資源簡介

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第三課　認清基本國情學案
一、知識點撥
（一）整體感知與學法指導
1．本課在全書中的地位
在引導學生明確對自己、對社會、對國家肩負的責任的基礎上，引導學生了解我們偉大的社會主義祖國，特別是有關我國基本國情、現階段我國社會的主要矛盾、國家的根本任務、黨的基本路線等內容，以利于學生更全面地了解我們生活在其中的社會，更好地理解黨的路線、方針、政策，增強對黨和社會主義的熱愛之情，做一個有責任感的公民。
本課具有承上啟下的地位。第一單元主要從責任的角度啟發學生認識到，作為學生，我們是同學的同學、父母的子女、老師的學生、國家的公民，分別扮演了什么樣的角色，應該履行哪些責任，應該怎樣做一個負責任的公民。在此基礎上，引導我們了解我國的基本國情、基本國策、發展戰略等問題，有利于我們更好地融入社會，參與社會生活，肩負起振興中華的責任和使命。而只有了解我國的基本國情，才能更好地理解我國的基本經濟制度、基本政治制度和社會主義精神文明建設等有關內容，更好地了解現階段我國各族人民的共同理想，并為實現共同理想而不懈奮斗。
在學習本課時，請同學們積極參與本單元的主題探究活動──圖說國情與國策。主題探究是新一輪思想品德教材的一大特色。以同學們自己收集材料、篩選信息、提出問題、分析問題、解決問題為主的主題探究，可以說是“小課題，長作業”。一般說來，主題探究圍繞本單元的相關內容，以喜聞樂見的形式引發同學們的探究興趣，引導同學們進行自主合作探究式的學習，以達到自我發展、自我提高、自我教育的目的。能不能達到這一目的，關鍵還在于同學們能不能積極地參與進來。就本單元的主題探究來說，教材鼓勵同學們自己動手收集有關我國經濟、政治、文化、教育、科技等方面的材料，收集我國人口、資源、環境等方面的材料，按專題分類整理，并加上自己的旁白，從而通過自己的切身感受加深對社會的了解。在進行這一主題探究過程中，全班可以分成幾個小組，每組確定一個主題，然后有計劃、分步驟地收集相關材料，并進行展示。在探究過程中，同學們會體會到，自己與同學之間的合作意識增強了，問題意識增強了，動手能力提高了，對相關教學內容也有了更深刻的感受。
在學習過程中，請同學們注重從總結歷史經驗教訓的角度加深對相關知識的理解?！耙怨艦殍b，可以知興替。”對我國基本國情的清醒認識、黨的基本路線的確定等都是在總結建國以來我國社會主義現代化建設正反兩方面經驗教訓的基礎上得出來的，是來之不易的。
2．從單元看本課側重說明的問題
新教材新學案思想品德九年級全一冊第三課認清基本國情本課是第二單元的起始課，主要引導同學們了解現階段我國的基本國情、黨在現階段的基本路線、必須長期堅持的指導思想、民族區域自治制度、“一國兩制”等內容，幫助同學們對社會主義祖國有一個概略性的了解。
同學們在學習的過程中，應聯系所學歷史、語文等方面的知識，善于結合改革開放以來我國社會發生的變化，以加深對有關知識的理解。同學們應該從自己肩負的責任和使命這個角度，增強學習的自覺性。
（二）學習目標
本課由三個框題組成。
第一框“我們的社會主義祖國”。首先引導學生從世界的角度看中國，認識到改革開放以來我國抓住機遇，集中力量進行經濟建設，社會經濟發生了很大的變化。同時清醒地認識當今世界形勢及我國面臨的多方面的壓力，清醒地認識現階段我國的基本國情、我國社會的主要矛盾和國家的根本任務，明確堅持以馬克思主義為指導思想的中國共產黨的領導，是我們經受住一次又一次考驗、戰勝艱難險阻的重要保證。在當代中國，堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，就必須牢固樹立和全面落實科學發展觀。
