )只小猴。
2. 猜一猜小兔子家有幾名家庭成員。
每名成員吃3個(gè)蘑菇,這些正好夠。
3.
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上真熱鬧,小朋友們來賽跑。小強(qiáng)前面有3人,小強(qiáng)后面有6人,小強(qiáng)跑第( ),參加比賽的共有( )人。
答案提示
1. (1) 5 (2) 2 3 (3) 3 1
2. 3名
3. 4 10
1.8認(rèn)識(shí)“>”“<”
1. 數(shù)一數(shù),比一比。

2. 數(shù)一數(shù),填一填,比一比。
3. 想一想,填一填。
8>□ 2<□ □>□
答案提示
1. 3<6 5>3 7<9
2. 3<4 5>4
3. 8>6 2<4 3>1 (答案不唯一)
1.9認(rèn)識(shí)“=”
1. 在○里填上“>”“<”或“=”。

2. 一只小猴摘一個(gè)桃,樹上的桃子夠不夠? 在正確答案下面畫“√”。

3. 數(shù)一數(shù),填一填,比一比。
答案提示
1. < > = > < < < > <
2. 5>4 夠
3. 6=6 4=4
7.1 9加幾
1.看圖列算式。
  
9+□=□???????9+□=□
2.計(jì)算。
9+1= 9+8= 9+2=
3.看圖列算式。
4.計(jì)算。
9+7= 9+5= 9+6=
答案:
1. 3 12 5 14
2. 10 17 11
3. 9+4=13 8+9=17
4. 16 14 15
7.2 8加幾
1.看圖列算式,寫出計(jì)算結(jié)果。
2.計(jì)算。
8+7= 9+8= 8+6= 8+5=
3.計(jì)算。
8+2= 4+8= 8+3=
4.計(jì)算。
8+4= 5+8= 8+8=
答案:
1. 8+5=13
2. 15 17 14 13
3. 10 12 11
4. 12 13 16
7.3 7、6加幾
1.看圖列算式。
  
( )+( )=( )
2.計(jì)算。
7+4= 6+5= 7+6= 8+7=
3.看圖填空。
4.計(jì)算。
7+7= 9+3= 7+8= 7+9=
答案:
1. (7)+(6)=(13)
2. 11 11 13 15
3. 14 6+8=14
4. 14 12 15 16
7.4 十幾減9
1.在○里填上“>”、“<”或“=”。
3 ○ 11-9 4 ○ 15-9
2.做減法,把得數(shù)填在方格內(nèi)。

3.填空。
9+( )=13 9+( )=11 9+( )=15
9+( )=17 9+( )=14 9+( )=12
4.填空。

5.看圖列式計(jì)算。

答案
1.> <
2. 4, 6, 8, 10
3.9+(4)=13 9+(2)=11 9+(6)=15
9+(8)=17 9+(5)=14 9+(3)=12
4. 12-9=3
5. 14-9=5
7.5 十幾減8、7
1.請(qǐng)你填一填。
15-8= 13-8= 16-7= 15-7=
2.考考你。
( )+ 9 =16 8+( )=15
16-9=( ) 15-8=( )
12-7=( ) 15-7=( )
3.看圖列式計(jì)算。

4.在○里填上“>”、“<”或“=”。
3 ○ 11-7 7 ○ 15-8 9 ○ 14-8 6 ○ 12-8
5.想一想。
13-9=12-( ) 15-( )=12-8
答案
1.7、5、9、8;
2.7、7、7、7、5、8
3.12-7=5 13-8=5
4.< = > >
5. 8 11
7.6 十幾減6、5、4、3、2
1.口算。
13-6= 12-5= 14-6= 13-4=
12-6= 11-5= 11-6= 13-5=
2.在○里填上“>”、“<”或“=”。
○ 11-4 3 ○ 11-5 7 ○ 12-6 6 ○ 13-5
3.看圖列式計(jì)算。

