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(共23張PPT)
君臣之禮

第三單元明清時期：統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展
第20課

清朝君主專制的強化




第三單元
統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展

一、君主集權(quán)攀頂峰
皇帝的煩惱
君權(quán)受限
何為議政王大臣會議？

有滿洲貴族組成的討論一切軍國大事的機構(gòu)

“汗若不納諫，不遵道，可更擇有德者立之”。
——摘自《滿洲實錄》卷七
汗：對最高統(tǒng)治者的稱呼；
遵道即遵循法度


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第三單元
統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展
一、君主集權(quán)攀頂峰
為解決君權(quán)受限問題，皇帝采取的措施是什么？
軍機處




南書房：直接為皇帝草擬諭旨和處理奏章
康熙
雍正

為何設(shè)軍機處？

直接原因：處理西北軍務(wù)


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統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展
一、君主集權(quán)攀頂峰
探究一：
材料一：軍機處內(nèi)部陳設(shè)簡單，只有桌椅等物品。軍機處人員精干，有官而無吏，辦事效率高。軍機處有非常嚴格的保密制度，使外人不能窺視其活動及文件等。
即承旨諸臣(軍機大臣)亦只供傳述繕撰，而不能稍有贊畫于其間也。”
——趙翼《檐曝雜記》
1）材料一反映出軍機處有什么特點？
2）材料二反映軍機大臣的任用有什么特點？
3）材料三反映出軍機處的主要職責是什么？
思考討論
為軍機大臣者皆親臣重臣，于是承旨出政皆在于此矣。
——趙翼《檐曝雜記》

材料二：
上傳下達；軍國大事完全由皇帝裁決
材料三：
皇帝選派親近大臣組成
4）綜合上述材料反映的軍機處的特點和職責，如何評價軍機處？


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統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展
一、君主集權(quán)攀頂峰
你認為應(yīng)如何正確評價軍機處？
積極：軍機處的設(shè)立可以鞏固清朝統(tǒng)治，提高辦事效率
局限：
皇帝至高無上，一切服從皇帝意志，標志君主專制強化。
權(quán)力過度集中，容易導致政府腐敗，進一步激化社會矛盾

第三單元
統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展
一、君主集權(quán)攀頂峰
議政王大臣會議
君權(quán)受限
南書房
有一定權(quán)力
軍機處
皇權(quán)至上

君主專制強化
文字獄：從知識分子作品中摘取字句，羅織罪名，構(gòu)成冤獄。

二、文化專制萬馬喑
第三單元
統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展
材料一：大臣胡中藻寫的詩中有“一把心腸論濁清”之句，乾隆帝看了竟說：“加‘濁’字于過好‘清’字之上，是何居心？”胡中藻被殺，友人也受到牽連。
材料二：材料二：雍正十一年，清政府下詔征舉士人，想重開博學鴻儒科，誰知響應(yīng)廖廖，只得作罷。人才凋零，文治廢弛，以至于此。


冤
獄
欣賞《文字獄》相聲，并結(jié)合材料一思考故事共同點是什么？


2.材料二中反映的這一政策對中國知識分子和中國社會有什么影響？
探究二：
1）造成了社會恐怖，摧殘了人才，禁錮思想言論；
2）嚴重阻礙了思想、學術(shù)的發(fā)展和進步。
除了文字獄，結(jié)合書本內(nèi)容找出清朝統(tǒng)治者還有什么措施控制思想？

二、文化專制萬馬喑
第三單元
統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展
編書
禁書
焚書
【拓展延伸一】
焚書坑儒
罷黜百家，獨尊儒術(shù)
八股取士
為了加強思想統(tǒng)治，為了加強君主專制中央集權(quán)制。
文字獄

第三單元
統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展
二、文化專制萬馬喑
矛盾叢生

國力漸衰
描述一下故宮外的大清帝國！

第三單元
統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展
三、矛盾叢生危機重
（1）官腐
（2）軍弛
（3）財危
（4）民窮

社會矛盾不斷加劇


第三單元
統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展
四、閉關(guān)鎖國逐落伍
1.觀察圖片，清朝的對外政策是什么？
清朝對外政策
閉關(guān)鎖國
含義：嚴格限制對外貿(mào)易
2.結(jié)合視頻資料，清朝實行閉關(guān)鎖國政策的原因有哪些？
材料一：浙民習俗易囂，洋商錯處，必致滋事。 ——《清高宗圣訓》
自大
自衛(wèi)
根本原因在于自然經(jīng)濟的封閉穩(wěn)定。

