資源簡介

2019年浙江省中考真題分類匯編專題10：和諧世界的追求與可持續發展的選擇
一、單選題（共4題；共14分）
1.下圖為小西同學針對環境問題梳理的知識框架，“……”處內容應該是（ ???）
①建設人工林場 ②合理利用水資源
③大力發展旅游業 ④因地制宜發展農業
A.?①②③????????????????????????????????B.?①②④????????????????????????????????C.?②③④????????????????????????????????D.?①③④
2.紹興發展依托于綠水青山。2018年紹興市共淘汰落后產能企業348家，關停熱電企業7家，推廣新能源汽車5026輛，打響了藍天保衛戰。這樣做（??? ）
①是因為保護環境就是保護和發展生產力
②表明解決環境問題是紹興當前的工作中心
③體現了紹興努力落實新發展理念，轉變發展方式
④體現了紹興著力追求生態保護和經濟發展的雙贏
A.?①②③????????????????????????????????B.?①②④????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?②③④
3.回首過去，汲取奮進的力量；立足當下，堅定前行的腳步。回答小題。
（1）1949年5月起，金華各地陸續解放。在長期的革命斗爭中，無數先輩前赴后繼，獻出了自己寶貴的生命。其中，金佛莊于1926年12月被軍閥孫傳芳殺害。他犧牲于（ ???）
A.?北伐戰爭時期????????????????B.?土地革命戰爭時期????????????????C.?抗日戰爭時期????????????????D.?解放戰爭時期
（2）2019年5月6日起，浦江每日向義烏輸送3萬噸成品水。這一調水工程（ ???）
A.?緣于義烏因降水稀少而導致缺水 B.?將水由靈江流域調往錢塘江流域C.?使浦江經濟優勢轉化為資源優勢 D.?緩解了義烏水資源供應緊張狀況
（3）金義都市區是浙江省委省政府統一規劃部署的四大都市區之一。金華市委市政府抓住這一促進金華高質量發展的新機遇，積極優化都市區規劃體系。結合圖示信息，你認為該規劃體系可能包括（ ???）
①打造便捷交通，完善配套設施 ②做大民營經濟，發揮主導作用
③依托各自優勢，實現特色發展 ④加強區域合作，組團協同發展
A.?①②③????????????????????????????????B.?①②④????????????????????????????????C.?①③④????????????????????????????????D.?②③④
4.庫布齊沙漠是我國第七大沙漠，是世界上迄今唯一被整體治理的沙漠，被聯合國確定為“全球治沙樣本”。回答小題。
（1）讀圖，庫布齊沙漠所處區域（ ???）
A.?位于黃土高原???????????B.?屬于溫帶大陸性氣候???????????C.?地處南方地區???????????D.?在陜西和山西交界處
（2）庫布齊沙漠治理面積達6460平方公里，綠化面積3200多平方公里，涵養水源240多億立方米，創造生態財富5000多億元。從“沙進人退”到“綠進沙退”的巨變告訴我們（ ???）
A.?荒漠化是我國最主要的生態環境問題 B.?必須把治沙放在生態環境建設的首位C.?為了保護自然環境可以不要經濟發展 D.?改善生態環境能有效促進可持續發展
二、材料分析題（共3題；共41分）
5.長三角地區包括上海市、浙江省、江蘇省和安徽省。浙江省作為其中一員，將積極推動長三角一體化。
（1）長江注入________（海域名稱），它給予我們航運、發電等諸多便利；位于其________游的上海是我國最大的經濟中心。
（2）長三角地區人口稠密、城鎮眾多，將對一體化的推進起到重大作用。結合圖5，列舉長三角地區人口稠密的四個自然條件。
（3）分析圖6和圖7的信息，說明浙江省走可持續發展之路的必要性。
6.改革開放40多年來，杭州發生了翻天覆地的變化。閱讀下列材料，回答問題。