4.請(qǐng)你思考。
買一套童話書需要14元,小明只有6元,還差多少元?
5.考考你。
娜娜今年12歲,小花今年5歲。3年前娜娜比小花大幾歲?
答案:
1.7、7、8、9、6、6、5、8
2.< < > <
3.15-6=9 11-2=9
4.14-6=8(元)
5.12-5=7(歲)
7.7 回顧整理
1.將20以內(nèi)進(jìn)位加法表補(bǔ)充完整。
9+1=10
8+2=10
6+4=10
5+5=10
2+8=10
9+2=11
7+4=11
4+7=11
3+8=11
2+9=11
8+4=12
6+6=12
5+7=12
8+5=13
7+6=13
4+9=13
9+5=14
6+8=14
5+9=14
8+7=15
6+9=15
9+7=16
7+9=16
8+9=17
2.將20以內(nèi)退位減法表補(bǔ)充完整。
10-1=9
11-2=9
12-3=9
13-4=9
14-5=9
15-6=9
16-7=9
18-9=9
10-2=8
15-7=8
17-9=8
11-4=7
12-5=7
13-6=7
14-7=7
16-9=7
12-6=6
10-5=5
14-9=5
11-7=4
13-9=4
12-9=3
10-8=2
11-9=2
10-9=1

答案:
1.
9+1=10
8+2=10
7+3=10
6+4=10
5+5=10
4+6=10
3+7=10
2+8=10
1+9=10
9+2=11
8+3=11
7+4=11
6+5=11
5+6=11
4+7=11
3+8=11
2+9=11
9+3=12
8+4=12
7+5=12
6+6=12
5+7=12
4+8=12
3+9=12
9+4=13
8+5=13
7+6=13
6+7=13
5+8=13
4+9=13
9+5=14
8+6=14
7+7=14
6+8=14
5+9=14
9+6=15
8+7=15
7+8=15
6+9=15
9+7=16
8+8=16
7+9=16
9+8=17
8+9=17
9+9=18
2.
10-1=9
11-2=9
12-3=9
13-4=9
14-5=9
15-6=9
16-7=9
17-8=9
18-9=9
10-2=8
11-3=8
12-4=8
13-5=8
14-6=8
15-7=8
16-8=8
17-9=8
10-3=7
11-4=7
12-5=7
13-6=7
14-7=7
15-8=7
16-9=7
10-4=6
11-5=6
12-6=6
13-7=6
14-8=6
15-9=6
10-5=5
11-6=5
12-7=5
13-8=5
14-9=5
10-6=4
11-7=4
12-8=4
13-9=4
10-7=3
11-8=3
12-9=3
10-8=2
11-9=2
10-9=1
7.8 綜合練習(xí)
1.口算。
13-6= 12+5= 14+6= 18-4=
12+6= 11-8= 18+1= 19-5=
2.在○里填上“>”、“<”或“=”。
8 ○ 19-8 12 ○ 16-5 19 ○ 15+4 6 ○ 8+5
3.在方框里填上合適的數(shù)。
4.請(qǐng)你思考。
買一套童話書需要19元,小明只有11元,還差多少元?
5.考考你。
丁丁今年12歲,小明今年7歲。3年前娜娜比小花大幾歲?
答案
1.7、17、20、14、18、3、19、14
2.< > = <
3.1、7、17 2、5、15
4.19-11=8(元)
5.12-7=5(歲)
3.1認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的加法
1、計(jì)算。
?2+1=????1+2=??????2+2=??????1+4=
2、看圖列算式。
3、計(jì)算。
2+3= 3+1= 4+1= 1+2=
4、計(jì)算。
1+3= 1+4= 2+2= 2+3=
答案:1. 3 3 4 5
2. 3 4
3. 5 4 5 3
4. 4 5 4 5
3.10 10以內(nèi)的連減
1.計(jì)算。
?9-4-1= 7-2-1= 8-2-4=
2.看圖列算式。
9-□-□=□
3.計(jì)算。
5-4-1= 8-1-0= 7-1-2=
4.計(jì)算。
9-3-5= 7-1-0= 10-2-4=
答案:1. 4 4 2
2. 3 4 2
3. 0 7 4
4. 1 6 4
3.11 10以內(nèi)的加減混合
1.計(jì)算。
?3+4-1= 7-2+1= 2+2-4=
2.兔媽媽拔了3個(gè)蘿卜,兔爸爸拔了5個(gè)蘿卜,兔寶寶吃了2個(gè)蘿卜,還剩幾個(gè)蘿卜?
3.計(jì)算。
10-4+2= 8-5+3= 7-3+5=
4.計(jì)算。
1+7-5= 9-5+2= 2+6-4=
答案:1. 6 6 0
2. 3+5-2=6(個(gè))
3. 8 6 9
4. 3 6 4
3.12 回顧整理
1.把下面的加法表補(bǔ)充完整。
1+1
2+1
2+2
2+3
4+2
2+4
6+1
1+6
1+7
7+2
5+4
4+5
9+1
7+3
5+5
1+9
2.把下面的減法表補(bǔ)充完整。
2-1
3-2
4-3
5-2
6-3
6-5
7-1
7-3
8-4
8-7
9-1
9-5
10-2
10-4
10-6
10-9
答案:
1.
2.

