資源簡介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺 浙教版初中科學(xué)2019年中考真題分類匯編 物質(zhì)的性質(zhì)知識點梳理:1.物理變化和化學(xué)變化(1)描述物質(zhì)的物理變化和化學(xué)變化①物理變化:沒有生成新物質(zhì)的變化。②化學(xué)變化:有新物質(zhì)的變化。(2)區(qū)別物質(zhì)的物理變化和化學(xué)變化 物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別是有無新物質(zhì)生成(微觀上:是否生成新分子)2.物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)(1)物理性質(zhì):不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)。物理性質(zhì)主要包括狀態(tài)、顏色、氣味、密度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、比熱、溶解性等。(2)化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。化學(xué)性質(zhì)主要包括:可燃性、助燃性、毒性、氧化性、還原性等等。3.物質(zhì)的密度 (1)知道物體有質(zhì)量物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量(2)概述物質(zhì)密度的含義單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量,叫做這種物質(zhì)的密度概述密度所反映的物質(zhì)屬性密度是物質(zhì)的一種固有屬性,與質(zhì)量的多少、體積的大小無關(guān),但當(dāng)溫度、狀態(tài)等發(fā)生改變時,物質(zhì)的密度也將發(fā)生改變。同種物質(zhì)的密度相等,可以根據(jù)密度來鑒別物質(zhì),并可用于計算物質(zhì)的質(zhì)量或體積。應(yīng)用公式進行簡單的計算①密度公式ρ=____m/v__(ρ表示密度,m表示質(zhì)量,V表示體積)。②密度的單位有:__克/厘米3_或千克/米3,1克/厘米3=1000千克/米3。a利用公式ρ=m/V計算某種物質(zhì)的密度或鑒別物質(zhì)。b利用公式m=ρV計算體積為V的某種物質(zhì)的質(zhì)量。c利用公式V=m/ρ計算質(zhì)量為m的某種物質(zhì)的體積。使用常用工具測定固體或液體的密度①主要儀器:___托盤天平____、_____量筒____(或量杯)。②固體密度的測定:用天平稱出物體的質(zhì)量m,用量筒(或量杯)測出物體的體積V(形狀規(guī)則的物體可直接用刻度尺測量后計算出體積;不規(guī)則的物體通常用排水法),然后運用公式計算出物體的密度ρ。③測量液體密度的方法:①用天平測量燒杯和液體的總質(zhì)量為m1;②將部分液體倒入量筒中,測出其體積為V;③用天平測量剩余液體和燒杯的質(zhì)量為m2;④則液體的密度為:ρ液=__________4.熔化和凝固(1)識別熔化和凝固①物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫__熔化____②物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫__凝固____繪制晶體熔化圖線晶體熔化圖像(以硫代硫酸鈉為代表)縱坐標(biāo)表示溫度,橫坐標(biāo)表示時間。(3)描繪晶體熔化和凝固過程中的特點、知道熔化和凝固過程伴隨吸熱與放熱a晶體熔化過程的特點:①晶體熔化時,要從外界___吸收_____熱量。②晶體在一定的溫度下開始熔化,在熔化過程中溫度__保持不變_____。b晶體凝固過程的特點:①晶體凝固時,會_向外界放出熱量___。②晶體在一定的溫度下開始凝固,在凝固過程中溫度保持不變5.汽化和液化(1)知道蒸發(fā)、沸騰的概念汽化分為兩種方式:__蒸發(fā)_、__沸騰__;①蒸發(fā):在__任何溫度_下都能進行的汽化現(xiàn)象。蒸發(fā)只在液體的表面進行,并且不劇烈。②沸騰:在__液體表面和內(nèi)部同時___發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。知道影響蒸發(fā)快慢的因素和蒸發(fā)的致冷作用a .影響蒸發(fā)快慢的因素:①液體溫度的高低;②液體的表面積的大小;③液體表面上的空氣流動快慢;④對于不同的液體還與液體的種類有關(guān)。b.由于液體蒸發(fā)時要從周圍吸收熱量,使周圍溫度降低,因此液體蒸發(fā)有__制冷效果____描述液體沸騰過程中的特點沸騰是在液體的內(nèi)部和表面___同時___進行的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體在沸騰時雖然繼續(xù)吸熱,但__溫度保持不變___(4)知道液化的概念和方法①物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化。②方法:①___降低溫度___;②__壓縮體積___。③好處:體積縮小便于運輸。