第二框“黨的基本路線”。引導同學們認識“一個中心”與“兩個基本點”之間的內在關系。經濟建設與四項基本原則、改革開放，是相互貫通、相互依存、不可分割的統一整體。我們的經濟建設，是以四項基本原則為政治保證、以改革開放為強大動力的；我們的改革開放，是以進一步解放和發展生產力、鞏固和發展社會主義制度為目的的；我們的四項基本原則，是保證改革開放和經濟建設沿著正確的方向前進，同時又從新的實踐中不斷吸取新的經驗來豐富和發展的。離開經濟建設這個中心，社會主義社會的一切發展和進步就會失去物質基礎；離開四項基本原則和改革開放，經濟建設就會迷失方向和喪失動力。
第三框“統一的多民族國家”。主要引導同學們了解我國是一個統一的多民族國家，各民族之間形成了平等、團結、互助的關系；認識民族區域自治制度是我國的一項基本政治制度；自覺做到“三個尊重”，維護民族團結。引導同學們了解最廣泛的愛國統一戰線，實現祖國統一的基本方針；通過活動探究引導同學們認識到香港和澳門回歸祖國，豐富了“一國兩制”的理論和實踐，表明“一國兩制”方針的正確性和強大生命力；感受臺灣同胞與大陸人民同根同種的歷史淵源和血濃于水的深厚情感，認識到“一國兩制”是兩岸統一的最佳方式，堅定實現祖國完全統一的決心和信心。
同學們在學習過程中，要善于把書本知識與現實生活有機地聯系起來。例如，可以結合我們自己、家庭、社區、社會發生的變化，體會堅持黨的基本路線、堅持黨的領導和馬克思主義指導地位的重要性；從兩岸人民經濟貿易、文化等方面的往來，體會臺灣同胞與大陸人民不可分割的血肉聯系；等等。
課標要求：（1）感受身邊的變化，了解中國共產黨領導全國各族人民實行改革開放和發展社會主義市場經濟給國家、社會帶來的巨大變化，知道馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是建設中國特色社會主義的指導思想；（2）知道黨在社會主義初級階段的基本路線，以及我國現階段基本經濟制度和政治制度，體會中國特色社會主義制度的優越性；（3）了解全面建設小康社會的奮斗目標，理解社會發展不平衡的現狀，增強建設社會主義祖國的使命感；（4）知道我國是一個統一的多民族國家，國家的長期穩定和繁榮昌盛要靠各族人民平等互助，團結合作，艱苦奮斗，共同發展；（5）了解我國在科技、教育發展方面的成就，知道與發達國家的差距；（6）了解當今世界發展趨勢，知道我國在世界格局中的地位、作用和面臨的機遇與挑戰。
二、達標訓練
（一）單項選擇題
1．在下列國家中，發展最快、變化最大的國家是（）
A．美國　B．日本　C．新加坡　D．中國
2．所謂社會主義初級階段，就是（）
A．社會主義制度剛剛建立的時期　B．比較發達階段
C．不發達階段　　D．小康社會
3．現階段，國家的根本任務是（）
A．實現祖國和平統一
B．維護世界和平，促進共同發展
C．沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現代化建設
D．全面建設小康社會
4．集中體現中國共產黨先進性的是（）
A．黨的基本路線　　B．社會主義的本質　
C．“三個代表”重要思想　　D．兩個先鋒隊
5．改革的實質是（）
A．發展社會主義社會的生產力　　B．社會主義制度的自我完善和發展　　
C．發揮社會主義制度的優越性　　D．發展先進文化
6．建設中國特色社會主義偉大實踐的經驗，集中到一點，就是要（）
A．毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線
B．堅持馬克思主義指導地位不動搖
C．堅持對外開放的基本國策
D．堅持四項基本原則不動搖
7．以下屬于我國基本政治制度的是（）
A．人民民主專政B．改革開放
C．民族區域自治制度D．以經濟建設為中心
8．兩岸統一的最佳方式是（）
A．和平談判　　
B．“一國兩制”　　
C．一個中國原則　　
D．臺灣保持原有資本主義制度和生活方式不變
9．我國共有少數民族（）
A．56個　B．55個　C．57個　D．58個
10．改革的根本目的在于（）
A．增強我國的綜合國力　　
B．提高廣大人民的生活水平　
C．實現社會主義現代化　
D．在各方面形成與社會主義初級階段相適應的比較成熟、比較定型的制度，使中國特色社會主義充滿生機和活力
11．實現社會主義現代化的根本途徑是（）
