資源簡介

泉港美發中學2009屆中考思品第一輪總復習
九年級思想品德
第一單元 認識國情 理解國策
1.1初級階段的社會主義
一、基礎知識：
1、 我們國家發生了翻天覆地的變化，各項事業取得了巨大的成就。發生了哪些翻天覆地的變化？P5
2、基本國情：我國的生產力水平還比較低，地區發展不平衡，科學技術水平和人們的文化素質還不夠高。
3、為什么說我國今天的社會主義仍處于初級階段？或我國社會主義初級階段主要表現在哪里？或我國的社會主義初級階段有什么特點？P5
3、 社會主義初級階段至少需要一百年。
4、 認識基本國情的意義：基本國情是黨和國家制定路線、方針和政策的根本依據，也是我們以后走上社會，參與國家必須面對的現實。
5、 主要矛盾：是人民日益增長的物質文化的需要同落后的社會生產之間的矛盾。
6、 三個有利于：是否有利于發展社會主義社會的生產力，是否有利于增強社會主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平。
7、 基本路線：
（1）內容：書本P6倒數第三段黑體部分
①核心內容——一個中心，兩個基本點
②我國現階段的唯一中心——以經濟建設為中心
③我國的立國之本—— 四項基本原則，我國 的強國之路——改革開放
④我國社會主義初級階段的奮斗目標——把我國建設成富強、民主、文明的社會主義現代化國家
⑤建黨一百周年的奮斗目標是——全面建設小康社會
⑥建國一百周年的奮斗目標是——把我國建設成富強、民主、文明的社會主義現代化國家
（2）為什么要堅持黨的基本路線？——①國情②P7最后一段
（3）、怎樣堅持黨的基本路線？
①堅持黨的基本路線關鍵是堅持以經濟建設為中心不動搖；②要把以經濟建設為中心同四項基本原則、改革開放統一于建設中國特色社會主義的偉大實踐。③在實際工作中就要牢牢把握“抓住機遇、深化改革、擴大開放、促進發展、保持穩定”的大局。
8、根本任務：以經濟建設為中心，集中力量發展社會生產力。
9、基本國情、主要矛盾、根本任務之間的關系：基本國情決定主要矛盾，基本國情和主要矛盾決定根本任務。
10、堅持以經濟建設為中心
①什么是以經濟建設為中心？以經濟建設為中心，就是在整個社會主義初級階段，黨和國家始終把經濟建設作為中心工作各項工作都必須服從和服務于經濟建設，要把發展生產力放在首要地位。
②為什么要堅持以經濟建設為中心？或為什么發展是硬道理？或為什么解決中國一切問題的關鍵在于發展？或為什么說發展是執政興國的第一的要務？
——A只有堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力，才能從根本上鞏固和發展社會主義制度；B才能不斷滿足人民日益增長的物質文化需要；C才能推動社會的全面進步。
11、堅持四項基本原則
①什么是四項基本原則？——堅持社會主義道路，堅持人民民主專政，堅持中國共產黨的領導，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。
②堅持四項基本原則的重要性或意義是什么？四項基本原則是社會主義現代化建設事業的政治保證，是我們國家的立國之本，必須毫不動搖地堅持。
12、堅持改革開放
①改革的性質——改革是社會主義制度的自我完善和發展。
②改革的根本目的——就是要在各方面形成與社會主義初級階段基本國情相適應的、充滿生機和活力的新體制，促進生產力的發展。
③改革、發展、穩定的關系——改革是動力，發展是目的，穩定是前提
④對外開放是我國的一項長期的基本國策？——中國的發展離不開世界，對外開放是改革和建設必不可少的條件。實行對外開放是我國長期的基本國策。
⑤為什么說新時期最鮮明特點是改革開放？/談談你對改革開放的認識？ P7
二、主要問題：
略
三、主要觀點：
1、我國正處于并將長期處于社會主義初級階段
（1）是什么：含義/ 時間/ 表現P5
（2）為什么：A處于這一階段的現實原因（表現）P5/也應懂得從政治、經濟、文化生活等方面舉例理解
B處于這一階段的歷史原因P5
C認識這一國情的意義P5；
（要體會基本國情與主要矛盾與根本任務、基本路線的關系）
（3）怎么做：面對這一國情，我們應怎么做？ （聯系實際，體會在現階段，我國的中心工作是什么？采取了哪些戰略、國策？又有哪些具體的措施？）
2、我們要堅持黨的基本路線一百年不動搖
（1）是什么：內容/ 核心內容/ 時間P6
（2）為什么：A為什么必須堅持黨的基本路線一百年不動搖？為什么要堅持四項基本原則？為什么要堅持改革開放？P7
B聯系實踐證明的成就、事實，體會堅持黨的基本路線一百年不動搖的意義。
（3）怎么做：略
四、自我測試
1、當代中國最基本國情是什么？為什么？
，這是當代中國最基本的國情，其時間從 到 。
原因 ：
⑴
⑵
⑶
2、認識中國基本國情，必須將“ ”和“ ” 這八個字統一起來把握。這一基本國情是黨和國家制定 、 、 的根本依據，也是我們以后走上社會，參與國家建設必須面對的現實。
3、社會主義初級階段包括哪兩層含義。我國已經是　　　　　 　　；我國的社會主義正處在　　 　　 　　。
4、貫穿整個社會主義初級階段的主要矛盾是 同　　　　　　　　　　　　　　　
之間的矛盾。解決主要矛盾的根本途徑
。
4、我國現階段的根本任務是： 。
5、黨和國家各項工作的出發點和判斷所有問題的根本標準是 即“是否有利于 ，是否有利于 ，是否有利于 。
6、黨的基本路線的核心內容是 。即以 為中心，堅持 ，堅持 。
6、制定黨基本路線的依據是：從 出發，在科學認識 的基礎上制定了社會主義初級階段黨的基本路線。其內容是：領導和團結 ，以
為中心，堅持 ，堅持 ，自力更生， ，為把我國建設成為 、 、 的社會主義 而奮斗。
8、在現階段，黨和國家始終把 作為中心工作，各項工作都必須服從和服務于經濟建設，把 放在首要地位。
7、 是社會主義現代化建設事業的政治保證，是我們國家的 ，必須毫不動搖地堅持。即堅持 ，堅持 ，堅持 ，堅持 。
8、改革是 。（實質）
改革的根本目的是
9、 是改革和建設必不可少的條件，是我國長期的基本國策。
10、 是強國之路。
11、為什么要堅持黨的基本路線一百年不動搖？
黨的基本路線是一條 的路線，是
的集中體現，是 的指路明燈。
五、基礎延伸：紀念改革開放三十周年
背景材料
材料一：胡錦濤在十七大報告中總結了我國實行改革開放政策30年的偉大歷史進程，他指出：“……事實雄辯地證明，改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇，是發展中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的必由之路；……只有改革開放才能發展中國、發展社會主義、發展馬克思主義。”
材料二：新時期最顯著的成就就是快速發展。我們黨實施現代化建設“三步走”戰略，……我國經濟從一度瀕于崩潰的邊緣發展到現在躍居至世界第四、進出口總額居世界第三，人民生活從溫飽不足發展到總體小康，農村貧困人口從兩億五千多萬減少到兩千多萬，政治建設、文化建設、社會建設取得舉世矚目的成就。
材料三：2007年12月３日至５日，中央經濟工作會議在北京舉行。此次會議確定明年經濟發展的基調是：防過熱、防通脹、重民生。明確表示要“防止價格由結構性上漲演變成明顯通貨膨脹”。防止經濟轉向過熱和明顯通脹將成為2008年中國宏觀調控的首要任務。
閱讀上述材料回答下列問題：
1、改革開放三十年來，人民生活水平迅速提高，老百姓深情地說：“多虧了黨的陽光，我們的生活水平才能得到迅速提高。”那么，“黨的陽光”指的是什么？（巨變的原因、取得成就的原因）
①高舉中國特色社會主義偉大旗幟；②堅持改革開放政策；③努力實踐“三個代表”重要思想；④鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展；⑤鼓勵一部分人、一部分地區通過誠實勞動和合法經濟先富起來；⑥尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造；等等。
2、我們堅持改革開放，建設中國特色社會主義的最根本途徑是什么？為什么？
Ａ、根本途徑：以經濟建設為中心，集中力量發展社會生產力。
Ｂ、因為：①我國現階段生產力還比較低，地區發展不平衡，科學技術和人們的文化素質還不夠高，仍然處于社會主義初級階段。②只有堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力，才能從根本上鞏固和發展社會主義制度，才能不斷滿足人民日益增長的物質和文化需要，才能推動社會的全面進步。
［注：Ｂ點回答：“為什么必須堅持把發展作為黨執政舉國的第一要務？”］
3、材料二說明了什么？
說明了實施改革開放政策以來，中國特色社會主義建設事業取得了巨大成就，經濟、社會得到快速發展，人民生活水平得到迅速提高，綜合國力得到顯著增強。
4、過去五年來，黨和國家工作取得的十個新的重大成就分別是什么？這些成績的取得主要說明什么道理？（時事）
Ａ、成績：①經濟實力大幅提升；②改革開放取得重大突破；③人民生活顯著改善；④民主法制建設取得新進步；⑤文化建設開創新局面；⑥社會建設全面展開；⑦國防和軍隊建設取得歷史性成就；⑧港澳工作和對臺工作進一步加強；⑨全方位外交取得重大進展；⑩黨的建設新的偉大工作扎實推進。
Ｂ、說明的道理：①改革開放使我國的經濟建設、綜合國力、人民生活都上了一個大臺階，改革開放是強國之路；②黨在社會主義初級階段的基本路線符合我國國情。③要堅定不移走中國特色社會主義道路，④以經濟建設為中心大力發展生產力，堅持改革開放。⑤要堅持中國共產黨的領導。⑥全國人民艱苦奮斗，弘揚民族精神。
5、舉例說明改革開放以來我們的生活發生的一些明顯變化。