3.13 綜合練習(xí)
1.計(jì)算。
7-3= 9-2= 10-4=
10-6= 9-7= 7-4=
2.混合運(yùn)算。
2+3+4= 10-3-2= 10-6+5=
9-7+5= 9-2-7= 3+3-0=
3. 在○里填上“>”、“<”或“=”。
2+6○9 8○6+3 9○2+7
7-3○3 6○10-5 7-0○6
答案:
1. 4 7 6 4 2 3
2. 9 5 9 7 0 6
3. < < = > > >
3.2 認(rèn)識(shí)5以內(nèi)的減法
1、計(jì)算。
?5-4=????4-3=??????4-2=??????5-1=
2、看圖列算式。
5-( )=( )
3、看圖列算式。

4-( )=( )
4、計(jì)算。
1+2= 3+2= 5-3= 4-3= 4-1=
答案:1. 1 1 2 4
2. 2 3
3. 2 2
4. 3 5 2 1 3
3.3關(guān)于0的減法
1.計(jì)算。
?5-0=????4-4=??????4-3=??????5-5=
2.看圖列算式。
5-( )=( )
3.看圖列算式。

4-( )=( )
4.計(jì)算。
1-1= 3-0= 5-0= 4-4= 3-3=
答案:1. 5 0 1 0
2. 5 0
3. 0 4
4. 0 3 5 0 0
3.4關(guān)于6、7的加法
1.老師左手拿2顆珠,右手拿4顆珠,合起來一共有幾顆珠?
2.看圖列算式。

3+( )=( )
3.看圖列算式。

2+( )=( )
4.計(jì)算。
2+4=?????3+4=????1+6=?????4+3=?
答案:1. 6顆
2. 4 7
3. 4 6
4. 6 7 7 7
3.5關(guān)于0的加法
1.計(jì)算
?6+0=????4+4=?????0+3=??????9+0=
2.看圖列算式。
5+( )=( )
3.看圖列算式。

0+( )=( )
4.計(jì)算。
0+1= 9+0= 7+0= 0+4= 5+0=
答案:1. 6 8 3 9
2. 0 5
3. 6 6
4. 1 9 7 4 5
3.6 6、7減幾
1.計(jì)算。
7-1=????6-2=??????7-6=??????6-4=
2.一共有6人在植樹,男同學(xué)有4人,女同學(xué)有幾人?
3.計(jì)算。
7-0= 6-6= 7-5= 6-3=
4.計(jì)算。
7-7= 7-2= 6-1= 6-5=
答案:1. 6 4 1 2
2. 6-4=2(人)
3. 7 0 2 3
4. 0 5 5 1
3.7 8、9的加減法
1.計(jì)算。
8-1=????9-2=??????8-6=??????6+2=
2.有6只藍(lán)恐龍和2只綠恐龍,一共有幾只恐龍?
3.計(jì)算。
8-0= 5+4= 3+5= 9-3=
4.計(jì)算。
8-7= 7+2= 8-5= 2+5=
答案:1. 7 7 2 8
2. 6+2=8(只)
3. 8 9 8 6
4. 1 9 3 7
3.8 10的加減
1.計(jì)算。
10-1=????6+4=??????10-6=??????3+7=
2.有6只藍(lán)恐龍和4只綠恐龍,一共有幾只恐龍?
3.計(jì)算。
8+2= 5+5= 1+9= 10-3=
4.計(jì)算。
10-7= 10-0= 10-5= 1+9=
答案:1. 9 10 4 10
2. 6+4=10(只)
3. 10 10 10 7
4. 3 10 5 10
3.9 10以內(nèi)的連加
1、計(jì)算
3+4+1= 7+2+1= 2+2+4=
2、看圖列算式。

3+□+□=□
3、計(jì)算。
5+4+1= 8+1+0= 7+1+2=
4、計(jì)算。
1+3+5= 9+1+0= 2+2+4=










答案:1. 8 10 8
2. 4 2 9
3. 10 9 10
4. 9 10 8

2.1分類整理
1. 把會(huì)飛的動(dòng)物圈出來。

2. 把同類的物體圈出來。
3. 把每組中不同類的劃去。
答案提示
1.
2.
3.
2.2比長(zhǎng)短、輕重、高矮
1. 長(zhǎng)的畫“√”,短的畫“○”。

