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課件21張PPT。普通高中課程標準實驗教科書 通用技術 選修１第三章 電子控制系統的信號處理第四節 觸發器選秀節目節目中的表決器應該選用哪種開關作為控制按鈕開關撥動開關觸發器及其在電子控制系統中的作用基本觸發器的記憶作用在數字電路中常常需要將某個信號(電平)保持一段時間。基本觸發器邏輯圖基本觸發器波形觸發器（能夠存儲１位二值信號的基本單元電路統稱為觸發器。）基本觸發器1)工作原理或非門基本RS觸發器工作原理1 0R=0 S=00 1R=0 S=0電路保持現態不變即: Qn+1=Qn1 00 00 1R=0 S=10 1R=0 S=1 S=1, 置“1”; 但從“0”到“1”時歷經不定態0* 初態或非門基本RS觸發器工作原理0 10 01 00 01 0R=1 S=0 R=1, 置“0”; 但從“1”到“0”時歷經不定態0* 0 10 01 0R=1 S=0R=1 S=1R=1 S=1R=S=1時,
電路處于不定態0* 基本RS觸發器輸入-輸出關系 或非門構成的基本RS觸發器
1) 工作原理功能表不變不定狀態2) 電路結構和邏輯符號 由或非門交叉耦合構成; R,S為觸發信號輸入端; 基本RS觸發器是直接復位置位觸發器的簡稱, 是構成各種觸發器的基本單元.邏
輯
符
號電
路
圖R為置0端or復位端(Reset);S為置1端or置位端(Set);3) 邏輯功能表示法00 輸入-輸出波形010010000100已知R/S波形圖, 畫出Q/Q￠波形圖, 設RS觸發器的初態=0. 波形圖　　無論置1還是置0，當觸發信號結束后，即S和R的輸入都是低電平時．基本觸發器的狀態保持不變。由此可見，基本觸發器具有記憶作用(也稱存儲作用)，能存儲1位二進制信息（即能存儲一個1或0）。觸發器具有存儲功能馬上行動發光二極管管腳長正短負按鈕開關電阻
510歐或非門芯片
注意管腳
分布用或非門觸發器控制燈亮或滅，實現對燈狀態儲存功能電路圖連線圖 探 究 用兩個與非門構成的基本觸發器輸入-輸出關系 功能表輸入-輸出關系 功能表--保 持
1 0
0 1
不 用與非門RS觸發器　　用兩個與非門構成的基本觸發器的功能表和波形圖都不同于用或非門構成的基本觸發器，但它們在電子控制系統中的作用是一樣的。第四節 數字電路的應用1．如圖所示的實驗電路中，轉換開關S從初始位置“A”轉到“O”，再從“O”轉到“B”，則當轉換開關分別處于“A”、“O”、“B”三個位置時，發光二極管的狀態是（ ）
A．亮、滅、亮
B．亮、亮、滅
C．滅、滅、亮
D．滅、亮、滅練習題B練習題2.下列關于如圖所示電路的分析中，正確的是（ ）

A.S斷開時V不發光，S閉合時V發光
B.S斷開時V發光，S閉合時V不發光
C.不管S閉合還是斷開，V都發光
D.因為電路的初始狀態未知，所以不能確定V是否發光A謝謝!普通高中課程標準實驗教科書 通用技術 選修１

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