資源簡介 2.4物質(zhì)的分類(一)物質(zhì)分類的方法 導(dǎo)學(xué)案學(xué)科科學(xué)學(xué)生姓名年級九任課 老師吳老師授課時間學(xué)習(xí)目標(biāo)內(nèi)容:2.4物質(zhì)的分類(一)物質(zhì)分類的方法考點(diǎn):1.學(xué)會利用狀態(tài)、顏色、氣味、溶解性、可燃性等不同的分類依據(jù)對物質(zhì)進(jìn)行分類;2.理解純凈物、單質(zhì)、化合物、有機(jī)化合物、無機(jī)化合物、氧化物、金屬氧化物、非金屬氧化物等物質(zhì)分類的概念;3.學(xué)會并掌握利用物質(zhì)的組成對常見的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行分類。課堂導(dǎo)學(xué)過程課前檢查作業(yè)完成情況:優(yōu)□ 良□ 中□ 差□建議: 過程課前交流,了解學(xué)生上次課的復(fù)習(xí)情況知識梳理混合物:由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)。如溶液、空氣、石油、海水等純凈物:由同種物質(zhì)組成的物質(zhì)。如蒸餾水、氯化鈉、硫酸銅、氫氧化鈉等根據(jù)純凈物的組成可對純凈物進(jìn)行分類單質(zhì):有一種元素組成的純凈物,如:O2、N2、Fe、S 等;單質(zhì)按性質(zhì)不同分為金屬和非金屬化合物:由兩種或兩種以上元素組成的純凈物。如:H2O、P2O5、硫酸、燒堿食鹽、純堿等化合物由組成的元素的種類不同可分為:氧化物:由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物。按元素組成:金屬氧化物和非金屬氧化物酸:堿:鹽:據(jù)物質(zhì)組成中是否含有碳元素來分:有機(jī)物:含碳的化合物(碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸除外)無機(jī)物:一般指由碳以外的其他元素組成的化合物。 例題精講【例1】甲、乙、丙、丁四位同學(xué)設(shè)計了下列有關(guān)物質(zhì)鑒別的方案:甲:利用CO2氣體就能區(qū)分NaOH、Ca(OH)2和稀鹽酸三種溶液;乙:若有BaCl2溶液,就有辦法鑒別NaOH、Na2CO3、Na2SO4和硫酸四種溶液;丙:有酚酞和BaCl2溶液,就能鑒別鹽酸、硫酸、Na2CO3、NaOH和KNO3五種溶液;丁:不用其它任何試劑就能將HCl、BaCl2、Na2CO3、NaCl四種溶液鑒別出來.下列有關(guān)這些方案的評價正確的是(?D?)?只有甲的可行 B.?只有乙和丁的可行C.?只有乙的不可行 D.?都可行【例2】某實(shí)驗(yàn)室的藥品按物質(zhì)分類放置,部分藥品擺放如下表:若科學(xué)老師需要NaOH,則他能取到的藥品柜是( C?)。A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【例3】下列說法正確的是(??C??)A.?純凈物只由一種元素組成,而混合物由兩種或兩種以上元素組成B.?純凈物只由一種原子組成,而混合物由多種原子組成C.?只由一種分子組成的物質(zhì)一定為純凈物,組成混合物的物質(zhì)可能只有一種元素D.?只由一種元素的陽離子與另一種元素的陰離子組成的物質(zhì)一定為純凈物當(dāng)堂檢測:(一)、選擇題1.歸納和推理是學(xué)習(xí)科學(xué)時常用的思方法,必須科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。以下說法正確的是(??? ) A.?春分日全球晝夜平分,則全球晝夜平分一定是春分日??????????B.?家庭電路中發(fā)生短路時保險絲會熔斷,保險絲熔斷一定是發(fā)生了短路C.?單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,則由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)??????????D.?顯微鏡使用中轉(zhuǎn)動反光鏡可使視野變亮,則視野變亮一定是轉(zhuǎn)動了反光鏡2.對物質(zhì)進(jìn)行分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列物質(zhì)屬于氧化物的是( ) A.?醬油????????????????B.?冰水混合物??? ???????C.?氯酸鉀????????????????D.?液氧3.下列常見物質(zhì)中,屬于純凈物的是 (???? ) A.?潔凈的空氣?????????????????B.?