資源簡介

2019年浙江省中考真題分類匯編專題21：我國現階段的文化
一、單選題（共6題；共12分）
1.甲村是畬族民族村，近幾年舉辦了“三月三”畬族風情節以“畬族文化、狀元文化、國學文化”為主題，吸引了眾多賓客，成立畬歌隊，走進類視、走出國門。甲村的發展啟示我們要（ ???）
①保障教育均衡發展 ②堅持新型民族關系
③增強民主政治意識 ④挖掘傳統文化資源
A.?①②?????????????????????????????????????B.?①③?????????????????????????????????????C.?②④?????????????????????????????????????D.?③④
2.對下列圖示所表達的概念間的關系，理解正確的是（ ???）
A.?①②?????????????????????????????????????B.?②③?????????????????????????????????????C.?②④?????????????????????????????????????D.?①④
3.第二屆中國國際茶葉博覽會在杭州舉行，來自30多個國家和地區的1500多家中外知名企業，開展茶葉貿易，交流分享茶文化。這反映了（ ???）
①茶文化是中華文化的精髓 ②中華茶文化的魅力得到展示
③中國與世界攜手共同發展 ④中國作為發達國家擔當責任
A.?①②?????????????????????????????????????B.?②③?????????????????????????????????????C.?①④?????????????????????????????????????D.?③④
4.紹興發展借力于時代機遇。2018年紹興舉行首屆發展大會，1000余位越商、鄉賢和海內外知名人士，懷著家書的濃情邀約，匯聚故里，為擁抱大灣區、發展大紹興出謀劃策，形成了發展黃酒、珍珠歷史經典產業等多個共識，并簽約16個項目，引資687.7億元。這一盛會（??? ）2·1·c·n·j·y
①發揚了基層民主的自治精神??? ②見證了中華文化凝心聚力的力量
③彰顯了合作共贏的發展理念??? ④體現了因地制宜的區域發展原則
A.?①②③????????????????????????????????B.?①②④????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?②③④
5.“還有什么能像我的戰艦這樣，把我和我的祖國如此緊密相連!”這是海軍戰士內心的驕傲；“這里是中國領海!請立即離開!”這是海軍指戰員對外國軍艦以航行自由為名闖入中國領海時的堅定回應。他們的言行（??? ）21*cnjy*com
①自覺履行了維護國家安全的義務??? ②依法行使了政治權利和自由
③彰顯了不畏強暴、揚善懲惡的精神??? ④體現了愛國敬業的價值準則
A.?①②③????????????????????????????????B.?①②④????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?②③④
6.科技也使“比鄰若天涯”。親友團聚時，隨處可見“低頭一族”，虛擬世界的熱情加劇著現實的冷漠。這警示人們縮短心靈距離更需要（??? ）
A.?依靠科技創新??????????????????B.?加強相關立法??????????????????C.?遠離虛擬網絡??????????????????D.?弘揚傳統美德
二、材料分析題（共8題；共124分）
7.五四運動是中國近現代史上具有劃時代意義的重大事件，2019年是五四運動100周年。
【現場】
材料一：
【覺醒】
材料二：《新青年》（原名《青年雜志》）創刊于1915年，至1926年停刊，期間刊登了許多宣傳新思想的文章。按各文類別歸類列表（部分）如下：
類別
1920年9月前（篇）