第三單元
統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展
四、閉關(guān)鎖國逐落伍
3.根據(jù)教材，填寫閉關(guān)鎖國政策的過程
具體過程：
順治時期：
頒布“禁海令”
“遷海令”
康熙時期：
四口通商
乾隆時期：
一口通商
“廣州十三行”
順治
乾隆
康熙



第三單元
統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展
四、閉關(guān)鎖國逐落伍

第三單元
統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展
四、閉關(guān)鎖國逐落伍
是經(jīng)清政府特許設(shè)立的對外貿(mào)易組織。
廣州十三行


第三單元
統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展
四、閉關(guān)鎖國逐落伍
　　“閉關(guān)自守的中國，就像一具木乃伊，一直密閉在棺材中，不與外界接觸，一旦與新鮮空氣接觸，就立即腐爛。”
——馬克思

4.材料體現(xiàn)出閉關(guān)鎖國怎樣的影響？
不開門，咋辦？
打!
　 如果乾隆能通過馬葛爾尼訪華，敏銳地察覺到迫在眉睫的威脅，并抓住這最后的時機，積極經(jīng)略海上，加強中外海上交流，并非沒有可能獲得大量最新西方軍事及科技成果，迅速趕上世界水平。
——張宏杰《饑餓的盛世》
（1）對西方殖民者的侵略活動曾起到過一定的自衛(wèi)作用。

（2）清廷固步自封，閉關(guān)自守，使中國逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進程。
閉關(guān)鎖國的深遠影響 ：

人教版七年級下冊
建立
到19世紀的中國，已經(jīng)在西洋和東洋人的堅船利炮面前呻吟。據(jù)史家不完全統(tǒng)計，自1840年至1940年的一百年間，帝國主義列強從海上入侵中國達470余次之多，較大規(guī)模的入侵達到84次，入侵船隊達1860多搜，入侵兵力達47萬人，迫使清政府簽訂不平等條約50多個。
閉關(guān)鎖國后的中國與世界——
1840年6月，英國炮火下的珠江口
1894年，甲午海戰(zhàn)
對外開放使國家繁榮富強；閉關(guān)鎖國導致國家落后。



對今日中國騰飛，談?wù)勀愕母邢搿?br/>
課堂小結(jié)
君主集權(quán)攀頂峰——軍機處的設(shè)立
清朝君主專制的強化

文化專制萬馬喑——文字獄
閉關(guān)鎖國逐落伍——閉關(guān)鎖國政策
矛盾叢生危機重——社會矛盾加劇

民主開放
【練一練】
3.清朝初年，實權(quán)掌握在（ ）
A.漢族地主手中 B.蒙古貴族手中
C.滿洲貴族手中 D.皇帝手中
1.軍機處是誰在位時設(shè)立的？（ ）
A、努爾哈赤B、皇太極C、康熙D、雍正
2.清朝文字獄以哪幾位皇帝在位時最嚴重 （ ） ①順治②康熙③雍正④乾隆
①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D.①③④
D
B
C
【練一練】
6.如果把“錦衣衛(wèi)、東廠和西廠”“軍機處”“文字獄”確定為一個學習單元，則這個單元的主題應(yīng)該是 （ ）
A．特務(wù)統(tǒng)治的強化 B．思想控制的加強
C．文化專制的強化 D．專制集權(quán)的加強
4. 標志著我國封建君主集權(quán)的進一步強化的是（ ）
A.議政王大臣會議 B.內(nèi)閣和六部的設(shè)置
C.軍機處的設(shè)置 D.文字獄的實行
5.清政府實行閉關(guān)鎖國政策，當時唯一對外通商的城市（ ）
A.杭州 B.香港 C.廣州 D.泉州
C
C
D
謝謝！
七年級歷史下冊第20課《清朝君主專制的強化》學案
【學習目標】
1.了解清朝設(shè)立軍機處的基本史實。
2.理解清朝實施文字獄與文化專制政策基本知識以及它的嚴重惡果。
3.了解清朝實行“閉關(guān)鎖國”政策的原因、過程和結(jié)果。
【學習重難點】
重點：軍機處的設(shè)立；閉關(guān)鎖國政策；
難點：閉關(guān)鎖國政策；清朝專制統(tǒng)治的危害
【學習過程】
自主探究
根據(jù)預習回答清朝君主專制強化的措施可以分為哪些方面？（政治、思想、文化、經(jīng)濟等）


