資源簡介

2019年浙江省溫州市中考社會法治試卷
一、單項選擇題（本大題共10小題，共20.0分）
2019年2月，中共中央、國務院印發《____發展規劃綱要》該綱要的實施，將推動形成全面開放的新格局和“一國兩制”事業發展的新實踐。（　　）
A.
粵港澳大灣區
B.
京津冀地區
C.
長江經濟帶
D.
珠三角地區
【答案】A
【解析】2019年2月，中共中央、國務院印發《粵港澳大灣區發展規劃綱要》，該綱要的實施，將推動形成全面開放的新格局和“一國兩制”事業發展的新實踐，充分發揮粵港澳綜合優勢，更好融入全球市場體系，建成世界新興產業、先進制造業和現代服務業基地，建設世界級城市群。故A符合題意，其它選項不符合題意。
故選：A。
為了更好地造福各國人民，第二屆____于2019年4月在北京舉行。（　　）
A.
二十國集團領導人會議
B.
博鰲亞洲論壇
C.
“一帶一路”國際合作高峰論壇
D.
中非合作論壇
【答案】C
【解析】2019年4月27日，第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京雁棲湖國際會議中心舉行圓桌峰會，國家主席習近平主持會議并致開幕辭，希望同各方一道，繪制精謹細膩的“工筆畫”，讓共建“一帶一路”走深走實，更好造福各國人民。故C符合題意，其它選項不符合題意。
故選：C。
有專家建議：在心情沮喪、情緒低落的時候，讓自己忙碌起來。熱愛你的工作，讓忙碌忘記煩惱。這說明（　　）
A.
轉移注意力能調控情緒
B.
消除煩惱更有利于工作
C.
換位思考可以調節情緒
D.
消極情緒也能鍛煉意志
【答案】A
【解析】在心情沮喪、情緒低落的時候，讓自己忙碌起來，讓忙碌忘記煩惱---屬于轉移注意力來調控情緒，如果因為某個人或者某一件事情感到心情煩躁、郁悶，這時應該換一種方式消除煩躁的心情，A符合題意。BC與題干不符，D錯誤，持續的消極不利于健康與學習。
故選：A。
溫州愛心市民籌集善款十多萬元，幫助西藏嘉黎縣兩名患病兒童到溫州就醫并獲得康復。愛心市民的義舉主要體現了（　　）
A.
懂得保護自己
B.
善待他人生命
C.
意志需要磨礪
D.
履行法律義務
【答案】B
【解析】結合教材知識分析材料中愛心市民的義舉，他們這是關愛他人生命、善待他人生命的表現，這是積極承擔責任的表現，有利于維護他人的生命健康，有利于弘揚社會正氣，有利于和諧社會的建設。選項B是對的；AC不能從材料中體現出來；
D不對，這不是在履行法定義務，而是一種道德義務。
故選：B。
讀圖，回答5-6題。
對判決書內容解讀正確的有（　　）
①被告人鄭某某侵犯了他人的物質幫助權
②多次竊取他人物品具有嚴重社會危害性
③判決的依據是《中華人民共和國刑法》
④拘役和罰金既是主刑，又屬于附加刑
A.
①③
B.
①④
C.
②③
D.
②④
【答案】C
【解析】閱讀材料可知，被告人鄭某某侵犯了他人的合法財產權，故①錯誤；多次竊取他人物品具有嚴重社會危害性，觸犯了《中華人民共和國刑法》，應當受到刑罰處罰，故②③正確；拘役屬于主刑，罰金屬于附加刑，故④錯誤。
故選：C。
讀圖，回答5-6題。
從該案件可以看出（　　）
①政府應當依法行政
②法院應當依法判決
③社會應當倡導自由
④公民應當遵守法律
A.
①③
B.
①④
C.
②③
D.
②④
【答案】D
【解析】題文材料表明，人民法院依法審理、判決此案中的被告人鄭某某，告誡公民應當遵守法律，違法犯罪者會受到法律的懲處，故②④準確；①錯誤，材料未涉及政府依法行政的內容；③本身說法正確，但此案例重在強調遵守法律才有自由，排除。
故選：D。
如圖反映了（　　）
①公民行使決定權
②人民當家作主的地位
③公民享有監督權
④人民能直接管理國家
A.
①③
B.
①④
C.
②③
D.
