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2009年升中考重點問答題匯編（部分）
1、請將相應的內容填入表格里：
現 象 享有什么權利或履行什么義務
某鎮政府發文件規定：在本地務工的農民工子女可就近入讀本鎮所屬的中小學校。 ①受教育權
為防流感擴散，我校由防疫部門組織實施消毒 ②生命健康權
在城巴站自覺排隊上車 ③遵守社會公共秩序
我們尊重班里不同民族同學各自的生活習俗 ④維護民族團結
我們班全體同學積極響應“文明上網”倡議 ⑤遵守社會公德
2、材料一：三鹿公司生產的“三鹿牌”嬰幼兒奶粉，因含有毒化學物質三聚氰胺，導致眾多嬰幼兒患腎結石疾病、多位嬰幼兒死亡的重大食品安全事故，給很多家庭帶來巨大的災難。
材料二：2008年9月，三鹿集團公司發布產品招回聲明，因發現部分批次奶粉受到三聚氰胺的污染，對2008年8月6日以前生產的奶粉全部召回。
（1）、三鹿公司侵犯了消費者的哪些權利？
答：安全保障權、知悉真情權、公平交易權。
（2）、請你對三鹿公司召回全部問題奶粉的做法談談自己的看法。
答：這一做法是糾正錯誤，停止侵害，尊重、保障消費者人身安全權利的表現，體現了該公司能堅持以人為本，堅持科學發展觀的要求，符合國家法律的要求，符合廣大人民的利益和愿望，有利于構建和諧社會，有利于人民群眾的身體健康和社會的穩定等。
（3）、假如你也是“三鹿”奶粉的受害者，你會怎么做？
答：我會拿起法律武器，依法維護自身的合法權益。先與該公司協商，要求賠償損失，也可通過消費者協會調解，或向工商行政部門投訴，或向人民法院提起民事訴訟等。
（4）、請為如何保護消費者的合法權益提幾點建議。
答：①消費者要增強維權意識，及時檢舉和揭發制假、售假行為，依法維護自身的合法權益。②作為生產者要自覺守法，增強責任意識和道德觀念，嚴格把住質量觀，開展優質服務，切實杜絕侵害消費者的行為。③國家要加大監督和執法力度，嚴厲打擊制假和售假現象。④要充分發揮輿論監督作用，引導全社會關心、保護消費者的合法權益。
3、我國是社會主義國家，公民享有廣泛的權利。請仔細閱讀材料，運用公民正確行使權利的有關知識，回答問題。
情景（一）：六年級學生小倩的父母沒有正當職業，在自家開了幾張賭臺，天天聚集一群人在家里聚賭，弄得家里污煙瘴氣，嚴重影響小倩的正常生活和學習，小倩不勝其煩，苦不堪言···。
小倩應該：小倩應該教育、勸說父母停止聚賭。
理由是：
（1）、賭博是一種惡習，也是社會公害之一。它容易滋生不勞而獲的思想，敗壞社會風氣。有的未成年人染上賭博的惡習后，嚴重影響學習，扭曲了人際關系，甚至一步步走上犯罪的道路。聚賭更是違法的，是我國法律所禁止的。
（2）、從保護未成年人健康成長的角度來看，小倩父母在家聚賭，會危害小倩的身心健康，對未成年子女的健康成長不利。 《未成年人保護法》規定：家長及其監護人應為未成年人的健康成長提供適宜的家庭環境。小倩父母的行為，違反了該法中有關家庭保護的規定，是違法的，應立即停止聚賭。
情景（二）：小朋是學校的音樂明星，曾代表學校參加過全區的中小學生歌唱大獎賽并獲獨唱組第三名，每周回到家，他都喜歡在深夜里大聲練歌，并放大音響伴奏，鄰居紛紛向他提意見，他認為在家里練歌是自己的權利，鄰居無權干涉···。
你的看法是：小朋這樣認為是錯誤的。
理由是： （1）、公民的權利和義務是統一的。
（2）、我國憲法和法律規定：公民應依法享有權利，依法行使權利，尊重他人的權利。公民在行使權利是，必須采用合法的方式，不得損害其他公民的合法權利和自由。
（3）、小朋練歌、唱歌是他的權利，但他在深夜里大聲唱，嚴重干擾了鄰居的正常休息，侵犯了別人的休息權，違反了《中華人民共和國治安管理處罰法》，要受到道德的譴責和法律的約束。
情景（三）：某建筑公司拖欠農民工工資，為討還工資，有人想組織一批人到內環路游行，造成交通堵塞來擴大影響，向公司施壓；有人想通過有關部門與公司協商；有人想通過訴訟來解決問題。
