資源簡介

2019年浙江省中考真題分類匯編專題13：培育良好道德品質
一、單選題（共10題；共22分）
1.近年來，不少含有不良信息、網絡游觀及商業廣告等內容的有害手機軟件進入中小學校園，給學生的身心健康帶來不良影響。這啟示我們（ ???） www-2-1-cnjy-com
A.?客觀事物復雜多變，人們無法認清真相B.?立場不同，人們對事物的看法必然各異C.?網絡信息魚龍混雜，需要學會科學辨別D.?網絡世界無拘無束，虛假信息不可避免
2.“投我以木瓜，報之以瓊琚，匪報也，永以為好也。投我以木桃，報之以瓊瑤。匪報也，永以為好也。投我以木李，報之以瓊玖。匪報也，永以為好也，《詩經·衛風》里的這段文字體現出友誼是（ ???）
A.?一種親密的關系?????????????B.?平等的、雙向的?????????????C.?一種心靈的相遇?????????????D.?永恒的、不變的
3.出于角色需要，班委會讓小梅代替小英出演話劇主角。小英認為是好朋友小梅在背后搞了小動作，便對她不理不睬。為維護友誼，小梅合乎情理的做法有（ ???） 21*cnjy*com
①請班長出面解釋 ②理解小英心情 ③與小英及時溝通 ④放棄擔任主角
A.?①②③????????????????????????????????B.?①②④????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?②③④
4.一個特殊的孩子完成了一次特殊的比賽，閃耀著特殊的光彩。據此回答小題。
（1）2019年4月24日，云南獨腿少年高艷能放棄免考，靠著雙拐和一條腿，以4分36秒“跳”完中考體育1000米，感動全場師生。在他身上最讓我們感動的是（ ???）
A.?生命的韌性???????????????????????B.?誠信的品質???????????????????????C.?友善的態度???????????????????????D.?集體的力量
（2）剛進初中時，面對個別同學異樣的眼光，高艷能開始也難受?！傲晳T就好了！”他總是這樣對自己說。高艷能這種調節情緒的方法是（ ???）
A.?合理宣泄???????????????????????????B.?轉移注意???????????????????????????C.?放松訓練???????????????????????????D.?改變認知
5.讀漫畫《搬起石頭砸自己的…》（原作者李二保）。其寓意是（ ???）
①誠信是人們融入社會的通行證 ②要學會用善意的謊言保護自己
③誠信是一個人安身立命的根本 ④要正確處理誠信與保護隱私的關系
A.?①②?????????????????????????????????????B.?①③?????????????????????????????????????C.?②④?????????????????????????????????????D.?③④
6.“友直，友諒，友多聞，益矣?！薄蔼殞W而無友，則孤陋而寡聞?！边@兩句名言共同告訴我們友誼能讓人（ ???）
A.?遠離孤獨???????????????????????????B.?增長見識???????????????????????????C.?正直善良???????????????????????????D.?善待他人
7.陳某為試探丈夫，藏匿兒子、謊稱其失聯，報警并在互聯網上求助，后被人民法院以編造、故意傳播虛假信息罪判處刑罰。這告誡我們（ ???） 21·cn·jy·com
A.?網絡是誘發違法犯罪的根源????????????????????????????????B.?誠信是一個人安身立命之本C.?尊重他人隱私是做人的底線????????????????????????????????D.?不道德的行為必然觸犯法律21·世紀*教育網
