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學案（2009-----2010學年第一學期）
年級：九 科目：政治 主備教師： 第（十）周星期（一）
【課 題】在旋轉的世界舞臺上
【教師寄語】熱愛和平，反對戰爭
一、【學習目標】
1、樹立全球觀念，維護世界和平
2、了解當今世界發展趨勢，知道我國在世界格局中的地位、作用
【重、難點】當今世界的發展趨勢是重點；我國在國際上的地位和作用是難點。
二、【學習內容及要求】（加著重符號的題目應記?。?br/>【導學步驟】
任務一：當今世界的發展趨勢
[自主探究]
1、 與 仍然是當今時代的主題。
2、世界要 、人民要 、國家要 、社會要 ，是不可阻擋的時代潮流。
3、經濟 、世界格局 是當今世界的發展趨勢，是任何國家、任何個人都不可能改變的。
[合作交流]
▲1、觀察教材中的四幅照片反映了當今世界存在什么問題？
▲2、為什么說和平與發展仍然是當今時代的主題？
3、閱讀教材P126有關日本少女的故事討論回答后面的兩個問題。
4、觀察閱讀P127漫畫及資料回答后面的問題。
任務二：國際競爭中的中國
[自主探究]
1、我國是世界上最大的 國家。改革開放以來，我國 迅速增長， 不斷增強，已成為具有全球影響的地區性大國。
2、我國是世界商品的銷售市場，是世界上吸引外資最多的國家，是推動世界經濟持續發展的重要動力。我國已成為維護世界 與 的重要力量，在當今世界樹立起了一個負責任大國的形象。
[合作交流]
1、 教材P130材料說明了什么？
▲2、 在世界經濟的發展中，中國發揮了什么樣的作用？
【收獲平臺】列出知識提綱并談收獲
【達標檢測】
1、為紀念世界人民反法西斯戰爭的偉大勝利，世界各地紛紛舉行隆重的紀念活動。這表明當今時代的主流是
A.消除貧困，促進發展 B.要和平、求合作、促發展
C.反對戰爭，追求和平 D.反對霸權主義與強權政治
2、2005年9月19日，中、朝、美、韓、日、俄關于朝核問題的第四輪六方會談在北京落下帷幕。這次會談取得了新的進展，為和平解決朝核問題開辟了道路。這說明
A.要和平、求合作、促發展已經成為當今世界的主流
B.當今世界和平與發展問題都已得到妥善解決
C.核問題是世界和平與發展的主要威脅
D.全球和平的最突出問題是人權問題
3、世界格局多極化是當今世界的發展趨勢，下列選項能夠體現這一趨勢的是
①歐盟已擴大到25國，一個實體統一的大歐洲已初步成型②美國打著“人權”和“ 民主”的旗號在國際經濟合作中附加種種政治條件③非洲、美洲等多個發展中國家當選聯合國非常任理事國④社會主義中國日益強盛，在國際事務中發揮著舉足輕重的作用
A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②④
4、2005年是世界反法西斯戰爭勝利60周年。但世界還很不安寧，局部戰爭時有發生，和平與發展這兩大總是一個都沒有解決。威脅世界和平與發展的主要根源是
A.霸權主義 B.恐怖主義 C.民族糾紛 D.宗教紛爭
5、 材料一：2003年3月20日，美英不經聯合國安理會授權，對伊拉克戰爭爆發。慘烈的戰爭使無辜平民的生命、財產遭受巨大損失。
材料二：伊拉克戰爭爆發前，從華盛頓到巴黎，從東京到貝魯特，數百萬和平人士紛紛走上街頭，舉行大規模反戰示威游行。戰爭爆發后，亞洲、非洲、歐洲、美洲及大洋洲反戰浪潮一浪高過一浪。
請結合所學的有關知識，談談你對材料一和材料二的看法。
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