你認為農民工應該：通過勞動部門與公司協商解決。
理由是： （1）、我國憲法和法律規定：公民應依法行使權利，要在法律許可的范圍內，以合法的方式行使，不得損害國家、社會和集體的利益，不得損害其他公民的合法權利和自由。
（2）、這些農民工的合法權益受到了侵害，應該通過合法的途徑去解決，如果通過非法游行等方式進行，非但解決不了問題，還超出法律許可的范圍而違法，會受到法律制裁。所以農民工應選擇合法的方式，如通過勞動部門與公司協商解決，如果還解決不了，可通過訴訟途徑，依法維護自身的合法權益。
4、初二年級學生小明父母離婚后，他跟下崗的母親過著艱難的生活，他父親對他的生活和學習不聞不問，致使他輟學回家，某網吧老板陳某見小明無所事事，就讓他到其網吧瀏覽色情網頁，小明因此走上了犯罪的道路。
(1)試用所學法律知識分析上述案例。
答：①上述案例中小明的父親、網吧老板陳某違反了《未成年人保護法》。
②《未成年人保護法》規定：父母要依法履行對未成年人的監護職責和義務，尊重未成年人受教育的權利，不得使在校接受義務教育的未成年人輟學。嚴禁任何組織和個人向未成年人出售、出租或者以其他方式傳播淫穢、暴力、兇殺、恐怖等毒害未成年人的圖書、報刊、音像制品。
③初二學生小明是未成年人，其父親對他的生活和學習不聞不問，致使他輟學回家，違反了《未成年人保護法》的上述規定，侵犯了小明的受撫養權、受教育權。
④網吧老板陳某讓小明到其網吧瀏覽色情網頁，違反了《未成年人保護法》的上述規定，小明的父親和網吧老板陳某都要負法律責任。
⑤小明要增強自我保護意識，提高自我保護能力。要依法自律，自覺抵制誘惑。正確對待父母、學校的教育，努力學習。
(2)你認為小明有哪些方法可以維護自己的合法權益
答：我認為小明應向父親講解《未成年人保護法》，以情、以理、以法力爭自己的合法權益。向村委會、居委會、父親的工作單位、新聞媒體反映情況，通過組織解決問題。向法院起訴，通過法律途徑維護自己的合法權益。
5、2008年12月18日，紀念黨的十一屆三中全會召開30周年在北京人民大會堂隆重舉行，胡錦濤在會上指出，新時期最鮮明的特點是改革開放，并強調，我們要充分認識改革開放的重大意義和偉大成就，···高舉中國特色社會主義偉大旗幟···，繼續把改革開放偉大事業推向前進。
請結合所學知識和相關材料說明你對新時期最鮮明的特點是改革開放的理解。
答：改革是經濟和社會發展的強大動力。對外開放是改革和建設必不可少的條件。實行對外開放是我們必須長期堅持的一項基本國策。改革開放，目的就是要解放和發展社會生產力，實現現代化，讓中國人民富起來，就是要推動我國社會主義制度自我完善和發展，賦予新的活力，建設和發展中國特色社會主義。
6、2008年12月16日，教育部發布《學校民族團結教育指導綱要（試行）》，要求全國中小學設置民族團結教育課程。小學和初中階段每學年保證10---12個學時···。我國有56個民族，少數民族有1億多人口，民族自治地方占國土面積的64%。
試問：（1）、國家為什么要在中小學設置民族團結教育課程？
答：民族團結事關中華民族的偉大復興，是國家統一、繁榮昌盛的前提和保證。加強民族團結，維護祖國統一是中華民族的最高利益，也是各民族人民的共同愿望；國家在中小學設置該課程，可增進我國各民族學生的民族感情，懂得應尊重、團結各民族人民，提高維護民族團結的意識和責任；有利于維護民族團結和國家統一及穩定，有利于中國特色社會主義現代化建設的順利進行，有利于和諧社會的構建。
（2）、我們中學生應怎樣履行維護民族團結的義務？
答：要做到“三個尊重”，尊重各民族的宗教信仰、尊重各民族的風俗習慣、尊重各民族的語言文字。
7、材料一：2008年10月8日，胡錦濤同志在全國抗震救災總結表彰大會上指出，我們要在全黨全社會大力弘揚偉大抗震救災精神，使之轉化為艱苦奮斗、重建家園的堅定意志，轉化為推動經濟社會又好又快發展的強大力量。