A．改革開放　　B．自力更生、艱苦創業　
C．發展社會主義民主政治　D．實施科教興國戰略
（二）不定項選擇題
1．香港回歸祖國，（）
A．洗刷了中華民族百年來蒙受的恥辱　B．為解決臺灣問題創造了條件　
C．標志中國統一大業邁出了重要的一步　D．說明“一國兩制”方針是正確的
2．臺灣問題，（）
A．是中國國內戰爭的遺留問題　B．是中國的內政問題　
C．決不允許外國勢力插手　D．可以按“一國兩制”方針加以解決
3．實行“一國兩制”的前提是（）
A．堅持一個國家、兩個政府　B．保證臺灣等地區的高度自治　
C．堅持四項基本原則　D．堅持一個中國原則
4．堅持黨的基本路線一百年不動搖，因為（）
A．實踐已經證明，它是一條正確的路線　
B．社會主義初級階段是一個長期的歷史過程　
C．基本路線的適用期限是一百年　
D．有利于中華民族的偉大復興
5．堅持黨的基本路線不動搖，（）
A．就要堅持“一個中心、兩個基本點”的統一　
B．正確處理改革、發展和穩定的關系　
C．維護世界和平，促進共同發展　
D．大力發展社會主義先進文化
6．“一個中心、兩個基本點”的相互關系是（）
A．“兩個基本點”要圍繞“一個中心”　　
B．“一個中心”離不開“兩個基本點”　
C．“兩個基本點”之間相互貫通、相互依存　
D．“一個中心、兩個基本點”統一于建設中國特色社會主義的偉大實踐
7．改革、發展、穩定三者之間的關系是（）
A．改革是發展的動力　B．發展是改革的目的　
C．穩定是發展和改革的前提D．發展和改革是穩定的基礎
8．社會主義初級階段要求我們（）
A．堅持而不能離開社會主義　B．放棄社會主義，作出其他選擇　　
C．從初級階段的實際出發，不能超越階段　D．既積極發展，又防止急躁情緒
9．社會主義初級階段的含義告訴我們（）
A．我國社會已經是社會主義社會　
B．我國社會已經處于共產主義的初級階段　
C．我國社會還處于不發達階段　
D．我國的生產力水平還比較落后
10．“兩個基本點”之間的關系是（）
A．四項基本原則是改革開放的政治保證　
B．改革開放賦予四項基本原則以新的時代內容　
C．堅持四項基本原則，堅持改革開放，都是為了更好地解放和發展生產力
D．“兩個基本點”是相互依存、相互貫通的
11．現階段我國社會的主要矛盾要求我們要（）
A．以經濟建設為中心　B．以發展生產力為中心　
C．以改善人民生活為中心D．以反腐敗為中心
12．科學發展觀的內涵包括（）
A．以經濟建設為中心B．以科技為本
C．以人為本D．全面協調可持續發展
（三）是非判斷題
1．改革開放以來，我國社會主義現代化建設取得了舉世矚目的成就，我國已經步入發達國家的行列。（）
2．只有在中國特色社會主義道路上才能實現中華民族偉大復興。（）
3．在社會主義初級階段，我國人民團結一致、共同致力于振興中華，我國社會已經不存在矛盾了。（）
4．社會主義初級階段基本路線的核心內容是“以經濟建設為中心”。（）
5．四項基本原則是我國各族人民團結奮進的共同政治基礎。（）
6．“三個代表”重要思想與馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道，是我們黨和國家必須長期堅持的指導思想。（）
7．現階段我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要與落后的社會生產力之間的矛盾。（）
8．新中國的成立標志著我國進入社會主義初級階段。（）
9．當今世界的一個顯著特點就是綜合國力的競爭日趨激烈。（）
10．黨的基本路線關系著國家的前途和民族的命運。（）
（四）案例分析題
鄧小平說：“現代化建設的任務是多方面的，各個方面需要綜合平衡，不能單打一。但是說到最后，還是要把經濟建設當做中心。離開了經濟建設這個中心，就有喪失物質基礎的危險。其他一切任務都要服從這個中心，圍繞這個中心，決不能干擾它，沖擊它。”
請運用所學知識，談談對這段話的理解。
三、綜合能力訓練
（一）不定項選擇題
1．以下關于中國在世界舞臺上的地位的評述正確的是（）
A．中國在國際舞臺上發揮著越來越重要的作用