1920年9后前（篇）
類別
1920年9月前（篇）
1920年9月后（篇）
思想（啟蒙）
65
2
科學社會主義
1
79
文學
39
10
俄國研究
4
41
新詩
140
101
國民革命
0
13
小說
34
15
世界革命
0
20
——摘編自《（新青年）研究》
【弘揚】
材料三：1939年，毛澤東在延安青年群眾舉行的五四運動20周年紀念會上，號召青年學生“一定要到工農群眾中去，把占全國人口百分之九十的工農大眾，動員起來，組織起來……才能形成一支強有力的軍隊”。
1984年，《人民日報》刊發社論《創造更加美好的未來——紀念五四運動65周年》，提出青年要富有創造精神，“必須認清歷史發展潮流”“積極投身到實踐中去”。21世紀教育網版權所有
——摘編自陳金龍《中國共產黨紀念活動史》
“千百年來，中華民族歷經苦難，但沒有任何一次苦難能夠打垮我們，最后都推動了我們民族精種、意志、力量的一次次升華。”www-2-1-cnjy-com
——習近平《在紀念五四運動100周年大會上的講話》
（1）材料一該畫作比較真實地再現這場愛國運動，請結合畫作內容加以說明。
（2）根據材料二并結合所學知識，概括指出《新青年》雜志在宣傳主題上的變化及其主要原因。
（3）結合以上不同的時代背景，分析中國共產黨舉行“紀念活動”的意義。
（4）五四運動對民族精神的升華有何影響？
8.中華文化源遠流長，博大精深。閱讀材料，回答問題。
材料一：臺州是中國戲曲的發樣地之一。據《臺州地區志》記述：“晚唐、五代時，臺州已有參軍戲或雜劇演出。”至宋代，隨著城市的繁案，合州戲曲開始興盛，州縣均有組織，“勾欄”業也等有民間藝人演出，經過長期演繹，臺州戲曲于明末清初發展成合州亂彈。
材料二：臺州亂彈跌宕起伏的發展歷程。
【注】2006年，臺州亂彈被列入首批國家級非物質文化遺產保護名錄。
材料三：2010年以來，臺州亂彈藝人多方尋我新出路，實現新發展，有《成繼光》、《昭君出塞》等許多優秀傳統刷目，并在此基礎上積極創作編寫了《老村新路》等新劇目，歌頌新時代鄉村振興中的好人好事；主創人員開設戲曲名家工作室培養后備人才，深入校園開展普及性公益講座；走進鄉村大舞臺、走入電視臺、登上國家大劇院，展現地方劇種的獨特演年魅力；走出國門，問鼎德國國際文化戲曲節，并在烏鎮世界互聯網大會上獲得中外嘉賓的高度稱贊。
（1）根據材料一及所學知識，分析合州戲曲在宋代開始興盛的歷史背景。
（2）臺州亂彈發展歷程中的兩次“毀滅性打擊”分別和哪些歷史事實有關？
（3）結合材料三中臺州亂彈藝人的做法，談談如何增強文化自信？
（4）綜合上述材料，從臺州亂彈的發展歷史看，我們能得出什么結論？
9.臺州某校九年級（2）班以“弘揚創斷精神，凝聚創新力量”為主題開展研究性學習活動，請你一起參與。
（1）【第一階段】同學們上網查找到以下資料。
世界主要國家（地區）在生物制藥領城主要數據比較表（2017—2018年）
國家/地區
研發投入同比增長
全球研發金額占比
全球市場份額占比
歐盟
13.2%
28%
27%
美國
13%
46%
38.6%
日本
2.3%
8%
14.4%
中國
27.5%
1%
7.2%
【注】單克隆抗體類藥物代表全來生物制藥的最高水年，美國、日本等發達國家壟斷著全球98%以上單克隆抗體類藥物。21cnjy.com
請概括資料反映的信息。
（2）【第二階段】2019年2月20日，《人民日報》發表整版文章，報道了臺州鄉賢俞德超博士及其帶領的信達生物制藥有限公司。同學們根據報道整理出三張卡片資料。
從放牛娃到科學家
小時候，他是天臺山里的放牛姓。18歲，成為大山里走出來的第一個大學生。后來，跨海過洋到美國從事藥物研究13年，擁有61項發明專利。2006年，他毅然放棄在美國的優厚待遇，回國創業。
艱苦創業譜新篇
回國后，面對簡陋的科研條件，他帶領團隊迎難而上，負重拼搏，開發出“康柏西普”，改變了中國眼底病致盲患者無藥可治的歷史，這是我國首個具有全球知識產權的單克隆抗體類藥物。