①衣服款式新穎起來；②飲食內容豐富且講究營養；③居住條件越來越好；④出行交通越來越方便；⑤人們越來越注意保健；⑥家庭生活開支中教育和文化消費開支比例大幅度提高，人們越來越注重“精神享受”；⑦環保意識得到明顯提高，人們更加關注家居環境，更注重環保；等等。
6、請列舉兩個人民得到實惠的具體事例。
①醫療制度的改革出現許多民營醫院，方便了市民就醫；②建立健全城鄉居民新型合作醫療制度，使廣大老百姓“病有所醫”；③城鄉居民基本養老制度和社會保障制度的完善，使廣大老百姓“老有所養”；④調整休假制度，增設清明、端午、中秋三個節假日；⑤免除城鄉義務教育階段學生學雜費；⑥推廣“經濟房”的開發，有利于解決低收入人口的“住房難”問題；⑦引進沃爾瑪、家樂福等大型外資超市，方便了人民的生活；⑧建立覆蓋城鄉居民的社會保障體系；等等。
7、列舉一年來我國社會、經濟、科技所取得的新成績。
Ａ、經濟：①2007年我國國內生產總值246619億元，比上年增長11.4%；②2007年我國國內生產總值躍居世界第四，比2005年前進兩位。
Ｂ、社會：①建立健全新型農村和城鎮居民醫療基本保險制度，解決“看病難”問題；②建立健全農村和城鎮居民基本生活保障機制；③實行義務教育全免費，解決城鄉居民“讀書難”問題。
Ｃ、科技：①2007年10月24日，我國成功將月球探測衛星嫦娥一號衛星送入太空；②2007年６月14日，北京正負電子對撞機重大改選工程的３臺超導磁體于日前聯合勵磁成功；③2007年５月17日晚，我國單機容量最大的灌輸田灣核電站１號機組正式投入商業運行。
8、請你舉例說明祖國和家鄉、家庭改革開放以來發生哪些巨變？
①祖國：“神六上天”；“嫦娥一號”成功發射；青藏鐵路通車；
②家鄉：上學不繳學雜費；國道從家門口經過；高樓大廈聳立；
③家庭：電腦在家庭中普及；小車進入了尋常百姓家；住房越來越寬敞。
9、簡要說明取得材料二所述成就的原因。（或簡要說明實施改革開放政策以來［或：過去五年來，或一年來］，我們的事業取得巨大成就的原因。）
①根本原因是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系；②中國共產黨的正確領導和全國各族人民的團結奮斗；③毫不動搖地堅持黨的基本路線，以經濟建設為中心，大力發展生產力，堅持四項基本原則，不斷深化改革，擴大開放；④實施可持續發展戰略、科教興國戰略和人才強國戰略；⑤堅持以公有制為主體，多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度。［注：第①點為“我國在新時期得到快速發展的根本原因”。］
10、從2008年經濟發展的基調和中國經濟的“五大取向”中，你體驗到我國經濟遵從怎樣的發展理念？
①體現了“三個代表”重要思想；②體現了以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀；③堅持保護環境的基本國策和可持續發展戰略；④堅持共同富裕的社會主義根本原則；⑤體現了全面建設小康社會和社會主義和諧社會的要求；⑥體現了中國共產黨全心全意為人民服務的宗旨；等等。
11、面對改革開放所帶來的機遇與挑戰，我們青少年應該如何應對？（或：青少年如何為我國的改革開放事業做準備？）
①樹立崇高遠大的社會理想，發揚艱苦奮斗精神；②努力學習科學文化知識，勤于實踐，勇于創新；③提高與人和諧交往的能力；④樹立公平、正義和責任意識，承擔起對自己、對他人、對社會、對國家的責任；⑤關心世界的發展，樹立全球觀念，培養開放、平等、參與的國際意識，為維護世界和平、促進各國共同發展而努力。
12、完成下列探究與實踐任務：
（1）、設計宣傳標語（宣傳口號、活動主題）。
①改革開放，強國之路；②堅持改革開放，建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家；③繼續實施改革開放，建設全面小康社會；④解放思想，實事求是，深化改革，擴大開放，奪取中國特色社會主義的新勝利；等等。
（2）、活動形式：
①開一次關于改革開放的主題班會②出一期關于改革開放的黑板報（手抄報、墻報、知識競賽、社會調查）。
（3）、說說調查的方式和搜集資料的途徑
①調查方式：
問卷調查；參觀訪問；實地調查；個別座談；網上調查；等等。
②搜集資料的途徑：
查閱報刊資料；網上獲取資料；向有關部門或個人咨詢；查閱檔案資料；通過專家訪談獲取資料。
（4）、設計調查表：
家庭人均收入 家用電器 住房面積 交通工具 受教育程度
改革開放前
現在
（5）、關于改革開放的發言提綱：
①改革開放以來，家鄉建設成就喜人；②改革是社會主義制度的自我完善，改革的根本目的，就是要在各方面形成與社會主義初級階段基本國情相適應的、充滿生機和活動的新體制，促進生產力的發展；③中國的發展離不開世界，對外開放是改革和建設必不可少的條件，是我國必須長期堅持的一項基本國策；④實踐證明：改革開放是強國之路；⑤我們青少年要關心家鄉建設，熱心回報社會，認真學習科學文化知識，把自己培養成對社會有用的人才。
（6）、關于改革開放設計主題班會活動步驟。
①觀看改革開放以來我國現代化建設成就和十七大專題時事影片；②請政治老師介紹改革開放前中國人民生活情況；③同學談談自己現在的生活情況；④同學對照現在與過去人民生活情況，交流自己的體會和認識；⑤班主任總結并提出希望和要求，班會結束。
（7）、通過上述活動，你得出哪些基本結論？（啟示、道理）
①只有中國特色社會主義才能發展中國；②改革開放是強國之路；③只有改革開放才能發展中國；④只有中國共產黨才能帶領中國人民取得現代化建設的巨大成就；⑤必須貫徹落實以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀；⑥必須堅持尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的基本方針；⑦必須堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力；⑧祖國的明天會更好；等等。
（8）、請談談你參加這些活動的體會。（感想）
①改革開放使我國的經濟建設、綜合國力、人民生活都上了一個大臺階；②實踐證明，改革開放是強國之路，是實現社會主義現代化和全面建設小康社會的必由之路；③改革是社會主義制度的自我完善和發展，其根本目的就是要在各方面都形成與社會主義初級階段基本國情相適應的、充滿生機和活力的新體制，促進生產力的發展；④對外開放是改革和建設必不可少的條件，實行對外開放是我國長期的基本國策；⑤我們必須堅持“一個中心、兩個基本點”的基本路線，深化改革，擴大開放；⑥作為中學生，我們必須從小樹立崇高遠大的理想，認真學習科學文化知識，艱苦奮斗，培養創新精神，提高實踐能力，立志成才，報效祖國，迎接新時期的機遇和挑戰。
（9）、請以“提高自身素質，應對機遇與挑戰”為主題向班級同學提幾條倡議（或深化改革擴大開放，中學生要怎樣做？）。
①樹立崇高遠大的社會理想，發揚艱苦奮斗精神；②努力學習科學文化知識，勤于實踐，勇于創新；③提高與人和諧交往的能力；④樹立公平、正義和責任意識，承擔起對自己、對他人、對社會、對國家的責任；⑤關心世界的發展，樹立全球觀念，培養開放、平等、參與的國際意識，為維護世界和平、促進各國共同發展而努力。
1.2適合國情的政治經濟制度
一、基礎知識
1、我國的基本經濟制度和分配制度
基本經濟制度：以公有制為主體，多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度。
分配制度：以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度
兩者的關系：基本經濟制度決定著分配制度
（注：按勞分配和按生產要素分配相結合的知識點見P16最后一段）
2、我國的經濟制度是由什么決定的？我國的社會主義質、社會主義初級階段的基本國情
3、我國的經濟結構示意圖
4、各種經濟形式的作用和地位
①國有經濟——（P15第四段）國有經濟擁有雄厚的經濟實力和先進的技術設備，積聚著我國最先進的生產力，控制著國民經濟命脈。是國家引導、推動經濟和社會發展的主導力量。
②集體經濟——（P15第五段）集體經濟直接體現共同富裕的原則，可以廣泛吸收社會資金，緩解就業壓力國，增加公共積累和國家稅收。它是公有制經濟的重要組成部分
③公有制經濟的地位——（P15第六段）公有制經濟在我國經濟中占主體地位，主要體現在：公有資產在社會總資產中占優勢，國有經濟控制著國民經濟命脈，對經濟發展起主導作用。
④公有制經濟的作用——（P15第七段）公有制是社會主義經濟制度的基礎，對發揮社會主義制度的優越性，增強我國的經濟實力、國防實力和民族凝聚力提高我國的地位，具有關鍵性的作用。公有制也是實現人民共同富裕的保障。我們要毫不動搖地鞏固和發展公有制經濟。（或問：我們為什么要毫不動搖地鞏固和發展公有制經濟？）
⑤非公有制經濟的地位和作用——（或問為什么要鼓勵、支持、引導非公有有制經濟發展？）非公有制公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分，對增強國民經濟活力，充分調動社會各方面的積極性、創造性，加快生產力發展和擴大就業具有重要作用。
國家對非公有制經濟的政策：不斷完善政策法規，毫不動搖地鼓勵、支持和引導非公有制經濟發展。
5、人民代表大會制度是由我國國情所決定的。（P17第一段）
6、人民代表大會的產生（P17第二段）
7、我國的根本政治制度：民主集中制的人民代表大會制度。它是一項符合中國實際、從根本上保證人民當家作主的政治制度。它是體現我國社會主義國家性質的政權組織形式，是我國的根本政治制度。
8、民族區域自治制度：是指在國家統一的領導下，在少數民族聚居的地主實行區域自治，設立自治機關，行使自治權的制度。