8.獲得“改革先鋒”稱號的程開甲院士，是我國核武器事業的開拓者。他隱姓埋名40年，一生為國鑄核盾。他的一生詮釋（ ???） 【來源：21cnj*y.co*m】
A.?只有事業成功生命才有意義????????????????????????????????B.?只有犧牲個人利益才能實現生命價值C.?默默無聞是豐盈生命的必備要素?????????????????????????D.?對國家和社會作出貢獻的人生更精彩
9.科技也使“比鄰若天涯”。親友團聚時，隨處可見“低頭一族”，虛擬世界的熱情加劇著現實的冷漠。這警示人們縮短心靈距離更需要（??? ） 【出處：21教育名師】
A.?依靠科技創新??????????????????B.?加強相關立法??????????????????C.?遠離虛擬網絡??????????????????D.?弘揚傳統美德
10.在四川涼山森林火災的撲火行動中，30名消防隊員和干部群眾英勇犧牲。他們的壯舉詮釋了（ ???）
①愛崗敬業、無私奉獻的品格 ②充盈生命、平等待人的風范
③國家至上、舍生取義的情操 ④臨危不懼、舍我其誰的擔當
A.?①②③????????????????????????????????B.?①②④????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?②③④
二、判斷題（共1題；共2分）
11.平等待人要求我們發自內心地尊重他人人格，對所有人一視同仁。
三、材料分析題（共5題；共75分）
12.2018年10月，溫州啟動創建新時代“兩個健康”發展先行區?！皟蓚€健康”是指促進非公有制經濟健康發展和非公有制經濟人士健康成長。 2-1-c-n-j-y
（1）【優勢是什么】1978年升始，溫州大力發展個體、私營經濟，制定了第一部私營金業條例，出臺了第一個股份合作金業地方性行政規章等多個“全國第一”。
目前，溫州在甜金業24．6萬戶。民營金業數量占全市金業總數量的99．5%、工業產值占全市工業產值的95．5%、外貿出口占全市外貿出口的95%、稅收占全市總稅收的80%左右。
根據材料，概括溫州創建“兩個健康”先行區有哪些優勢。
（2）【正在做什么】2019年是溫州創建新時代“兩個健康”先行區出經驗、出成果的關鍵之年。
甲：政府成立“兩個健康”創建辦公室，設立改革舉措創新突破組等七個組；進一步推進
“最多跑一次”改革；政府部門做到“法無授權不可為，法定職責必須為”，對損害營商環境、阻礙民營經濟發展的行為嚴肅追責……21世紀教育網版權所有
乙：企業加快向智能化、信息化轉變，皮鞋服裝企業引進3D技術，實現高端定制…泵閥汽配企業競相研發專利技術，謀求產品高精尖…1000余家企業赴高校和人才集聚城市招聘人才。
結合材料，運用所學知識，分析政府和企業做法的合理性。
（3）【還能做什么】家鄉建設，你我有責。請你從道德或法律角度，為溫州“兩個健康”先行區建設提出一個建議并說明理由。
13.2019年，美國挑起的對華貿易戰不斷升級。5月，又發市對中國華為實施芯片等核心技術“斷供”。這一系列事件引發了網友的關切。閱讀材料，回答問題。
網友
觀點
海闊天空
??? 中國發展給世界提供了廣闊的市場，美國政府的行為不僅與中國的發展理念相背，更是逆經濟全球化潮流而動，必將搬起石頭砸自己的腳！
風輕云淡
??? 塞翁失馬，焉知非福。美國的“斷供”行為固然讓人氣憤，好在華為未雨綢繆，已經做好了應對的準備，這也給中國企業的發展提了個醒……
浪遏飛舟
??? 美國的對華貿易戰只是中華民族發展進程中的一道坎兒。面對艱難險阻，中國必將堅定信心、迎難而上，化危為機，斗出一片新天地！華為有為！中國加油！
……
……
（1）“海闊天空”所指的中國的發展理念是什么？
（2）從企業創新的角度續寫“風輕云淡”的觀點。