海水???????????C.?可口可樂?????????????D.?冰水共存物4.屬于非金屬單質(zhì)的是(?? ) A.?空氣?????????????????B.?鐵??????????????????????????C.?水????????????????D.?碳5.下列每組物質(zhì)(主要成分)的名稱、俗稱、化學(xué)式三者不能表示同一種物質(zhì)的是(???? ) A.?氯化鈉、食鹽、NaCl??????????????????????????????B.?硫酸銅晶體、膽礬、CuSO4·5H2OC.?碳酸鈉、純堿、Na2CO3 ????????????????????????????D.?碳酸鈣、熟石灰、Ca(OH)26.右圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物、堿之間的包含、不包含關(guān)系,若整個大圓圈代表純凈物,則在下列選項(xiàng)中,能正確指出①、②、③、④所屬物質(zhì)類別的是(??? )???????? A.?①單質(zhì)、②化合物????? B.?④堿、⑤氧化物?????C.?④堿、⑤含氧化合物????? D.?④含氧化合物、③氧化物7.下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“●”和“○”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子,其中表示化合物的是(??? )??????? A.????????????B.?????????????C.???????????????D.?8.在①M(fèi)gO、CuO、CaO、SO2;②C、Fe、S、P;③CH4、CO2、C2H5OH、C6H12O6三組物質(zhì)中,每組各有一種物質(zhì)在分類與組內(nèi)其它物質(zhì)不同,這三種物質(zhì)分別是(?? ) A.?CuO、Fe、CH4??????????B.?SO2、Fe、CO2??????????C.?CaO、C、C6H12O6??????????D.?SO2、S、C2H5OH(二)、填空題9.化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué).請你按要求填.(1)圖中a處應(yīng)填寫________. (2)有以下物質(zhì)①空氣、②氧氣、③一氧化碳其中屬于混合物的是(填序號)________,屬于單質(zhì)的是(填序號)________,它由(填粒子符號)________構(gòu)成,填屬于氧化物的是(填序號)________,該物質(zhì)能冶煉金屬,利用了其________性. (3)氯化鈉是由________構(gòu)成.(填粒子符號) (4)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途.元素的化學(xué)性質(zhì)和________密切相關(guān);稀有氣體因?yàn)榛瘜W(xué)性質(zhì)________決定了它可做保護(hù)氣. (5)用分子的觀點(diǎn)解釋日常生活中的現(xiàn)象①100mL水和100mL酒精混合后體積小于200mL________.②品紅在熱水中擴(kuò)散比冷水中快________. 10.分類方法在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要的作用,化學(xué)中常把物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途等作為分類的依據(jù).在C、H2、O2、CO2四種物質(zhì)中,按照不同分類標(biāo)準(zhǔn),有一種物質(zhì)與其他三種物質(zhì)不屬于同一類別.請你參照表中示例填寫下列空白: 示例分類標(biāo)準(zhǔn):常溫下,是否為氣體,例外物質(zhì):碳.(1)分類標(biāo)準(zhǔn):________,例外物質(zhì):________.(2)分類標(biāo)準(zhǔn):________,例外物質(zhì):________.11.下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)屬于純凈物的是________,單質(zhì)的是________?,化合物的是________。(均填容器代號) 12.小宇同學(xué)在家中建立了小小實(shí)驗(yàn)室,他收集了許多物質(zhì),有:①碳酸鉀;②氧化鈣;③硫 酸銅;④氫氧化鎂;⑤醋酸等。其中屬于堿類的物質(zhì)是________(填序號);屬于鹽類 的物質(zhì)是________(填序號)。 (三)、實(shí)驗(yàn)探究題13.