材料一：發端于政府簡政放權，著力于辦事流程簡化，服務于廣大群眾的杭州“最多跑一次”改革再出新招，老百姓只需用手機登錄平臺，便能得知辦理結果，實現了從“最多跑一次”到“一次不用跑”。
材料二：杭州市X村過去是一個“土墻房，半年糧”的窮山窩。在村委會的引導下，當地村民運用科技手段建起了葡萄種植大棚，科學控溫控濕，提高了經濟效益。X村還抓住縣里綠道建設的機遇，大力發展旅游業，成為鄉村振興的典范。
材料三：近年來，杭州的農村文化禮堂蓬勃發展。Y村立足現有文化資源，以忠孝文化為魂，積極傳承優秀傳統文化。他們還結合本村實際開展“社會主義核心價值觀進禮瑩”等活動，并通過村村結對，互學互鑒，弘揚了時代精神。這些舉措增強了農村文化禮堂的生命力，堅定了文化自信。
（1）推進“最多跑一次”改革有什么現實意義？體現的政府宗旨是什么？
現實意義
政府角度
________
人民角度
________
社會角度
________
政府宗旨：________
（2）X村的做法體現了“創新、協調、綠色、開放、共享”發展理念中的哪兩項？選擇其中一項，說明X村是如何踐行該理念的。
（3）運用“守望精神家園”的相關知識，結合材料，分析Y村的文化建設舉措為什么能夠堅定文化自信。
7.閱讀材料，回答問題。
材料一：垃圾是放錯地方的資源。回收可利用的垃圾，實施循環經濟是許多國家的共同選擇。目前寧波市將生活垃圾按可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分成四類，并設置對應的藍色、綠色、紅色、黑色垃圾桶。
材料二：閱讀“全國生活垃圾清運量”和“2017年全國城市生活垃圾處理情況”圖表。
材料三：某班舉行“垃圾分類·誰的責任”主題班會，小寧和小雨發表了自己的觀點。
（1）請把下列生活垃圾分類。
①玻璃 ???②果皮 ???③餐中紙 ???④剩菜
⑤廢燈管 ???⑥舊報紙 ???⑦過期藥品 ???⑧礦泉水瓶
（2）請分別指出我國生活垃圾產生的趨勢及處理的主要方法。并結合上述兩則材料和所學知識，分析我國實施垃圾分類的必要性。
（3）假如你是班級一員，請你發表自己的觀點，并說明理由。

答案解析部分
一、單選題
1.答案： B
考點：人口問題及對策，資源、環境問題及對策
解析：本題考查的是非洲環境治理的有關知識。非洲擁有豐富的自然資源，由于長期受殖民統治，經濟發展落后，有些國家靠出口一種或幾種原材料。非洲要擺脫單一經濟的發展，也需各國幫助。非洲是人口自然增長率最高的一洲，人口的快速增長造成了糧食的極度短缺，為了滿足糧食需要，不斷的破壞生存的環境，現階段人口、糧食、環境是非洲面臨的巨大問題。 圖中所示的是非洲的環境問題，其治理措施是合理控制人口、建設人工林場、合理利用水資源、因地制宜發展農業等，所以①②④符合題意，③與題意無關。 故答案為： B。
點評：本題難度適中，主要考查學生對非洲環境治理的理解。
2.答案： C
考點：資源、環境問題及對策，可持續發展
解析：根據所學，我國的人口、資源、環境問題非常突出，制約經濟社會發展，發展中出現的問題，只有通過轉變發展方式才能得到解決。 紹興發展依托于綠水青山，打響了藍天保衛戰，體現了紹興努力落實新發展理念，轉變發展方式，追求生態保護和經濟發展的雙贏。 這是因為保護環境就是保護和發展生產力。 ①③④符合題意，正確。 ②觀點錯誤，紹興當前的工作中心是經濟建設為中心。 故答案為：C。
點評：本題考查對保護環境和可持續發展的認識，主要考查學生的理解能力，堅持走綠色發展道路，要處理好經濟發展與生態環境保護的關系。保護生態環境就是保護生產力，改善生態環境就是發展生產力，決不能以犧牲環境、浪費資源為代價，換取一時的經濟增長。
3.答案： （1）A（2）D（3）C
考點：社會調查，北伐戰爭、土地革命戰爭，資源、環境問題及對策