（3）結合“浪遇飛舟”的觀點，從民族精神角度分析中國敢于“斗出一片新天地”的力量源泉。
14.鄉村振興，共建共享。閱讀學生小英寒假社會調查見聞，回答問題。
見聞一：兩位青年大學生來到村農業科技創業園，租地、籌資、雇工創辦了一家特色農業公司，得到鄉財稅、金融等部門的指導和配合，現在經營狀況良好。
見聞二：村民召開會議，對征地補償款的使用進行討論，在大家充分發表意見的基礎上，最后表決通過了使用方案。看來，村民會議制度還是挺健全的。
見聞三：在鄉政府資助下，村委會新建了居家養老服務中心，依靠一批不同年齡層次的志愿服務者，為老人們提供貼心周到的服務。特別是中心為高齡及身體殘疾老人提供免費送餐服務，讓這些老人倍感生活溫暖。
（1）指出見聞一中公司的所有制性質及國家對此類所有制經濟的政策。
（2）結合見聞二，說明我國人民當家作主是如何得到落實的。
（3）聯系見聞三，運用道德、法治知識，任選三個角度闡述關愛老人做法的理由。
15.走近模范團隊，感受紅船精神。閱讀材料，回答問題。
嘉興農科院“南繁”育種人，一個在平凡崗位作出眾多貢獻的先進科研團隊。他們在“紅船精神”感召下，耐得住枯燥寂寞，頂得住蚊蟲叮咬，經得起風吹雨打，懷抱科教興國夢想，堅持科技創新，弘揚中國精神。每年候鳥般南飛“天涯海角”，進行育種實驗，相繼培植成功秀水、嘉禾等系列水稻新品種。這不僅改善了稻米品質，而且累計推廣面積7億余畝，增產糧食100多億公斤，為“中國飯碗”貢獻了“嘉興力量”。他們身上的優秀品格感動和激勵著其他南湖兒女，不忘初心，砥礪前行。21cnjy.com
（1）指出材料中“南繁”育種人所弘揚的中國精神。
（2）結合材料，運用所學知識，闡述堅持科技創新的重要意義。
（3）“有人說南繁’育種人甘于平凡，也有人說他們活出了生命的精彩?！睂Υ耍闶窃趺凑J識的？請運用相關知識加以說明。
【來源：21·世紀·教育·網】
16.友情暖人心，平凡見偉大。閱讀學生羅某的三則日記片段，回答問題。
【片段一】我個子矮小，也不愛講話，幾乎沒有朋友。只有小剛常常陪我聊天，還介紹他的朋友給我認識，并鼓勵我參加各項活動。在他影響下，我的朋友多了，性格也開朗了……有朋友的感覺真好！
【片段二】班里同學喜歡互相打聽父母的職業。但小剛一直沒說，令同學們很好奇。今天，有位同學跑來向我打聽，我本想如實說，但想起小剛要我替他保密的事，我就沒告訴他。
【片段三】今天，我看到一則新聞：舟山市道德模范鐘耿平因家境貧寒，打過工，捕過魚，又因身體狀況下崗，再就業后成了名環衛工人。多年來，在清晨上班時，他多次遇到輕生的人，總會積極伸出援手，成功勸導了10余位輕生者，還曾7次跳海教人。真令人敬佩！
（1）片段一中“我”的變化說明了什么？
（2）運用道德、法律知識說明片段二中“我”這么做的理由。
（3）結合片段三，分析鐘耿平是如何實現生命價值的。
四、綜合題（共1題；共10分）
17.閱讀漫畫《循環》，回答問題。

（1）請運用所學知識，說明漫畫中兩位主人公錯誤行為的共同之處。
（2）要打破這樣的惡性循環，請從法律角度給兩位主人公各提一條不同的建議。
答案解析部分
一、單選題
1.答案： C
考點：網絡交往
解析：本題考查的是網絡交往的有關知識?？陀^事物復雜多變，但人們是可以認清真相的，所以A表述錯誤；B與題意無關；“ 不少含有不良信息、網絡游觀及商業廣告等內容的有害手機軟件進入中小學校園，給學生的身心健康帶來不良影響 ”，說明網絡信息魚龍混雜，我們要學會科學辨別，所以C符合題意；網絡世界不是無拘無束的，也是要遵守法律的，所以D表述錯誤。故答案為： C。
點評：本題難度適中，主要考查學生對網絡交往的理解。
2.答案： B
考點：競爭與合作
解析：本題考查的是友誼的有關知識。題干材料表達投桃報李的含義，體現了友誼是平等的、雙向的，故B符合題意；材料沒有體現友誼是親密的關系，友誼是心靈的相遇，友誼不是一成不變的，故ACD不符合題意。 故答案為： B。