9、我國的基層自治和民主管理制度：村民自治、居民自治、職工代表大會制度
10、中華人民共和國的一切權力屬于人民。
11、人民行使國家權力的機關是全國人民代表大會和地主各級人民代表大會。
12、一國兩制：是指在一個中國的前提下，國家主體堅持社會主義制度，臺灣、香港、澳門保留原有的資本主義制度。
13、“一國兩制”提出和實施的重大意義
——A、有利于實現祖國統一；B、有利于促進社會主義現代化建設；C、有利于香港、澳門、臺灣地區的穩定、繁榮和發展。
14、我國解決臺灣問題的方針政策？
基本方針——和平統一，一國兩制
實現兩岸統一的前提和基礎——一個中國的原則
實現兩岸統一的最佳方式——一國兩制
堅持一個中國原則是兩岸關系和平發展的政治基礎
15、關于臺灣問題的重要觀點
——A、世界上只有一個中國，大陸和臺灣同屬于一個中國，中國的主權和領土完整不容分割，臺灣自古就是中國的領土。B、堅持一個中國的原則是發展兩岸關系和實現和平統一的基礎。C、“一國兩制”是兩岸統一的最佳方式。D、按照“和平統一，一國兩制”的基本方針，實現祖國統一，已成為不可阻擋的歷史潮流。
16、、列舉史實說明臺灣自古就是中國的領土。
——（1）元政府設置澎湖巡檢司，管理澎湖列島和臺灣。（2）1662年，鄭成功收復臺灣。（3）清朝施瑯挫敗分割臺灣的陰謀。（4）1884年，清政府設置臺灣府，劉銘傳為第一任巡撫。（5）1943年《的開羅會議》和1945年的《波茨坦公告》都在國際法上明確無誤地確認了中國對臺灣的主權。
17、實現祖國統一，我們青少年應當如何做？
——維護祖國統一是包括我們青少年在內的每個公民的神圣職責，積極擁護和支持我國政府對臺灣問題的方針和立場，堅持一個中國原則，維護國家主權，反對臺獨；樹立崇高理想，努力學習和掌握先進的科學文化知識，把個人的前途、命運同祖國、民族的興衰榮辱聯系在一起，熱愛祖國，報效祖國，堅決同一切分裂破壞祖國統一的言行作斗爭。
18、“一國兩制”方針具有強大的生命力。我們將繼續堅持“和平統一，一國兩制”的基本方針，以最大的誠意、盡最大的努力爭取海峽兩岸的和平統一。
19、歷史和事實告訴我們：祖國統一是民心所向，眾望所歸。它帶來社會的進步、經濟的繁榮。要實現中華民族的偉大復興，必須盡快實現祖國的完全統一。任何有關“兩個中國”、“一中一臺”或“臺灣獨立”的主張，都是違背中華民族利益和中國人民意愿的，是絕不允許的。
二、主要觀點：
1、國有經濟是國民經濟的主導力量。公有制經濟是社會主義經濟制度的基礎。非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分。（結合實例，加以體會）
2、人民代表大會制度是我國的根本政治制度。 （在我國人民是國家的主人，但人民怎樣當家作主，行使國家權力呢： 人民——各級人大代表——各級人民代表大會——各級行政、審判、檢察等國家機關——國家權力）
3、實踐證明，“一國兩制”方針是正確的，具有強大的生命力。
4、堅持一個中國原則是兩岸關系和平發展的政治基礎。
三、自我測試：
1、 是國家引導、推動經濟和社會發展的主導力量。
2、 是公有制經濟的重要組成部分。
3、 是社會主義市場經濟的重要組成部分。
4、現階段，我國的基本經濟制度是：堅持和完善以 為主體， 共同發展的制度。
5、在所有經濟形式中，扮演主角的是 包括 、 、 。非公有制經濟包括 、 。
6、現階段，為了與 制度相適應，我國的分配制度是：堅持和完善以 為主體、 并存的制度。
7、公有制經濟在我國占 地位，主要體現在： 。
8、我國的根本政治制度是： ；在我國人民行使國家權力的機關是： ；
9、在處理民族關系上，我國堅持的基本民族制度是： ；在基層自治和民主管理，我國還建立了 、 、 等制度；為了實現祖國的和平統一，黨和政府提出了“ ”的方針。
10、解決臺灣問題的基本方針 。
四、基礎延伸：推進一國兩制，實現祖國統一
1、陳水扁當局公然決定進行所謂以臺灣名義加入聯合國的公投的實質是什么？
分裂國家，破壞祖國統一，加速推進“臺獨”。
2、島內各方及國際社會對陳水扁的言論進行猛然抨擊說明了什么？
“臺獨”不得人心。祖國統一是民心所向，眾望所歸，是不可抗拒的歷史潮流。
3．結合教材談談為什么要反對入聯公投，維護祖國統一？
歷史和現實告訴我們：祖國統一是民心所向，眾望所歸。他帶來社會的進步、經濟的繁榮。要實現中華民族的偉大復興，必須盡快實現祖國的完全統一。任何有關“兩個中國”、“一中一臺”或“臺灣獨立”的主張，都是違背中華民族利益和中國人意愿的，是決不允許的。
4．、泉州市某中學九年（1）班的同學打算圍繞反對入聯公投，維護祖國統一開展系列活動，現請你參與并完成下列活動。
（1）請你為這次活動擬定一個主題。
祖國統一，我們共同的期盼；堅持“一國兩制”，實現祖國完全統一；擴大兩岸交流；促進祖國統一等。
（2）“‘臺獨’分裂活動嚴重危害兩岸關系和平發展”，對此你是怎樣理解的？
答：“‘臺獨’分裂活動嚴重危害兩岸關系和平發展”，表明臺灣島內分裂勢力及其代表人物的行為已日益成為兩岸關系和平障礙，臺海地區和平穩定的最大現實威脅。如果不予以堅決反對和遏制，勢必嚴重威脅中國的國家主權和領土完整，斷送兩岸和平統一的前景，危害中華民族的根本利益。
（3）你認為兩岸能夠達成和平協議嗎？你的理由是什么？
答：（1）能夠達成和平協議。理由：愛國主義是偉大中華民族精神的核心，海峽兩岸的中國人民都有著熱愛祖國的優良傳統和美德；中國是一個負責任的大國，中國政府堅持走和平發展道路；實現祖國統一，是海內外中華兒女的共同心愿，是中華民族的根本利益所在。
（4）如果兩岸達成和平協議，我們應堅持的原則是什么？為什么？
答：我們應堅持一個中國的原則。因為：世界上只有一個中國，大陸和臺灣同屬一個中國，中國的主權和領土完整不容分割。
（5）、請你為這次活動設計兩條宣傳標語。
①分裂不得人心，“臺獨”必定失敗；②祖國統一是大勢所趨，人心所向；③臺灣的前途系于祖國的統一。
（6）、請舉出能體現兩岸關系和平穩定發展和危害兩岸關系和平發展的事例各一個。
能體現兩岸關系和平穩定發展的事例如：①祖國大陸已成為臺灣第一大出口市場和最大貿易順差來源地，兩岸經濟互補互利的格局已初步形成；②兩岸春節包機已四度飛航，實現了兩岸客運包機節日化；③祖國大陸制定了一系列維護臺商合法權益和惠及臺灣人民的政策；④祖國大陸先后對30多種臺灣水果、蔬菜、水產品實施進口零關稅措施等。危害兩岸關系和平發展的事例如：臺獨分裂勢力頑固堅持“臺獨”分裂立場、執意推動所謂“入聯公投”，鼓吹“一邊一國”論、“兩國論”等。
（8）、我們青少年能為實現祖國的完全統一做些什么？（或你打算以哪些行動開創兩岸關系新局面作貢獻？
①自覺履行維護國家統一的義務，維護國家主權和領土完整，維護國家安全、榮譽和利益；②積極擁護和支持我國政府對臺灣問題的方針和立場，堅持一個中國的原則，維護國家主權，反對“臺獨”分裂活動；③積極宣傳《反分裂國家法》，堅決同破壞祖國統一的言行作斗爭；④努力學習，立志成才，報效祖國，為完成祖國統一大業作貢獻。
（9）、如果請你給臺灣齡朋友寫一封信，你會用到學過的哪些思想品德觀點？（或發言提綱）。
①臺灣自古以來就是中國領土不可分割的一部分；②中國的主權和領土完整不容分割；③加強民族團結；維護祖國統一是中華民族的最高利益，也是海內外中國人的共同心愿；④“和平統一，一國兩制”，是實現祖國統一的基本方針，是實現兩岸統一的最佳方式；⑤公民有維護國家統一的義務，我們兩岸的青少年應當攜手并肩，遏制“臺獨”，為實現祖國的完全統一做出自己的貢獻。
（10）、參加系列活動的體會或收獲。
①熟悉了我國黨和政府對臺方針政策；②理解“一國兩制”的基本方針；③增強實施祖國和平統一的信心和決心；④開拓了眼界，增長了見識，提高了能力等。
1.3振興國家的戰略和國策
一、基礎知識：
1、如何理解科學發展觀（或含義）：①是以人為本、全面、協調、可持續的科學發展觀②科學發展觀的第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。
2、科技的作用：科學技術已經廣泛滲透到社會生產中的各個環節，成為推動生產力發展的決定性因素。
3、我國要迅速提高生產力水平，增強以經濟和科技為基礎的綜合國力，縮小與發達國家的差距，提高我國在國際上的地位，就必須加快發展科學技術的步伐。
4、教育的功能：培養人才、發展科技、傳承文化、服務社會等
5、教育的作用： 教育是發展科學技術和培養人才的基礎，同時也是一個國家發展創新能力的基礎，是開拓帶支、創新先進生產力的重要動力。在社會主義現代化建設中具有先導性、全局性的作用。
6、科教興國戰略：就是能過科技和教育來振興國家。科教興國，就是全面落實科學技術是第一生產力的思想，堅持教育為本，把科技和教育擺在經濟、社會發展的重要位置，增強國家的科技實力和科學技術向現實生產力轉化的能力，提高全民族科學文化素質和提高勞動者素質的軌道上來。
7、實施科教興國戰略，關鍵是落實科技創新和教育創新。只有大力推進科技創新和教育創新，才能適應經濟和社會發展的需要，才能變人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優勢，才能從根本上提高中華民族的創新能力。
8、我國人口現狀的基本特點：我國是世界上人口最多 的國家。人口基數大，新增人口多，人口素質偏低。
9、 我國資源狀況：我國自然資源總量大，和種類多，但人均占有量少，開發難度大。
10、我國環境環境形勢的總特點：P26第四段
11、面對人口、資源、環境方面的國情，我國在社會主義現代化建設中，必須深入貫徹落實科學發展觀，走可持續發展之路。