師生合作探究
君主集權(quán)攀頂峰
小組合作探究：
材料一：軍機處內(nèi)部陳設(shè)簡單，只有桌椅等物品。軍機處人員精干，有關(guān)而無吏，辦事效率高。軍機處有非常嚴格的保密制度，使外人不能窺視其活動及文件等。
材料二：為軍機大臣者皆親臣重臣，于是承旨出政皆在于此矣。
——趙翼《檐曝雜記》
材料三：即承旨諸臣(軍機大臣)亦只供傳述繕撰，而不能稍有贊畫于其間也。
——趙翼《檐曝雜記》
思考： 1）材料一反映出軍機處有什么特點？
2）材料二反映軍機大臣的任用有什么特點？
3）材料三反映出軍機處的主要職責是什么？

拓展延伸：結(jié)合軍機處的特點和職責，判定以下哪種觀點正確？若都不正確，你認為應(yīng)如何正確評價軍機處？（要求：史論結(jié)合；一分為二）
觀點一：設(shè)立了軍機處，提高了辦事效率，極好！
觀點二：設(shè)立了軍機處，官員完全聽皇帝的，不好！


文化專制萬馬喑
問題探究：
1.欣賞《文字獄》相聲，并通過圖片和表演，思考共同點是什么？
2.文字獄的含義及特點是什么？
3.文字獄對中國知識分子和中國社會的影響是什么？
4.除了文字獄，結(jié)合書本內(nèi)容找出清朝統(tǒng)治者還有什么措施控制思想？
5拓展延伸：結(jié)合所學知識，封建社會為加強思想統(tǒng)治曾經(jīng)采取過的措施，并完成下列表格：

三）矛盾叢生危機重
四）閉關(guān)鎖國逐落伍
1.自主探究：
1)對比唐朝，清朝在對外交往上采取的政策是什么？其含義是什么？

2.合作探究：
1）觀看視頻，并結(jié)合以下材料:
材料一：天朝物產(chǎn)豐盈，無所不有，原不藉（借助）外夷（外國）貨物以通有無。 ——乾隆帝致英國國王書（1793年）
材料二：浙民習俗易囂，洋商錯處，必致滋事。 ——《清高宗圣訓》
材料三：觀看視頻
1.清朝實行閉關(guān)鎖國的原因有哪些？哪一項為根本原因？


2結(jié)合所學知識論證閉關(guān)鎖國的作用？（探究三步驟：亮明觀點、史實論證、總結(jié)觀點）

3拓展延伸（以史為鑒）：怎樣才能真正地解決煩惱？對今日中國騰飛，談?wù)勀愕母邢耄?br/>





【本課小結(jié)】
1.














2.完善思維導圖

【課堂檢測】
1.軍機處是誰在位時設(shè)立的？（ ）
A、努爾哈赤B、皇太極C、康熙D、雍正

2.清朝文字獄以哪幾位皇帝在位時最嚴重 （ ）
①順治②康熙③雍正④乾隆
①②③④ B. ②③④ C. ①②④ D.①③④
3.清朝初年，實權(quán)掌握在（ ）
A.漢族地主手中 B.蒙古貴族手中
C.滿洲貴族手中 D.皇帝手中

4. 標志著我國封建君主集權(quán)的進一步強化的是（ ）
A.議政王大臣會議 B.內(nèi)閣和六部的設(shè)置
C.軍機處的設(shè)置 D.文字獄的實行

5.清政府實行閉關(guān)鎖國政策，當時唯一對外通商的城市
A.杭州 B.香港 C.廣州 D.泉州

6.如果把“錦衣衛(wèi)、東廠和西廠”“軍機處”“文字獄”確定為一個學習單元，則這個單元的主題應(yīng)該是 （ ）
A．特務(wù)統(tǒng)治的強化 B．思想控制的加強 C．文化專制的強化 D．專制集權(quán)的加強
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