質樸話語顯情懷
“回國為中國生物藥產業貢獻力量，把創新理想融入偉大的時代，和祖國一起同頻共振，這是我最正確的人生選擇。”
“開發出老百姓用得起的高質量生物藥，這應該就是我們的使命。”
結合卡片資料說說創新精神在俞德超身上是如何體現的？
（3）【第三階段】圍繞俞德超的創業事跡，研究小組的同學們展開熱烈討論，同學們紛紛表達自己的觀點。
綜合上述材料，任選一個觀點加以評析。
10.2019年，美國挑起的對華貿易戰不斷升級。5月，又發市對中國華為實施芯片等核心技術“斷供”。這一系列事件引發了網友的關切。閱讀材料，回答問題。
網友
觀點
海闊天空
??? 中國發展給世界提供了廣闊的市場，美國政府的行為不僅與中國的發展理念相背，更是逆經濟全球化潮流而動，必將搬起石頭砸自己的腳！
風輕云淡
??? 塞翁失馬，焉知非福。美國的“斷供”行為固然讓人氣憤，好在華為未雨綢繆，已經做好了應對的準備，這也給中國企業的發展提了個醒……
浪遏飛舟
??? 美國的對華貿易戰只是中華民族發展進程中的一道坎兒。面對艱難險阻，中國必將堅定信心、迎難而上，化危為機，斗出一片新天地！華為有為！中國加油！
……
……
（1）“海闊天空”所指的中國的發展理念是什么？
（2）從企業創新的角度續寫“風輕云淡”的觀點。
（3）結合“浪遇飛舟”的觀點，從民族精神角度分析中國敢于“斗出一片新天地”的力量源泉。
11.改革開放40多年來，杭州發生了翻天覆地的變化。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：發端于政府簡政放權，著力于辦事流程簡化，服務于廣大群眾的杭州“最多跑一次”改革再出新招，老百姓只需用手機登錄平臺，便能得知辦理結果，實現了從“最多跑一次”到“一次不用跑”。
材料二：杭州市X村過去是一個“土墻房，半年糧”的窮山窩。在村委會的引導下，當地村民運用科技手段建起了葡萄種植大棚，科學控溫控濕，提高了經濟效益。X村還抓住縣里綠道建設的機遇，大力發展旅游業，成為鄉村振興的典范。2-1-c-n-j-y
材料三：近年來，杭州的農村文化禮堂蓬勃發展。Y村立足現有文化資源，以忠孝文化為魂，積極傳承優秀傳統文化。他們還結合本村實際開展“社會主義核心價值觀進禮瑩”等活動，并通過村村結對，互學互鑒，弘揚了時代精神。這些舉措增強了農村文化禮堂的生命力，堅定了文化自信。【來源：21cnj*y.co*m】
（1）推進“最多跑一次”改革有什么現實意義？體現的政府宗旨是什么？
現實意義
政府角度
________
人民角度
________
社會角度
________
政府宗旨：________
（2）X村的做法體現了“創新、協調、綠色、開放、共享”發展理念中的哪兩項？選擇其中一項，說明X村是如何踐行該理念的。 www.21-cn-jy.com
（3）運用“守望精神家園”的相關知識，結合材料，分析Y村的文化建設舉措為什么能夠堅定文化自信。
12.走近模范團隊，感受紅船精神。閱讀材料，回答問題。
嘉興農科院“南繁”育種人，一個在平凡崗位作出眾多貢獻的先進科研團隊。他們在“紅船精神”感召下，耐得住枯燥寂寞，頂得住蚊蟲叮咬，經得起風吹雨打，懷抱科教興國夢想，堅持科技創新，弘揚中國精神。每年候鳥般南飛“天涯海角”，進行育種實驗，相繼培植成功秀水、嘉禾等系列水稻新品種。這不僅改善了稻米品質，而且累計推廣面積7億余畝，增產糧食100多億公斤，為“中國飯碗”貢獻了“嘉興力量”。他們身上的優秀品格感動和激勵著其他南湖兒女，不忘初心，砥礪前行。
（1）指出材料中“南繁”育種人所弘揚的中國精神。
（2）結合材料，運用所學知識，闡述堅持科技創新的重要意義。
（3）“有人說南繁’育種人甘于平凡，也有人說他們活出了生命的精彩。”對此，你是怎么認識的？請運用相關知識加以說明。
13.廣西的欽州有著“千年古陶都”的美譽。閱讀材料，回答問題。