點評：本題難度適中，主要考查學生對友誼的理解。
3.答案： A
考點：理解與寬容
解析：根據所學，呵護友誼需要學會正確處理沖突，正確對待交友中受到的傷害，面對好朋友小梅在背后搞了小動作，小梅可以請班長出面解釋，與小英及時溝通，理解小英心情， ①②③做法正確，符合題意。 ④做法不恰當，放棄擔任主角不是解決問題的關鍵所在。 故答案為：A。
點評：本題考查對呵護友誼的認識，主要考查學生的理解能力，本題解題的關鍵在于通過比較題肢選項的做法，聯系生活實際，可以選出正確的答案。
4.答案： （1）A（2）D
考點：情緒的多樣性、復雜性，塑造良好道德
解析：（1） 獨腿少年高艷能靠著雙拐和一條腿，以4分36秒“跳”完中考體育1000米，體現了他敢于面對困難的勇氣和堅強的意志，在他身上我們看到的是生命的韌性。A符合題意，正確。 BCD不符合題意，排除。 （2） 改變認知法就是指改變思維方式,從不同的角度,立場思考問題。 面對個別同學異樣的眼光，高艷總是這樣對自己說“習慣就好了！”這是從不同的角度進行思考問題，屬于改變認知法，D符合題意，正確。 ABC不符合題意，排除。 故答案為：（1）A；（2）D。
點評：本題考查對生命的韌性和調節情緒的認識，主要考查學生的理解能力，合理地調節情緒有助于我們更好地適應環境，使我們成為情緒的主人。5.答案： B
考點：誠信
解析：題干中的漫畫體現的是一些人進行學術造假的不誠信行為，結果搬起石頭砸自己的腳，受到了應有的處罰，這告訴我們誠信是人們融入社會的通行證，是一個人安身立命的根本， ①③符合題意，正確。 ②④觀點錯誤且不符合漫畫的寓意主旨，應排除。 故答案為：B。
點評：本題考查對誠信的認識，主要考查學生的理解能力，誠信就是誠實、守信和信任。誠信是中華民族的傳統美德。我們要樹立誠信意識，真誠待人，信守承諾，說老實話，辦老實事，做老實人。
6.答案： B
考點：塑造良好道德
解析： 友直，友諒，友多聞，益矣說明的是與正直的人交朋友，與誠信的人交朋友，與知識廣博的人交朋友，是有益的，可以增長見識，而獨學而無友，則孤陋而寡聞，說明如果學習中缺乏學友之間的交流切磋,就必然會導致知識狹隘,見識短淺。B符合題意，正確。 ACD不符合題意，排除。 故答案為：B。
點評：本題考查對友誼的力量的認識，主要考查學生的理解能力，朋友豐富了我們的生活經驗，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。
7.答案： B
考點：誠信
解析：題干材料中陳某不講誠信，報假警，觸犯刑法，受到刑罰的處罰，這告誡我們誠信是一個人安身立命之本，我們要樹立誠信意識。我們要真誠待人，信守承諾，說老實話，辦老實事，做老實人。B符合題意，正確。 A觀點錯誤，不合理利用網絡是誘發違法犯罪的原因之一，但不是根源。 C觀點錯誤，不違法是做人的底線。 D觀點太絕對，是錯誤的。 故答案為：B。
點評：本題考查對誠信的認識，主要考查學生的理解能力，誠信就是誠實、守信和信任。誠信是中華民族的傳統美德。
8.答案： D
考點：塑造良好道德
解析：從題干中的關鍵信息“ 一生為國鑄核盾。 ”可知他的一生在為國家和社會作貢獻，D符合題意，正確。 AB觀點太絕對，錯誤，應排除。 C不符合題意，應排除。 故答案為：D。
點評：本題考查對創造生命的價值的認識，主要考查學生的理解能力，將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至人類的命運聯系在一起。生命便會從平凡中閃耀出偉大。
9.答案： D
考點：網絡交往，傳統美德與民族精神
解析： 親友團聚時，隨處可見“低頭一族”體現了人與人之間的淡漠，這是網絡發展所還來的不良影，為此。警示我們縮短心靈距離更需要弘揚傳統美德，D符合題意，正確。 AB觀點不符合題意，應排除。 C觀點錯誤，網絡有利有弊我們要合理利用而不是遠離。 故答案為：D。