12、可持續發展：是指既滿足當代人的需要，又不危及后代人滿足其需要的發展。它要求人與自然和諧相處，并自覺地擔負起對自然、對社會和子孫后化的責任。
13、實施可持續發展戰略，我們應怎樣做：一、實行計劃生育的基本國策；二、實行保護環境的基本國策；三、實行保護資源的基本國策；四、實行可持續發展，要靠你我他。
14、計劃生育的目的：控制人口數量，提高人口素質
15、保護資源要求：合理開發利用資源，堅持開發和節約并舉，把節約放在首位，在保護開發，在開發中保護，最大限度地發揮資源的經濟效益、社會效益和環境效益。
16、 環境保護要求：要堅持以預防為主，防治結合，集中力量先行解決危害群眾的突出問題。
17、 我們中學生要不斷提高人口意識、資源意識和環境意識，樹立人與自然和諧相處的理念，增強走可持續發展道路的自學性。
二、主要問題：
1、科學技術的作用P24 教育的作用P25
2、我國目前的科技現狀P24 教育的現狀P25 （一方面：成就；另一方面：差距）
3、為什么要實施科教興國戰略？（參考上面2題）
4、為什么實施科教興國戰略關鍵是落實科技創新和教育創新？P25、26
5、實施科教興國戰略，應怎么做？（1）政府：略（2）青少年：努力學習科學文化知識，掌握現代科學技術；積極參加社會實踐和各項科技小制作活動，培養自己創新精神和實踐能力；珍惜受教育權利，履行受教育義務，努力提高自身素質，立志成才--------
6、什么是可持續發展戰略？P26 為什么要實施可持續發展戰略？P26（人口、資源、環境國情）
7、環境保護工作的基本要求：P27
三、主要觀點：
1、實施科教興國戰略
（1）是什么：內涵P25
（2）為什么：為什么要實施？（見主要問題3）
（3）怎么做：見主要問題5 （我國有重視科技和教育嗎？能例舉事例嗎？）
2、實行保護資源的基本國策
(1) 是什么：我國的資源現狀：P26 （應會聯系實例）
（2）為什么：影響：制約我國經濟和社會的發展；影響人民群眾的生活；等等。
（3）怎么做：A政府：開展資源節約活動，建設資源節約型社會；依靠科技合理開發利用資源；依法加強對資源的開發管理；大力發展循環經濟；等等。
B個人：提高資源意識，積極宣傳節約資源的意義；養成隨手關燈、隨手關水龍頭的好習慣；少用或不用一次性餐具；向有關部門提出保護資源的合理化建議，制止他人浪費資源的行為；等等。
3、實行保護環境的基本國策
(1) 是什么：我國的環境現狀：P26 （應會聯系實例）
（2）為什么：影響：略
（3）怎么做：A政府：通過媒體加大環保的宣傳力度，加強環境法規和環境知識的教育，提高人們環保意識；全面規劃，科學布局，保持生態平衡，防止污染；積極鼓勵開發和使用環保產品；等等。
B中學生：我們就高度重視和警惕生態環境惡化所引起的問題，從現在做起，從小事做起，守護我們共有的家園。要愛護花草樹木。要積極參加環境綠化，植樹造林活動。要愛護公共場所的環境衛生。要勇于同破壞環境的行為作斗爭。
四、自我測試
1、黨中央和國務院從新世紀我國發展的全局出發，提出了 、
、 的科學發展觀。
2、 已經廣泛滲透到社會生產的各個環節，成為推動生產力發展的決定性因素。
3、在社會主義現代化建設中具有先導性、全局性作用的是 。
4、科教興國就是通過 和 來振興國家。實施科教興國，要把加速 放在經濟社會發展的關鍵地位。要把 擺在優先發展的戰略地位……關鍵是落實 和 。
4、 是發展科學技術和培養人才的基礎，同時也是一個國家發展 的基礎，是 的重要動力。在社會主義現代化建設中具有 作用。
5、 是指既滿足當代人的需要，又不危及后代人滿足其需要的發展。
它要求 。
6、我國人口現狀的基本特點是
。
7、我國的資源狀況 。
8、我國環境形勢的總特點 。
9、社會主義現代化建設中要堅持的戰略是：　　　　　　 　 　、　　　　　 　　　。
要堅持的國策是：　　　　 　　　、　　　 　　　　、　　　　　 　、　　　　 　　。
10、合理開發利用資源，要堅持 和 并舉，把 放在首位。環境保護要堅持以 為主，防治結合。
五、基礎延伸： 貫徹科學發展觀，建設“生態文明”社會
1、請你舉出貫徹落實科學發展觀，當前需要著力解決的突出問題有哪些？（至少三點）
答：①“三農”問題；②環境問題；③城鄉、地區、行業之間收入差距問題；④城鄉、區域、經濟社會發展不平衡的問題等。
2、請你對所在地區貫徹科學發展觀的情況進行調查，寫出符合科學發展觀和不符合科學發展觀的做法各兩項。
答：①符合科學發展觀的做法：科學開發和利用資源；控制人口數量，重視人才培養；大力發展環保產業；等等。
②不符合科學發展觀的做法：重視工業發展，忽視農村經濟的發展，農民收入水平低的現狀得不到改善；無限度開采資源，造成資源的極大浪費；忽視物質文明與政治文明、精神文明協調發展；等等。
3、為“落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會”提三條建議。（從政治、經濟、文化三方面來提）
答：①政治上：堅持黨的領導，貫徹落實三個代表重要思想；堅持四項基本原則，貫徹“四個尊重”方針；
②經濟上：以經濟建設為中心，大力發展生產力；深化改革、擴大開放；走可持續發展之路，實計劃生育、保護環境、保護資源的基本國策；
③文化上：弘揚和培育民族精神，加強思想道德建設，堅持科教興國戰略。
4、為落實科學發展觀，實現“又好又快”發展，請向市民提合理化建議——市民角度。
答：①倡導科技創新，科學興農，科學興市；②積極參加城市文明創建活動；③宣傳科學發展觀，做科學興市的宣傳者；④自覺保護環境，積極同不利于科學發展的行為做斗爭；⑤歷行節約，節約每一度電、每一滴水；
8、結合崇高使命，談談深入貫徹落實科學發展觀，我們青少年應怎樣做？——個人角度
答：為實現全國各族人民的共同理想而奮斗，這是時代賦予我們的崇高使命。作為繼往開來的一代，我們要：①積極學習和宣傳黨和國家的路線、方針、政策，積極參加社會實踐，努力學習科學文化知識，全面提升自身素質，掌握適應社會主義現代化建設的過硬本領。②牢固樹立科學發展觀，積極宣傳科學發展觀，提高人口、資源和環境憂患意識，增強走可持續發展道路的自覺性。③樹立公平合作意識，維護社會公平正義，增強責任意識，積極承擔社會責任。
9、落實科學發展觀，推動經濟又好又快發展，應堅持哪些發展戰略和基本國策？
答：⑴戰略：科教興國戰略、可持續發展戰略、人才強國戰略。
⑵基本國策：計劃生育、保護資源、保護環境的基本國策。
10、請為落實科學發展觀，設計一條宣傳標語。
答：①科學發展，創建美好家園；②落實科學發展觀，共建富裕文明城市；③落實科學發展觀，構建和諧社會；④落實科學發展觀，實現經濟又好又快發展。
11、為什么必須堅持把發展作為黨執政興國的第一要務===為什么要以經濟建設為中心
答：①我國處于并將長期處于社會主義初級階段。②人民日益增長的物質文化生活的需要同落后社會生產的矛盾是當前的主要以矛盾。③為了解決當前主要矛盾，黨和國家把以經濟建設為中心，大力發展生產力確定為社會主義初級階段的根本任務。④只有以經濟建設為中心，才能鞏固社會主義制度，才能提高人民生活水平，才能推動社會全面發展。
13、經濟又好又快發展體現怎樣的發展觀？
答：體現了以人為本、全面協調可持續的科學發展觀。
14、經濟又好又快發展，要求我們走什么樣的發展道路？其含義和要求各是什么？
答：①要求我們走可持續發展之路 ②可持續發展是指既滿足當代人的需要，又不危及后代人滿足其需要的發展。③它要求人與自然和諧相處，并自覺地擔負起對自然、對社會和子孫后代應負的責任。
15、實現經濟又好又快發展，你認為“好”應體現在哪些方面？
答：“好”應體現在節能環保，高效創新，經濟結構合理，社會穩定協調，就業難、上學難、看病難、看病貴等問題得到初步解決，經濟發展成果由全體人民共享等。
16、怎樣促進國民經濟的又好又快發展？
答：①以經濟建設為中心，深化改革，擴大開放；②實施可持續發展戰略，實行計劃生育，保護環境，保護資源的基本國策；③加快轉變經濟增長方式，靠科技進步和提高勞動者素質實現經濟的增長；④實施科教興國戰略，落實科技創新和教育創新；⑤重視“三農”問題，統籌城鄉發展。
17、泉州政府提出“好中求快，支撐發展”。
（1）要做到好中求快，立足市情，你認為最迫切需要解決的是哪一問題？并談談如何解決這一問題？
答：應迫切解決的是經濟發展與節能環保的問題。
解決辦法：①堅持黨的基本路線，以經濟建設為中心，深化改革，擴大開放；②堅持可持續發展戰略，實行保護環境和保護資源的基本國策，使經濟發展與環境資源協調發展；③堅持科技興環保，做到科技節能。
（2）你認為泉州在環境方面存在的一個主要問題是什么，并提兩條建議？
答：環境污染；建議：提高公民道德素質，法制意識；嚴格執法，嚴厲處罰破壞環境違法行為；加快科技進步與創新，依靠科技治理污染。
18、請結合我國的國情，談談對增強全社會生態文明觀念重要性的認識？====為什么要構建生態文明社會？
答：①我國人均資源占有量少，加之對資源開發利用不合理、不科學，造成資源的巨大損失和浪費，我國面臨著嚴峻的資源形勢；②從總體上看，我國生態環境惡化的趨勢初步得到遏制，部分地區有所改善，但目前我國環境形勢依然嚴峻，資源、環境這些嚴峻形勢直接制約我國經濟和社會的可持續發展。③保護環境和保護資源是我國的一項基本國策；④自覺履行節約資源、保護環境的責任，是實施可持續發展戰略的必然要求；⑤自覺履行節約資源、保護環境的責任，是落實科學發展觀的必然要求
19、知識鏈接：建設生態文明與我國實施的什么發展戰略和基本國策有關？
答：（1）戰略：可持續發展戰略、科教興國戰略。
（2）基本國策：計劃生育、保護資源、保護環境的基本國策。
20、建言獻策：要使生態文明觀念在全社會牢固樹立，國家應該怎樣做？