6. 飽和溶液與不飽和溶液、溶解度(1)區(qū)別飽和溶液與不飽和溶液①飽和溶液與不飽和溶液在一定溫度下,在一定量的溶劑里,不能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液稱為這種溶質(zhì)的_飽和溶液_,還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液稱為這種溶質(zhì)的__不飽和溶液_。②飽和溶液和不飽和溶液一般情況下可相互轉(zhuǎn)化。飽和溶液不飽和溶液列舉影響物質(zhì)溶解性的一些因素影響溶解性的因素有:①溶質(zhì)、溶劑自身的性質(zhì);②_溶質(zhì)、溶劑的種類_;③溫度;④氣體的溶解度還受__壓強__的影響說出物質(zhì)的溶解度的含義(不要求溶解度的計算)溶解度:在一定溫度中,溶質(zhì)在__100g_水中達到___飽和__狀態(tài)時所溶 解的克數(shù),就稱作為該溫度下某物質(zhì)的__溶解度__一、選擇題1.(2019 溫州)銀是一種銀白色金屬,密度較大,具有良好的導(dǎo)電性,長期放置會被氧化而發(fā)黑。其中屬于銀的化學(xué)性質(zhì)的是(?? ) A.銀白色??????B.密度較大?????C.導(dǎo)電性良好??????D.能被氧化【答案】 D 【考點】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用 【解析】“銀白色”、“密度大”和“導(dǎo)電性”都是銀的物理性質(zhì),而“能被氧化”是指銀和空氣中的氧氣反應(yīng)生成氧化銀的性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì),故D符合題意。2.(2019 紹興)下列物態(tài)變化屬于凝固的是(?? ) A.湖水結(jié)冰 ???????B.霧氣消散 C.露珠形成 ??????? D.冰雪消融 【答案】 A 【考點】凝固與凝固現(xiàn)象 【解析】A.湖水是液態(tài),冰是固態(tài),因此湖水結(jié)冰是凝固現(xiàn)象,故A符合題意; B.霧氣是液態(tài),水蒸氣是氣態(tài),霧氣消散是汽化現(xiàn)象,故B不合題意; C.水蒸氣是氣態(tài),露珠是液態(tài),因此露珠的形成是液化過程,故C不合題意; D.冰雪是固態(tài),水是液態(tài),因此冰雪消融是熔化過程,故D不合題意。3.(2019 臺州)下列是關(guān)于水蒸發(fā)致冷現(xiàn)象的解釋, ①水分子運動速度有大有小;②剩余的水內(nèi)能減少,溫度降低;③剩余的水分子運動速度相對較小;④速度大的水分子動能大,更易擺脫周圍分子的“束縛”,跑到空氣中。此解釋合理的順序是(?? )A.①④③②??????B.②③①④?????C.③①④②?????D.④③②①【答案】 A 【考點】蒸發(fā)及其現(xiàn)象,內(nèi)能,分子的熱運動 【解析】關(guān)于水蒸發(fā)致冷的現(xiàn)象,解釋如下: ①水分子運動速度有大有小; ②速度大的水分子動能大,更易擺脫周圍分子的“束縛”,跑到空氣中。 ③剩余的水分子運動速度相對較小; ④剩余的水內(nèi)能減少,溫度降低。 那么正確的順序是:①④③②。4.(2019 溫州)如圖,將紅砂糖倒入一杯開水中,充分溶解。能作為判斷砂糖水是飽和溶液的依據(jù)是(?? )A.砂糖水顏色很深???B.砂糖水味道很甜???C.砂糖溶解得很快???D.砂糖固體有剩余【答案】 D 【考點】飽和溶液和不飽和溶液 【解析】將紅砂糖倒入一杯開水中,充分溶解,如果砂糖固體有剩余,說明此時的溶液再也不能溶解砂糖,即這時的砂糖水是飽和溶液,故D正確,而A、B、C錯誤。5.(2019 紹興)化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別在于變化過程中有無新的物質(zhì)生成。下列只發(fā)生物理變化的是(?? ) A.比較金屬活動性 ???????B.水的電解 C.過濾泥漿水 ???????? D.食物霉變 【答案】 C 【考點】化學(xué)變化和物理變化的判別 【解析】A、鐵與硫酸銅反應(yīng)會生成新物質(zhì)銅和硫酸亞鐵,發(fā)生了化學(xué)變化,錯誤; B、電解水時有新物質(zhì)氧氣和氫氣生成,發(fā)生了化學(xué)變化,錯誤; C、過濾只是將液體和固體分離,沒有新物質(zhì)生成,發(fā)生的只有物理變化,正確; D、食物霉變生成了新物質(zhì),發(fā)生了化學(xué)變化,錯誤。6.(2019 嘉興)從2019年5月20日起,用普朗克常數(shù)定義質(zhì)量的單位一千克,以代替工作了100多年的國際千克原器(如圖)。下列有關(guān)質(zhì)量的說法,正確的是(?? ) A.體積為1立方米水的質(zhì)量為千克B.實驗室可用彈簧測力計來測量物體的質(zhì)量C.千克原器因生銹而質(zhì)量減小,故不宜作為標(biāo)準(zhǔn)D.物體的質(zhì)量不會隨溫度的改變而改變【答案】 D 【考點】質(zhì)量及其特點 【解析】A.如果水的密度是1g/cm3 ,那么1m3的水質(zhì)量是1kg;但是水的密度會發(fā)生變化,因此1m3的水質(zhì)量也會發(fā)生變化,故A錯誤; B.