欽州歷史悠久，秦朝就將現欽州一帶劃為象郡管轄 。自古以未，當地就有制陶的傳統。欽州人始終堅守坭興陶這門手工技藝，在傳承中逐漸形成自身的藝術文化特色。當地人們還對坭興陶的手工技藝進行改進以適應社會發展和市場需求。如今坭興陶已成為欽州市的城市文化名片、廣西對外交流的文化使者、國家贈送外賓的禮品等。
（1）材料中“象郡管轄”屬于秦始皇在地方上采取的哪項政治舉措？從中華文化的內容上看坭興陶屬于哪一文化內容？ 【版權所有：21教育】
（2）結合材料分析欽州人在傳承陶藝過程中是如何增強文化自信的？
14.文明因多樣而交流。因交流而互鑒，因互鑒而發展。閱讀社區宣傳欄內容，回答問題。
習近平主席曾多次講述亞洲文明交流的重要意義。追溯各國的文明起源，他提到了“河”；講述各個文明交流互鑒內涵，他闡釋了“和”；為各國文明交流建言獻策，他談到了“合”。
亞洲心聲：3個“期待”
2019年5月15日，習主席在亞洲文明對話大會上發表主旨演講，提到了3個“期待”，提出了加強文明交流互鑒的“中國方案”，夯實共建亞洲命運運共同體，人類命運共同體的人文基礎。
中國方案：4點“主張”
期待一個和平安寧的亞洲。
期待一個共同繁榮的亞洲。
期待一個開放融通的亞洲。
一是堅持相互尊重，平等相待。
二是堅持美人之美、美美與共。
三是堅持開放包容、互學互鑒。
四是堅持與時俱進、創新發展。
“未來之中國，必將以更加開放的委態擁抱世界、以更有活力的文明成就貢獻世界。”
（1）請選擇習主席講述的“河”和“合”中的一個字，解讀其離意。
（2）“亞洲心聲”，照應潮流。請概述當今世界有利于文明交流的時代背景。
（3）“中國方案”。中國擔當。請從文化角度談談我國應該怎樣以“更有活力的文明成就”，為構建人類命運共同體貢獻中國力量？ 21·cn·jy·com

答案解析部分
一、單選題
1.答案： C
考點：我國現階段的基本國情和基本路線，維護國家統一和民族團結，傳統美德與民族精神
解析：從題干的表述“畬族文化、狀元文化、國學文化”為主題，吸引了眾多賓客；成立畬歌隊，走進央視、走出國門。甲村的發展啟示我們要弘揚中華民族優秀傳統文化，挖掘傳統文化資源，發展社會主義先進文化，建設中華民族共有的精神家園；要堅持平等、團結、互助、和諧的社會主義新型民族關系；所以②④是正確選項；題干體現不出保障教育均衡發展、增強民主政治意識，①③不符合題意。故答案為：C。【來源：21·世紀·教育·網】
點評：本題難度適中，主要考查學生對材料的分析理解能力。
2.答案： D
考點：我國現階段的經濟制度，黨的領導與人民當家做主，傳統美德與民族精神，權利和義務
解析：本題考查的是基本概念的關系。人身自由權是公民的基本權利，又人身自由權包括生命健康權、人格尊嚴權等人身權利，所以①符合題意；中國精神包括以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，所以②不符合題意；在我國立法機關是人民代表大會，人大同時還是我國的權力機關，人大選舉產生行政機關、監察機關、司法機關，所以③不符合題意；我國國民經濟由公有制經濟和非公有制經濟組成，公有制經濟則有國有經濟、集體經濟、混合所有制經濟中的國有成分和集體成分，所以④符合題意。 故答案為： D。【出處：21教育名師】
點評：本題難度適中，主要考查學生對我國基本概念關系的理解。
3.答案： B
考點：社會主義精神文明建設
解析：從題干材料中關鍵信息“ 來自30多個國家和地區的1500多家中外知名企業，開展茶葉貿易，交流分享茶文化”可知，中國與世界攜手共同發展，茶文化的魅力得到展示。 ②③符合題意，正確。 ①觀點錯誤，民族民族是中華文化的精髓。 ④觀點錯誤，中國是發展中國家，不是發達國家。 故答案為：B。
點評：本題考查對中華文化的認識，主要考查學生的理解能力，增強文化自信，要跨越時空展示中華文化的獨特魅力，在交流互鑒中豐富發展。?