B．一個和平、合作、負責任的中國形象已經為國際社會所公認
C．中國致力于推動第三世界的發展
D．中國在消除貧困方面成就顯著
2．我國人民生活總體上達到小康水平，祖國統一大業取得新的進展，“神舟”五號飛船發射成功……這些都說明（）
A．我國社會主義現代化建設取得了巨大的成就
B．社會主義制度的優越性得到了初步顯示
C．黨的路線、方針、政策的正確性
D．我們有理由為這些成就感到驕傲
3．以下關于當今世界形勢的描述不準確的是（）
A．綜合國力競爭日趨激烈B．科技進步日新月異
C．經濟全球化趨勢順利發展D．世界多極化趨勢在曲折中發展
4．以下關于社會主義初級階段的描述正確的是（）
A．我國的生產力水平還比較低
B．科學技術水平、民族文化素質還不夠高
C．社會主義經濟、政治、文化等具體制度還不完善
D．我國各方面還比較落后
5．截至2002年，每10萬人口中的科學家和工程師人數，我國為454人，日本為4909人，美國為3676人，俄羅斯為3587人，韓國為2193人。這說明（）
A．我國還面臨發達國家在科技方面占優勢的壓力
B．我國的人口素質還比較低
C．我國的國際競爭力還不強
D．應該大力發展科技教育
6．以下對于“以經濟建設為中心”這句話理解正確的是（）
A．經濟建設是壓倒一切的工作，其他工作無足輕重
B．各項工作都必須服從和服務于經濟建設
C．把集中力量發展社會生產力擺在首要地位
D．離開了這個中心，就有喪失物質基礎的危險
7．四項基本原則是（）
A．立黨立國之本
B．全國人民的根本利益所在
C．社會主義現代化建設的政治基礎
D．全國各族人民團結奮進的共同政治基礎
8．現階段，我國最廣泛的愛國統一戰線包括（）
A．全體社會主義勞動者B．社會主義事業的建設者
C．擁護社會主義的愛國者D．擁護祖國統一的愛國者
9．發展兩岸關系和實現和平統一的基礎是（）
A．堅持一個中國原則　B．尊重臺灣人民的生活方式　　
C．保持臺灣的資本主義制度長期不變　　D．弘揚民族精神
10．新中國成立以來，我國各民族和睦共處、共同發展。其所以如此，是因為（）
A．我國確立了平等、團結和共同繁榮的處理民族關系的原則
B．我國人民能自覺做到“三個尊重”
C．黨和政府高度重視民族問題
D．實行民族區域自治制度
11．下列關于科學發展觀的說法正確的是（）
A．是黨的十六大以來，以胡錦濤為總書記的黨中央提出來的
B．它著眼于黨和人民事業發展的全局
C．圍繞的主題是建設中國特色社會主義
D．與馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想一脈相承
（二）簡答題
1．黨在社會主義初級階段的基本路線是什么？其核心內容是什么？
2．什么是四項基本原則？其重要地位是什么？
（三）案例分析題
鄧小平說：“從1957年下半年開始，我們就犯了‘左’的錯誤。總的來說，就是對外封閉，對內以階級斗爭為綱，忽視發展生產力，制定的政策超越了社會主義的初級階段。”
談談你對這段話的理解。
四、拓展訓練題
（一）單項選擇題
1．我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。這表明（）
A．我國還不是社會主義社會　　B．我國已經進入社會主義社會　
C．社會主義社會離我們還十分遙遠　　D．我國正處于過渡時期
2．在社會主義初級階段，我國各族人民團結奮進的共同政治基礎是（）
A．“三個代表”重要思想　　B．黨的堅強領導　　
C．四項基本原則　　D．人民民主專政
3．黨的基本路線的核心內容是“一個中心、兩個基本點”。兩個基本點是（）
A．以經濟建設為中心，以發展生產力為首要原則
B．對內改革與對外開放　
C．四項基本原則與改革開放　
D．獨立自主與自力更生
4．黨在社會主義初級階段基本路線制定的客觀依據是（）
A．我國人口、資源與環境的基本狀況　　B．現階段我國社會的主要矛盾　
C．社會主義的根本原則　　D．我國的基本國情
5．“跑步進入共產主義”的提法，（）
A．真實地反映了人們對共產主義社會的美好向往　