實驗室用彈簧測力計測量物體的重力,而不是質(zhì)量,故B錯誤; C.千克原器因生銹而質(zhì)量增大,故C錯誤; D.物體的質(zhì)量不會隨溫度的改變而改變,故D正確。7.(2019 嘉興)20℃時,把36克氯化鈉放入64克水中,使其充分溶解(20℃時氯化鈉的溶解度為36克)。對所得溶液的有關(guān)說法錯誤的是(?? ) A.該溶液是飽和溶液???????????B.溶液中Na=和Cl-個數(shù)一定相等C.溶液質(zhì)量為100克???????????D.溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比為9:25【答案】 C 【考點】飽和溶液和不飽和溶液,固體溶解度的概念 【解析】A、20℃時氯化鈉的溶解度為36克 ,即100克水中最多溶解36克氯化鈉,所以 把36克氯化鈉放入64克水中, 氯化鈉不能全部溶解,所得溶液為飽和溶液,正確; B、氯化鈉中鈉離子和氯離子個數(shù)比為1:1,則溶液中鈉離子和氯離子個數(shù)一定相等,正確; C、氯化鈉不能全部溶解,所得溶液質(zhì)量小于100克,錯誤; D、溶液為飽和溶液,所以溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比為36:100=9:25,正確。8.(2019 金華)甲是60℃的蔗糖溶液,按如圖所示進行操作。以下分析錯誤的是(?? )A.甲一定是不飽和溶液???????????B.丙和丁一定是飽和溶液C.乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比甲大???????D.甲和西的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不相等【答案】 D 【考點】飽和溶液和不飽和溶液,飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化 【解析】A、甲恒溫蒸發(fā)20g水,依然沒有溶質(zhì)析出,說明甲之前一定是不飽和溶液;故A正確;B、丙中有晶體析出,說明丙一定是飽和溶液,對丙過濾后形成的丁也是飽和溶液;故B正確;C、乙是甲蒸發(fā)20g水后形成的,溶劑減少而溶質(zhì)不變,所以乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)肯定比甲大;故C正確;D、丙是飽和溶液,而甲是不飽和溶液,但兩者的溫度不同,所以其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)有可能相同;故D錯誤。二、填空題9.(2019 杭州)如圖,是某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間的變化圖,根據(jù)圖像的特征和信息,可以判斷該物質(zhì)是________(選填晶體或非晶體),它的熔點是________在熔化過程中________填“吸熱”“放熱”或“不吸熱也不放熱”);這種物質(zhì)液體的比熱________(選填“大于”小于”或“等于”)固體的比熱 【答案】 晶體;80;吸熱;大于 【考點】晶體和非晶體的區(qū)別,比熱容 【解析】該物質(zhì)在熔化時溫度保持不變,說明它有熔點,因此它是晶體,而它的熔點是80℃;在熔化過程中,它需要不斷的吸熱; AB段該物質(zhì)是固態(tài),10min內(nèi)從50℃升高到80℃,那么升高的溫度△t=30℃;CD段該物質(zhì)是液態(tài),10min內(nèi)溫度從80℃升高到100℃,那么升高的溫度△t'=20℃;因為△t>△t',所以c固<c液。 第9題圖 第10題圖10.(2019 湖州)我們經(jīng)常會看到一邊行駛一邊向空中噴霧的汽車,人們形象地將它稱為霧炮車(如圖)。噴向空中的水霧能使塵埃粒子快速沉降到地面,起到凈化空氣的作用。(1)噴向空中的水霧,有許多在掉向地面之前已經(jīng)在空中散失了,還能起到降溫作用。其原理是________。 (2)該霧炮車的發(fā)動機是柴油機。柴油機四個沖程中的________沖程實現(xiàn)了內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,從新驅(qū)動霧炮車前進。 【答案】(1)汽化(蒸發(fā))吸熱(2)做功 【考點】蒸發(fā)及其現(xiàn)象,熱機 【解析】(1)噴向空中的水霧,有許多在掉向地面之前已經(jīng)在空中散失了,還能起到降溫作用。其原理是 :汽化(蒸發(fā))吸熱; (2)、該霧炮車的發(fā)動機是柴油機,柴油機四個沖程中的做功沖程實現(xiàn)了內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,從新驅(qū)動霧炮車前進。11.(2019 嘉興)非洲的尼奧斯湖是火山口湖,湖底溶有大量含二氧化碳的火山氣體。1986年8月21日,大量的降水使上層湖水變涼而下沉,下層湖水上涌,二氧化碳氣體從水中逸出,并沿著山谷向下擴散,導(dǎo)致山腳的大量居民窒息死亡。根據(jù)以上信息回答: (1)湖水上涌后,溶解的二氧化碳氣體從水中逸出,是由于液體壓強隨深度的減小而________,導(dǎo)致了二氧化碳的溶解性減小。 (2)逸出的二氧化碳氣體沿著山谷向下擴散,是由于二氧化碳具有________?