右圖是小慶同學(xué)歸納的幾種含鈣化合物的知識網(wǎng)絡(luò)圖,請根據(jù)該圖回答:(1)屬于堿的是________? 。 (2)可作食品干燥劑的是________。 (3)寫出圖中涉及的任意一個化學(xué)反應(yīng)方程式:________。 14.有限的元素可組成種類繁多的物質(zhì),甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)均由下表中的一種或幾種元素組成。元素名稱氫氧氯錳鐵元素符號HOClMnFe(1)甲溶液在黑色固體乙的作用下生成無色氣體丙,丙與生命活動息息相關(guān)。甲溶液中的溶質(zhì)是________?(用化學(xué)式表示)。 (2)為了進(jìn)一步探究物質(zhì)間的相互反應(yīng),小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①將固體丁放入過量戊溶液中,得到淺綠色溶液和無色氣體。②向所得淺綠色溶液中加入適量甲溶液生成氯化鐵和水,則該反應(yīng)的反應(yīng)物是________?。15.分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)學(xué)科的一種重要學(xué)習(xí)方法,如圖所示的樹形圖中,虛線方框內(nèi)的物質(zhì)是對應(yīng)類別物質(zhì)的具體實(shí)例。(1)按此分類,樹形圖中①為______;②為______;③為__________。(2)請用樹形圖中的物質(zhì),寫出一個有沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________。課堂檢測聽課及知識掌握情況反饋 測試題(累計不超過20分鐘) 道 成績 教學(xué)需: 加快□ 保持□ 放慢□ 增加內(nèi)容□課后鞏固作業(yè) 題 鞏固復(fù)習(xí) 預(yù)習(xí)布置 2.4物質(zhì)的分類(一)物質(zhì)分類的方法 導(dǎo)學(xué)案學(xué)科科學(xué)學(xué)生姓名年級九任課 老師吳老師授課時間學(xué)習(xí)目標(biāo)內(nèi)容:2.4物質(zhì)的分類(一)物質(zhì)分類的方法考點(diǎn):1.學(xué)會利用狀態(tài)、顏色、氣味、溶解性、可燃性等不同的分類依據(jù)對物質(zhì)進(jìn)行分類;2.理解純凈物、單質(zhì)、化合物、有機(jī)化合物、無機(jī)化合物、氧化物、金屬氧化物、非金屬氧化物等物質(zhì)分類的概念;3.學(xué)會并掌握利用物質(zhì)的組成對常見的化學(xué)物質(zhì)進(jìn)行分類。能力與方法:情感態(tài)度與價值觀:課堂導(dǎo)學(xué)過程課前檢查作業(yè)完成情況:優(yōu)□ 良□ 中□ 差□建議: 過程課前交流,了解學(xué)生上次課的復(fù)習(xí)情況知識梳理混合物:由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)。如溶液、空氣、石油、海水等純凈物:由同種物質(zhì)組成的物質(zhì)。如蒸餾水、氯化鈉、硫酸銅、氫氧化鈉等根據(jù)純凈物的組成可對純凈物進(jìn)行分類單質(zhì):有一種元素組成的純凈物,如:O2、N2、Fe、S 等;單質(zhì)按性質(zhì)不同分為金屬和非金屬化合物:由兩種或兩種以上元素組成的純凈物。如:H2O、P2O5、硫酸、燒堿食鹽、純堿等化合物由組成的元素的種類不同可分為:氧化物:由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物。按元素組成:金屬氧化物和非金屬氧化物酸:堿:鹽:據(jù)物質(zhì)組成中是否含有碳元素來分:有機(jī)物:含碳的化合物(碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸除外)無機(jī)物:一般指由碳以外的其他元素組成的化合物。 例題精講【例1】甲、乙、丙、丁四位同學(xué)設(shè)計了下列有關(guān)物質(zhì)鑒別的方案:甲:利用CO2氣體就能區(qū)分NaOH、Ca(OH)2和稀鹽酸三種溶液;乙:若有BaCl2溶液,就有辦法鑒別NaOH、Na2CO3、Na2SO4和硫酸四種溶液;丙:有酚酞和BaCl2溶液,就能鑒別鹽酸、硫酸、Na2CO3、NaOH和KNO3五種溶液;丁:不用其它任何試劑就能將HCl、BaCl2、Na2CO3、NaCl四種溶液鑒別出來.下列有關(guān)這些方案的評價正確的是(?D?)?只有甲的可行 B.?只有乙和丁的可行C.?只有乙的不可行 D.?