資源簡介 2019年浙江省中考真題分類匯編專題01:共有的家園,共同的歲月一、單選題(共3題)1.溫州某學校組織一批學生去M國的甲、乙兩個農業帶研學。結合下圖,回答小題。 (1)M國( ???) A.?東臨印度洋???????????????????????B.?屬于大洋洲???????????????????????C.?地處高緯度???????????????????????D.?位于西半球(2)出發前,學生上網查到乙農業帶附近某城的氣候特征是“冬暖夏涼,全年降水較多且季節分配較均勻”。符合此氣候特征的是( ???) A.?B.C. D.(3)比較圖中甲、乙兩農業帶的畜牧業,發現甲農業帶( ???) ①生產的經濟效益高 ②潛在的生態威脅大 ③天然草場的面積廣 ④氣候濕潤降水量大A.?① ③?????????????????????????????????????B.?① ④?????????????????????????????????????C.?② ③?????????????????????????????????????D.?② ④2.合州某學校為提高學生的地理實踐能力,決定組織研學活動。回答小題。 (1)該校決定11月中旬組織學生到某公園開展研學話動。下列天氣最適合的是( ???) A.????????????????????????B.????????????????????????C.????????????????????????D.?(2)該校九(4)班同學在公園入口指示牌上發現有該地的“風向玫瑰圖”(如圖所示)。老師介紹說:圖中各點和坐標中心的方位表示風向,距離長短表示發生頻率的高低。據圖分析,此地最主要的盛行風向是( ???) A.?東北風????????????????????????????????B.?東南風????????????????????????????????C.?西南風????????????????????????????????D.?西北風(3)該學校決定寒假期間組織八年級部分學生赴考港澳大南區開展研學活動。下列地圖最適合用于研學攻略的是( ???) A.?香港公交地圖????????????????????B.?中國地形圖????????????????????C.?廣東旅游地圖????????????????????D.?世界政區圖(4)該學校決定暑假期間組織七年級部分學生赴澳大利亞研學,同學們能看到的現象是( ???) A.?堪培拉市的人們身穿短袖出行 B.?珀斯市連續陰雨綿綿C.?悉尼市的海灘聚集著成群企鵝 D.?墨爾本市清真寺林立3.讀下圖,回答小題。 (1)甲所示的河流是( ???) A.?密西西比河?????????????????????????????B.?尼羅河?????????????????????????????C.?亞馬孫河?????????????????????????????D.?湄公河(2)乙所示區域具有明顯的“稻作文化的印記”,其主要表現有( ???) ①渠道河流構成水網環繞村莊 ②農業上大規模使用機械化生產③“御耕節”是重要的傳統節日 ④區域內有四通八達的高速公路A.?① ②?????????????????????????????????????B.?② ④?????????????????????????????????????C.?① ③?????????????????????????????????????D.?③ ④二、材料分析題(共1題)4.哥倫比亞鮮花種植業只有短短35年歷史,由于得天獨厚的自然條件和政府的大力扶持,目前已成為僅次于荷蘭的世界第二大鮮花生產國。該國鮮花數量大、種類多、品質優,其中出口到美國的鮮花占美國鮮花市場的78.5%以上。閱讀圖文,回答問題。 (1)描述哥倫比亞的地理位置特征。 (2)分析氣候條件對哥倫比亞鮮花生產的有利影響。 (3)說明哥倫比亞成為美國最大鮮花出口國的社會經濟條件。 答案解析部分一、單選題1. (1)B(2)D(3)C 【考點】世界地形、河湖、氣候,世界典型區域,學會從地圖和圖表中獲取信息,運用地圖圖表描述區域自然環境和人文環境的特點 解:【分析】(1)本題考查的是澳大利亞的有關知識。M國為澳大利亞,西臨印度洋,屬于大洋洲,地處中低緯度,位于東半球,B復合題意。(2)本題考查的是氣候特征。乙地區冬暖夏涼,全年降水較多且季節分配較均勻,即為溫帶海洋性氣候。A為地中海氣候,B為熱帶季風氣候,C全年降水稀少,D為溫帶海洋性氣候。(3)本題考查的是對材料的分析理解能力。 澳大利亞以熱帶為主的氣候,形成了大面積的熱帶草原,中部平原區地下水豐富、分布廣泛,可供牲畜飲用,有利于農牧業發展,農牧業在世界上占有突出的地位,所產羊肉和羊毛主要用于出口,商品率高,有“騎在羊背上的國家”之稱。