資源簡(jiǎn)介

第一單元 權(quán)利義務(wù)伴我行
第二課 我們應(yīng)盡的義務(wù)
第二框 忠實(shí)履行義務(wù)
知識(shí)目標(biāo)
知道忠實(shí)履行義務(wù)的要求；法律鼓勵(lì)做得我們積極去做，法律要求做的我們必須去做，法律禁止做得我們堅(jiān)決不做。
課前預(yù)習(xí)方案
自主預(yù)習(xí)
1、任何公民享有憲法和法律規(guī)定的 ,同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的 。
2、在我國(guó)，公民的權(quán)利和義務(wù)具有 。我們每個(gè)人既是享受權(quán)利的主體，又是履行義務(wù)的主體。
3、廣義的義務(wù)，既包括 ，又包括 。
4、我國(guó)憲法和法律規(guī)定的公民義務(wù)是 義務(wù)。
5、道德義務(wù)：社會(huì)成員依據(jù)社會(huì)道德規(guī)范，自覺(jué)自愿地承擔(dān)對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的 。
6、基本道德規(guī)范—— 、 、
、 、 。
7、我國(guó)憲法規(guī)定的“五愛(ài)”是 、
、 、 、 。
8、想一想：當(dāng)你處在以下情景時(shí)，你會(huì)怎么做？
（1）有一個(gè)同學(xué)因腳受傷，行動(dòng)不便時(shí),你該
（2）在公交車,一位老人站在你身旁時(shí),你該
（3）你的一本散文集出版發(fā)行了，你該
（4）面對(duì)甲型H1N1流感，你該
10、你是一個(gè)合格的公民嗎？
迄今為止，公民是人類文明演化至今最合理的一種存在狀態(tài)。從法律的意義上講，每一個(gè)國(guó)民都是公民，但一個(gè)合格的公民，必須具備以下九種基本的素質(zhì)要求：⑴有權(quán)利、責(zé)任意識(shí)和獨(dú)立人格 ⑵道德意識(shí) ⑶法治意識(shí) ⑷納稅人意識(shí) ⑸科學(xué)素養(yǎng)和理性精神 ⑹生態(tài)意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí) ⑺健康的心理、文化素質(zhì)和身體素質(zhì) ⑻不斷學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)
⑼世界一體的意識(shí)
請(qǐng)根據(jù)以上的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己，看看自己距離合格的公民還有哪些差距
相關(guān)鏈接
名言古訓(xùn)：
君子有所為，有所不為
勿以善小而不為，勿以惡小而為之
西方法律名言：
河流雖急，沿著河槽走；人流雖多，沿著法律走
法律在哪里實(shí)現(xiàn)自由，也必將在那里限制自由
課堂學(xué)習(xí)方案
知識(shí)結(jié)構(gòu)
難點(diǎn)點(diǎn)撥
1、法治與德治
法律與道德猶如車輪，鳥(niǎo)的兩翼不可分離。不管法治這張?zhí)炀W(wǎng)如何恢恢，總有漏網(wǎng)之魚(yú)；不管法治調(diào)整的范圍多么廣闊，總有鞭長(zhǎng)莫及的地方。從這種意義上來(lái)講，凡是法治不及之處，皆是德治用武之地，法治不可能完全取代德治。德治是指在社會(huì)治理中對(duì)道德自律、道德教育、道德建設(shè)的重視和適用，法治與德治在社會(huì)治理中應(yīng)是相輔相成、相互呼應(yīng)的，即法律與道德雙管齊下、“綜合治理”。
2、我國(guó)法律提倡和鼓勵(lì)公民實(shí)施的行為還有哪些？
義務(wù)獻(xiàn)血、愛(ài)護(hù)公物、科學(xué)研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)、提倡公民節(jié)約和反對(duì)浪費(fèi)、植樹(shù)造林、晚婚晚育、計(jì)劃生育、見(jiàn)義勇為等。
3、我國(guó)法律要求公民必須作出的行為還有哪些？
依法納稅、父母對(duì)子女的撫養(yǎng)義務(wù)、子女對(duì)父母的贍養(yǎng)義務(wù)、依法服兵役等
4、我國(guó)法律禁止公民實(shí)施的行為還有哪些？傳播謠言、擾亂社會(huì)公共秩序、故意殺害他人、故意傷害他人、盜竊他人財(cái)物、借錢(qián)不還、賭博行為等。
課堂練習(xí)
一、精挑細(xì)選（每題只有一個(gè)正確答案）
1、某市轄區(qū)的一段長(zhǎng)江大堤發(fā)生崩岸險(xiǎn)情，十分危急。市防汛指揮部要求某鎮(zhèn)人民武裝部立即組織1 000名突擊隊(duì)員支援搶險(xiǎn)。基干民兵張某接到緊急通知后，卻以“要干自家活”為由，拒絕參加搶險(xiǎn)突擊隊(duì)，在群眾中造成極壞影響。張某在緊急關(guān)頭拒不履行義務(wù)，受到了法律制裁。這一案例表明 （ ）
①每個(gè)公民在享有權(quán)利的同時(shí)，必須自覺(jué)履行義務(wù)②公民自覺(jué)履行義務(wù)是熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)的表現(xiàn)　③拒不履行義務(wù)就要受到法律制裁　
④享受權(quán)利是自己的事，履行義務(wù)是別人的事
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
2、從甘肅來(lái)濟(jì)源旅游的李先生不慎將裝有大量現(xiàn)金和信用卡的錢(qián)包遺失在出租車上，正當(dāng)他焦急萬(wàn)分時(shí)，出租車司機(jī)王某經(jīng)多方查找終于找到了他，并歸還了錢(qián)包。司機(jī)王某的行為（ ）