的性質(zhì)。 【答案】(1)減小(2)密度比空氣大 【考點】與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象,影響液體壓強大小的因素 【解析】(1)湖水上涌后,溶解的二氧化碳氣體從水中逸出,是由于液體壓強隨深度的減小而1減小,導(dǎo)致了二氧化碳的溶解性減小。 (2)逸出的二氧化碳氣體沿著山谷向下擴散,是由于二氧化碳具有密度比空氣大的性質(zhì)。三、實驗探究題12.(2019 衢州)托盤天平是一種精密測量儀器,某實驗室天平的配套砝碼及橫梁標(biāo)尺如圖。(1)小科發(fā)現(xiàn)砝碼盒中的砝碼已磨損,用這樣的砝碼稱量物體質(zhì)量,測量結(jié)果將________。 (2)小科觀察銘牌時,發(fā)現(xiàn)該天平的最大測量值為200g,但他認(rèn)為應(yīng)為210g。你認(rèn)為小科產(chǎn)生這種錯誤想法的原因是________。 (3)小江認(rèn)為銘牌上最大測量值沒有標(biāo)錯,但砝碼盒中10g的砝碼是多余的,而小明認(rèn)為砝碼盒中所有的砝碼都是不可缺少的。你認(rèn)為誰的觀點是正確的,并說明理由:________。 【答案】(1)偏大(2)小科認(rèn)為砝碼的質(zhì)量之和為205g,標(biāo)尺最大刻度為5g,所以該天平的測量值為210g(3)小明的觀點正確,少了10g的砝碼,運用其他砝碼及游碼將無法完成某些200克以內(nèi)的質(zhì)量值(精度范圍內(nèi))的稱量。(或小江觀點正確,因為少了10g的砝碼,在測量某些用“左物右碼”的放置方法無法完成稱量的質(zhì)量值時,可將5g砝碼放天平左盤,其他砝碼放右盤,同樣可以完成這些質(zhì)量值的測量(未答“5g砝碼放天平左盤”不給分)。 【考點】天平的使用 【解析】(1)砝碼被磨損,即其真實質(zhì)量小于其標(biāo)注的質(zhì)量,但在讀數(shù)的過程依然按照砝碼上標(biāo)注的數(shù)值進行讀取,則會導(dǎo)致讀數(shù)偏大; (2)由圖可知,砝碼的總質(zhì)量是100g+50g+20g+20g+10g+5g=205g,游碼有5g,所以其可稱量的物體總質(zhì)量一共是205g+5g=210g; (3)該題答案是不確定,只要合理即可;缺了10g砝碼可能會導(dǎo)致最大量程范圍內(nèi)的某些質(zhì)量無法稱量出來,比如15g、35g等;或者可以說小江的正確,缺少的10g可以通過在把5g砝碼放在左盤跟物體一起稱量組合成10g也可以完成測量。13.(2019 臺州)光合作用釋放的氧氣來自原料CO2還是H2O呢?科學(xué)家魯賓和卡門曾對這個問題進行了研究,在實驗中他們利用28O作為標(biāo)記物,制備了三份相同濃度的碳酸氫鹽溶液,三份溶液的碳酸氫鹽和水都含有不同的28O百分比,將小球藻放入這三種溶液并光照,然后分析產(chǎn)生的氧,得出結(jié)論:光合作用產(chǎn)生的氧來自水。 資料:Ⅰ.中子數(shù)為8的氧原子可用16O來表示,18O是表示中子數(shù)為10的氧原子;自然界的氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為1.43千克/米3 , 其中16O占99.76%(可視為100%),Ⅱ.碳酸氫鹽給小球藻的光合作用提供全部的CO2 , 而且不產(chǎn)生水。Ⅲ.在相同的溫度和壓強下,相同體積的氣體具有相同的分子數(shù)。(1)16O、標(biāo)記物18O都屬于氧元素,其位置大致在元素周期表的________方。 (2)如圖是三個實驗中,在水、碳酸氫鹽、氧氣各物質(zhì)中18O所占氧元素的比例,請根據(jù)實驗過程和結(jié)論,在答題紙的虛線框內(nèi)完成第三個實驗的碳酸氫鹽和氧氣中18O百分比的條形圖。(3)魯賓和卡門通過測生成氧氣的密度來確定氧氣中18O含量。若有一瓶氧氣,只含18O和16O,且個數(shù)比為1:1。結(jié)合資料,計算在標(biāo)準(zhǔn)狀況下該瓶氧氣的密度為________千克/米3。 【答案】(1)右上(2)如圖[畫圖要求;第1、2兩柱形圖不等高,第1、3柱形圖等高,第2柱形圖與實驗1、2中的第2柱形圖不等高];(3)1.52 【考點】光合作用的原料,光合作用的條件和產(chǎn)物,密度公式的應(yīng)用,元素周期表 【解析】(1)氧原子中含有8個質(zhì)子,是8號元素,是第二周期,第六主族元素,位于元素周期右上方; (2)由實驗結(jié)論可知,產(chǎn)生的氧氣均來自水,所以實驗三中氧氣中含有的 18O 百分比與水中的 18O 百分比相同; 三份溶液的碳酸氫鹽和水都含有不同的28O百分比,所以碳酸氫鹽的18O與實驗1、2都不相同; (3) 氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為1.43千克/米3 , 所以知含有18O 的氧氣密度為:設(shè)一瓶氧氣的的體積為V,由于這瓶氧氣只 含18O和16O,且個數(shù)比為1:1,所以其密度為:; ?四、解答題14.(2019 臺州)某同學(xué)進行硫酸銅晶體(化學(xué)式為CuSO4·5H2O)的制備和生長實驗,配制了某溫度時的硫酸銅熱飽和溶液,靜置、冷卻到室溫,觀察晶體的生長,如圖。(1)能判斷原硫酸銅溶液已飽和的方法是?????? 。 A.