4.答案： D
考點：社會主義精神文明建設
解析： 題干材料中紹興發展黃酒、珍珠歷史經典產業，并簽約16個項目，引資687.7億元， 體現了因地制宜的區域發展原則，見證了中華文化凝心聚力的力量，彰顯了合作共贏的發展理念，②③④符合題意，正確。 ①不符合題意，題干材料沒有體現基層民主的自治精神。 故答案為：D。
點評：本題考查對中華文化的認識，主要考查學生的理解能力，本題分析題肢選項，結合題干材料的內容，用排除法比較容易選出正確的答案。
5.答案： C
考點：傳統美德與民族精神，權利和義務
解析：題干中 “還有什么能像我的戰艦這樣，把我和我的祖國如此緊密相連!”體現了海軍指戰員 愛國敬業的價值準則。 “這里是中國領海!請立即離開!”彰顯了他們不畏強暴、揚善懲惡，自覺履行了維護國家安全的義務的精神。? ①③④符合題意，正確。 ②不符合題意，題干體現的是公民的義務不是權利，應排除。 故答案為：C。
點評：本題考查對自覺履行維護國家安全義務的認識，主要考查學生的理解能力，維護國家安全是我們的共同責任，我們要增強國家安全意識，自覺維護國家安全。
6.答案： D
考點：網絡交往，傳統美德與民族精神
解析： 親友團聚時，隨處可見“低頭一族”體現了人與人之間的淡漠，這是網絡發展所還來的不良影，為此。警示我們縮短心靈距離更需要弘揚傳統美德，D符合題意，正確。 AB觀點不符合題意，應排除。 C觀點錯誤，網絡有利有弊我們要合理利用而不是遠離。 故答案為：D。
點評：本題考查對合理利用網絡和弘揚傳統美德的認識，主要考查學生的理解能力，沉迷于網絡，影響學習、工作和生活，我們要學會合理利用網絡。
二、材料分析題
7.答案： （1）學生游行示威，提出“廢除不平等條約”“廢除二十一條”等口號，說明這是一場反帝愛國運動。（2）變化：由前期宣傳新文學、思想啟蒙為主，轉變為宣傳馬克思主義、政治革命為主。
主要原因：五四運動的洗禮；馬克思主義的廣泛傳播。（3）20世紀30年代，在中華民族面臨嚴重的民族危機時，中國共產黨舉行紀念活動，號召青年發動群眾，抵抗侵略。在改革開放時期，中國共產黨舉行紀念活動，激勵青年，發揮創新精神，積極投身于社會主義現代化建設事業。（4）五四運動形成了以愛國主義為核心的五四精神，豐富了民族精神的內涵，促進了民族精神的升華。
考點：新文化運動和五四運動，抗日戰爭，十一屆三中全會、改革開放，傳統美德與民族精神
解析：（1）本題考查的是五四運動。學生游行示威，提出“廢除不平等條約”“廢除二十一條”等口號，說明五四運動是一場反帝愛國運動。（2）本題考查的是新文化運動和五四運動的有關知識。分析材料可知，《新青年》雜志由前期宣傳新文學、思想啟蒙為主，轉變為宣傳馬克思主義、政治革命為主，其主要原因《新青年》雜志經歷了五四運動的洗禮，馬克思主義的廣泛傳播。（3）本題考查的是對材料的分析理解能力。20世紀30年代，在中華民族面臨嚴重的民族危機時，中國共產黨舉行紀念活動，號召青年發動群眾，抵抗侵略。在改革開放時期，中國共產黨舉行紀念活動，激勵青年，發揮創新精神，積極投身于社會主義現代化建設事業。（4）本題考查的是五四運動和民族精神。五四運動形成了以愛國主義為核心的五四精神，豐富了民族精神的內涵，促進了民族精神的升華。
故答案為：（1） 學生游行示威，提出“廢除不平等條約”“廢除二十一條”等口號，說明這是一場反帝愛國運動。 （2） 變化：由前期宣傳新文學、思想啟蒙為主，轉變為宣傳馬克思主義、政治革命為主。
主要原因：五四運動的洗禮；馬克思主義的廣泛傳播。 （3） 20世紀30年代，在中華民族面臨嚴重的民族危機時，中國共產黨舉行紀念活動，號召青年發動群眾，抵抗侵略。在改革開放時期，中國共產黨舉行紀念活動，激勵青年，發揮創新精神，積極投身于社會主義現代化建設事業。 （4） 五四運動形成了以愛國主義為核心的五四精神，豐富了民族精神的內涵，促進了民族精神的升華。 點評：本題難度適中，主要考查學生對新文化運動、五四運動的識記，對材料的分析理解能力。