答：①落實科學發展觀，走可持續發展道路；②堅持計劃生育、保護資源和保護環境的基本國策；③加大環保科技攻關力度，依靠科技開發替代資源，大力發展循環經濟，建設資源節約型和環境友好型社會；④加強資源和環境法規、資源和環境知識宣傳教育，提高全體公民節能環保的意識。
21、匹夫有責：我們青少年應為建設生態文明做出怎樣的貢獻？
答：①我們青少年要不斷提高資源和環境意識，，與大自然和諧共處；②從現在做起，從身邊的小事做起培養節約資源、保持環境的習慣；③樹立法律意識和法制觀念，積極同浪費資源和破壞環境的行為作斗爭，依法保護好我們的家園；④努力學好科學文化知識，為生態文明建設貢獻自己的智慧和力量。
22、為了讓生態文明觀念深入民心，某校準備召開一次主題班會，現請你參與：
（1）寫出活動的主題（標語）：
答：①建設生態文明，構建和諧社會；②建設生態文明，利國利民③節約能源資源、保護生態環境，人人有責。
（2）寫出活動的步驟（至少三步）
答：①觀看有關建設生態文明的圖片和錄像。②請學生代表介紹我國能源資源和生態環境面臨的嚴峻形勢。③全班同學展開討論，發表自己對浪費能源資源、破壞生態環境的看法，暢談自己對建設生態文明的想法。④主持人進行班會總結，向全班同學發出倡議，建設生態文明，從我做起。
（3）請你以某中學學生會的名義寫一封倡議書，號召同學們行動起來，建設生態文明。
倡 議 書
××中學全體同學：
目前，我國能源資源和生態環境面臨嚴峻的形勢，為了建設生態文明，保持經濟持續發展，保證正常的生活，節約能源資源，保護生態環境，我們倡議：
①爭做義務宣傳者，積極宣傳建設生態文明的意義；
②牢固樹立生態文明觀念，養成節約能源資源、保護生態環境的好習慣；
③通過科技小發明、小制作促進能源資源的節約和生態環境的保護；
④向有關部門提出節約能源資源、保護生態環境的合理化建議，制止浪費能源資源、破壞生態環境行為。
讓我們行動起來，為節約能源資源、保護生態環境，建設生態文明作貢獻吧！
××中學學生會
2008年×月×日
23、材料一：2008．6．1在全國范圍內禁止生產、銷售，使用厚度小于0。025毫米的塑料購物袋
材料二：北京將在奧運村中使用800多萬個綠色生物可降解塑料袋；
（1）我國政府為什么禁止生產、銷售，使用塑料購物袋？
塑料購物袋造成了嚴重資源浪費和環境污染，尤其超薄塑料購物袋大多被隨意丟棄，成為白色污染的主要來源。
（2）材料一、二體現一種什么理念？
環保理念或綠色奧運理念
（3）材料一、二反映我國堅持什么發展觀和基本國策？作為青少年應怎樣做？
①人為本，全面、協調、可持續的發展觀；保護資源；保護環境基本國策；②青少年要樹立環保意識和生態文明觀念，增強法制觀念，積極同破壞資源環境行為做斗爭，從小事做起，使用可降解塑料袋，布袋、紙袋，不亂扔垃圾，節約用水、用電。
24．請你列舉出身邊（周圍）浪費資源的現象。（至少三種）
答：浪費資源的現象如：①浪費水、浪費電；②不愛惜糧食，剩菜剩飯隨意傾倒；③使用一次性筷子；④辦公室的“長眠燈”，紙張沒寫完就扔掉；⑤空調的溫度開得很低或人走后風扇未關；⑥水龍頭上的“長流水”等。
（3）面對校園生活中的“長流水”、“長明燈”的現象你想說些什么？
答：①學校浪費水電的現象仍然存在，同學們的節約意識不強，節約責任淡薄。
②節約資源、是我們的責任，讓我們行動起來，珍惜資源、為共建一個節約型校園而努力。
（4）請針對校園資源浪費，向學校提建議？
答：①加大節能的宣傳力度；②制定并嚴格執行校規，規范校園水、電等資源的利用；③組建校園師生督導隊，加強校園資源的管理和監督；④加大科技投入，使用節水節電等節能設備，如樓梯走廊照明燈采用感應式節能燈等。
（5）在我國倡導課本循環使用，有何意義？
答：①能培養青少年的節能意識，養成節約資源的良好習慣；
②能為國家節約水、電、樹木等資源、能源。
（6）、假如要你家換上節能燈，而你的父母以不能交得起電費為由拒絕這項建議時，你會怎么辦？
答：勸說父母使用節能燈；勸說的理由：能源短缺問題，在影響我國自己發展的同時，也會影響整個世界的發展。每個公民都要從大局出發，從長遠出發，積極參與“節能減排”行動，建設資源節約型社會人人有責。
第二單元 全面建設 實現小康
2.1逐步實現共同富裕
一、基礎知識：
1、 我國經濟體制改革的目標是建立社會主義市場經濟體制。
2、 發展社會主義市場經濟的意義：社會主義市場經濟越發達，市場的作用發揮得充分，經濟就越有生機和活力，經濟增長和人民生活水平提高的幅度也就越大。
3、 貫徹“四個尊重”方針的意義：貫徹“四個尊重”的方針，在全社會形成一種尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的風尚，讓一切勞動、知識、技術、管理和資本的活力競相迸發，讓一切創造社會財富的源泉涌流，人民的生活才會越來越富裕，國家才會越來越強盛，中國特色社會主義才會保持旺盛生機和持久活力。
4、 社會主義的最終目標是實現全體人民的共同富裕。
5、 我國目前的小康水平還是低水平、不全面、發展不平衡的。
6、 小康社會的要求：國家要集中力量，全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，使經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。
7、 全面建設小康社會的目標中，最關鍵的是，力爭在2020年國內生產總值比2000年翻兩番，綜合國力和國際競爭力明顯增強。到本世紀中葉基本實現社會主義現代化，把我國建設成富強、民主、文明和諧的社會主義國家。
二、主要問題：
1、發展社會主義市場經濟的意義：P35
2、勞動、知識、人才、創造，四個方面各自的地位、意義P35-36
3、貫徹“四個尊重”方針的意義：P36
4、全面建設小康社會最根本的是堅持什么？為什么？
——堅持以經濟建設為中心，不斷解放和發展社會生產力。原因：略
5、談談你對“現在達到的小康是一種低水平、不全面、不均衡的小康水平”的認識。或我國目前達到的小康水平有什么特點？
——（1）低水平：我國生產力水平還比較低，與發達國家還有很大的差距。（2）不全面：
我們的小康主要是指經濟上的，在其他方面如文化、民主、政治等還有許多不足。（3）發展
很不平衡：我國的生產力水平不平衡，地區之間、城鄉之間差距還比較大。
6、如何理解共同富裕？P36-37 （應聯系實例加以理解）
三、主要觀點：
1、人才是知識的創造者、發明者、傳播者和使用者，是創造財富的最重要資源
(1) 是什么：什么是人才？人才的標準：P94（全面發展，有德、有才；具有創新能力等）
（2）為什么：人才的重要（P36；國際競爭歸根到底是人才競爭；人才已成為當代科技進步與經濟社會發展的最要的資源）
（3）怎么做：A國家：實施科教興國和人才強國戰略；貫徹“四個尊重”方針------；推進課程改革，培養創新人才；重視教育投入，大力發展教育事業；推進科技體制改革，營造良好氛圍等等
B青少年：樹立正確的成才目標，肩負歷史使命。努力學習，不斷提高自身的思想道德素質和科學文化水平。積極參加各項有益的實踐活動，努力培養自己的創新能力和實踐能力。努力做“四有”新人，立志成才，報效祖國。
2、全面建設小康社會
(1) 是什么：什么是全面小康社會？或全面建設建設小康社會的奮斗目標是什么？或暢想未來的我國的面貌會是怎樣？或我國在21世紀頭20 年的奮斗目標是什么？——P37
（2）為什么：為什么要提出全面建設小康社會的奮斗目標？（或全面建設小康社會體現了課本中的哪些觀點？或結合目前的小康水平，理解我國為什么提出“全面建設小康社會”。）
這是我國目前小康水平所決定的，現在的小康還是低水平、不全面、發展很不平衡的小康；這是我國的社會主義的最終目標所決定的，社會主義最終目標是實現全體人民的共同富裕。
這是社會主義本質所決定的，社會主義本質------；這是解決社會主義初級階段的主要矛盾所決定的，------；這是社會主義初級階段的基本國情所決定的------等
（3）怎么做：A國家：經濟上：以經濟建設為中心，大力發展生產力；堅持改革開放，不斷發展社會主義市場經濟；貫徹“四個尊重”方針，讓一切財富源泉充分涌流；等等。政治上：堅持和完善人民代表大會制度，讓人民當家作主；認真實踐“三個代表”，加強和完善黨的領導；堅持依法治國和法制建設，推進社會主義民主法制進程；等等。文化上：加強思想道德建設，弘揚和培育民族精神；發展先進文化，營造良好的文化氛圍；繼承和吸納一切優秀文化成果；加強公民基本道德規范和“八榮八恥”的宣傳教育；社會建設：堅持優先發展教育，建設人力資源強國；建立基本醫療衛生制度。等等。
B青少年：青少年要關心國家大事，認真學習黨的路線、方針、政策，積極支持并投身改革實踐，要認真學好科學文化知識，掌握過硬的本領，長大后為國家做出自己的貢獻，要不斷培養和提高自己的創新意識和創新能力，使自己成為“四有新人
四、自我測試
1、我國市場經濟的發展歷程： 年，黨的 對我國的社會主義建設進行了系統的總結，吹響了 的號角；1992年黨的十四大，提出了我國經濟體制改革的目標是建立　 ；到 ；我國已進入市場經濟國家的行列
2、為了最廣泛最充分地調動一切積極因素，黨和國家提出了“　 、 、 、 ”的方針。
3、 是人類生存和發展所需要的財富的源泉，也是產生和積累知識、發現和孕
育人才、凝聚和提供創造力的源泉。 是創造財富的最重要資源。
4、 是知識的創造者、發明者、傳播者和使用者，是創造財富的最重要資源。
5、人類社會之所以能夠不斷發展，其內驅力就是　 。
6、社會主義的最終目標是實現　 。（注意聯系政府采取的舉措：如
“西部大開發”、“新農村建設”等等）
7、我國目前小康還是 、 、 。為此，我們還
要向著 的目標邁進。這個目標，包括經濟、政治、文化社會等方面要求，
其最關鍵目標是 。