觀察顏色,溶液藍色較深??????????B.溶液冷卻,有藍色品體析出 C.蒸發(fā)少量水,有藍色品體析出????????D.加入硫酸銅晶體,品體質(zhì)量不變(2)現(xiàn)稱取49克無水硫酸銅溶于水,配成150克某溫度時的熱飽和溶液,再冷卻到室溫,共析出50克硫酸銅晶體,請計算該室溫時硫酸銅飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 【答案】 (1)D(2)解:析出CuSO4溶質(zhì)的質(zhì)量為: =50g× =32g溶液中剩余CuSO4溶質(zhì)的質(zhì)量為:49g-32g=17g溶液的質(zhì)量為:150g-50g=100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)= = =0.17=17%答:該室溫時硫酸鋼飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17%【考點】飽和溶液和不飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計算 【解析】(1)只有在硫酸銅溶液中加入硫酸銅晶體后,晶體的質(zhì)量不再減少,才能說明硫酸銅溶液已經(jīng)飽和,故選D。 (2) 析出CuSO4溶質(zhì)的質(zhì)量為: ?=50g×??=32g溶液中剩余CuSO4溶質(zhì)的質(zhì)量為:49g-32g=17g溶液的質(zhì)量為:150g-50g=100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=??=??=0.17=17%答:該室溫時硫酸鋼飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為17%15.(2019 溫州)氣體的密度與壓強有關(guān)。為測量實驗室內(nèi)空氣的密度,小明在實驗室按如圖所示步驟進行實驗:①如圖甲,將一打足氣的足球,放入裝滿水的容器中,測得溢出水的體積為426毫升。②如圖乙,將500毫升裝滿水的量筒倒置于水槽中,用氣針和乳膠管將足球中的氣體慢慢排入該量筒,同時調(diào)整量筒的位置,當(dāng)量筒內(nèi)外水面都與500毫升刻度線相平時,停止排氣。共排氣10次。③如圖丙,拔除氣針和乳膠管,把排氣后的足球放入裝滿水的容器中,測得溢出水的體積為420毫升。(1)圖乙中,當(dāng)量筒內(nèi)外水面都與500毫升刻度線相平時停止排氣,其目的是________。 (2)根據(jù)測得的數(shù)據(jù),計算實驗室中空氣的密度。 【答案】(1)使量筒內(nèi)的氣壓等于外界氣壓(2)解:G1=F浮1=ρ水gV排1=1×103千克/米3×10牛/千克×426×10-6米3=4.26牛 G2=F浮2=ρ水gV排2=1×103千克/米3×10牛/千克×420×10-6米=4.2牛排出空氣的質(zhì)量m氣=G氣/g=(G1-G2)/g=(4.26牛-4.2牛)/10牛/千克=6×10-3千克排出空氣的體積V氣=10×500毫升=5000毫升=5×10-3米3ρ氣=m氣/V氣=6×10-3千克/5×10-3米3=1.2千克/米3答:實驗室中空氣的密度為1.2千克/米3。【考點】密度公式的應(yīng)用,浮力大小的計算 【解析】(1)當(dāng)量筒內(nèi)外水面相平時,水處于靜止?fàn)顟B(tài),那么量筒內(nèi)的氣壓與量筒外的大氣壓強相等; (2)當(dāng)足球漂浮時,它受到的浮力等于重力,根據(jù)G=F浮= ρ水gV排分別計算出排氣前和排氣后足球的重力,而二者之差就是排氣的重力,再根據(jù) 計算出排氣的質(zhì)量;而排氣的體積就是量筒內(nèi)水面所對的刻度,即500ml,最后根據(jù)公式計算空氣的密度即可。16.(2019 紹興)下表是硝酸鉀在不同溫度時的溶解度,根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題。溫度/℃ 0 10 20 30 40溶解度/克 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9(1)10℃時,100克水中最多可溶解硝酸鉀的質(zhì)量為________克。 (2)20℃時,將10克硝酸鉀加入40克水中,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。 (3)如圖是硝酸鉀溶液的變化情況,請寫出一種可采用的操作方法。(寫出計算過程) 【答案】(1)20.9(2)20%(3)解:方法一:設(shè)要加入硝酸鉀的質(zhì)量為x。 100克×10%+x=(100克+x)×25%x=20克答:可向燒杯中加入20克硝酸鉀。方法二:設(shè)蒸發(fā)水的質(zhì)量為y。100克×10%=(100克-y)×25%?? y=60克答:可蒸發(fā)60克水。【考點】固體溶解度的概念,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的改變方法 【解析】(1) 10℃時,硝酸鉀的溶解度為20.9克,則100克水中最多可溶解硝酸鉀的質(zhì)量為 20.9克; (2) 20℃時,硝 酸鉀溶解度為31.6克,將10克硝酸鉀加入40克水中,只能溶解12.64克,所以將10克硝酸鉀加入40克水中能全部溶解, 所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。