B．是對人類社會發展規律的正確認識
C．是理想與現實的有機統一
D．超越了我國國情
6．鄧小平說：“我們搞的四個現代化，是社會主義的四個現代化?！边@說明（）
A．搞四個現代化，必須堅持四項基本原則　
B．只有搞四個現代化，才能從根本上鞏固和發展社會主義制度
C．搞四個現代化，是社會主義的本質要求
D．只要堅持走社會主義道路，四個現代化自然就會實現
7．鄧小平反復強調：“只有穩定，才能有發展?！边@說明（）
A．在中國搞建設，沒有穩定不行B．社會穩定了，經濟建設自然就上去了
C．穩定就是發展D．穩定是絕對的　
8．“基本路線要管一百年，動搖不得。”鄧小平的這句話表明（）
A．社會主義初級階段是一個很長的歷史過程
B．黨的基本路線貫穿于社會主義初級階段的始終
C．只有堅持基本路線，才能不斷解放和發展生產力
D．基本路線是建設中國特色社會主義經驗的結晶
9．堅持以經濟建設為中心，各項工作都要服從和服務于這個中心。這是由（）
A．黨的基本路線決定的　　B．現階段我國社會的主要矛盾決定的　
C．社會主義基本制度決定的　D．社會主義根本原則決定的
10．改革開放以后，一些腐朽的東西跟著進來了，中國的一些地方也出現了一些丑惡現象，如吸毒、經濟犯罪等。這告訴我們（）
A．對外開放是有害的　
B．在對外開放過程中，我們在借鑒、吸收一切先進的東西的同時又要抵制一切腐朽的東西　
C．要把“引進來”與“走出去”結合起來
D．提高我國對外開放水平
（二）不定項選擇題
1．將來條件具備時，我國社會主義建設會進入更高的發展階段（）
A．這一說法超越了社會主義初級階段的國情
B．是對我國社會發展的正確預見　
C．說明人們可以根據客觀現實對未來社會發展作出科學的預見
D．是實事求是的表現
2．早在1992年鄧小平就說過：“現在，周邊一些國家和地區發展比我們快，如果我們不發展或發展得太慢，老百姓一比較就有問題了?！边@告訴人們（）
A．對于中國來說，發展是硬道理
B．搞社會主義建設，如同逆水行舟，發展慢了也不行
C．只有加快發展，才能體現社會主義的優越性
D．中國解決所有問題的關鍵在于依靠自己的發展
3．“財大才能氣粗，落后就要挨打?！边@句話啟示我們（）
A．要維護世界和平，促進共同發展，要靠自己的實力
B．我們要埋頭苦干，把經濟搞上去
C．中國不發展，就不可能有自己在世界舞臺上應有的地位
D．要大大增強民族凝聚力
4．二十多年來，改革開放使我國社會發生了巨大的變化。這說明（）
A．改革開放是我國社會主義現代化的必由之路
B．對外開放有利于中國的發展
C．社會主義社會能夠進行自我調整
D．應該堅持對外開放的基本國策
5．如果把經濟建設這個中心比作一艘航船，那么，“兩個基本點”就好比是動力系統和導航系統。只有這兩個系統工作正常，航船才能全速前進。這里的動力系統和導航系統分別是（）
A．自力更生、艱苦奮斗　
B．改革開放、四項基本原則　
C．黨的領導、對外開放
D．解放和發展生產力、維護好最廣大人民的根本利益
6．鄧小平說：“政治不安定，誰還有精力搞飯吃？更談不上發展了。”這說明（）
A．對我們國家來說，穩定壓倒一切　　
B．穩定是前提　　
C．沒有政治穩定，什么改革開放，什么四個現代化，都談不上　
D．維護穩定是一切工作的中心
7．在我國社會主義現代化建設中，必須把改革開放同四項基本原則統一起來。這是因為（）
A．只有堅持四項基本原則，才能保證改革開放沿著社會主義方向前進
B．只有堅持改革開放，才能解放和發展生產力，進一步鞏固和完善社會主義制度
C．堅持四項基本原則和改革開放，都是為了解放和發展生產力，把經濟建設搞上去
D．堅持改革開放與堅持四項基本原則統一于建設中國特色社會主義實踐之中
8．在對外開放的過程中，我們引進了資金、技術、人才，大大促進了我國經濟社會發展。這說明對外開放是我國（）
A．改革和建設必不可少的條件　B．必須長期堅持的基本國策　
C．社會主義的重要特征　D．新時期最鮮明的特點
9．現階段我國社會的主要矛盾是（）
A．經濟發展與人口、資源、環境之間的矛盾　