材料二：從2007年開始發生在美國的次貸危機波及全球，引發了一場驚心動魄的全球金融海嘯，全球經濟陷入困境，出現較嚴重的倒退趨勢。這場危也同樣波及到我國，導致我國經濟增速減緩，各業經營困難···。
（1）、結合材料一、二，要重建家園、克服經濟困難必須發揚什么精神？
答：發揚艱苦奮斗的創業精神。
（2）、為什么要發揚這種精神？
答：①實現理想需要艱苦奮斗，艱苦奮斗是人類社會一切文化成果的基礎和源泉，是實現全國各族人民的共同理想的根本途徑和保證；②艱苦奮斗精神是人們成就事業必不可少的精神力量和崇高美德；③艱苦奮斗集中表現為創業精神，人類社會的發展史，就是人類艱苦奮斗的創業史，人類社會的一切文明成果，都是艱苦創業精神的結晶；④只有大力倡導和發揚艱苦奮斗精神，才能凝聚全民族的精神和力量，才能鼓舞人們克服、戰勝各種困難，把災區、經濟建設得更好。
（3）、在日常學習、生活中，我們中學生應如何發揚（培養）這種精神？
答：要努力學習，完成自己的學業；培養簡樸的生活習慣，勤儉節約，不秿張浪費，不追求享受；培養不怕困難、不怕挫折的精神，遇事要迎難而上，不要畏難而退。
8、材料一：由世界自然基金會倡議發起的以節約能源，應對氣候變化為目標的“地球一小時”活動今年來到中國，該活動旨在通過在特定時間內熄燈一小時的行動，來表達對應對氣候變化行動的支持，并提醒與號召人們樹立節能意識。3月２８日晚８時３０分，包括北京、上海、保定、長春、深圳、成都、武漢在內的我國多個城市積極參與到這一活動中來。
材料二：黨的十七大提出“建設生態文明”···。
請你談談自己在實際生活中如何參與生態文明的建設？（或：為配合“地球一小時”活動，在節約資源方面應怎樣做？）
答：①樹立資源節約意識，養成勤儉節約的好習慣；②認真學習有關資源環境方面的知識，增強資源憂患意識，提高節約資源、保護環境的能力；③積極向身邊的人宣傳資源環保知識，動員大家一起參與到節資環保的實際行動中來；④以實際行動節水、節電，參加植樹造林；⑤提倡綠色消費及其科學生活方式，一水多用，垃圾分類回收，使用節能器材，不用一次性木筷等；⑥積極參加各種節能減排活動，舉報破壞資源環境的違法行為。
9、溫總理在2009年《政府工作報告》中指出：要大力推進科技創新···；“神舟七號”、曙光5000A超百億次計算機的研制，是自主創新的結果···。
（1）科技創新、教育創新有什么重要意義？
實施科教興國戰略，關鍵是落實科技創新和教育創新。只有大力推進科技創新和教育創新，才能適應經濟和社會發展的需要，才能變人口大國為人才強國，化人口壓力為人才優勢，才能從根本上提高中華民族的創新能力，建設創新型國家。
（2）、大力推進自主創新對提高我國的國際競爭力有何意義？
只有大力推進科技創新，激發全社會的創新熱情，提高中華民族的創新能力，才能適應經濟社會發展的需要，才能擁有對未來經濟發展的主動權，才能更好地抓住機遇、迎接挑戰。
（3）、作為中學生，你打算怎樣培養自己的創新精神和創新能力？
①要刻苦學習，掌握更多的科學文化知識；②要努力探索，養成勤動腦、勤動手的好習慣；③要敢于質疑；④要培養自己的好奇心，提高觀察能力和思維能力；⑤要積極參加社會實踐，如參加科技小制作、小發明等等。
10、去年以來，由于全球金融危機，也引發我國經濟增速減緩，珠三角很多中小企絕大部分陷入困境···。 請問：為了應對全球金融危機，讓企業走出困境，你認為我們應采取哪些措施？（提出建議、怎么辦）
①加大對科技的投入，提高自主創新能力；②積極引進先進技術和人才，重視教育，大力培養適應現代社會需要的各方面人才；③在積極開拓國外市場的同時，注重國內市場的開發，擴大和拉動內需，搞活國內經濟；④勤儉節約，發揚艱苦奮斗的創業精神。
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