點評：本題考查對合理利用網絡和弘揚傳統美德的認識，主要考查學生的理解能力，沉迷于網絡，影響學習、工作和生活，我們要學會合理利用網絡。
10.答案： C
考點：塑造良好道德，我們的理想與責任
解析：四川涼山森林火災的撲火行動中，30名消防隊員和干部群眾英勇犧牲他們的壯舉體現的是愛崗敬業、無私奉獻的品格和國家至上、舍生取義的情操及臨危不懼、舍我其誰的擔當， ①③④符合題意，正確。 ②不符合題意，題干材料沒有體現平等待人的風范，應排除。 故答案為：C。
點評：本題考查對國家利益至上和愛崗業，承擔社會責任的認識，主要考查學生的認知能力，本題分析題肢選項，用排除法比較容易選出正確的答案。
二、判斷題
11.答案： 正確
考點：塑造良好道德
解析：根據所學，尊重他人要學會平等待人，要求對所有人要一視同仁，不能以家庭、身體、智能、性別等原因而輕視、歧視他人。題干觀點正確。 故答案為：正確。
點評：本題考查對尊重他人和平等待人的認識，主要考查學生的理解能力，平等待人是尊重他人的表現，尊重使社會生活和諧融洽。尊重是維系良好人際關系的前提，是文明社會的重要特征。尊重可以促進社會進步，提高社會文明程度。
三、材料分析題
12.答案： （1）優勢1：溫州非公有制經濟發展歷史悠久，是民營企業發展的發樣地。優勢2：溫州市發展非公有制經濟有政策優勢。優勢3：溫州非公有制經濟在溫州國民經濟發展中占比高、貢獻大。優勢4：溫州人具有敢為人先、特別能吃苦、特別能創業的“溫州精神”。（2）政府：①政府加速政務改革，為溫州企業發展提供服務，鼓勵、支持、引導非公有制經濟的發展，因為改革是發展的強大動力。②政府做到法定職責必須為，加強問責，堅決克服懶政、怠政，因為政府必須依法行政、全心全意為人民服務。
企業：①企業重視自主創新、技術研發，從制造逐步轉向智造，實現企業轉型發展，因為企業的競爭，關鍵是科學技術的競爭（科學技術是第一生產力）。②企業開展招才引智活動，實現企業的跨越式發展，因為科技創新，人才為本（企業落實人才強國戰略，以強有力的人才保障企業的創新發展）。（3）建議1：企業要誠信經營。理由：沒有誠信，企業不能正常的生存與發展。
建議2：政府通過制定地方性法規保障民營企業的發展。理由：經濟生活需要法律。
考點：誠信，我國現階段的經濟制度，依法治國與依法參與政治生活
解析：（1）本題考查的是對材料的分析理解能力。分析材料“1978年開始，溫州大力發展個體、私營經濟”可知， 溫州非公有制經濟發展歷史悠久，是民營企業發展的發樣地；溫州市發展非公有制經濟有政策優勢。 分析材料“民營企業數量占全市企業總數量的99.5%、工業產值占全市工業產值的95.5%”可知， 溫州非公有制經濟在溫州國民經濟發展中占比高、貢獻大；同時溫州人具有敢為人先、特別能吃苦、特別能創業的“溫州精神”。（2）本題考查的是對材料的分析理解能力。分析材料并結合所學知識可知， 政府加速政務改革，為溫州企業發展提供服務，鼓勵、支持、引導非公有制經濟的發展，因為改革是發展的強大動力。政府做到法定職責必須為，加強問責，堅決克服懶政、怠政，因為政府必須依法行政、全心全意為人民服務。 企業重視自主創新、技術研發，從制造逐步轉向智造，實現企業轉型發展，因為企業的競爭，關鍵是科學技術的競爭（科學技術是第一生產力）。企業開展招才引智活動，實現企業的跨越式發展，因為科技創新，人才為本（企業落實人才強國戰略，以強有力的人才保障企業的創新發展）。（3）本題考查的是對材料的分析理解能力。本題為開放性試題，學生回答合理即可，如： 企業要誠信經營，沒有誠信，企業不能正常的生存與發展；經濟生活需要法律，政府通過制定地方性法規保障民營企業的發展。