B．先進的生產關系與落后的生產力之間的矛盾　
C．先進的社會主義制度與落后的生產力之間的矛盾　
D．人民日益增長的物質文化生活需要與落后的社會生產之間的矛盾
10．黨的十一屆三中全會以前，我國在社會主義建設中出現這樣或那樣的失誤，原因在于（）
A．沒有認清我國的基本國情　　
B．沒有一以貫之地堅持以經濟建設為中心　
C．沒有牢牢把握我國社會的主要矛盾　
D．提出的方針政策超越了社會主義初級階段的實際
（三）簡答題
1．在與少數民族交往中，我們應該自覺做到“三個尊重”。請問：“三個尊重”的具體內容是什么？
2．為了實現祖國的完全統一，黨和政府制定了什么樣的基本方針？其主要內容是什么？
（四）案例分析題
鄧小平說：“牢牢地把握‘一個中心、兩個基本點’的基本路線，一百年不動搖，國家就能長治久安，中國就大有希望?！?br/>江澤民說：“我們黨所以能夠領導和團結全國人民，經受住困難和風險的考驗，保持社會政治穩定和經濟快速發展，最根本的就是堅決排除各種干擾，堅定不移貫徹執行黨的基本路線?！?br/>(1)黨的基本路線是什么？
(2)為什么要堅持黨的基本路線不動搖？
(3)如何堅持黨的基本路線不動搖？
（五）活動設計
1．分組收集以下幾方面的材料：
(1)臺灣的歷史地位；
(2)臺灣問題的由來；
(3)臺灣民眾的語言文字、風俗習慣、民居建筑等；
(4)臺灣民眾對統一問題的看法；
(5)“臺獨”分子反對祖國統一的言行。
2．以“情牽兩岸、月共一輪”為題，進行一次小型演講比賽。
五、課外探究
以小組為單位，分別收集以下材料：
(1)香港、澳門回歸之前各方面的輿論；
(2)中國政府收回香港、澳門時各方面的輿論；
(3)香港、澳門回歸祖國之后的經濟、政治、文化及社會等方面情況的材料。
運用收集的材料說明“香港、澳門回歸祖國豐富了‘一國兩制’的理論和實踐”。
六、資料下載
（一）我國正處于社會主義初級階段
黨的十五大報告指出：“社會主義初級階段，是逐步擺脫不發達狀態，基本實現社會主義現代化的歷史階段；是由農業人口占很大比重、主要依靠手工勞動的農業國，逐步轉變為非農業人口占多數、包含現代農業和現代服務業的工業化國家的歷史階段；是由自然經濟半自然經濟占很大比重，逐步轉變為經濟市場化程度較高的歷史階段；是由文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后，逐步轉變為科技教育文化比較發達的歷史階段；是由貧困人口占很大比重、人民生活水平比較低，逐步轉變為全體人民比較富裕的歷史階段；是由地區經濟文化很不平衡，通過有先有后的發展，逐步縮小差距的歷史階段；是通過改革和探索，建立和完善比較成熟的充滿活力的社會主義市場經濟體制、社會主義民主政治體制和其他方面體制的歷史階段；是廣大人民牢固樹立建設有中國特色社會主義共同理想，自強不息，銳意進取，艱苦奮斗，勤儉建國，在建設物質文明的同時努力建設精神文明的歷史階段；是逐步縮小同世界先進水平的差距，在社會主義基礎上實現中華民族偉大復興的歷史階段?！?br/>(二)　國家指導思想的重大發展
第十屆全國人民代表大會第二次會議通過的憲法修正案，將“三個代表”重要思想載入憲法，確立其在國家政治和社會生活中的指導地位，具有重大而深遠的意義。
重視國家指導思想的規定和發展，是我國憲法的一個顯著特色和優勢。第一部臨時憲法性文件《中國人民政治協商會議共同綱領》和1954年制定的第一部社會主義類型的成文憲法，鑒于當時條件，雖然只載入了“新民主主義”，但實際上已經內在地規定了新的國家指導思想。這是因為，如毛澤東同志所指出的，新民主主義是以“共產主義的宇宙觀”亦即“辯證唯物論和歷史唯物論”為根本指導的，同舊民主主義有著原則區別。后來歷次制憲和修憲，都明確地將馬克思列寧主義、毛澤東思想規定為國家的指導思想。1999年3月，九屆全國人大二次會議根據黨的十五大精神把鄧小平理論載入憲法，實現了新時期國家指導思想的與時俱進。這次修憲，將“三個代表”重要思想載入憲法，繼鄧小平理論入憲后實現了國家指導思想的又一次重大發展，充分表明我們黨和國家堅持以發展著的馬克思主義指導改革開放和社會主義現代化建設事業。
