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五年級數學（下）期末復習第七章：（折線統計圖 ） 知識梳理
一、認識單式折線統計圖,了解單式折線統計圖的特點,能根據需要用折線統計圖直觀地表示數據。
1.折線統計圖:先用一定的單位長度表示一定的數量,根據數量的多少描出各點,然后把各點用線段順次連接起來。
2.折線統計圖的作用:既可以表示出數量的多少,又能反映出數量的增減變化。
3.繪制折線統計圖的方法:
(1)畫出橫軸和縱軸(補畫統計圖時,此步驟已給出);(2)確定一個單位長度表示數量的多少(補畫統計圖時,此步驟已給出);(3)描點,描點時應注意先找準橫軸上的點,再找準縱軸上相對應的點,過兩點分別作橫軸、縱軸的垂線,兩條垂線的交點就是所要描的點,在交點處點上實心點;(4)用線段順次連接所有點,并標注數據;(5)標注好日期和標題。
4.折線統計圖的應用:
可以根據折線統計圖發現問題、解決問題,并進行合理的推測。
二、認識復式折線統計圖,了解復式折線統計圖的特點,能根據需要用復式折線統計圖直觀地表示數據,并能對數據進行簡單的分析。
1.復式折線統計圖:如果在統計過程中存在兩組(或多組)數據,且需要在一幅統計圖中表示出這兩組(或多組)數據,就要用兩種(或多種)不同顏色(或不同形式)的折線來表示不同數量的變化情況,這種統計圖就是復式折線統計圖。
2.復式折線統計圖的特點:復式折線統計圖不但能表示出各組數據的多少,數據的增減變化情況,而且便于比較各組相關數據的差異和變化趨勢。
3.復式折線統計圖的繪制方法:與單式折線統計圖的繪制方法基本相同,只是用不同的折線表示不同的量,需標明圖例。
注：折線統計圖的特點:先根據數量的多少描出各點的位置,然后把各點用線段順次連接起來。觀察折線統計圖,各點反映的是數量的多少,折線反映的是數量的增減變化。在實際問題中,如果需要了解數量的增減變化,選用折線統計圖比較方便。
折線陡,說明數量上升(或下降)得較快;折線平緩,說明數量上升(或下降)得較慢。
連線時要用直尺,且順次連接,不能漏掉點,數據不要寫在折線上。
在表示路程和時間的有關行程問題的折線統計圖中,折線上升,表示向目的地運動;折線處于水平狀態,表示在同一地點停留;折線下降,表示返回出發地。
復式折線統計圖的最大優勢是便于比較兩組數據的變化趨勢,所以看圖時要善于對比觀察。







21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）



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