本世紀頭20年，對我國來說，是一個極為重要的戰略機遇期，國家要集中力量，全面建設惠及十幾億人口的 小康社會，使 　更加發展、　　 　更加健全、　　　　更加進步、　　　　　更加繁榮、　 更加和諧、　　　 　更加殷實。（“六個更加”）
8、20世紀70年代，我國提出了“三步走”的發展戰略。目前正在走第 步，即打算到
本世紀中葉基本實現 ，把我國建設成 。（共同理想、歷史使命）
五、基礎延伸：學習十七大精神，全面建設小康社會
（一）高舉中國特色社會主義偉大旗幟
1、什么是中國特色社會主義道路？
答：中國特色社會主義道路，就是在中國共產黨領導下，立足基本國情，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，解放和發展社會生產力，鞏固和完善社會主義制度，建設社會主義市場經濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化、社會主義和諧社會，建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。
2、中國特色社會主義理論體系包括哪些內容？
答：中國特色社會主義理論體系，就是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀等重大戰略思想在內的科學理論體系。
3、我國在新時期得到快速發展的根本原因是什么？
答：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。
4、人民生活水平的提高，是在“黨的陽光”的照耀下取得的。這里“黨的陽光”指的是什么？（或問我們取得成就的原因）
答：①開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系；②堅持黨的基本路線不動搖，以經濟建設為中心，大力發展生產力，深化改革，擴大開放；③貫徹落實“三個代表”重要思想；④鼓勵，支持引導非公有制經濟的發展；⑤落實“四個尊重”方針；⑥堅持科教興國和可持續發展戰略。
5、談談如何在中國特色社會主義指引下推進全面建設小康社會的進程？
答：①在經濟建設方面，以經濟建設為中心，深化改革，擴大開放，堅持以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度；②在政治建設方面，堅持四項基本原則、堅持人民代表大會制度、堅持依法治國；③在文化建設方面，堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，發展先進文化，弘揚民族精神；④生態文明建設方面，堅持節約資源和保護環境的基本國策，實施可持續發展戰略，實現人與自然的和諧與協調；⑤社會建設方面，堅持優先發展教育，建設人力資源強國；建立基本醫療衛生制度。
（二）全面建設小康社會的新要求；
1、結合時事說明全面建設小康社會的新要求是什么？
答：①增強發展協調性，努力實現經濟又好又快發展。②擴大社會主義民主，更好保障人民權益和社會公平正義。③加強文化建設，明顯提高全民族文明素質。④加快發展社會事業，全面改善人民生活。⑤建設生態文明，基本形成節約能源資源和保護生態環境的產業結構、增長方式、消費模式。
2、為什么要全面建設小康社會？
答：①這是由社會主義初級階段的基本國情所決定的；②我國目前的小康是低水平、不全面、發展不平衡的小康；③人民日益增長的物質文化的需要與落后社會生產之間的矛盾是當前社會的主要矛盾。
3、某校九年級一班學生在得知上述新聞后，決定以“全面推進小康社會建設”：為主題開展一次探究實踐活動。現請你參與并完成以下任務：
（1）請你為本次探究活動設計一條宣傳標語。
答：①貫徹落實以人為本，實現全面建設小康社會目標；②全面建設小康社會，逐步實現共同富裕等。
（2）請你描繪你心中的全面小康社會。（全面小康社會的六大特征）
答：經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實等。
（3）為把我國建設成為更高水平的小康社會，我國應堅持哪些基本國策和發展戰略？
答：①基本國策：對外開放、計劃生育、保護環境等。
②發展戰略：可持續發展戰略、科教興國戰略、人才強國戰略等。
（4）對比所在地區的情況，找一找存在的差距？
答：①城鄉之間還有貧富差距；②部分市民法制意識薄弱；③企業科技力量不夠雄厚；④環保設施有待進一步完善等。
（5）對所在地區如何縮小與全面小康社會的差距，請你嘗試著代表全校同學給市政府提出建議。（至少寫出四條）
答：①堅持科學發展觀，貫徹落實“三個代表”重要思想；②始終堅持黨的基本路線不動搖，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放；③實施科教興國戰略，重視勞動者素質和國家整體科技水平的提高；④實施可持續發展戰略，實行計劃生育、保護環境和保護資源的基本國策；⑤貫徹“四個尊重”方針。
（6）國家怎樣全面建設小康社會？同（一）第5題
（7）為把我國建設成為更高水平的小康社會，我們青少年應該怎么做？
答：我們要樹立遠大志向，立足我國的基本國情，著眼于全面建設小康社會的發展目標，努力學習，提高科學文化素質和思想道德素質，培養創新精神和能力，自覺投身于中國特色社會主義經濟、政治、文化和社會建設，抓住機遇，迎接挑戰，擔當起實現中華民族偉大復興的歷史使命。
4、 圖片：賣藝的殘疾人；農民工的午餐
（1） 以上圖片反映社會存在哪些不和諧現象？請你為改變這一現象獻一條可行計策？
還存在殘疾人，農民工等弱勢群體。計策：用法律手段加強對弱勢群體的特殊保護；規范收入分配，注重維護社會公平
（2） 構建社會主義和諧社會，必須樹立什么發展觀？
以人為本、全面協調可持續的科學發展觀
（3） 為構建社會主義和諧社會，經濟、政治、文化上我國采取哪些措施？
經濟： ①堅持計劃生育和保護環境的基本國策，走可持續發展道路；②以經濟建設為中心，大力發展生產力政治：①加強制度建設，保障社會公平正義。② 堅持把依潔治國和以德治國結合起來，保持社會的穩定。文化：①加強社會主義精神文明建設，提高公民素質，促進社會和諧。②營造良好的文化環境，提高全社會文明程度
（4）、你能為構建和諧社會做些什么？
①努力學習，提高自身科學文化素質和思想道德素質，培養自身的創新精神和實踐能力。 ②宣傳構建和諧社會的重要性。③與破壞社會和諧的行為作斗爭。④積極開展社會調查，就如何促進社會和諧向有關部門提建議。
（5）、作為中學生，你如何在家里、學校、社會三個方面盡到和諧之責？
（1） 在家里，做個好孩子，尊敬長輩，做力所能及的家務活，與家庭成員和睦相處；（2）在學校，做個好學生，尊敬老師，團結同學，遵守校紀校規、關心集體、愛護公物等；（3）在社會，做個好公民，遵紀守法、講究社會公德，保護自然，敢于并善于同違法犯罪行為做斗爭等
2.2建設獨具特色的民主政治
一、基礎知識：
中國特色社會主義民主政治鮮明特點：是堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國三者的有機統一。
①堅持黨的領導是根本保證②人民當家作主是本質要求③依法治國是基本方略
堅持黨的領導是根本保證
1、中國共產黨是全面建設小康社會的核心，代表廣大人民的根本利益。
2、中國共產黨堅持科學執政、民主執政、依法執政，不斷完善黨的領導方式和執政方式。
3、中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。它始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
4、中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心。堅持黨的領導是人民民主和依法治國的根本保證。
5、中國共產黨成為領導核心的原因：（1）長期的革命與建設過程中形成領導地位。（2）由自身性質（中國工人階級、中國人民、中華民族的先鋒隊）和條件（“三個代表”重要思想）決定。
人民當家作主是本質要求
1、 人民當家作主是社會主義民主政治的本質和核心。
2、 人民當家作主的基本要求：P45倒數第三段
3、我國公民行使人民當家作主權力的途徑有哪些？
①通過民主選舉，選出能代表人民意志的人進入決策機關，參與、審議、監督決策，是使各項決策能反映最廣大人民根本利益的重要途徑；②公民也有直接參與決策的機會如參加聽證會、論證會等；③公民可以行使監督權a向人大代表反映情況b通過新聞媒體公開發表自己的意見c給有關國家機關寫信、打電話、發電子郵件d當面反映意見等；④公民參與村民自治或城市居民自治實踐。
4、我國公民行使監督權的途徑有哪些？
①向人大代表反映情況；②通過新聞媒體公開發表自己的意見；③給有關國家機關寫信打電話發電子郵件；④當面反映意見等。
5、人民當家作主最有效、最廣泛的途徑：P45倒數第一段
依法治國是基本方略
1依法治國含義：依法治國：是指廣大人民群眾在黨的領導下，依照憲法和法律規定，通過各種途徑和形式管理國家事務，管理經濟文化事業，管理社會事務，保證國家各項工作依法進行，逐步實現社會主義民主的制度化、法律化。
（1）主體：人民群眾。（2）依法治國基本要求（16字方針）：有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究。
2、依法治國意義：（1）是社會文明進步的顯著標志，是國家長治久安的重要保障。（2）依法治國，建設社會主義法治國家，是人民當家作主，鞏固黨的執政地位的根本保證。
4、我們第個公民都要學會依法辦事，依法律已，依法維護自身的合法權益，依法維護國家利益，把依治國落到實處。(公民應如何做)
政府依法行政，公民有序參與
1、我國政府的性質:是人民意志的執行者,政府是為人民辦事的機構.
