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一、簡易機器人對環境的識別 課件(19張幻燈片)

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  1. 二一教育資源

一、簡易機器人對環境的識別 課件(19張幻燈片)

資源簡介

課件19張PPT。空間站集合隊員所獲榮譽代表國家到印度尼西亞參加第十屆世界機器人奧林匹克競賽關于機器人學習1.樂高教育(丹麥):4C學習過程
CONNECT 聯系 CONSTRUCT 建構
CONTEMPLATE 反思 CONTINUE 延續
2.美國教育:技術報告團隊協作

3.德國教育:項目教學
4.中國教育:規則規范——批評與表揚(講臺) 我們的飛行指揮官正在月球航天基地為航天飛行做準備,
因此您需要把她帶回來并放置在基地區域。您可以搭建結構、
編制程序來控制機器人完成這項工作嗎?任務分解1.構建飛行隊員 20分鐘
2.構建帶回指揮官機械手臂 20分鐘
3.編寫并下載程序 30分鐘
4.安裝機械手臂,調試程序 10分鐘
5.起飛姿勢調整,模擬接到指揮官 10分鐘
6.返回空間站 10分鐘
7.項目整體化策略優化 5分鐘
8.項目展示與評價(含漫畫) 20分鐘
9.項目完善與拓展 5分鐘項目分工構建飛行隊員 程序設計構建帶回指揮官機械手臂我們需要……任務分解1.構建飛行隊員 20分鐘
2.構建帶回指揮官機械手臂 20分鐘
3.編寫并下載程序 30分鐘
4.安裝機械手臂,調試程序 10分鐘
5.起飛姿勢調整,模擬接到指揮官 10分鐘
6.返回空間站 10分鐘
7.項目整體化策略優化 5分鐘
8.項目展示與評價(含漫畫) 20分鐘
9.項目完善與拓展 5分鐘項目整體優化項目展示與評價展示順序:B、A、D、C
評價:舉手自薦
出題:C—B、D—A
項目完善與拓展A組項目最終成績B組項目最終成績C組項目最終成績D組項目最終成績項目獎勵基金發放任務分解1.構建飛行隊員 20分鐘
2.構建帶回指揮官機械手臂 20分鐘
3.編寫并下載程序 30分鐘
4.安裝機械手臂,調試程序 10分鐘
5.起飛姿勢調整,模擬接到指揮官 10分鐘
6.返回空間站 10分鐘
7.項目整體化策略優化 5分鐘
8.項目展示與評價(含漫畫) 20分鐘
9.項目完善與拓展 5分鐘謝 謝!

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