8.答案： （1）宋代城鎮規模擴大和經濟迅速發展，進一步促進了文化的繁榮；宋朝推行“崇文抑武”的政策，文人開始關注民間文化。（2）民國時期多戰亂；文化大革命。（3）把新劇目創作與新時代偉大實踐相融合，表明增強文化自信要與時俱進，實現創造性轉化、創新性發展；把優秀傳統劇目發揚光大、開設名家工作室、深入校園推廣等，表明要夯實優秀傳統文化根基，薪火相傳，代代守護；登上鄉村大舞臺、國家大劇院等平臺，有效開展國際交流等，表明要跨越時空展示中華文化的獨特魅力，在交流互鑒中豐富發展。（4）國家強盛，社會穩定，則文化繁榮。
考點：秦皇漢武、唐宗宋祖，辛亥革命，抗日戰爭，改革開放前新中國成長的曲折歷程，傳統美德與民族精神
解析：（1）本題考查的是對材料的分析理解能力。分析材料并結合所學知識可知，臺州戲曲在宋代開始興盛的歷史背景為：宋代城鎮規模擴大和經濟迅速發展，進一步促進了文化的繁榮；宋朝推行“崇文抑武”的政策，文人開始關注民間文化。（2）本題考查的是對材料的分析理解能力。臺州亂彈在民國時期遭遇毀滅性打擊主要在于民國多戰亂；在1966-1976年再次遭遇毀滅性打擊主要在于當時我國發生文化大革命。（3）本題考查的是對材料的分析理解能力。分析材料并結合所學知識可知，把新劇目創作與新時代偉大實踐相融合，表明增強文化自信要與時俱進，實現創造性轉化、創新性發展；把優秀傳統劇目發揚光大、開設名家工作室、深入校園推廣等，表明要夯實優秀傳統文化根基，薪火相傳，代代守護；登上鄉村大舞臺、國家大劇院等平臺，有效開展國際交流等，表明要跨越時空展示中華文化的獨特魅力，在交流互鑒中豐富發展。（3）本題考查的是對材料的分析理解能力。本題為開放性試題，學生回答合理即可，如國家強盛，社會穩定，則文化繁榮。
故答案為：（1）宋代城鎮規模擴大和經濟迅速發展，進一步促進了文化的繁榮；宋朝推行“崇文抑武”的政策，文人開始關注民間文化。 （2）民國時期多戰亂；文化大革命。 （3）把新劇目創作與新時代偉大實踐相融合，表明增強文化自信要與時俱進，實現創造性轉化、創新性發展；把優秀傳統劇目發揚光大、開設名家工作室、深入校園推廣等，表明要夯實優秀傳統文化根基，薪火相傳，代代守護；登上鄉村大舞臺、國家大劇院等平臺，有效開展國際交流等，表明要跨越時空展示中華文化的獨特魅力，在交流互鑒中豐富發展。 （4）國家強盛，社會穩定，則文化繁榮。 點評：本題難度適中，主要考查學生對材料的分析理解能力。
9.答案： （1）我國日益重視生物制藥領域的自主創新，研發投人增長速度快；我國在生物制藥領域自主創新能力不強，核心技術受制于人。（全球研發金額占比仍比較低，市場份額占比還落后于美國、日本等發達國家）（2）擁有很多發明專利、開發新藥獲得全球知識產權等，體現了他敢為人先、敢于冒險的勇氣和自信；帶領團隊迎難而上、負重拼搏，體現了他承受挫折的堅強意志和溝通合作的團隊精神；把開發老百姓用得起的高質量藥作為自己的使命，體現了他舍我其誰的責任擔當和造福人類的濟世情懷。（3）甲觀點：這一觀點是正確的。科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素，創新驅動是國家命運所系；從整體上看，我國仍然面臨創新能力不強、核心技術受制于人等問題；建設創新型國家，必須落實科教興國戰略、人才強國戰略，增強自主創新能力，掌握核心技術。
乙觀點：這一觀點是正確的。創新的目的是增進人類福社，讓生活更美好；當今社會，大眾創業、萬眾創新的理念深入人心；創新不僅僅是科學家的事，我們每個人都是創新者，都向往在創新中實現自我價值。
考點：學會從地圖和圖表中獲取信息，經濟全球化、世界多極化、和平與發展，傳統美德與民族精神，我們的理想與責任
解析：（1）本題考查的是對材料的分析理解能力。分析材料可知，我國日益重視生物制藥領域的自主創新，研發投人增長速度快；我國在生物制藥領域自主創新能力不強，核心技術受制于人（或全球研發金額占比仍比較低，市場份額占比還落后于美國、日本等發達國家）。（2）本題考查的是創新精神。分析材料可知，擁有很多發明專利、開發新藥獲得全球知識產權等，體現了俞德超敢為人先、敢于冒險的勇氣和自信；帶領團隊迎難而上、負重拼搏，體現了俞德超承受挫折的堅強意志和溝通合作的團隊精神；把開發老百姓用得起的高質量藥作為自己的使命，體現了俞德超舍我其誰的責任擔當和造福人類的濟世情懷。（3）本題考查的是對材料的分析理解能力。本題為開放性試題，學生回答合理即可，如贊同甲觀點， 科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素，創新驅動是國家命運所系；從整體上看，我國仍然面臨創新能力不強、核心技術受制于人等問題；建設創新型國家，必須落實科教興國戰略、人才強國戰略，增強自主創新能力，掌握核心技術。或者贊同乙觀點，創新的目的是增進人類福社，讓生活更美好；當今社會，大眾創業、萬眾創新的理念深入人心；創新不僅僅是科學家的事，我們每個人都是創新者，都向往在創新中實現自我價值。