17.(2019 寧波)氯霉素屬于廣譜抗生素,能殺滅細菌,但攝入過多容易導(dǎo)致血液疾病,所以國家嚴(yán)令禁止在食品中使用。今年,廣州市有關(guān)部門在抽檢中發(fā)現(xiàn),有些不法商販向黃金貝、花蛤等海產(chǎn)品中添加氯霉素,來延長海鮮的存活期。這種濫用氯霉素的現(xiàn)象引起了市民的警覺。 (1)氯霉素性質(zhì)穩(wěn)定,不易分解,這種性質(zhì)屬于________(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。 (2)氯霉素(化學(xué)式為C11H12Cl2N2O5)中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為________。 (3)長期使用氯霉素,細菌能對氯霉素產(chǎn)生耐藥性。這是氯霉素對細菌進行________的結(jié)果。 【答案】 (1)化學(xué)(2)33:20(3)自然選擇 【考點】化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用,自然選擇學(xué)說,有關(guān)化學(xué)式的計算和推斷 【解析】(1)氯霉素不易分解屬于化學(xué)性質(zhì); (2)氯霉素中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為:(12×11):(16×5)=33:20; (3)長期使用氯霉素,細菌能對氯霉素產(chǎn)生耐藥性,這是氯霉素對細菌進行自然選擇的結(jié)果。18.(2019 金華)小麗在商場里買到一個有趣的玩具“喝水鳥”(如圖甲):只要往頭部滴一次水,且鳥身前面放一杯水,就能實現(xiàn)“低頭喝’水——抬頭——又低頭‘喝’水——又抬頭……”反復(fù)運動(如圖乙)。仔細觀察發(fā)現(xiàn),“喝水鳥”由玻璃制成,鳥身由一支點承托,頭部、玻璃管和底部連通并充滿乙醚(易揮發(fā),易液化),且整體密封。請運用所學(xué)知識解釋“喝水鳥”能反復(fù)運動的原因。 【答案】 例1.水蒸發(fā)吸熱,頭部乙醚蒸汽發(fā)生液化,氣壓下降,液柱上升;若把喝水鳥轉(zhuǎn)動看成杠桿,隨著液態(tài)乙醚上升,動力逐漸變大,動力臂也增大,阻力逐漸變小,阻力臂也變小,使鳥身繞支點順時針轉(zhuǎn)動,即低頭喝水;隨著前傾角度變大,底部乙醚越來越少,當(dāng)玻璃管下端管口部分露出液面后,底部氣體沿管壁上升,液體在重力作用下回流。使鳥身逆時針轉(zhuǎn)動,實現(xiàn)抬頭。 例2.水蒸發(fā)吸熱,頭部氣體溫度下降,氣壓下降,液柱上升;底部的液態(tài)乙醚沿著玻璃管逐漸上升,重心逐漸向前移動,鳥身逐漸前傾,即低頭喝水;隨著前傾角度變大,底部乙醚越來越少,當(dāng)玻璃管下端管口部分露出液面后,底部氣體沿管壁上升,液體在重力作用下回流。使鳥身逆時針轉(zhuǎn)動,實現(xiàn)抬頭。【考點】汽化及汽化吸熱的特點,蒸發(fā)及其現(xiàn)象,液化方法及其應(yīng)用,杠桿的平衡條件,熱量 【解析】由圖可知,喝水鳥體內(nèi)裝的是易揮發(fā)、易液化的乙醚,當(dāng)在小鳥的頭部滴一滴水后,水蒸發(fā)吸熱,導(dǎo)致小鳥體內(nèi)的壓強減小,小于底部的壓強,乙醚被壓入小鳥的頭部,這時導(dǎo)致小鳥頭部的重力增大,即動力增大,而阻力減小,當(dāng)動力與動力臂的積大于阻力與阻力臂的積,小鳥會低頭喝水;喝水時,小鳥頭部的液體則會重新流回底部,導(dǎo)致阻力增大,則小鳥會逆時針旋轉(zhuǎn)回到原來的位置; 故答案為: 例1.水蒸發(fā)吸熱,頭部乙醚蒸汽發(fā)生液化,氣壓下降,液柱上升;若把喝水鳥轉(zhuǎn)動看成杠桿,隨著液態(tài)乙醚上升,動力逐漸變大,動力臂也增大,阻力逐漸變小,阻力臂也變小,使鳥身繞支點順時針轉(zhuǎn)動,即低頭喝水;隨著前傾角度變大,底部乙醚越來越少,當(dāng)玻璃管下端管口部分露出液面后,底部氣體沿管壁上升,液體在重力作用下回流。使鳥身逆時針轉(zhuǎn)動,實現(xiàn)抬頭。 例2.水蒸發(fā)吸熱,頭部氣體溫度下降,氣壓下降,液柱上升;底部的液態(tài)乙醚沿著玻璃管逐漸上升,重心逐漸向前移動,鳥身逐漸前傾,即低頭喝水;隨著前傾角度變大,底部乙醚越來越少,當(dāng)玻璃管下端管口部分露出液面后,底部氣體沿管壁上升,液體在重力作用下回流。使鳥身逆時針轉(zhuǎn)動,實現(xiàn)抬頭。21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁) HYPERLINK "http://21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺 浙教版初中科學(xué)2019年中考真題分類匯編 物質(zhì)的性質(zhì)知識點梳理:1.物理變化和化學(xué)變化(1)描述物質(zhì)的物理變化和化學(xué)變化①物理變化:沒有生成________________的變化。②化學(xué)變化:________________新物質(zhì)的變化。