①是具有高尚社會(huì)主義道德的體現(xiàn) ②是自覺(jué)履行法定義務(wù)的表現(xiàn)③是自覺(jué)維護(hù)良好城市形象的表現(xiàn) ④有利于推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的不斷發(fā)展 ⑤目的是沽名釣譽(yù)，謀取個(gè)人利益。
A、①②③④ B、②③④⑤
C、①②④⑤ D、①③④⑤
3、《常回家看看》歌中唱到：“常回家看看，回家看看，那怕是幫助爸爸捶捶后背揉揉肩。”“常回家看看，回家看看，那怕是幫助媽媽刷刷筷子洗洗碗。老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn)，一輩子不容易，就圖個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓。”以上歌詞表明，兒女回家在精神上給父母慰籍，豐富父母的精神生活，是在（ ）
A．采取措施，努力減輕父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)
B．經(jīng)常聽(tīng)取父母的意見(jiàn)，一切聽(tīng)從父母的安排。
C．履行贍養(yǎng)、扶助父母的義務(wù)。
D．擔(dān)負(fù)父母的一切生活費(fèi)用和贍養(yǎng)費(fèi)用。
4、我國(guó)憲法明文規(guī)定：“任何公民享有憲法規(guī)定的權(quán)利，同時(shí)必須履行憲法和法律規(guī)定的義務(wù)。”在現(xiàn)實(shí)生活中（ ）
A．某些權(quán)利可以放棄，任何義務(wù)則必須履行。
B．某些義務(wù)可以放棄，任何權(quán)利則必須享受。
C．權(quán)利和義務(wù)都有一些是可以放棄的。
D．任何權(quán)利和義務(wù)都不能放棄。
5、我保障他人的權(quán)利，是我對(duì)他人的義務(wù)；他人保障我的權(quán)利，是他人對(duì)我的義務(wù)。這體現(xiàn)了公民權(quán)利和義務(wù)的（ ）
A．合一性 B．一致性
C．制約性 D．對(duì)等性
6、在人們廣泛享有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的同時(shí)，我國(guó)政府又對(duì)網(wǎng)絡(luò)的合理使用制定了相應(yīng)的規(guī)定，并要求公民遵守這些規(guī)定。這主要表明（ ）
A．權(quán)利是技術(shù)進(jìn)步帶來(lái)的，義務(wù)是國(guó)家規(guī)定的
B．公民先享有權(quán)利，然后才承擔(dān)義務(wù)
C．公民的權(quán)利和義務(wù)都是政府規(guī)定的
D．公民享受權(quán)利的同時(shí)必須履行相應(yīng)的義務(wù)
二、能力提升
7、我國(guó)義務(wù)教育法規(guī)定“禁止侮辱、毆打老師，禁止體罰學(xué)生”師生雙方認(rèn)真履行這一法定義務(wù)體現(xiàn)的是（ ）
A．法律鼓勵(lì)的積極去做
B．法律要求的必須去做
C．法律禁止的堅(jiān)決不做
D．依法行使權(quán)利
8、（2008.西寧）以下屬于法律要求我們做的是（ ）
.①維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一 ②見(jiàn)義勇為
③遵守公共秩序 ④依法納稅
A.①②③ B. ①③④
C.②③④ D.①②③④
9、（2008.南昌）國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)通知，要求在2008年6月1日起，所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料袋有償使用制度，一律不得免費(fèi)提供塑料袋。對(duì)于限塑，你持有的態(tài)度和理由是（ ）
A．支持，因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境是每個(gè)公民的義務(wù)
B．反對(duì)，因?yàn)楣竦臋?quán)利與義務(wù)是對(duì)立的
C．反對(duì)，因?yàn)檫@給我們的生活帶來(lái)了不便
D．無(wú)所謂，因?yàn)樗臀覀兦嗌倌隉o(wú)關(guān)
10、王夏仙老人育有二女一子，大女兒已結(jié)婚成家，婚后仍與老人一起生活，小女兒因家庭困難在年幼時(shí)就送人領(lǐng)養(yǎng)，以后因故一直沒(méi)有音訊。小兒子在崇明農(nóng)場(chǎng)工作，但對(duì)母親不盡贍養(yǎng)的義務(wù)。小兒子認(rèn)為當(dāng)初在分家產(chǎn)時(shí)，他就放棄了繼承權(quán)，王夏仙的財(cái)產(chǎn)都由大女兒一人繼承，所以贍養(yǎng)老人應(yīng)由大女兒獨(dú)自承擔(dān)。老人起訴至法院，法院受理后判決原告改住小兒子家，由小兒子負(fù)責(zé)其日常起居，大女兒每月補(bǔ)貼100元生活費(fèi)，其他費(fèi)用由雙方協(xié)商負(fù)擔(dān)。
你認(rèn)為小兒子的說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？應(yīng)該如何做？
法律鼓勵(lì)做的，
我們積極去做
忠實(shí)履行義務(wù)
法律要求做的，
我們積極去做
法律禁止做的，
我們堅(jiān)決不做

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