故答案為：（1） 優勢1：溫州非公有制經濟發展歷史悠久，是民營企業發展的發樣地。優勢2：溫州市發展非公有制經濟有政策優勢。優勢3：溫州非公有制經濟在溫州國民經濟發展中占比高、貢獻大。優勢4：溫州人具有敢為人先、特別能吃苦、特別能創業的“溫州精神”。 （2） 政府：①政府加速政務改革，為溫州企業發展提供服務，鼓勵、支持、引導非公有制經濟的發展，因為改革是發展的強大動力。②政府做到法定職責必須為，加強問責，堅決克服懶政、怠政，因為政府必須依法行政、全心全意為人民服務。
企業：①企業重視自主創新、技術研發，從制造逐步轉向智造，實現企業轉型發展，因為企業的競爭，關鍵是科學技術的競爭（科學技術是第一生產力）。②企業開展招才引智活動，實現企業的跨越式發展，因為科技創新，人才為本（企業落實人才強國戰略，以強有力的人才保障企業的創新發展）。
（3） 建議1：企業要誠信經營。理由：沒有誠信，企業不能正常的生存與發展。
建議2：政府通過制定地方性法規保障民營企業的發展。理由：經濟生活需要法律。 點評：本題難度適中，主要考查學生對材料的分析理解能力。
13.答案： （1）合作共贏（或共享發展）。（2）核心技術不是別人賜予的，一定要掌握在自己手里，提升創新能力是企業持續發展之基、市場制勝之道。中國企業必須自強奮斗，敢于突破。（3）中華民族具有以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。美國的對華貿易戰是中華民族發展進程中面臨的一個困難的挑戰，而偉大的民族精神是中華民族面臨無數考驗，迎難而上、發展壯大的精神支柱，是激勵中華兒女為民族復興而奮斗的不竭精神動力。
考點：競爭與合作，傳統美德與民族精神，實施科教興國戰略
解析：（1） 中國發展給世界提供了廣闊的市場說明中國的發展理念是合作共贏。 （2）本題可以從提升企業創新能力，是企業持續發展之基、市場制勝之道。中國企業必須自強奮斗，敢于突破等方面進行具體分析回答。 （3）本題可以先回答民族精神的內容，然后結合材料分析說明在中美貿易戰中偉大的民族精神是中華民族面臨無數考驗，迎難而上、發展壯大的精神支柱，是激勵中華兒女為民族復興而奮斗的不竭精神動力。據此進行分析說明即可。
點評：本題考查中國發展堅持合作共贏，大眾創業，萬眾創新和中華民族精神等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值中等。
14.答案： （1）非公有制經濟。實行鼓勵、支持和引導的政策。（2）我國人民當家作主是通過一系列政治制度，保障人民享有民主權利、參與民主管理，落實在國家政治和社會生活中。見聞二中健全村民會議制度，村民會議討論決定征地補償款使用方案，就是通過實行基層群眾自治制度，發展基層民主，使村民當家作主權利得到落實。（3）道德方面，可以從尊老愛幼、團結互助、樂于助人等傳統美德角度，或關愛他人、服務社會、承擔責任角度等闡述理由。法治方面，可以從公民的物質幫助權、憲法“尊重和保障人權”的規定、給弱者必要扶助的正義要求等角度闡述理由。
考點：塑造良好道德，我國現階段的經濟制度，黨的領導與人民當家做主，依法治國與依法參與政治生活
解析：（1）題干材料中的公司為兩位青年大學生合伙創辦，屬于非公有制經濟，根據所學我國對非公有制經濟實施鼓勵、支持和引導的政策。 （2）見聞二本現的是基層群眾自治制度，據此，可以從基層群眾自治制度的健全和發展及具體的議事方式等方面進行具體分析回答即可。 （3）本題要把握住題目的要求是從道德、法治的知識，此外必須選三個角度進行分析，道德方面可以從傳統美德，服務社會，承擔責任的角度進行分析說明。法律方面可以從公民的權利，尊重保障人權和正義的要求等方面進行分析說明。
點評：本題考查對非公有制經濟，基層群眾自治制度和關愛他人等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值一般。
