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課件26張PPT。家我的家在哪里？猜一猜高山不見一寸土，
平地不見半畝田，
五湖四海沒有水，
世界各國在眼前。謎底：地圖閱讀課本，自學以下內容： 1. 請找出地圖的“語言”，即地圖三大基本要素是什么？
2.地圖上方向的表示方法有哪些？并分別指出最常用的、最精確的定向法是什么？
3.什么是比例尺？地圖上比例尺表示方式通常有哪些？
4.什么是圖例和注記？以P5圖1-3明陽小區平面圖為例指出其圖例和注記想一想：這兩幅圖畫的是同一個地方嗎？比一比：看誰觀察得最仔細，差異找得最多。想一想1.兩圖方向不同
——要有統一的方向（方向）2.圖幅有大有小
——要有統一的大小 （比例尺）3.符號的形狀、大小和顏色有異
——要有統一的符號（圖例和注記）想一想：怎樣修改一下，這兩幅圖就會一致，使人容易看懂？改一改一組扮演杜鵑，一組同學扮演王朋，分別描述這兩張圖中的景物，看其他同學是否能聽明白。 地圖的“語言”方向比例尺圖例和注記地圖的三要素比例尺方向圖例和注記2號樓地圖三要素找一找1. 方向：
常用的定向方法有三種：①一般定向法(最常用）
②指向標定向法
③經緯網定向法（最精確）指向標定向法在課本中空白處標出“東南西北”四個方向到達街心花園后，朝哪個方向走可以到達王朋家？比例尺方向圖例和注記2號樓到達街心花園后，朝哪個方向走可以到達杜鵑家？西東0°經 線ABC經緯網定向法經緯網定向法經線指示南北方向
緯線指示東西方向一般定向法：（N）（S）（W）（E） 表示方法：①數字式：如：1：50000②線段式：如：③文字式：2. 比例尺：就是圖上距離比實地距離縮小的程度
又叫縮尺。公 式：比例尺=------------------ 圖上距離實地距離如：圖上1厘米代表實地距離500米例：
在比例尺為1：10，000，000的地圖上，量得AB兩點間的圖上距離是4厘米,則AB兩地的實際距離是多少？解：根據比例尺=圖上距離：實地距離
1：10000000=4厘米：AB
AB=40000000厘米=400千米
大詳細簡略 小大小仔細看下面大小相同的兩張地圖比例尺越＿＿ 表示的范圍越＿＿ 內容越 ＿＿ 比例尺越 ＿＿表示的范圍越 ＿＿內容越 ＿＿＿圖幅相同的地圖：大小詳細小大簡略大比例尺地圖：≥1∶10萬
中比例尺地圖： 1∶10萬——1∶100萬
小比例尺地圖：≤1∶100萬知識拓展畫一畫，猜一猜1.自己動手在硬紙板上畫一些常用圖例。
2.各小組將畫好的圖例收集，由一名學生出示，其他同學搶答。 地圖的“語言”方向比例尺圖例和注記地圖的三要素課堂小結課堂練習：2．根據右圖中信息判斷，嘉興市在杭州的（ ）。Ａ．東南方? Ｂ．西北方?
Ｃ．西南方? Ｄ．東北方1．根據右圖中信息判斷，A在B的 方向。西南D3.要繪制一幅本校的平面圖，選擇下列哪一個比例尺最合適？（ ）
A.1：10，000，000 B.1：1，000，000
C.1：200，000 D.1：1000D課后作業：
請給我們的學校畫一張平面圖

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