②④
【答案】C
【解析】圖片體現了市民的建議得到采納，建設民生工程，體現了人民是國家的主人，處于當家做主的地位，依法享有監督權。②③說法正確，符合題意。①說法錯誤，公民沒有決定權，人民代表大會具有決定權；④說法錯誤，人民通過人民代表大會間接行使管理國家權力。
故選：C。
溫州某校八（2）班學生開展道德與法治學科社會實踐活動（過程如圖），受到各方好評。這一活動告訴我們要（　　）
①培養親社會行為
②關心家鄉的發展建設
③積極參與民主協商
④保護青少年合法權益
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
【答案】A
【解析】分析材料可知，溫州某校八（2）班學生開展道德與法治學科社會實踐活動，分析問題，進行調查，提出建議，體現了他們具有強烈的公民意識，是親社會行為，啟示我們要培養親社會行為，關心家鄉的發展建設，①②是正確的選項；③④選項材料沒有體現。
故選：A。
2019年3月，有報道指出廣東作為全國經濟最為發達的省份之一，截至2017年底仍有59.5萬相對貧困人口未脫貧，貧困發生率1.52%．這一現象從一個側面表明（　　）
①社會主義主要矛盾仍然存在
②貧困是當前社會的普遍現象
③社會主義基本國情依然未變
④中國面臨經濟全球化的挑戰
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
【答案】B
【解析】題文以經濟大省廣東為例，說明我國的貧困人口數量依然很大，反映出我國仍然是發展中國家，社會主義基本國情依然未變，仍處于社會主義初級階段，這一階段的主要矛盾沒有根本改變。①③符合題意；②說法正確但不符合題意；④與題干無關，題文說的是國內的情況，沒有體現經濟全球化，排除。
故選：B。
甲村是畬族民族村，近幾年舉辦了“三月三”族風情節，以“畬族文化、狀元文化、國學文化”為主題，吸引了眾多賓客；成立畬歌隊，走進央視、走出國門。甲村的發展啟示我們要（　　）
①保障教育均衡發展
②堅持新型民族關系
③增強民主政治意識
④挖掘傳統文化資源
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
【答案】C
【解析】從題干的表述“畬族文化、狀元文化、國學文化”為主題，吸引了眾多賓客；成立畬歌隊，走進央視、走出國門。甲村的發展啟示我們要弘揚中華民族優秀傳統文化，挖掘傳統文化資源，發展社會主義先進文化，建設中華民族共有的精神家園；要堅持平等、團結、互助、和諧的社會主義新型民族關系；所以②④是正確選項；題干體現不出保障教育均衡發展、增強民主政治意識，①③不符合題意。
故選：C。
二、分析說明題（本大題共2小題，共28.0分）
某校九（1）班同學在學習“法治教育”專題后，利用周末時間在班級微信群里開展熱烈的討論與交流。
【辨析?認識義務】
小魚兒；很佩服3班的小陳，身患殘疾，拄著拐杖上學，三年如一日，學習還那么認真!
大個子：大學生小李，拍軍事基地照片發給境外間諜組織，被判了刑。照片不能亂拍哦!
楠溪江：嗯嗯，小陳不錯，小李不該。我們大家都要增強義務意識!
為什么說“小陳不錯，小李不該”，結合材料談談你對履行義務的認識。
【警示?維護權利】
老班長：同學們，網絡很開放，以下律師的提醒可要牢記呀!