故答案為：（1） 我國日益重視生物制藥領域的自主創新，研發投人增長速度快；我國在生物制藥領域自主創新能力不強，核心技術受制于人。（全球研發金額占比仍比較低，市場份額占比還落后于美國、日本等發達國家） （2） 擁有很多發明專利、開發新藥獲得全球知識產權等，體現了他敢為人先、敢于冒險的勇氣和自信；帶領團隊迎難而上、負重拼搏，體現了他承受挫折的堅強意志和溝通合作的團隊精神；把開發老百姓用得起的高質量藥作為自己的使命，體現了他舍我其誰的責任擔當和造福人類的濟世情懷。 （3） 甲觀點：這一觀點是正確的。科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素，創新驅動是國家命運所系；從整體上看，我國仍然面臨創新能力不強、核心技術受制于人等問題；建設創新型國家，必須落實科教興國戰略、人才強國戰略，增強自主創新能力，掌握核心技術。
乙觀點：這一觀點是正確的。創新的目的是增進人類福社，讓生活更美好；當今社會，大眾創業、萬眾創新的理念深入人心；創新不僅僅是科學家的事，我們每個人都是創新者，都向往在創新中實現自我價值。 點評：本題難度適中，主要考查學生對創新精神的理解，對材料的分析理解能力。
10.答案： （1）合作共贏（或共享發展）。（2）核心技術不是別人賜予的，一定要掌握在自己手里，提升創新能力是企業持續發展之基、市場制勝之道。中國企業必須自強奮斗，敢于突破。（3）中華民族具有以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神。美國的對華貿易戰是中華民族發展進程中面臨的一個困難的挑戰，而偉大的民族精神是中華民族面臨無數考驗，迎難而上、發展壯大的精神支柱，是激勵中華兒女為民族復興而奮斗的不竭精神動力。
考點：競爭與合作，傳統美德與民族精神，實施科教興國戰略
解析：（1） 中國發展給世界提供了廣闊的市場說明中國的發展理念是合作共贏。 （2）本題可以從提升企業創新能力，是企業持續發展之基、市場制勝之道。中國企業必須自強奮斗，敢于突破等方面進行具體分析回答。 （3）本題可以先回答民族精神的內容，然后結合材料分析說明在中美貿易戰中偉大的民族精神是中華民族面臨無數考驗，迎難而上、發展壯大的精神支柱，是激勵中華兒女為民族復興而奮斗的不竭精神動力。據此進行分析說明即可。
點評：本題考查中國發展堅持合作共贏，大眾創業，萬眾創新和中華民族精神等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值中等。
11.答案： （1）簡化辦事流程，提高行政效率，有利于建設人民滿意的服務型政府；方便人民群眾辦事，提升人民的獲得感、幸福感，增進民生福祉；促進社會公平正義，構建和諧社會；為人民服務（2）X村的做法體現了創新、綠色的發展理念。X村運用科技手段建起了葡萄種植大棚，提高了經濟效益，體現了創新發展理念。X村抓住綠道建設的機遇，大力發展旅游業，體現了綠色發展理念。（3）Y村立足現有文化資源，積極傳承優秀傳統文化，夯實了傳統文化根基。結合本村實際開展“社會主義核心價值觀進禮堂”等活動，推動了中華優秀傳統文化與時俱進。通過村村結對，互學互鑒，使中華文化在交流互鑒中豐富發展，從而堅定了文化自信。
考點：可持續發展，社會主義精神文明建設，實施科教興國戰略
解析：（1）政府的角度可以從簡化辦事流程，提高行政效率，有利于建設人民滿意的服務型政府等方面回答。 人民的角度可以從方便人民群眾辦事，提升人民獲得感、幸福感，增進民生福祉等方面回答。 社會角度可以從公平正義和構建和諧社會等方面回答。 政府的宗旨根據所學，是為人民服務。 （2）分析題干材料可知X村體現創新、綠色的發展理念，具體如何踐行可以找到材料中的關鍵信息進行分析說明，即：X村運用科技手段建起了葡萄種植大棚，提高了經濟效益，體現了創新發展理念。X村抓住綠道建設的機遇，大力發展旅游業，體現了綠色發展理念。 （3）本題可以從積極傳承優秀傳統文化，夯實了傳統文化根基。推動了中華優秀傳統文化與時俱進，及文化的交流互鑒等方面進行分析說明即可。