比較圖中甲、乙兩農業帶的畜牧業,發現甲農業帶潛在的生態威脅大,天然草場的面積廣,所以①④不符合題意,②③符合題意。 故答案為: (1)B;(2)D;(3)C。【點評】本題難度適中,主要考查學生對澳大利亞概況的識記,對氣候柱狀圖的判讀能力,對材料的分析理解能力。2. (1)C(2)D(3)C(4)B 【考點】世界地形、河湖、氣候,學會從地圖和圖表中獲取信息,運用地圖圖表描述區域自然環境和人文環境的特點 解:【分析】(1)本題考查的是天氣符號和天氣圖。讀圖可知:A表示的天氣是雷雨,B表示的天氣是大雪,C表示的天氣是晴,D表示的天氣是大雨,學生到某公園開展研學活動最適合的天氣是晴。(2)本題考查的是風向的判讀。讀圖可知,此風向玫瑰圖中顯示,西北方向的距離最長,此地最主要的盛行風向是西北風。(3)本題考查的是地圖的適用。在龐大的地圖家族中,有自然地圖和社會經濟地圖。自然地圖包括地形圖、氣候圖、水文圖、植被圖等,社會經濟地圖包括工業圖、農業圖、商業圖、交通圖、人口分布圖等。日常生活中,我們應根據實際需要選擇合適的地圖。該學校決定寒假期間組織八年級部分學生赴粵港澳大灣區開展研學活動,最適合用于研學攻略的是廣東旅游地圖。(4)本題考查的是澳大利亞的氣候。南北半球的季節正好相反,暑假期間澳大利亞正值冬季,所以A不符合題意;珀斯市屬地中海氣候,冬季溫和多雨,所以B符合題意;企鵝主要生活在南極,所以C表述錯誤;澳大利亞人主要信仰的是基督教,所以D表述錯誤。故答案為:(1)C;(2)D;(3)C;(4)B。【點評】本題難度適中,主要考查學生對澳大利亞氣候、天氣符合和天氣圖的識記,對風向的判讀、地圖的適用。3. (1)D(2)C 【考點】世界地形、河湖、氣候,世界典型區域 解:【分析】 (1)根據圖中給出的經緯網,該地位于東南亞的中南半島,甲所示的河流是湄公河。ABC不符合題意,D項正確。 (2) 乙所示區域具有明顯的“稻作文化的印記” ,主要表現為: 渠道河流構成水網環繞村莊 , “御耕節”是重要的傳統節日 。水稻生產需要投入大量勞動力,沒有大規模使用機械; 區域內有四通八達的高速公路 ,這與水稻生產沒有直接關系。ABD不符合題意,C項正確。 故答案為:(1)D;(2)C。 【點評】 水稻適宜在高溫多雨、土壤肥沃、灌溉便利的自然環境中生長,因此熱帶和亞熱帶的沖積平原成為水稻生產的主要分布區.無論是水稻的生產過程還是修建農田設施,都需要大量的勞動力。這樣,一方面促進了當地人口的增長,另一方面也給農業生產帶來巨大壓力。為了滿足對糧食的需求,人們不斷地興修水利,共同抵御自然災害帶來的威脅,并祈求神靈的保佑,形成了物質、社會、精神三個層面的稻作文化印記。二、材料分析題4. (1)大致位于3°S—11°N,68°W—78°W(主要位于北半球低緯度或熱帶地區);南美洲(西)北部,西鄰太平洋、北鄰大西洋,東臨委內瑞拉,美國(墨西哥)的東南方向。(2)緯度較低,全年氣候溫暖,降水豐富,鮮花可以全年進行生產;地形復雜,氣候多樣,鮮花種類豐富。(3)鮮花品質好,有競爭優勢;政策支持,推動花卉種植和出口;該國為發展中國家,勞動力成本低廉;距離美國較近,運輸成本較低。 【考點】七大洲、四大洋,世界地形、河湖、氣候,世界典型區域,運用地圖圖表描述區域自然環境和人文環境的特點 解:【分析】(1)本題考查的是地理位置的判讀。哥倫比亞的地理位置特征:大致位于35-11“N,68W-78W(主要位于北半球低緯度或熱帶地區),南美洲(西)北部,西鄰太平洋、北鄰大西洋,東臨委內瑞拉,美國(墨西哥)的東南方向。(2)本題考查的是氣候的分布。 哥倫比亞位于赤道北側附近,68°W-80°W,太平洋東岸,南美洲最北端;地形以山地為主,西部是安第斯山脈;首都圣菲波哥大位于安第斯山脈上,海拔高,氣候涼爽。這對哥倫比亞鮮花生產的有利影響:緯度較低,全年氣候溫暖,降水豐富,鮮花可以全年進行生產;地形復雜,氣候多樣,鮮花種類豐富。(3)本題考查的是對材料的分析理解能力。哥倫比亞成為美國最大鮮花出口國的社會經濟條件:鮮花品質好,有競爭優勢;政策支持,推動花卉種植和出口;該國為發展中國家,勞動力成本低康;距離美國較近,運輸成本較低。 故答案為: (1)大致位于3°S—11°N,68°W—78°W(主要位于北半球低緯度或熱帶地區);南美洲(西)北部,西鄰太平洋、北鄰大西洋,東臨委內瑞拉,美國(墨西哥)的東南方向。 (2)緯度較低,全年氣候溫暖,降水豐富,鮮花可以全年進行生產;地形復雜,氣候多樣,鮮花種類豐富。 (3)鮮花品質好,有競爭優勢;政策支持,推動花卉種植和出口;該國為發展中國家,勞動力成本低廉;距離美國較近,運輸成本較低。 【點評】本題難度適中,主要考查學生對氣候分布的識記,對地理位置的判讀,對材料的分析理解能力。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