解析：（1）A項北伐戰爭時期指1926年7月9日-1928年12月29日，金佛莊于1926年12月被軍閥孫傳芳殺害，1926年12月屬于北伐戰爭時期，符合題意； B項土地革命戰爭時期也稱作第二次國內革命戰爭時期，指1927年8月—1937年，不符合題意； C項抗日戰爭時期是指1931年——1945年，不符合題意； D項解放戰爭時期是指1946年6月——1949年4月，不符合題意； 故答案為A。 （2）義烏沒有縱深的山壟，建不了大水庫。又因近幾年常住人口增加，用水量大，缺水就成了較為嚴重的問題。浦江每日向義烏輸送3萬噸水，這一調水工程有效緩解了義烏水資源供應緊張的狀況。 故答案為:D. （3）金義都市區位于金華市東區與義烏市結合部，政府打造便捷交通，完善配套設施，加強區域合作。依托各自優勢，致力于打造高新產業集聚、金融商務繁榮、科教文衛發達、生態環境優美的國際化現代城區。①③④都有涉及。②項民營經濟未涉及。 故答案為C 點評：本題難度適中，涉及范圍較廣，除了要掌握教材內容，還需要結合當地情況分析作答。
4.答案： （1）B（2）D
考點：資源、環境問題及對策
解析： (1)讀圖可知，庫布齊沙漠所處區域是黃土高原以北。庫布齊沙漠位于河套平原黃河“幾”字彎里的黃河南岸（有的人稱為河套沙漠），其北是黃河，往北是陰山西段狼山地區。屬于溫帶干旱和半干旱氣候，地處北方地區，在內蒙古自治區內。ACD不符合題意，B項正確。 故答案為：B。 (2)上世紀80年代以來，庫布其沙區各族干部群眾，以頑強的意志和不屈的精神，大力推進祖國北方重要生態安全屏障建設，沙漠治理總面積達到6460平方公里，涵養水源240多億立方米，創造生態財富5000多億元，實現了由“沙逼人退”到“綠進沙退”的歷史性轉變，創造了大漠變綠洲的奇跡，走出了一條生態與經濟并重的中國特色沙漠綜合治理之路。 ABC不符合題意，D項正確。 故答案為：D。
點評： 改革開放以來，特別是黨的十八大以來，庫布其人重新審視人與沙的關系，尋找人與沙共生共存的生態平衡點，沙漠治理有了質的飛越，實現了人與自然和諧相處。
二、材料分析題
5.答案： （1）東海；下（2）水網密布；地勢平坦；氣候溫暖濕潤；土壤肥沃。（3）城市人口增加，城市擴張（建設用地增加）雖然促進城市經濟迅速發展，但侵占了過多未利用地，也會造成城市環境惡化。因此，要協調人口、資源、環境和發展的關系，才能實現整個區域的可持續發展。
考點：長江、黃河，中國四大地理區域，人口問題及對策，資源、環境問題及對策，可持續發展
解析：（1）本題考查的是長江和上海的有關知識。根據所學知識可知，長江注入東海，它給予我們航運、發電等諸多便利；位于其下游的上海是我國最大的經濟中心。（2）本題考查的是對材料的分析理解能力。分析圖5并結合所學知識可知，長三角地區水網密布，地勢平坦，氣候溫暖濕潤，土壤肥沃。（3）本題考查的是可持續發展之路的有關知識。分析圖6和圖7并結合所學知識可知，城市人口增加，城市擴張（建設用地增加）雖然促進城市經濟迅速發展，但侵占了過多未利用地，也會造成城市環境惡化。因此，要協調人口、資源、環境和發展的關系，才能實現整個區域的可持續發展。
故答案為：（1）東海；下（2）水網密布；地勢平坦；氣候溫暖濕潤；土壤肥沃。 （3）城市人口增加，城市擴張（建設用地增加）雖然促進城市經濟迅速發展，但侵占了過多未利用地，也會造成城市環境惡化。因此，要協調人口、資源、環境和發展的關系，才能實現整個區域的可持續發展。 點評：本題難度適中，主要考查學生對長江流域、上海概況的識記，對可持續發展之路的理解，對材料的分析理解能力。
6.答案： （1）簡化辦事流程，提高行政效率，有利于建設人民滿意的服務型政府；方便人民群眾辦事，提升人民的獲得感、幸福感，增進民生福祉；促進社會公平正義，構建和諧社會；為人民服務（2）X村的做法體現了創新、綠色的發展理念。X村運用科技手段建起了葡萄種植大棚，提高了經濟效益，體現了創新發展理念。X村抓住綠道建設的機遇，大力發展旅游業，體現了綠色發展理念。（3）Y村立足現有文化資源，積極傳承優秀傳統文化，夯實了傳統文化根基。結合本村實際開展“社會主義核心價值觀進禮堂”等活動，推動了中華優秀傳統文化與時俱進。通過村村結對，互學互鑒，使中華文化在交流互鑒中豐富發展，從而堅定了文化自信。