點評：本題考查對建設法治政府，創新、可持續發展和文化自信等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值一般。
12.答案： （1）以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，或首創、奮斗、奉獻的紅船精神。（2）創新是引領發展的第一動力。嘉興農科院“南繁”育種，改善稻米品質，增加糧食產量，就是依靠科技創新驅動經濟、造福人民。可見，堅持科技創新，貫徹科教興國戰略，能提升科技對經濟增長的貢獻率，增強科技對經濟社會發展的支撐力，促進經濟發展和社會文明進步。（3）兩種說法不矛盾，“南繁”育種人既平凡又偉大，活出了生命的精彩。偉大在于創造和貢獻，他們憑借自身的品德、才智和勞動，創造出了不平凡的社會價值；生命雖然平凡，但也能時時創造偉大，他們將個體生命和他人的、集體的、國家的命運聯系在一起，讓生命從平凡中創造出了偉大。
考點：珍愛和尊重生命，塑造良好道德，傳統美德與民族精神，實施科教興國戰略
解析：（1）分析材料可知 南繁”育種人所弘揚的中國精神有民族精神，時代精神等。 （2）科技創新意義可以從創新是引領發展的第一動力。堅持科技創新，貫徹科教興國戰略，能提升科技對經濟增長的貢獻率，增強科技對經濟社會發展的支撐力，促進經濟發展和社會文明進步等方面結合材料內容可以分析說明即可。 （3）本題可以從生命的價值在于創造和貢獻， 生命雖然平凡，但也能時時創造偉大等方面分析說明即可。
點評：本題考查對民族精神，創新的作用，生命的價值，活出生命的精彩等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值中等。
13.答案： （1）采用郡縣制；名揚世界的科技工藝。（2）欽州人們對坭興陶手工技藝的堅守，夯實了中華優秀傳統文化的根基；當地對坭興陶手工技藝的改進，實現傳統文化的創新性發展；坭興陶作為當地的文化使者走向了世界，展現了中華文化的獨特魅力。
考點：秦皇漢武、唐宗宋祖，社會主義精神文明建設
解析：（1）根據“縣郡管轄”屬于秦始皇在地方上采取的郡縣制， 坭興陶屬于科技工藝。 （2）增強文化自信可以從夯實了中華優秀傳統文化的根基；實現傳統文化的創新性發展；展現了中華文化的獨特魅力三方面結合材料進行分析說明即可。
點評：本題考查對郡縣制和中華文化及文化自信的相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值一般。
14.答案： （1）“河”：大河流域孕育了亞洲早期文明。“和”：和平的理念，和而不同、和諧共處的智慧。“合”：合作共贏，共享發展機遇。（2）和平與發展的時代主題；經濟全球化的基本特征。（3）增強中華文化自信，夯實優秀傳統文化根基，薪火相傳，代代守護；推動中華傳統文化的與時俱進和創新性發展；展示中華文化的獨特魅力，在交流互鑒中發展；堅持合作共贏，建設一個開放包容的世界，構建人類命運共同體。
考點：經濟全球化、世界多極化、和平與發展，社會主義精神文明建設
解析：（1）根據所學， “河”可以從大河流域孕育了亞洲早期文明。“和”可以從和平理念及和而不同、和諧共處的智慧方面解釋，“合”可以從合作共贏，共享發展機遇的角度分析說明。 （2） 當今世界有利于文明交流的時代背景有和平與發展的時代主題；經濟全球化的基本特征等。 （3）本題要求從文化的角度談中國的國際擔當，因此可以從增強中華文化自信，推動中華傳統文化的與時俱進和創新性發展；展示中華文化的獨特魅力，在交流互鑒中發展等方面進行分析說明。
點評：本題主要考查學生對當今時代主題，經濟全球化，中華文化等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值中等。

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