工作宗旨和行為準則:對人民負責，努力為人民服務。
2、 政府能否依法行政與我們的生活息息相關。
3、 政府依法行政的意義: 政府依法行政,按照憲法和法律的規定管理社會事務,行使職權,才能成為行為規范、運轉協調、公正透明、廉潔高效和政府，才能切實維護公民的合法利益。
4、 參與社會主義政治文明建設是我們的權利，也是我們的義務和責任。我們可以行使批評建議權，監督權，檢舉控告權。
5、關于政治文明的幾個重要觀點：
①我國是一個人民當家作主的社會主義國家。②在我 國，各級人民代表大會是人民行使國家權力的機關。③人民代表大會制度是我國的根本政治制度。④依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。⑤發展社會主義民主政治，政府要依法行政，公民要有序參與。
二、主要問題：
1、為什么中國共產黨始終是中國特色社會主義事業的領導核心？P45 （應結合實例體會）
2、公民行使監督權，正確途徑有哪些？P45 （注意區別錯誤、不合法的途徑）
3、依法治國的含義P46 / 地位、意義P46 / 作為公民應怎么做？P46
4、政府依法行政的意義P46
5、公民如何參與社會主義政治文明建設？參考P47
三、主要觀點：
1、堅持中國共產黨的領導，是人民民主和依法治國，沿著中國特色社會主義道路前進的根本保證。 （結合黨的發展歷程、舉措，體會黨的功勞和作用）
2、參與社會主義政治文明建設，既是我們的權利，更是我們的義務和責任。 （了解政治生、活的內容，懂得如何去積極參與。）
四、自我測試
1、 、 、 三者的有機統一是中國特色社會主義民主政治鮮明特點。其中 是根本保證， 是本質要求、是民主政治建設的出發點和歸宿， 是黨領導人民治理國家的基本方略。
2、中國共產黨是代表人民利益的堅強的 核心，是一個堅強的、能把全國億萬人民的力量和意志凝聚起來的 核心。中國共產黨是 的先鋒隊，同時是
和 的先鋒隊
3、“三個代表”，即 、 、 。
5、公民行使監督權的途徑有： ， ， ， 等。
6、“依法治國”：主體是 ；所依據的“法”，其中最重要的是 ；其基本要求是
“ 、 、 、 ”。
7、政府及其公職人員的工作宗旨和行為準則是： ， 。
8、“依法治國”的主體是 。 “依法治國”的“治”，是指 。
9、“依法治國”所依據的“法”，就是 ，其中最重要的是 。
10、“依法治國”的基本要求是 。
11、 是社會文明進步的顯著標志，是國家長治久安的重要保障。我們每一個公民都要學會 。
12、 是政府及其公職人員的工作宗旨和行為準則。
五、基礎延伸：擴大人民民主，保證人民當家作主
十七大報告在提出實現全面建設小康社會奮斗目標的新要求時，將“擴大社會主義民主，更好保障人民權益和社會公平正義”作為五項新要求之一，成為引人注目的一大亮點。
1、全國人大的職權主要有哪些？
答：最高決定權、最高任免權、最高立法權、最高監督權。
2、我國的民主政治制度主要有哪些？
答：人民代表大會制度、民族區域自治制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、基層群眾自治制度。
3、為什么要堅持黨的領導、人民當家做主、依法治國有機統一？
答：堅持黨的領導、人民當家做主、依法治國有機統一是社會主義民主政治鮮明特點。
（1）堅持中國共產黨的領導，是人民民主和依法治國沿著中國特色社會主義道路前進的根本保證。
（2）人民當家作主是社會主義民主政治建設的出發點和歸宿。
（3）依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略。
4、我國應如何更好地發展社會主義民主政治？
答：（1）堅持黨的領導核心地位。
（2）擴大人民民主，保證人民當家作主。
（3）加強公民意識教育。
（4）全面落實依法治國基本方略。
（5）大力推進服務型政府建設。
5、發展社會主義民主政治，要求我們青少年怎樣做？
答：（1）我們青少年要樹立民主法治觀念，努力學習法律知識，做到自覺學法、懂法、用法、護法；
（2）學會依法辦事、依法律己、依法維權，依法維護國家利益；
（3）做法律的宣傳者、踐行者，積極參與政治文明建設，自覺同違法行為作斗爭。
6、國務院為什么要特別強調政府機關及其工作人員要嚴格依法行政？
答：（1）我國政府是人民意志的執行者，是為人民辦事的機構。
（2）依法行政是依法治國的關鍵。政府只有依法行政，才能成為行為規范、運轉協調、公正透明、廉潔高效的政府，才能切實維護公民的合法權益。
7、我國積極推進服務型政府建設說明了什么？
答：（1）我國政府是為人民辦事的機構；
（2）我們黨始終堅持立黨為公、執政為民；
（3）我們黨不斷完善領導方式和執政方式。
8、我國為什么要建設服務型政府？
答：（1）這是由我國的國家性質和黨的宗旨決定的；
（2）這是加強政府自身建設的重要任務；
（3）這是深入貫徹落實科學發展觀、構建社會主義和諧社會的必然要求。
2.3大力發展先進文化
一、基礎知識：
大力發展社會主義文化，建設社會主義精神文明，是全面建設小康社會的重要目標之一。
先進文化的前進方向
1、文化具有多樣性和歷史性。
2、判斷文化是否先進的標準：是否反映和適應先進生產力的發展要求，是否代表和維護最廣大人民的根本利益。
3、當代中國發展先進文化的內容：就是要發展面向世界、面向未來、面向現代化的民族的科學的大眾的社會主義文化。
4、發展先進文化的指導思想：馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系。
5、把握先進文化的前進方向，必須堅持“克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系”的指導地位的重要意義：因為這關系到我國文化事業的性質和方向。用“三個代表”重要思想統領社會主義文化建設，這是中國特色社會主義文化建設的根本要求，也是繁榮社會主義文化的根本保證。
社會主義精神文明建設
1、 在當代中國，發展先進文化就是建設社會主義精神文明。
2、內容：（1）思想道德建設。①重要性：思想道德建設要解決是是整個民族的精神支柱和精神動力問題，它體精神文明的性質和方向，是發展先進文化的重要內容和中心環節。②要求（怎么樣）：加強思想道德建設，就是要切實加強社會主義核心價值體系建設；建立與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系；大力倡導愛國守法、明禮誠信、勤儉自強、敬業奉獻的公民基本道德規范。
（2）教育科學文化建設。①重要性：教育科學文化事業建設，是為了提高全民族的科學文化素質，并為現代化建設提供智力支持。②內容：一是教育和科學；二是文學和藝術、新聞出版、廣播影視、體育衛生等事業
（3）思想道德建設和教育科學文化建設的關系：這兩方面相互聯系、相互滲透、不可分割。
3、根本任務（發展社會主義先進文化的根本任務）：提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的（“四有”）公民。
4、為加強社會主義精神文明建設（發展社會主義先進文化），我們青少年應樣做？（P55第四段）
繼承和吸納一切優秀文化成果
1、對待我國傳統文化和世界各國的文化成果的態度：要堅持“古為今用、洋為中用”的方針，把批判與繼承結合起來，既不能全盤肯定，也不能全盤否定。
2、對待中國傳統優秀文化的態度：要繼承中華民族歷史上一切優秀的思想道德和文化成果，并結合時代的特點加以發展，推陳出新。（P56第三段）
3、對待整個人類所創造的一切優秀文化成果（外來優秀文化）的態度：要積極吸收整個人類所創造的一切優秀文化成果。對別的民族和國家的文化，要堅持以我為主、為我所用的原則，把它熔鑄于中國特色社會主義文化之中
自覺抵制腐朽文化的影響
1、當今時代既有進步的文化也有落后的文化。
2、我們要善于辨別各種消極文化，自覺抵制腐朽文化
3、我們應如何正確認識和對待外來文化？（參考筆記）
二、主要問題：
1、如何理解先進文化的前進方向？P54
2、為什么要加強思想道德建設？P54 / 怎樣加強思想道德建設？P54-55
3、如何對待中國的傳統文化？P56 / 如何對待外國文化？P56
三、主要觀點：
1、大力發展社會主義文化，建設社會主義精神文明，是全面建設小康社會的重要目標之一
（1）是什么：①我國先進文化有什么特點？
a我國先進文化是面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義先進文化；b堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的指導地位；c具有鮮明的民族性和時代感；d中國特色社會主義文化是民族性與開放性，繼承性與創造性相統一的文化。
②判斷文化是否先進的標準？③什么是先進文化？④當代中國先進文化的指導思想是什么？
(2)為什么：①為什么要發展先進文化？參考五（一）第1題②發展先進文化，為什么要堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的指導？
（3）怎么樣：①怎樣建設中國特色社會主義文化？(怎樣發展先進文化)
a必須堅持以持馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系為指導；
b必須努力繼承和發揚中華民族的一切優秀的傳統文化，弘揚和培育民族精神；
c必須努力學習和吸收一切外國的優秀的文化成果，不斷創新，不斷發展。
②應當如何對待外國文化？
a要積極吸收整個人類所創造的一切優秀文化成果。對別的民族和國家的文化，要堅持以我為主、為我所用的原則，把它熔鑄于中國特色社會主義文化之中b要堅持“洋為中用”的方針，把批判與繼承結合起來，既不能全盤肯定，也不能全盤否定c要堅持“以我為主、為我所用”的原則，開展多種形式的對外文化交流，博彩各國文化之所長，特別要善于吸收發達國家中那些我國需要又適全我國國情的文明成果，同時要積極向世界展示我國文化建設的成就，堅決抵制各種腐朽思想文化的侵蝕。d實行對外開放，學習和吸收世界各國的先進技術和科學文化，符合當今時代特征和世界文化
的發展規律，是建設中國特色先進文化的必然要求。
③應當如何對待我國的傳統文化？
a要繼承中華民族歷史上一切優秀的思想道德和文化成果，并結合時代的特點加以發展，推陳出新；b要堅持“古為今用”的方針，把批判與繼承結合起來，既不能全盤肯定，也不能全盤否定c要結合時代精神和實踐加以繼承和發展，使它放射出更加絢麗的色彩。
2、思想道德建設，是發展先進文化的重要內容和中心環節。
(1) 是什么：例舉生活中與思想道德建設相違背的事例，如欺詐、制假售假、作弊等等。
例舉我國政府重視思想道德建設的舉措，如倡導“八榮八恥”、公民基本道德規范等等。