2. 高的畫“○”,矮的畫“?”。

3. 重的畫“√”,輕的畫“?”。
答案提示
1. √ ○
2. ○ ×
3. (1) × √ (2) × √
5.1認(rèn)識(shí)11,計(jì)數(shù)單位
1. 填空。
(1)11是由1個(gè)()和1個(gè)()組成的。
(2)一個(gè)數(shù)是由1個(gè)十和4個(gè)一組成的,這個(gè)數(shù)是()。
2.選一選。
(1)和11相鄰的兩個(gè)數(shù)是()。
A、12、13 B、11、12 C、10、12
(2)比14大,比16小是數(shù)是()。
A、13 B、15 C、17
3.按規(guī)律填數(shù)。
4.在 里填“>”“<”或“=”。
14 15 17 13 19-7 12
答案:
(1)十、一; (2)14。
C、B。
(1)10、11、13、14。
(2)18、17、16、14。
4. < > = 。
5.2認(rèn)識(shí)20
1. 填空。
(1)20是由()十個(gè)組成的。
(2)一個(gè)數(shù)是由1個(gè)十,9個(gè)一組成的,這個(gè)數(shù)是()。
2.選一選。
(1)和19相鄰的兩個(gè)數(shù)是()。
A、18、19 B、18、20 C、19、20
(2)比18大,比20小是數(shù)是()。
A、18 B、20 C、19
3.按規(guī)律填數(shù)。
(1)16、____、18、____ 、____。
(2)20、____、____、17、____、15。
4.在 里填“>”“<”或“=”。
20 18 17 16 20-7 12
答案:
(1)2 (2)19。
B、C。
(1)17、19、20。
(2)19、18、16。
4.>、>、>。
5.3十幾加幾的不進(jìn)位加法
1. 填空。
(1)從右邊起第一位是(),第二位是()。
(2一個(gè)加數(shù)是3,另一個(gè)加數(shù)是12。和是()。
2.選一選。
(1)14+3的和是()。
A、17 B、27 C、7
(2)老師與同學(xué)們玩游戲,老師前面有5名同學(xué),后面有9名同學(xué),一共有()人玩游戲。
A、14 B、15 C、13
3.連一連。
4.看圖列式計(jì)算。
答案:
(1)個(gè)、十; (2)15。
A、B。
3.
4.(1)11+6=17(個(gè))。 (2)12+4=16(塊)
5.4十幾減幾的不退位減法
1. 填空。
(1)媽媽買來14個(gè)桃子,弟弟吃了3個(gè),還剩()個(gè)。
(2一個(gè)加數(shù)是6,被減數(shù)是18.另一個(gè)加數(shù)是()。
2.選一選。
(1)19-7的差是()。
A、2 B、12 C、7
(2)與16相鄰的較小的數(shù)與2 差是()。
A、14 B、18 C、13
3.算一算。
10+3=□ 10+□=17 10+2=□ □+8=18
10+□=14 □+6=16 10+□=15 □+9=19
4.看圖列式計(jì)算。
答案:
(1)11; (2)12。
B、C。
3.13、7、12、10、4、10、5、10。
4.(1)18-3=15(個(gè))。 (2)16-2=14(個(gè))。
5.5智慧廣場(chǎng)
1.調(diào)查一。
有12個(gè)小伙伴舉行一場(chǎng)拔河比賽,這樣進(jìn)行比賽公平嗎?說說你是怎么想的。
2.調(diào)查二。
想一想,兔弟弟原來有幾個(gè)胡蘿卜?
參考答案
1.兩邊人數(shù)一樣多才公平。右邊要給左邊2名同學(xué)。
2.哥哥給弟弟一個(gè)胡蘿卜,說明哥哥比弟弟多2個(gè)胡蘿卜,那么弟弟就有7個(gè)胡蘿卜。
8.1 認(rèn)識(shí)20以內(nèi)的數(shù)
一、填空。
1. 1個(gè)十和6個(gè)一合起來是(????),個(gè)位上的數(shù)是(????),十位上的數(shù)是(?????)。
2. 18里面有(?????)個(gè)一和(????)個(gè)十。
3.(?????)個(gè)一是1個(gè)十,10個(gè)一就是(?????)。
4. 20里面有(?????)個(gè)十,20里面有(?????)個(gè)一。
5. 5個(gè)一和1個(gè)十組成的數(shù)是(?????),和他相鄰的數(shù)是(?????)和(?????)。
二、按順序填數(shù)。
1.??3、6、9、(??????)、(??????)、(??????)。?
2.??19、17、15、(????)、(????)、(?????)、(?????)、(?????)。
3.??20、16、12、(??????)、(??????)、(??????)。
4.??5、10、(??????)、20。
三、按大小排數(shù)。
1.按照從大到小的順序?qū)懗霰?0大比20小的5個(gè)數(shù):?_________________________________________________
2.按照從小到大的順序?qū)懗霰?5小比7大的5個(gè)數(shù):?_________________________________________________
參考答案:
填空。
1. 16 6 1
2. 8 1
3. 10 10
4. 2 20
5. 15 14 16
二、按順序填數(shù)。
1. 12 15 18
2. 13 11 9 7 5
3. 8 4 0
4. 15
三、按大小排數(shù)。
1. 19 18 17 16 15
2. 8 9 10 11 12
8.2 20以內(nèi)的計(jì)算
一、口算。
6+7=     12-7=    ?。罚福健   。保矗福?br/>9+6=    16-8=   ?。担叮健   。保玻福?br/>9+5=    13-7=  ?。保保矗健   。保矗叮?br/>二、填表。
加數(shù)