都可行【例2】某實(shí)驗(yàn)室的藥品按物質(zhì)分類放置,部分藥品擺放如下表:若科學(xué)老師需要NaOH,則他能取到的藥品柜是( C?)。A.甲 B.乙 C.丙 D.丁【例3】下列說法正確的是(??C??)A.?純凈物只由一種元素組成,而混合物由兩種或兩種以上元素組成B.?純凈物只由一種原子組成,而混合物由多種原子組成C.?只由一種分子組成的物質(zhì)一定為純凈物,組成混合物的物質(zhì)可能只有一種元素D.?只由一種元素的陽離子與另一種元素的陰離子組成的物質(zhì)一定為純凈物當(dāng)堂檢測:(一)、選擇題1.歸納和推理是學(xué)習(xí)科學(xué)時常用的思方法,必須科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。以下說法正確的是(???C ) A.?春分日全球晝夜平分,則全球晝夜平分一定是春分日??????????B.?家庭電路中發(fā)生短路時保險絲會熔斷,保險絲熔斷一定是發(fā)生了短路C.?單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,則由同種元素組成的純凈物一定是單質(zhì)??????????D.?顯微鏡使用中轉(zhuǎn)動反光鏡可使視野變亮,則視野變亮一定是轉(zhuǎn)動了反光鏡2.對物質(zhì)進(jìn)行分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列物質(zhì)屬于氧化物的是( B??) A.?醬油????????????????B.?冰水混合物??? ???????C.?氯酸鉀????????????????D.?液氧3.下列常見物質(zhì)中,屬于純凈物的是 (???D? ) A.?潔凈的空氣?????????????????B.?海水???????????C.?可口可樂?????????????D.?冰水共存物4.屬于非金屬單質(zhì)的是(??D ) A.?空氣?????????????????B.?鐵??????????????????????????C.?水????????????????D.?碳5.下列每組物質(zhì)(主要成分)的名稱、俗稱、化學(xué)式三者不能表示同一種物質(zhì)的是(??D?? ) A.?氯化鈉、食鹽、NaCl??????????????????????????????B.?硫酸銅晶體、膽礬、CuSO4·5H2OC.?碳酸鈉、純堿、Na2CO3 ????????????????????????????D.?碳酸鈣、熟石灰、Ca(OH)26.右圖表示的是純凈物、單質(zhì)、化合物、含氧化合物、氧化物、堿之間的包含、不包含關(guān)系,若整個大圓圈代表純凈物,則在下列選項(xiàng)中,能正確指出①、②、③、④所屬物質(zhì)類別的是(??A? )???????? A.?①單質(zhì)、②化合物????? B.?④堿、⑤氧化物?????C.?④堿、⑤含氧化合物????? D.?④含氧化合物、③氧化物7.下圖是表示氣體分子的示意圖,圖中“●”和“○”分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子,其中表示化合物的是(???A )??????? A.????????????B.?????????????C.???????????????D.?8.在①M(fèi)gO、CuO、CaO、SO2;②C、Fe、S、P;③CH4、CO2、C2H5OH、C6H12O6三組物質(zhì)中,每組各有一種物質(zhì)在分類與組內(nèi)其它物質(zhì)不同,這三種物質(zhì)分別是(??B ) A.?CuO、Fe、CH4??????????B.?SO2、Fe、CO2??????????C.?CaO、C、C6H12O6??????????D.?SO2、S、C2H5OH(二)、填空題9.化學(xué)是在分子、原子層次上研究物質(zhì)的性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)與變化規(guī)律的科學(xué).請你按要求填.(1)圖中a處應(yīng)填寫________. (2)有以下物質(zhì)①空氣、②氧氣、③一氧化碳其中屬于混合物的是(填序號)________,屬于單質(zhì)的是(填序號)________,它由(填粒子符號)________構(gòu)成,填屬于氧化物的是(填序號)________,該物質(zhì)能冶煉金屬,利用了其________性. (3)氯化鈉是由________構(gòu)成.(填粒子符號) (4)結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),性質(zhì)決定用途.