將“三個代表”重要思想載入憲法是時代的要求、歷史發展的必然。自《共產黨宣言》發表150多年以來，世界經濟、政治、文化、科技發生了巨大變化。改革開放以來我國社會經濟成分、組織形式、物質利益和就業方式出現多樣化趨勢。面對國內外新形勢，能否從理論和實踐的結合上回答什么是社會主義、怎樣建設社會主義和建設什么樣的黨、怎樣建設黨兩大課題，直接關系到黨和國家的前途命運?！叭齻€代表”重要思想就是我們黨應對國內外新形勢、新的機遇和挑戰而提出的新理論，是對馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承與發展。憲法作為國家根本大法，具有最高法律效力。確立“三個代表”重要思想的憲法地位，表明它既是黨的指導思想，也是國家的指導思想，是全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎。
“三個代表”重要思想是對我國改革開放和現代化建設經驗的最新總結，也是全面建設小康社會的根本指針，把它載入國家根本大法，必將有力地保證其貫徹實施。
“三個代表”重要思想入憲，有利于從根本上保證中國最廣大人民的利益。抓住機遇，加快發展，是當代中國最廣大人民的根本利益所在。解決人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間這一主要矛盾，最根本的是堅持以人為本，樹立全面、協調、可持續的發展觀，大力發展先進生產力和先進文化，不斷促進社會主義物質文明、政治文明和精神文明的協調發展。“三個代表”重要思想入憲，以根本大法的形式反映了人民的愿望和要求，并為其實現提供了根本保障。
第三課　認清基本國情
二、達標訓練
（一）單項選擇題
1.D　2.C　3.C　4.C　5.B　6.A　7.C　8.B　9.B　10.D　11.B
（二）不定項選擇題
1.ABCD　2.ABCD　3.D　4.ABD　5.AB　6.ABCD　7.ABCD　8.ACD　9.ACD
10.ABC　11.A　12.CD
（三）是非判斷題
1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.√10.√
（四）案例分析題
參考答案：我國是世界上最大的發展中國家，正處于并將長期處于社會主義初級階段，面臨經濟、政治、文化和社會生活方方面面的矛盾。由于國內因素和國際因素的影響，階級斗爭在一定范圍內還將長期存在，但已經不是主要矛盾?，F階段，我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要與落后的社會生產力之間的矛盾。這一主要矛盾貫穿社會主義初級階段的全過程，滲透在社會生活的方方面面。因此，在整個社會主義初級階段，都要把解放和發展生產力放在首位，始終以經濟建設為中心，各項工作都要服從和服務于經濟建設這個中心。只有以經濟建設為中心，大力發展生產力，才能從根本上鞏固和發展社會主義制度，才能不斷滿足人民群眾日益增長的物質文化生活需要，才能推動社會的全面進步。以經濟建設為中心，并不意味著可以忽視其他方面的工作。社會主義社會是一個整體，只有經濟、政治、文化各方面的工作都做好，才能全面發展。但是，說到底，要以經濟建設為中心，一切都要圍繞這個中心、服從這個中心。這也是我們總結長期歷史經驗得出的科學結論。
三、綜合能力訓練
（一）不定項選擇題
1.AB　2.ABCD　3.C　4.ABCD　5.ABCD　6.BCD　7.ABCD　8.ABCD　9.A
10.ABCD　11.ABCD
（二）簡答題
1.答：根據我國正處于社會主義初級階段的實際，黨從全國人民的根本利益出發，制定了社會主義初級階段的基本路線。這就是：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。這條基本路線的核心內容是“以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放”，即“一個中心、兩個基本點”。