10




加數(shù)







13
15
14
16
12
17
三、在○內(nèi)填運(yùn)算符號(hào),在口內(nèi)填數(shù)。
(1)7○口=13   ?。ǎ玻薄鹂冢剑保浮     。ǎ常保浮鹂冢剑? (4)12○口=8    
(5)10○口=15   (6)9○口=20
(7)12○口=7   ?。ǎ福保础鹂冢剑保础    。ǎ梗浮鹂冢剑保?br/>參考答案:
口算。
13 5 15 6 15 8 11 4 14 6 7 8
二、填表。
4 18 9 15 8 7 4 9 12
三、在○內(nèi)填運(yùn)算符號(hào),在口內(nèi)填數(shù)。
(1)+6 (2)+17 (3)-9 (4)-4 (5)+5 (6)+11 (7)-5 (8)+0或-0 (9)+5
8.3 認(rèn)識(shí)位置、圖形
一、看圖,圈出正確的答案。
1.在的(上 下)面,在的(上 下)面。
2.在的(前 后)面,在的(前 后)面。
3.在的(左 右)面,在的(左 右)面。
二、連一連。
三、小動(dòng)物賽跑。
1. (  )跑在最前面,(  )跑在最后面。
2. 小牛在小狗的(  )面,小狗在小牛的(  )面。
3. 小羊在小牛的(  )面,小羊在小鹿的(  )面。
4. 小兔在小豬的(  )面,小豬在小兔的(   )面。
參考答案:
一、看圖,圈出正確的答案。
1、上 下
2、前 后
3、右 左
二、連一連。
三、小動(dòng)物賽跑。
1、小狗 小豬
2、后 前
3、后 前
4、前 后
8.4 分類與比較
一、在動(dòng)物下面畫“”,在植物下面畫“?”。
二、比一比我能行!
1. 高的畫“?”,矮的畫“”。2. 長(zhǎng)的畫“+”,短的畫“-”。

3.多的畫“??”,少的畫“?”。4. 高的畫“??”,矮的畫“?”。

三、圈出每組中不同類的物品。
參考答案:
一、在動(dòng)物下面畫“”,在植物下面畫“?”。
? ? ?
二、比一比我能行!
1、 ?
2、- +
3、?? ?
4、? ??
三、圈出每組中不同 類的物品。
蘋果 蝴蝶 三角板 電視機(jī)
8.5 綜合練習(xí)
一、填空。
1. 13和16兩個(gè)數(shù),( )接近10,( )接近20。
2.找規(guī)律填數(shù):
20
18

13
17
3.(1)18里面有( )個(gè)十和( )個(gè)一。10里面有( )個(gè)一。
(2)( )個(gè)一和( )個(gè)十合起來是17。20里面有( )個(gè)十。 13這個(gè)數(shù),十位上是( ),個(gè)位上是( )。
(3)最大的一位數(shù)是(??? ),最小的兩位數(shù)是(??? )。  
4.在□填合適的數(shù)
9-□<8   10-□>5  □+6>12-2 
5.在○里填上“+”或“-”.
11>8○5      8○7<9        16○4=20
14○4=10      14○10<8      12>6○5
二、解決實(shí)際問題。
小軍吃了5個(gè)蘋果,還剩下3個(gè),小軍原來有( )個(gè)蘋果。
□○□=□
三、數(shù)一數(shù)。
1.