考點：可持續發展，社會主義精神文明建設，實施科教興國戰略
解析：（1）政府的角度可以從簡化辦事流程，提高行政效率，有利于建設人民滿意的服務型政府等方面回答。 人民的角度可以從方便人民群眾辦事，提升人民獲得感、幸福感，增進民生福祉等方面回答。 社會角度可以從公平正義和構建和諧社會等方面回答。 政府的宗旨根據所學，是為人民服務。 （2）分析題干材料可知X村體現創新、綠色的發展理念，具體如何踐行可以找到材料中的關鍵信息進行分析說明，即：X村運用科技手段建起了葡萄種植大棚，提高了經濟效益，體現了創新發展理念。X村抓住綠道建設的機遇，大力發展旅游業，體現了綠色發展理念。 （3）本題可以從積極傳承優秀傳統文化，夯實了傳統文化根基。推動了中華優秀傳統文化與時俱進，及文化的交流互鑒等方面進行分析說明即可。
點評：本題考查對建設法治政府，創新、可持續發展和文化自信等相關知識的理解和運用，主要考查學生利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值一般。
7.答案： （1）藍桶：①⑥⑧；綠桶：②④；紅桶：⑤⑦；黑桶：③。（2）趨勢：我國生活垃圾的總量逐年增加；主要方式：填埋、焚燒。
必要性：垃圾總量大、增長快，垃圾分類處理，把可回收垃圾利用起來，提高資源利用率（資源化）；使垃圾總量減少了減量化）；使焚燒填埋量減少，從而減少對環境的影響（減少對土地的侵占，減少對土壤、水體、空氣的污染等。無害化）。（3）我的觀點：垃圾分類是公民的責任。做好垃圾的分類投放是公民的義務。每個人要對自己產生的垃圾負責任。生態文明建設是一個長期的過程，離不開我們每一個人的參與和努力。只有人人關心并參與垃圾分類工作，才能使垃圾減量化、資源化。
或我的觀點：垃圾分類是政府的責任。政府的宗旨是為人民服務，人們的社會生活需要政府管理。所以政府對垃圾分類要認真規劃，宣傳教育，落實相關法律法規，監督實施，強制執行。
或我的觀點：垃圾分類既需要公民積極參與，也需要政府有所作為。
考點：資源、環境問題及對策
解析：（1）本題可以從 可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾分成四類進行分類，據此， 藍桶：①⑥⑧；綠桶：②④；紅桶：⑤⑦；黑桶：③。 （2）分析數據可知， 趨勢：我國生活垃圾的總量逐年增加；主要方式：填埋、焚燒。 必要性可以從提高資源的利用就給，減少對環境的影響等方面進行分析。 （3）觀點可以從公民的責任，政府的責任等方面進行分析，原因可以從保護環境的義務，政府的宗旨，及責任等方面進行分析說明。
點評：本題考查對節約資源，保護環境等相關知識的理解和運用，主要考查學生從材料中獲取有效信息，利用所學知識分析問題和解決問題的能力，難度值中等。

試卷分析部分
1. 試卷總體分布分析
總分：55分
分值分布
客觀題（占比）
4（7.3%）
主觀題（占比）
51（92.7%）
題量分布
客觀題（占比）
2（28.6%）
主觀題（占比）
5（71.4%）
2. 試卷題量分布分析
大題題型
題目量（占比）
分值（占比）
單選題
4（57.1%）
14（25.5%）
材料分析題
3（42.9%）
41（74.5%）
3. 試卷難度結構分析
序號
難易度
占比
1
容易
0%
2
普通
71.4%
3
困難
28.6%
4. 試卷知識點分析
序號
知識點（認知水平）
分值（占比）
對應題號
1
資源、環境問題及對策
41（27.9%）
1,2,3,4,5,7
2
人口問題及對策
14（9.5%）
1,5
3
可持續發展
28（19.0%）
2,5,6
4
北伐戰爭、土地革命戰爭
6（4.1%）
3
5
社會調查
6（4.1%）
3
6
中國四大地理區域
12（8.2%）
5
7
長江、黃河
12（8.2%）
5
8
實施科教興國戰略
14（9.5%）
6
9
社會主義精神文明建設
14（9.5%）
6

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