(2)區(qū)別物質(zhì)的物理變化和化學(xué)變化 物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別是________________(微觀上:是否生成新分子)2.物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)(1)物理性質(zhì):不需要發(fā)生________________就能表現(xiàn)出來的性質(zhì)。物理性質(zhì)主要包括狀態(tài)、顏色、氣味、密度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、比熱、溶解性等。(2)化學(xué)性質(zhì):物質(zhì)在________________中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。化學(xué)性質(zhì)主要包括:可燃性、助燃性、毒性、氧化性、還原性等等。3.物質(zhì)的密度 (1)知道物體有質(zhì)量物體所含________________的多少叫質(zhì)量(2)概述物質(zhì)密度的含義_______________的某種物質(zhì)的質(zhì)量,叫做這種物質(zhì)的密度概述密度所反映的物質(zhì)屬性密度是物質(zhì)的一種________________,與質(zhì)量的多少、體積的大小________________,但當(dāng)溫度、狀態(tài)等發(fā)生改變時,物質(zhì)的密度也將發(fā)生改變。同種物質(zhì)的密度相等,可以根據(jù)密度來鑒別物質(zhì),并可用于計算物質(zhì)的質(zhì)量或體積。應(yīng)用公式進行簡單的計算①密度公式ρ=________________(ρ表示密度,m表示質(zhì)量,V表示體積)。②密度的單位有:________________或千克/米3,1克/厘米3=1000千克/米3。a利用公式ρ=m/V計算某種物質(zhì)的密度或鑒別物質(zhì)。b利用公式m=ρV計算體積為V的某種物質(zhì)的質(zhì)量。c利用公式V=m/ρ計算質(zhì)量為m的某種物質(zhì)的體積。使用常用工具測定固體或液體的密度①主要儀器:________________、________________(或量杯)。②固體密度的測定:用天平稱出物體的質(zhì)量m,用量筒(或量杯)測出物體的體積V(形狀規(guī)則的物體可直接用刻度尺測量后計算出體積;不規(guī)則的物體通常用排水法),然后運用公式計算出物體的密度ρ。③測量液體密度的方法:①用天平測量燒杯和液體的總質(zhì)量為m1;②將部分液體倒入量筒中,測出其體積為V;③用天平測量剩余液體和燒杯的質(zhì)量為m2;④則液體的密度為:ρ液=____________________4.熔化和凝固(1)識別熔化和凝固①物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫________________②物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫________________繪制晶體熔化圖線晶體熔化圖像(以硫代硫酸鈉為代表)縱坐標(biāo)表示溫度,橫坐標(biāo)表示時間。(3)描繪晶體熔化和凝固過程中的特點、知道熔化和凝固過程伴隨吸熱與放熱a晶體熔化過程的特點:①晶體熔化時,要從外界________________熱量。②晶體在一定的溫度下開始熔化,在熔化過程中溫度________________。b晶體凝固過程的特點:①晶體凝固時,會________________。②晶體在一定的溫度下開始凝固,在凝固過程中溫度保持不變5.汽化和液化(1)知道蒸發(fā)、沸騰的概念汽化分為兩種方式:________、________;①蒸發(fā):在________________下都能進行的汽化現(xiàn)象。蒸發(fā)只在液體的表面進行,并且不劇烈。②沸騰:在________________發(fā)生的劇烈的汽化現(xiàn)象。知道影響蒸發(fā)快慢的因素和蒸發(fā)的致冷作用a .影響蒸發(fā)快慢的因素:①液體溫度的高低;②液體的表面積的大小;③液體表面上的空氣流動快慢;④對于不同的液體還與液體的種類有關(guān)。b.由于液體蒸發(fā)時要從周圍吸收熱量,使周圍溫度降低,因此液體蒸發(fā)有________________描述液體沸騰過程中的特點沸騰是在液體的內(nèi)部和表面________________進行的劇烈的汽化現(xiàn)象。液體在沸騰時雖然繼續(xù)吸熱,但________________(4)知道液化的概念和方法①物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化。②方法:①________________;②________________。③好處:體積縮小便于運輸。6. 飽和溶液與不飽和溶液、溶解度(1)區(qū)別飽和溶液與不飽和溶液①飽和溶液與不飽和溶液在一定溫度下,在一定量的溶劑里,________________某種溶質(zhì)的溶液稱為這種溶質(zhì)的________________,還能繼續(xù)溶解某種溶質(zhì)的溶液稱為這種溶質(zhì)的________________。