2.
有( )個(gè)
參考答案
填空。
1、13 16
2、19 17 16 15 19
3、(1)1 8 10
(2)7 1 2 1 3
(3)9 10
4、 2、3、4、5、6、7、8、9
0、1、2、3、4
5、6、7、8、9、10、11、12、13、14
5、- - + - - +或-
二、解決實(shí)際問題。
5+3=8(個(gè))
三、數(shù)一數(shù)。
1、 2 2 6 8
2、 7
6.1認(rèn)識(shí)圖形
1.在( )里面填上“正方體”“長(zhǎng)方體”“球”或“圓柱”。
(1)長(zhǎng)長(zhǎng)方方的,有6個(gè)平平的面,至少有2種不同大小的面,這個(gè)圖形是(  )。
(2)圓圓的、鼓鼓的,能夠到處滾動(dòng),這個(gè)圖形是(  )。
(3)有上下兩個(gè)圓面和一個(gè)曲面構(gòu)成,可以立著,也可以滾動(dòng),這個(gè)圖形是( )。
(4)不僅長(zhǎng)長(zhǎng)方方的,并且6條邊都相等,6個(gè)面大小一樣,這個(gè)圖形是( )。
2.判斷。
(1)2個(gè)正方體可以拼1個(gè)長(zhǎng)方體。( )
(2)4個(gè)正方體可以拼成1個(gè)正方體。( )
3.回答問題。
(1)、從左起第(  )個(gè)是球,第(  )個(gè)和第(  )個(gè)是正方體。
(2)、 從右起第(  )個(gè)和第(  )個(gè)是正方體。
(3)、球左邊第一個(gè)是(  ),右邊第一個(gè)是(  )。
答案:
1.
(1)長(zhǎng)方體 (2)球 (3)圓柱 (4)正方體
2.
(1)√(2)×
3.
(1)3、1、6
(2)3、8
(3)圓柱 長(zhǎng)方體
6.2分積木
1.在正方體下面畫“√”,圓柱下面畫“×”。
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.判斷。
(1)圓柱只能滾動(dòng),不能立著。( )
(2)圖形只能按照一種標(biāo)準(zhǔn)分類。( )
3.回答問題。
以上圖形中,正方體有( )個(gè),長(zhǎng)方體有( )個(gè),圓柱有( )個(gè),球有( )個(gè)。
答案:
1.
第二個(gè)圖形畫“√”,第三個(gè)和第六個(gè)圖形畫“×”。
2.
(1)×(2)×
3. 2、2、3、1
4.1 認(rèn)識(shí)上下、左右、前后
1. 儲(chǔ)物柜。
2. 按要求畫一畫。
(1)☆在中間。
(2)☆的左邊是▲,右邊是△。
(3)□在▲的左邊。
(4)○在△的右邊。
3.看一看,填一填。
(1)小動(dòng)物排隊(duì),從左數(shù)小馬排第( ?????),從右數(shù)小象排第( ?????)。
?(2)小鹿的前面有( ?????)只小動(dòng)物,后面有( ?????)只小動(dòng)物,一共有( ?????)只小動(dòng)物。
參考答案:
1. 儲(chǔ)物柜。
上、左、下、上、右
2. 按要求畫一畫。
3.看一看,填一填。
(1)4、4
(2)2、5、8
4.2 智慧廣場(chǎng)
1.小明家從前面數(shù)在第 2 棟,從后面數(shù)在第 6棟,這個(gè)小區(qū)一共有幾棟樓?
2.從左邊數(shù)我排在第 7,從右邊數(shù)我排在第 3,一共有多少人?
3.小朋友排隊(duì)唱歌,從左往右數(shù),樂樂排在第 3 個(gè),從右往左數(shù),樂樂排在第 7 個(gè)。一共有多少個(gè)小朋友?
4.鴨媽媽領(lǐng)著自己的孩子在池塘里學(xué)游泳,它前面有 4 只鴨子,后面有 3 只鴨子。一共有幾只鴨子?
5.小朋友排隊(duì)唱歌,我左邊有 3 人,右邊有 5 人,一共有多少個(gè)小朋友?
參考答案:
1.2+6-1=7(2和6重復(fù)、用減法)
2.7+3-1=9(7和3重復(fù)、用減法)
3.3+7-1=9(3和7重復(fù)、用減法)
4.4+3+1=8(中間沒有數(shù),用加法)
5.3+5+1=9(中間沒有數(shù),用加法)

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