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《西方文明的搖籃》導學案

【學教目標】
掌握古希臘兩個著名的城邦雅典和斯巴達，其中對雅典民主制相關知識要重點掌握。
（2）知道夏朝與商朝、周朝文化的主要成就——二里頭遺址和殷墟的考古成果、禮樂制度。
2.過程與方法
能夠通過閱讀教師提供的補充閱讀資料及課本提供的資料，描述出古代希臘文明的特點。
3.情感態度與價值觀
通過對雅典民主制度的學習討論，能運用辯證的唯物史觀正確認識雅典的政治制度。
【重點】
雅典民主制。
【難點】
如何正確認識雅典民主制。
一、自主學習
1．愛琴文明是 歷史的開始， 是西方文明的發源地。
2、古希臘以城邦制為典型特點。其中著名的城邦是 它崇尚軍事
別外一個著名的城邦是 ，它以民主制著稱。.
3公元前4世紀， 征服希臘、又出兵東征， ，滅掉 ，建立了地跨 的帝國。
4.公元前5世紀后半期， 當政期間，雅典城邦民主制度達到全盛。
二、問題探究
1．古希臘地理范圍大致包括希臘半島、愛琴海諸島、小亞細亞半島西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里島等地。觀察地圖，探究下列問題。








（1）古希臘地理環境有何特點？

（2）這樣的地形特點對政治經濟發展有何影響？
2．閱讀教材，完成表格1
表格1
統治階級 公民
被統治階級 外邦人 自由人沒有參政權不能占有土地
非公民 沒有任何權利和自由
材料二 伯利克里發表演說 ：“我們的制度之所以被稱為民主政治，因為政權是掌握在全體公民手中的，而不是在少數人手中。”
結合表1和教材知識談談對伯利克里這段話的理解？



三、練習鞏固
1. 古希臘城邦雅典的公共墓地主要用于埋葬犧牲的戰士，城邦為他們樹立墓碑，刻上所有犧牲者的名字，但并不寫明他們的家世。這樣做的目的主要是（ ）
A．強調公民的平等 B．保護公民的隱私 C．保護公民的財產 D．表達生者的敬意
2. 伯利克里說：“我們的‘政府形式’之所以稱為民主制，是因為權力不掌握在少數人手里，而是由全體人民掌握?！辈牧现械摹叭嗣瘛睉撝福? ）
A．雅典成年男性公民 B．雅典居民 C．全體希臘人 D．外邦人
3. “它繁榮的奴隸制經濟、典型的民主政治和輝煌的文化藝術，一直為后世所贊嘆。”引文贊嘆的是
A．古代埃及 B．古巴比倫
C．雅典城邦 D.亞歷山大帝國
4. 伯利克里統治時期，雅典的一個家庭要去參加公民大會，選舉首席將軍。家里有一名男主人，一名女主人，一名小女孩，一名男奴隸、一名女奴隸。根據當時的民主制度，可以參加投票的有（ ）
A．5人 B．3人 C．2人 D．1人
5. 古代希臘是西方文明的發源地，由眾多城邦組成。其中以實行民主政治而名垂青史的是（ ）
A．雅典 B．斯巴達 C．羅馬 D．迦太基
6. 一位普通家庭中的男主人可以去參加公民大會，并在會上發言和表決，還可以領取一份國家發放的津貼。這一情景應出現在 （ ）
A．古代雅典 B．中國先秦時期 C．古代斯巴達 D．古代羅馬
7. 圖像史料在證史研究中有重要作用。以下是某學習小組在研究性學習中收集的一組圖像資料，據此推斷他們探究的主題是

克里特王宮遺址 雅典衛城遺址 伯里克利像
A．古代希臘文明 B．古代日本文化
C．古代羅馬法制 D．古代阿拉伯文明
8. 下列有關雅典城邦的表述中，正確的是
A．雅典近海，海上交通便利，農業發達
B．古代雅典城邦是著名的君主專制國家
C．伯利克里時期全體成年男性公民均可參加公民大會
D．古代雅典用系統的教育將全體小孩培養成合格公民
9. 假如你穿越時空隧道，來到公元前5世紀的希臘雅典，可能遇到的場景是
A.觀看楔形文字銘刻的法典 B.國王任命陪審法庭官員
C.婦女參與公民大會的表決 D.公民大會決策重大事務

四、拓展提升
材料一 歷史是公平的，當世界跨入文明時代門檻的時候，它給了東西方兩個偉大民族以同等的機會，讓它們各自創造了一種國家制度，并分別成為后世的楷模。邦國和城邦，它們一個是帝制的淵藪，一個是共和的源頭，但都在歷史上產生了深遠的影響。
———易中天《帝國的終結——中國古代政治制度批判》
材料二







