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課件16張PPT。
《電子控制系統的組成及工作過程》第一章 第二節 1第部分了解電子控制系統的
組成及工作過程 圖示“溫控小風扇”的開關控制系統主要由 溫度傳感器、電子電路板、電機等三部分組成。案例分析：溫控小風扇的開關電控系統——1.觀看演示實驗圖1-a 溫控小風扇實物圖
案例分析：溫控小風扇的開關電控系統——2.畫出方框圖任務：（1）請指出該控制系統的“控制器”、“執行器”、“被控對象”。

（2）判斷開閉環，并說明理由。
（3）用方框圖描述該控制系統的工作工程。2第部分理解電子控制系統各部分的作用及相互關聯 圖1-b 溫控小風扇電路原理圖
任務：（1）識讀原理圖，了解該電控系統由哪些具體的電子元器件組成；案例分析：溫控小風扇的開關電控系統——3.分析原理圖（2）分析各元件有何作用，它們是怎樣相互配合、實現控制目的的。案例分析：溫控小風扇的開關電控系統——4.搭接電路任務：兩人一組，根據“溫控小風扇”的原理圖搭接電路，
感受電子控制系統中信號的變化。3第部分實 踐 應 用1．（達文西的手電筒）（一）簡單電路原理圖的識讀2．如圖3所示是簡易的電子門鈴，且具有延時功能?？腿酥恍璋匆幌? 開關 S1，就能連續報響十余秒。請指出出“輸入”、“處理”、“輸出”三部分，并用方框圖描述工作過程。（一）簡單電路原理圖的識讀圖3 延時電子門鈴原理圖
3 ．請將達文西的手電筒改造成預防近視測光指示器，即學習環境的光線變暗時，蜂鳴聲響起，學習環境的光線亮時，沒有蜂鳴聲。請用方框圖描述控制系統的組成及工作過程。 （二）簡單電子電路的設計圖2 達文西手電筒的電路原理圖？4第部分課 堂 小 結1．結合剛才分析的各種電控系統，歸納出輸入、處理、輸出 部分常用的元器件。 課 堂 小 結2．通過這堂課的學習，你掌握了哪些識讀電路圖的方法？

3．通過這堂課的學習，你掌握了哪些電路設計的方法？5第部分檢測與作業（1）你認為該控制系統的輸入、處理、輸出分別是什么？用方框圖描述該控制系統的工作過程。
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（2）搭接電路，進行測試。
（3）如果希望實現低溫報警，該如何調整該電路？提出1-2個辦法。 1．如圖4所示是某溫度報警控制系統原理圖。當環境溫度高于警戒溫度時，蜂鳴器響；當環境溫度未達到警戒溫度時，蜂鳴器不響。圖4 溫度報警器電路原理圖
謝 謝！

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