①禁止擅自公開他人姓名、照片、住址、身份證等；
②禁止發表侮辱、誹謗、詆毀等丑化他人的言論；
……
火焰山：是啊!微信上言行很自由，但要謹記法律，不然可能會違法！
禁止這些行為的法律依據是什么？
結合律師的提醒內容，從自由與法治的關系角度分析“火焰山”的觀點。
【堅守?捍衛正義】
班級微信群又有新聞：有同學在校外被敲詐勒索。小涵同學在暗中觀察、了解敲詐團伙的具體情況后，向老師作了反映。派出所接到學校報案，依法對敲詐團伙成員進行了處理。
群里同學對小涵的行為紛紛點贊，并且大家一致認為守護正義就應該要……
請結合材料，談談你對守護正義的理解。
【答案】（1）本題考查對履行義務的認識，結合材料中小陳忠實履行受教育的義務（法律要求做的必須去做）、小李危害國家安全，沒有履行維護國家安全的義務（法律禁止做的堅決不做）組織答案。
（2）材料體現了要維護人格尊嚴權，依據是憲法規定公民的人格尊嚴不受侵犯，答出即可。
（3）首先明確觀點正確，理由結合教材知識，從法治標定自由界限、法律保障自由等方面作答即可。
（4）本題考查守護正義，結合教材知識，可從守護正義的要求（要有勇氣，運用智慧）、維護正義的意義等方面考慮作答。
故答案為：
（1）受教育是公民的義務，是法律要求做的。小陳堅持上學，是自覺履行受教育的義務，所以說不錯；法律禁止做的堅決不做，小李拍軍事基地照片發給境外間課組織，沒有履行
維護國家安全、榮譽和利益的義務，所以說不該。
（2）憲法規定，公民的人格尊嚴（人身自由）不受侵犯。
（3）“火焰山”的觀點，體現了自由與法治相互聯系，不可分割，是正確的。法治標定自由的界限，如果做了律師提醒禁止的事情，違反了法律，可能會失去自由。法治是自由的保障，不做違法事情既是保障他人的合法自由和權利，也是維護自己的自由。
（4）答案1：守護正義需要勇氣和智慧。小涵面對非正義行為暗地觀察、及時向老師反映，敢于斗爭，講究策略。
答案2：正義作為法治追求的基本價值目標之一，有利于促進社會進步、維護公共利益。小涵向老師反映的行為是懲惡揚善，守護正義的表現。（14分）
2018年10月，溫州啟動創建新時代“兩個健康”發展先行區。“兩個健康”是指促進非公有制經濟健康發展和非公有制經濟人士健康成長。
【優勢是什么】
1978年開始，溫州大力發展個體、私營經濟，制定了第一部私營企業條例，出臺了第一個股份合作企業地方性行政規章等多個“全國第一”。
目前，溫州在冊企業
24.6萬戶。民營企業數量占全市企業總數量的99.5%、工業產值占全市工業產值的95.5%、外貿出口占全市外貿出口的95%、稅收占全市總稅收的80%左右。
根據材料概括溫州創建“兩個健康”先行區有哪些優勢。
2019年是溫州創建新時代“兩個健康”先行區出經驗、出成果的關鍵之年。
結合材料，運用所學知識，分析政府和企業做法的合理性。
【還能做什么】
家鄉建設，你我有責。請你從道德或法律角度，為溫州“兩個健康”先行區建設提出一個建議并說明理由。
【答案】（1）此題考查學生的分析能力和歸納能力，認真分析材料，抓住關鍵信息“1978年開始，溫州大力發展個體、私營經濟”、“民營企業數量占全市企業總數量的99.5%、工業產值占全市工業產值的95.5%”，從非公有制經濟發展歷史悠久、發展非公有制經濟有政策優勢、非公有制經濟在溫州國民經濟發展中占比高、貢獻大等角度回答此題。
（2）此題旨在考查學生對知識的理解和分析能力；依據課本內容結合題意可從改革是發展的強大動力、政府的奮斗宗旨以及科技創新的意義等角度分析。
（3）本題為開放題，學生能從道德或法律角度提出一個建議，并說明理由。如企業要誠信經營，可從誠信的意義的角度分析；政府制定地方性法規保障民營企業的發展，因為經濟生活需要法律等等。
故答案為：
（1）優勢1：溫州非公有制經濟發展歷史悠久，是民營企業發展的發祥地。優勢2：溫州市發展非公有制經濟有政策優勢。優勢3：溫州非公有制經濟在溫州國民經濟發展中占比高、貢獻大。優勢4：溫州人具有敢為人先、特別能吃苦、特別能創業的“溫州精神”。
（2）政府：①政府加速政務改革，為溫州企業發展提供服務，鼓勵、支持、引導非公有制經濟的發展，因為改革是發展的強大動力。②政府做到法定職責必須為，加強問責，堅決克服懶政、怠政，因為政府必須依法行政、全心全意為人民服務；企業：①企業重視自主創新、技術研發，從制造逐步轉向智造，實現企業轉型發展，因為企業的競爭，關鍵是科學技術的竟爭（科學技術是第一生產力）。②企業開展招才引智活動，實現企業的跨越式發展，因為科技創新，人才為本（企業落實人才強國戰略，以強有力的人才保障企業的創新發展）。
（3）示例：建議1：企業要誠信經營。理由；沒有誠信，企業不能正常的生存與發展；建議2：政府通過制定地方性法規保障民營企業的發展。理由；經濟生活需要法律
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