請回答：
（1）材料一中“一個是帝制的淵藪，一個是共和的源頭”具體指什么制度？




（2）材料二示意圖中的兩種制度的主要特點分別是什么？





參考答案：
1、 自主學習
1. 希臘 古希臘
2. 斯巴達 雅典
3. 馬其頓 希臘 兩河流域 波斯 歐、亞、非 亞歷山大
4. 伯利克利
二、1．（1）環海、多山、多島嶼
（2）政治: 難以形成統一國家; 經濟：適宜航海業和海外
貿易的發展
2．成年男性公民 參政權 決定內政、外交、和平與戰爭等重大事項；政治教育、文化權利等。非公民 奴隸
雅典民主制的實質是建立在奴隸制度基礎上的奴隸主的民主（少數人的民主）。一方面使公民獲得更多的權利，能主動積極地參政議政；另一方面它是建立在奴隸制基礎上的，占人口大多數的奴隸、婦女和外邦人并沒有任何政治權利，真正享有這種民主的人只占少數
三、練習鞏固
1. A 2. A 3. C 4. D 5.A 6. A 7. A 8. C 9.D
四、拓展提升
（1）封建中央集權制；民主制度
（2）專制統治 民主政治。







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(共22張PPT)
新知導入
2019年4月15日傍晚，北京時間16日凌晨，有800多年歷史的法國巴黎圣母院突發火災，大火燃燒數小時，塔尖坍塌。
巴黎圣母院是哥特式建筑，
始建于1163年，于1345年完工。作為巴黎最具代表性的古跡之一，巴黎圣母院因法國作家雨果的同名小說而聞名于世。它承載了太多含義:歷史、藝術、文學等…
德國總理默克爾在社交媒體上說：“巴黎圣母院著火令人悲痛，它是法國和歐洲文化的象征。 ”
塔尖倒塌圖
內景對比圖
新知講解
西方文明和亞非文明
相比較最根本的不同點是什么？
歐洲文明的發源地
是哪里？
思 考
歐洲文明興起于何時？
新知講解
啟
歐洲文明
希臘文明
愛琴文明
邁錫尼
克里特島
邁錫尼獅子門
新知講解
地 理 環 境
古希臘地理范圍大致包括希臘半島、愛琴海諸島、小亞細亞半島西岸、黑海沿岸、意大利南部以及西西里島等地。
觀察地圖，說出古希臘地理環境有何特點？
環海、多山、多島嶼
這樣的地形特點對政治經濟發展有何影響？
?政治：
?經濟：
難以形成統一國家
適宜航海業和海外
貿易的發展
新知講解
新知講解
希臘城邦
觀察地圖，說出古希臘著名城邦的代表？
雅典、斯巴達（最大）
8400平方千米
古希臘城邦的突出特點是什么？
“小國寡民”
城邦面積小，人口不多，一般
以城市為中心，包括周邊若干村落。斯巴達8400平方千米，只有今北京市面積的一半；雅典的面積只及北京市的1/7。普通城邦一般方圓不過數十里，居民不過萬余人。——朱龍華《世界歷史》
新知講解
雅典執政官：伯利克里
雅典執政官：克里斯提尼
確立了雅典民主制度
民主全盛——黃金時代
公元前6世紀
公元前5世紀后半期
雅典的民主制度
奴隸制民主政治
我們的政府形式之所以成為民主制，是因為權力不掌握在少數人手里，而是由全體人民掌握。 ——伯里克利
是古希臘語中人民和權力兩個詞的結合，即人民掌握權力。對于雅典城邦而言，指的是少數服從多數的公民當家作主的一種政治模式。民主意味著在形式上承認公民一律平等，承認公民都有決定國家制度
和管理國家的平等權利。
雅典能實行民主政治最重要的原因？同時期的中國處于什么歷史時期？
思考·探究
小國寡民； 春秋末期戰國初期。
人民主權
新知講解
閱讀教材，分組討論希臘城邦居民分為幾類？各類別又具有哪些權力和義務？
成年男性
公民
外邦人
奴隸
公民
非公民
非公民
參政權 占有土地權
參軍打仗 宗教活動
節慶演出 文體競賽
自由人
沒有參政權
不能占有土地
沒有任何權利和自由
統治階級
被統治階級
思 考
伯利克里發表演說 ：“我們的制度之所以被稱為民主政治，因為政權是掌握在全體公民手中的，而不是在少數人手中?！?br/>結合左表和教材知識談談對伯利克里這段話的理解？
奴隸制民主政治
新知講解
對雅典的民主政治的評價？
消極性：它是建立在奴隸制基礎上的，占人口大多數的奴隸、婦女和外邦人并沒有任何政治權利，真正享有這種民主的人只占少數。