15.答案： （1）以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，或首創、奮斗、奉獻的紅船精神。（2）創新是引領發展的第一動力。嘉興農科院“南繁”育種，改善稻米品質，增加糧食產量，就是依靠科技創新驅動經濟、造福人民?？梢姡瑘猿挚萍紕撔拢瀼乜平膛d國戰略，能提升科技對經濟增長的貢獻率，增強科技對經濟社會發展的支撐力，促進經濟發展和社會文明進步。（3）兩種說法不矛盾，“南繁”育種人既平凡又偉大，活出了生命的精彩。偉大在于創造和貢獻，他們憑借自身的品德、才智和勞動，創造出了不平凡的社會價值；生命雖然平凡，但也能時時創造偉大，他們將個體生命和他人的、集體的、國家的命運聯系在一起，讓生命從平凡中創造出了偉大。
考點：珍愛和尊重生命，塑造良好道德，傳統美德與民族精神，實施科教興國戰略
解析：（1）分析材料可知 南繁”育種人所弘揚的中國精神有民族精神，時代精神等。 （2）科技創新意義可以從創新是引領發展的第一動力。堅持科技創新，貫徹科教興國戰略，能提升科技對經濟增長的貢獻率，增強科技對經濟社會發展的支撐力，促進經濟發展和社會文明進步等方面結合材料內容可以分析說明即可。 （3）本題可以從生命的價值在于創造和貢獻， 生命雖然平凡，但也能時時創造偉大等方面分析說明即可。
點評：本題考查對民族精神，創新的作用，生命的價值，活出生命的精彩等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值中等。
16.答案： （1）朋友能帶給我們溫暖的力量，讓我們學會更好地與人相處，享受交往的快樂。（2）誠信要求我們講信用、守諾言；呵護友誼需要學會尊重對方；父母的職業信息屬于小剛的隱私。“我”不告訴同學是講誠信、尊重小剛隱私權的表現。（3）他雖經歷了下崗等挫折，但仍能勇敢地面對，努力發掘生命的力量。他關愛他人生命，成功勸導了多名輕生者、多次跳海救人，主動付出自己的愛心，承擔起自己的責任，使平凡的生命閃耀出偉大，實現了自己的生命價值。
考點：誠信，塑造良好道德，法律維護公民的人身自由、人格尊嚴和個人隱私
解析：（1）從片段一中 …有朋友的感覺真好可知， 朋友能帶給我們溫暖的力量，讓我們學會更好地與人相處，享受交往的快樂。 （2）本題要求從道德和法律兩個方面進行回答，道德方面可以從講誠信的角度進行回答。法律方面可以從尊重他人隱私權的角度進行分析。 （3）實現生命的價值結合材料可以從正確面對挫折發掘生命的力量，關愛他人，承擔自己的責任等方面進行分析說明即可。
點評：本題考查對友誼的力量，誠信和隱私權，實現生命的價值等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值一般。
四、綜合題
17.答案： （1）共同之處有：道德缺失，有違誠信；法律意識淡薄，會侵犯他人的財產權；漠視生命，沒有珍愛自己 或他人的生命。（2）本小題有一定的開放性，學生答案符合題意均可。例：售藥者要依法經營。買藥者要依法維權。
考點：珍愛和尊重生命，誠信，違法行為的含義及其分類，依法治國與依法參與政治生活
解析：（1）漫畫一體現的是賣假藥，漫畫二體現的是碰瓷的行為，共同之處可以從道德缺失，有違誠信；法律意識淡薄，會侵犯他人的財產權；漠視生命，沒有珍愛自己 或他人的生命等方面回答。 （2）本題為開放性問題，注意要從法律的角度進行分析，注意各提一條不同建議。 例：售藥者要依法經營。買藥者要依法維權。
點評：本題考查對誠信，珍愛生命和遵章守法等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值一般。

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