元素的化學(xué)性質(zhì)和________密切相關(guān);稀有氣體因?yàn)榛瘜W(xué)性質(zhì)________決定了它可做保護(hù)氣. (5)用分子的觀點(diǎn)解釋日常生活中的現(xiàn)象①100mL水和100mL酒精混合后體積小于200mL________.②品紅在熱水中擴(kuò)散比冷水中快________. 【答案】9.(1)混合物(2)①;②;O2;③;還原(3)Na+、Cl﹣(4)最外層電子數(shù);穩(wěn)定(5)分子之間有間隔;溫度越高分子運(yùn)動越快 10.分類方法在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中具有重要的作用,化學(xué)中常把物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途等作為分類的依據(jù).在C、H2、O2、CO2四種物質(zhì)中,按照不同分類標(biāo)準(zhǔn),有一種物質(zhì)與其他三種物質(zhì)不屬于同一類別.請你參照表中示例填寫下列空白: 示例分類標(biāo)準(zhǔn):常溫下,是否為氣體,例外物質(zhì):碳.(1)分類標(biāo)準(zhǔn):________,例外物質(zhì):________.(2)分類標(biāo)準(zhǔn):________,例外物質(zhì):________.【答案】10.是否是單質(zhì);CO2;不支持燃燒;O2 11.下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)屬于純凈物的是________,單質(zhì)的是________?,化合物的是________。(均填容器代號)11.AD;A;D 12.小宇同學(xué)在家中建立了小小實(shí)驗(yàn)室,他收集了許多物質(zhì),有:①碳酸鉀;②氧化鈣;③硫 酸銅;④氫氧化鎂;⑤醋酸等。其中屬于堿類的物質(zhì)是________(填序號);屬于鹽類 的物質(zhì)是________(填序號)。 12.④;①、③(三)、實(shí)驗(yàn)探究題13.右圖是小慶同學(xué)歸納的幾種含鈣化合物的知識網(wǎng)絡(luò)圖,請根據(jù)該圖回答:(1)屬于堿的是________? 。 (2)可作食品干燥劑的是________。 (3)寫出圖中涉及的任意一個化學(xué)反應(yīng)方程式:________。 14.有限的元素可組成種類繁多的物質(zhì),甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)均由下表中的一種或幾種元素組成。元素名稱氫氧氯錳鐵元素符號HOClMnFe(1)甲溶液在黑色固體乙的作用下生成無色氣體丙,丙與生命活動息息相關(guān)。甲溶液中的溶質(zhì)是________?(用化學(xué)式表示)。 (2)為了進(jìn)一步探究物質(zhì)間的相互反應(yīng),小明進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):①將固體丁放入過量戊溶液中,得到淺綠色溶液和無色氣體。②向所得淺綠色溶液中加入適量甲溶液生成氯化鐵和水,則該反應(yīng)的反應(yīng)物是________?。【答案】14.(1)HO2(2)氯化亞鐵,雙氧水,鹽酸15.分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)學(xué)科的一種重要學(xué)習(xí)方法,如圖所示的樹形圖中,虛線方框內(nèi)的物質(zhì)是對應(yīng)類別物質(zhì)的具體實(shí)例。(1)按此分類,樹形圖中①為______;②為______;③為__________。(2)請用樹形圖中的物質(zhì),寫出一個有沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________。【答案】(1)化合物;堿;鹽 (2)BaCl2 + H2SO4 = BaSO4 ↓+ 2HCl?課堂檢測聽課及知識掌握情況反饋 測試題(累計不超過20分鐘) 道 成績 教學(xué)需: 加快□ 保持□ 放慢□ 增加內(nèi)容□課后鞏固作業(yè) 題 鞏固復(fù)習(xí) 預(yù)習(xí)布置 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2.4物質(zhì)的分類(一)物質(zhì)分類的方法 導(dǎo)學(xué)案(學(xué)生版).doc 2.4物質(zhì)的分類(一)物質(zhì)分類的方法 導(dǎo)學(xué)案(教師版).doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