2.答：四項基本原則，即堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產黨的領導、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想。四項基本原則是全國各族人民團結奮進的共同政治基礎，是全國人民的根本利益所在，是社會主義現代化建設事業的政治保證。如果動搖了其中任何一項，都會動搖整個社會主義事業和現代化事業。
（三）案例分析題
參考答案：新中國的經濟建設是從舊中國一窮二白的基礎上起步的，加上人口多、資源相對短缺等原因，經過幾十年的建設，我國仍然處于社會主義初級階段，也就是不發達階段。我們想問題、辦事情，都要從這個最大的實際出發。黨的十一屆三中全會以前，我們在建設社會主義中出現失誤的根本原因之一，就是提出的任務和政策超越了社會主義初級階段。近幾十年來，我國改革開放和社會主義現代化建設取得成功的根本原因之一，就是始終從我國基本國情出發。
歷史證明，任何民族和國家要發展壯大，都要主動融入世界大潮中去，閉關自守只能導致愚昧落后。我們國家在清朝時候吃過閉關自守的苦頭，新中國成立之后，我們也吃過這個苦頭。黨的十一屆三中全會以來，我國實行對外開放的基本國策，大大地促進了經濟社會的發展。我們必須堅持對外開放的基本國策不動搖。
我國社會的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要與落后的社會生產之間的矛盾。由于國際國內因素的影響，階級斗爭在一定范圍內將長期存在，但已經不是主要矛盾。黨的十一屆三中全會以前，由于在對主要矛盾問題的認識上出現偏差，搞“以階級斗爭為綱”，忽視發展生產力，造成了極大的損失。黨的十一屆三中全會以來，我們黨始終堅持以經濟建設為中心，大力發展生產力，我國經濟社會發生了巨大的變化。
四、拓展訓練題
（一）單項選擇題
1.B　2.C　3.C　4.D　5.D　6.A　7.A　8.B　9.B　10.B
（二）不定項選擇題
1.BCD　2.ABCD　3.ABCD　4.ABCD　5.B　6.ABC　7.ABCD　8.AB　9.D　10.ABCD
（三）簡答題
1.答：“三個尊重”，即尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風俗習慣，尊重各民族的語言文字。
2.答：為了最終完成祖國統一大業，黨和政府制定了“一個國家、兩種制度”的基本方針。這一基本方針簡稱為“一國兩制”?！耙粋€國家”，是指中國的主權和領土必須完整，不容分割，中國是一個統一的國家?！皟煞N制度”，是指在一個中國的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，香港、澳門、臺灣保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。
（四）案例分析題
答：黨在社會主義初級階段的基本路線是：領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。
黨的基本路線是我們黨從全國各族人民的根本利益出發，根據我國正處于社會主義初級階段的國情制定的，關系著國家的前途和命運，必須長期堅持下去。改革開放以來，我國社會主義顯示了巨大的優越性，建設中國特色社會主義偉大實踐的經驗，集中到一點，就是要毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線。
堅持黨的基本路線，就要把以經濟建設為中心同四項基本原則、改革開放這兩個基本點統一于建設中國特色社會主義的偉大實踐。在實際工作中牢牢把握“抓住機遇、深化改革、擴大開放、促進發展、保持穩定”的大局，正確處理好改革、發展、穩定三者的關系。
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