積極性：使公民獲得更多的權利，能主動積極地參政議政
雅典民主制度的實質：
建立在奴隸制度基礎上的奴隸主的民主（少數人的民主）
思 考
新知講解
現代西方民主制
立法權
行政權
司法權
三權分立
公民大會
陪審法庭
古代雅典民主制
五百人議事會
(國會)
（政府）
（法院）
古代雅典民主制是現代西方民主制的搖籃
新知講解
斯巴達
一個斯巴達母親送兒子上戰場時，不是祝他平安歸來，而是給他一個盾牌，說：“要么拿著，要么躺在上面?！币馑际钦f，要么拿著盾牌光榮勝利歸來，要么光榮戰死被別人用盾牌抬回來。
斯巴達位于希臘半島南部的拉哥尼亞平原。斯巴達以其
嚴酷紀律、獨裁統治和軍事強悍而聞名。斯巴達的居民分為三
部分，即有公民權的斯巴達人，自由人和奴隸（希洛人）。斯巴達人為加強統治，從小強化軍事訓練，被培養成紀律嚴明、英勇無畏、視死如歸的戰士。男孩到12歲編入少年隊，不許穿鞋，無論冬夏只穿一件外衣，睡在草編上，平時食物很少。滿20歲后，斯巴達男青年正式成為軍人。
30歲成親，但每天還要參加軍事訓練。60歲時退伍，但仍是預備軍人。
斯巴達女孩從事體育鍛煉，學習跑步、競走、擲鐵餅、搏斗等。
新知講解
由于斯巴達和雅典都想稱霸希臘世界，雙方展開了長達27年的伯羅奔尼撒戰爭，最后以雅典的失敗而告終。長時間的爭霸，使雅典和斯巴達國力迅速衰落（BC5世紀晚期）。公元前4世紀中葉，希臘最后被北部的馬其頓征服。
對內我們始終要團結全國人民，各地區間要相互幫助，不搞小團體主義。對外，我們要互利合作，多對話少對抗，為現代化建設創造和平穩定的環境。
古希臘文明的衰落對于我們國家來說有什么現實意義？
希臘的城邦時代隨之終結。
希臘城邦的衰落
新知講解
亞歷山大大帝
中文名：
生活時間：
父 親：
主要成就：
地 位：
評 價：
家庭教師：
亞歷山大大帝（馬其頓王國國王）
BC356—BC323年（享年33歲）
腓力二世
亞里士多德
在13年時間里建立起橫跨三洲的帝國。
歐洲歷史上最偉大的四大軍事統帥之首。
被拿破侖譽為“歷史上最偉大的軍事天才”
名 言：
“把世界當做自己的家鄉”
新知講解
馬其頓國王亞歷山大出兵東征，掃蕩了小亞細亞和埃及，占領了兩河流域 ，滅掉波斯，建立起地跨歐、亞、非三洲的亞歷山大帝國，定都巴比倫。
亞 洲
非 洲
歐 洲
亞歷山大帝國的疆域涉及哪些文明古國？
亞歷山大帝國版圖：
疆域
希臘
印度河流域
中亞
埃及
新知講解
希臘文明
埃及文明
波斯文明
印度文明
消極：
積極：
給東方人民帶來了巨大的災難，也掠奪了東方世界的無數財富。
促進了東西方文化的大交匯。加強了東西方之間的經濟聯系和貿易往來。亞歷山大建造的新城后來成為新的經濟文化中心。
埃及亞歷山大城堡
當堂訓練
B
B
1.在雅典公民大會上，公民可以通過將貝殼或石子投于壺中的方式，來對城邦事務進行表決。這反映了當時雅典城邦（ ）
A．法制嚴明 B．政治民主
C．經濟發達 D．文化繁榮
2探尋文明足跡，感受歷史輝煌。著名學者余秋雨曾進行過一次“千禧之旅”，尋訪西方文明之源。“西方文明之源”應是（ ）
A．古代埃及 B．古代希臘
C．古代羅馬 D．古巴比倫
當堂訓練
3．公元前453年，羅馬考察團前往希臘，經過近一年的考察，認為雅典的政治制度是“外觀的民主，實質的獨裁”。考察團做出這一判斷的主要依據是（ ）
A.廣大婦女不能參加城邦的公民大會 B.城邦的實權掌握在少數奴隸主手中
C.雅典民主制實質是一種直接民主制 D.向雅典城邦納稅的外邦人無選舉權
4．德國歷史學家雅斯貝斯曾說：“希臘城邦奠定了西方所有自由的意識、自由的思想和自由的現實基礎。”希臘文明成就中對西方自由觀念產生重大影響的是 （ ）
A．民主制度 B．文學成就 C．科學成就 D．體育藝術
B
A
板書設計
城邦時代
前4世紀
前8世紀
雅典
斯巴達
相對民主
公民大會
崇尚武力
貴族統治
亞歷山大帝國
傳播、交流
希臘
文化
-----古希臘
西方文明的搖籃
前6世紀
謝謝
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