（2）為什么：結合事例，體會思想道德建設的重要性。
（3）怎么做：P54-55 （國家、青少年） / 學校應如何加強呢？略
3、文化的發展，既有古今的傳承關系，又有中外的融合關系。
（了解古今中外文化的精華與糟粕；學會辯證對待文化）
四、自我測試
1、先進文化的判斷標準是： 文化是否先進，在于是否 ，是否 。
2、把握先進文化的前進方向，必須堅持
的指導地位，這關系到我國文化事業的性質和
方向。
3、在當代中國，發展先進文化就是發展
的社會主義文化，就是建設 。
4、社會主義精神文明建設包括 和 兩個方面。 是發展先進文化的重要內容和中心環節。 為現代化建設提供智力支持。
5、社會主義精神文明建設的根本任務，就是 ，這也是發展社會主義先進文化的根本任務。
6、公民基本道德規范包括：
7、對待我國傳統文化和世界各國的文化成果，要堅持 的方針，把 與 有機結合起來，既不能全盤肯定，也不能全盤否定。
8、對別的民族和國家的文化，要堅持 的原則。
五、基礎延伸：文化大發展大繁榮
（一）文化大發展大繁榮
1、為什么要大力推進文化大發展大繁榮？
①中國特色社會主義現代化建設是包括經濟、政治和文化的全面建設，是物質文明、政治文明和精神文明協調發展的偉大事業②、當代世界，文化與經濟密切聯系，相互滲透，已成為綜合國力的重要組成部分③在我國，大力發展社會主義文化，建設社會主義精神文明，是全面建設小康社會的重要目標之一。④發展先進文化就是發展面向現代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化，以不斷豐富人們的精神生活，增強人們的精神力量
2、怎樣大力推進文化大發展大繁榮？
答：①堅持馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為發展先進文化的指導思想。②加強思想道德建設和教育科學文化事業建設③繼承中華歷史之一切優秀文化，并結合時代特點，推陳出新，并抵制其腐朽文化的侵蝕。④對外來文化要堅持“以我為主，為我所用”的原則，學習和借鑒其優秀文化，并抵制其腐朽文化的侵
5、在大力推進文化大發展大繁榮過程中，我們青少年應該怎樣做？
我們青少年要努力學習科學文化知識，繼承和弘揚優秀的民族文化傳統，培養自己的文化創新能力，自覺學習和吸收一切優秀的文化成果，尊重其他國家和民族文化的價值；積極參加社會主義精神文明建設，為傳承、弘揚、繁榮社會主義先進文化作出貢獻。
6、某中學九年級同學對新的法定節假日調整草案進行了熱烈的討論，并有針對性地開展了下列活動，請你熱情參與。
（1）走進文化：請你在下面表格的空格處填寫相關內容，體驗這些節日的民族文化內涵和傳統飲食文化。
節日名稱 所包含的文化內涵 傳統食品
清明節 尋根問祖，祭奠祖先 吃冷食
中秋節 家人團聚、人月又圓之意 月餅；
端午節 紀念屈原、弘揚愛國主義精神； 吃粽子、飲用雄黃酒
重陽節 九九為大，有長久長壽之意 喝菊花酒、吃重陽糕
（2）依事說理：新的法定節假日調整草案正式面向社會公布，并廣泛征求民意。國家這一舉措體現了什么道理？
①體現了我國人民當家作主的社會主義國家，公布享有參政議政的民主權利；②國家依法行政，民主立法，依法保障公民行使建議權；③體現了以人為本的科學發展觀；④體現權為民所用，利為民所謀，彰顯“三個代表”重要思想；⑤尊重主流民意，體現了社會的公平公正。
（3）為什么“多數人對清明、端午、中秋增設為國家法定節假日的內容表示同意”？
答：（1）清明、端午、中秋是中華民族的傳統節日，這些節日放假，有利于傳承中華民族傳統文化，弘揚和培育民族精神，有利于保持民族特色，增強民族凝聚力和向心力；有利于滿足人民群眾日益增長的文化生活需要，落實以人為本的科學發展觀和構建社會主義和諧社會等。
（4）建議渠道：你對國家法定節假日時間安排進行調整方案的意見和建議，可通過哪些合法渠道反映到有關部門？
①向人大代表反映情況②通過新聞媒體公開發表意見③給有關國家機關寫信、打電話、發電子郵件，以及當面反映意見
7．有人認為南宋古沉船“南海一號”打撈耗資巨大不值得。你認為呢？為什么？
值得。這有利于我們了解中華傳統文化，增強民族文化認同感，汲取民族文化營養，繼承發揚中華民族歷史上一切優秀思想道德和文化成果，弘揚和培育民族精神。
（二）道德模范
基本問題
（1）、主題：學習道德模范，爭當文明使者；崇尚道德模范，提升道德水平
（2）、你學校當前存在哪些不道德傾向？
隨地吐痰、亂丟垃圾，抄襲作業、考試作弊
（3）全國道德模范評選表彰活動的舉辦說明了什么？
答：說明我國大力加強思想道德建設，努力提高全民族的思想道德素質。
（4）結合教材為什么要加強道德建設？
①思想道德建設是全面建設小康社會的重要目標和任務之一，要解決的是整個民族的精神支柱和精神動力問題；②它體現了精神文明的性質和方向；③是發展先進文化的重要內容和中心環節。④加強道德建設可以提高全民族的思想道德素質，培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。
（5）、舉辦全國道德模范評選表彰活動有何意義？答：①有助于加強社會主義精神文明建設，提高全民族的思想道德素質和科學文化素質；②有助于引導人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，激勵人們追求真善美，繼承和發揚中華民族的傳統美德；③有助于弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神，實現全面建設小康社會的目標；④有助于維護國家的長治久安，實現國家的繁榮富強；⑤有利于培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會主義建設事業的接班人；
（6）、請你就如何加強青少年思想道德建設向學校提建議？
①充分利用課外活動，如舉行讀好書演講比賽，開展當文明標兵活動，加強青少年思想道德建設②抓好宣傳，充分發揮學校廣播室，黑板報作用，樹立正確的輿論導向。
（7）、向道德模范學習，青少年應如何做？
答：樹立崇高遠大理想，努力學習科學文化知識，勤于實踐，勇于創新；增強社會責任感，勇擔時代賦予我們的崇高理想，立志成才，報效祖國；樂于助人，向別人伸出援助之手，對別人施以幫助；加強自身的道德修養，努力提高思想道德素質；自強不息，艱苦奮斗。
典型例題
1、學習先進人物，弘揚民族精神
“全國孝老愛親模范”張曉，4歲喪父，母親重病臥床，他自小便挑起家庭重擔。雖然家庭生活十分困難，張曉卻很陽光樂觀。在學習上，他和同學互幫互助；在生活中，他樂于助人，關愛他人。苦難沒有壓倒張曉，他克服了常人難以想象的困難，精心侍奉癱瘓在床的母親，并以頑強的毅力完成了小學到高中的全部學業，且年年都是三好學生。
（1）你認為張曉的品德體現了中華民族精神的哪些內容？
答：勤勞勇敢，自強不息。
（2）學校準備開展“學習張曉，弘揚民族精神”系列教育活動，你認為開展此活動有何意義？
答：使青少年加深對民族精神的認識，繼承優秀的民族精神，增強弘揚民族精神的自覺性，有利于推進社會主義精神文明、物質文明和政治文明建設，增強我國的綜合國力，實現中華民族的偉大復興。
（3）聯系張曉的事跡，結合自己的學習和生活說說你該怎樣做？
答：學習上我們要發揚自強不息的民族精神，勤奮學習，自強自信，遇到挫折不氣餒，樂觀開朗；在生活上勤儉節約，孝敬父母等。
2、為不斷提高未成年人的思想道德素質，培育文明道德風尚，校團委決定在全校學生中開展一次主題教育活動，現請你參與：
（1）請說出你心目中“有道德的人”是誰？
答：如：我心目中“有道德的人”如：具有助人為樂、無私奉獻精神的叢飛和自立自強、關愛他人的洪戰輝（
（2）請對學生中的不道德行為展開調查。通過調查你發現學生中的不道德行為有哪些？
答：隨地吐談、亂丟垃圾、破壞公物、抄襲作業、考試作弊、垃圾短信，等等。
（3）校團委向全校廣大青少年發出了“做一個有道德的人”的倡議書，請你寫出倡議的要點內容。（至少兩點）
答：愛國守法、明禮誠信，尊敬師長、勤儉節約，互助互愛、共同進步，遵守公德、嚴于律己，奉獻愛心、回報社會。
（4）請你就如何提高青少年的思想道德建設向學校、社會、國家提三條合理化建議。
①充分發揮學校教育的主渠道作用，促進青少年學生德智體全面發展。②大力凈化社會文化環境，以網吧、網絡的整治為重點，為青少年創造綠色網絡空間；將愛國主義教育基地和公益性文化設施對青少年免費優惠開放。③廣泛宣傳青少年思想道德建設的好經驗、好典型，營造全社會都來參與提高未成年人思想道德素質的氛圍。
（5）在今后的學習生活中，你將怎樣“做一個有道德的人”？
答：加強自身的思想道德修養，從現在做起，從自己做起，從身邊做起，努力踐行社會主義榮辱觀，在日常生活學習中身體力行道德規范。在家庭做個好孩子，在學校做個好學生，在社會做個好公民。
（三）喜迎奧運（略）
第三單元 振興中華 笑迎挑戰
3．1和平與發展時代
一、基礎知識
影響和決定人類生存和發展的根本問題 是和平與發展問題 。
謀求和平與發展 ， 促進合作與進步 是世界人民的共同愿望
和平與發展是當今時代的主題。
1、 和平問題的含義：是指維護世界和平，防止新的世界戰爭的問題。
2、世界上威脅世界和平的因素有：霸權主義和強權政治；國際恐怖主義；貧困、環境惡化、毒品等問題。
3、發展問題的含義：是指世界經濟的發展，尤其是發展中國家的經濟發展問題。
4、世界上威脅發展的因素有：不公正不合理的國際經濟秩序沒有根本改變；落后、貧困、債務的陰影仍然困擾著許多發展中國家；國家間的貧富懸殊依然嚴重。
5、和平與發展的關系：是相輔相成的。世界和平是促進各國共同發展的前提條件，沒有和平就沒有發展；各國的共同發展是維護世界和平的重要基礎。
維護世界和平，促進共同發展
1、為什么維護世界和平，促進共同發展，是各國人民的共同愿望？和平是人類永恒的追求，和平的環境讓人民安居樂業，國家和睦相處，社會安定祥和，經濟蓬勃發展。
2、 我們應怎樣維護世界和平，促進共同發展？
首先，國際上必須堅決放對霸權主義和強權政治，反對一切形式的恐怖主義，積極倡導建立公正合理的國際政治經濟秩序。
其次，我國政府和人民始終同世界上一切愛好和平與自由的人們一道，高舉和平、發展、合作的旗幟，努力建設持久和平、共同繁榮的和諧世界。
最后，我們中學生要關心世界的發展，樹立全球觀念，培養開放、參與的國際意識，為維護世界和平、促進各國共同發展而努力。
經濟全球化的趨勢
1、經濟全球化的含義和表現：
含義：隨著社會生產力的不斷發展，世界各國、各地區經濟相互聯系、相互依賴、相互滲透，世界經濟越來越成為一個不可分割的有機整體

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