②飽和溶液和不飽和溶液一般情況下可相互轉(zhuǎn)化。飽和溶液不飽和溶液列舉影響物質(zhì)溶解性的一些因素影響溶解性的因素有:①溶質(zhì)、溶劑自身的性質(zhì);②________________;③氣體的溶解度還受________________的影響說出物質(zhì)的溶解度的含義(不要求溶解度的計算)溶解度:在一定溫度中,溶質(zhì)在________________水中達到________________狀態(tài)時所溶 解的克數(shù),就稱作為該溫度下某物質(zhì)的________________一、選擇題1.(2019 溫州)銀是一種銀白色金屬,密度較大,具有良好的導(dǎo)電性,長期放置會被氧化而發(fā)黑。其中屬于銀的化學(xué)性質(zhì)的是(?? ) A.銀白色??????B.密度較大?????C.導(dǎo)電性良好??????D.能被氧化2.(2019 紹興)下列物態(tài)變化屬于凝固的是(?? ) A.湖水結(jié)冰 ???????B.霧氣消散 C.露珠形成 ??????? D.冰雪消融 3.(2019 臺州)下列是關(guān)于水蒸發(fā)致冷現(xiàn)象的解釋, ①水分子運動速度有大有小;②剩余的水內(nèi)能減少,溫度降低;③剩余的水分子運動速度相對較小;④速度大的水分子動能大,更易擺脫周圍分子的“束縛”,跑到空氣中。此解釋合理的順序是(?? )A.①④③②??????B.②③①④?????C.③①④②?????D.④③②①4.(2019 溫州)如圖,將紅砂糖倒入一杯開水中,充分溶解。能作為判斷砂糖水是飽和溶液的依據(jù)是(?? )A.砂糖水顏色很深???B.砂糖水味道很甜???C.砂糖溶解得很快???D.砂糖固體有剩余5.(2019 紹興)化學(xué)變化和物理變化的區(qū)別在于變化過程中有無新的物質(zhì)生成。下列只發(fā)生物理變化的是(?? ) A.比較金屬活動性 ???????B.水的電解 C.過濾泥漿水 ???????? D.食物霉變 6.(2019 嘉興)從2019年5月20日起,用普朗克常數(shù)定義質(zhì)量的單位一千克,以代替工作了100多年的國際千克原器(如圖)。下列有關(guān)質(zhì)量的說法,正確的是(?? ) A.體積為1立方米水的質(zhì)量為千克B.實驗室可用彈簧測力計來測量物體的質(zhì)量C.千克原器因生銹而質(zhì)量減小,故不宜作為標(biāo)準(zhǔn)D.物體的質(zhì)量不會隨溫度的改變而改變7.(2019 嘉興)20℃時,把36克氯化鈉放入64克水中,使其充分溶解(20℃時氯化鈉的溶解度為36克)。對所得溶液的有關(guān)說法錯誤的是(?? ) A.該溶液是飽和溶液???????????B.溶液中Na=和Cl-個數(shù)一定相等C.溶液質(zhì)量為100克???????????D.溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比為9:258.(2019 金華)甲是60℃的蔗糖溶液,按如圖所示進行操作。以下分析錯誤的是(?? )A.甲一定是不飽和溶液???????????B.丙和丁一定是飽和溶液C.乙的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比甲大???????D.甲和西的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定不相等二、填空題9.(2019 杭州)如圖,是某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間的變化圖,根據(jù)圖像的特征和信息,可以判斷該物質(zhì)是________(選填晶體或非晶體),它的熔點是________在熔化過程中________填“吸熱”“放熱”或“不吸熱也不放熱”);這種物質(zhì)液體的比熱________(選填“大于”小于”或“等于”)固體的比熱 第9題圖 第10題圖10.(2019 湖州)我們經(jīng)常會看到一邊行駛一邊向空中噴霧的汽車,人們形象地將它稱為霧炮車(如圖)。噴向空中的水霧能使塵埃粒子快速沉降到地面,起到凈化空氣的作用。(1)噴向空中的水霧,有許多在掉向地面之前已經(jīng)在空中散失了,還能起到降溫作用。其原理是________。 (2)該霧炮車的發(fā)動機是柴油機。柴油機四個沖程中的________沖程實現(xiàn)了內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,從新驅(qū)動霧炮車前進。 11.(2019 嘉興)非洲的尼奧斯湖是火山口湖,湖底溶有大量含二氧化碳的火山氣體。1986年8月21日,大量的降水使上層湖水變涼而下沉,下層湖水上涌,二氧化碳氣體從水中逸出,并沿著山谷向下擴散,導(dǎo)致山腳的大量居民窒息死亡。根據(jù)以上信息回答: (1)湖水上涌后,溶解的二氧化碳氣體從水中逸出,是由于液體壓強隨深度的減小而________,導(dǎo)致了二氧化碳的溶解性減小。 (2)逸出的二氧化碳氣體沿著山谷向下擴散,是由于二氧化碳具有________?的性質(zhì)。 三、實驗探究題12.(2019 衢州)托盤天平是一種精密測量儀器,某實驗室天平的配套砝碼及橫梁標(biāo)尺如圖。(1)小科發(fā)現(xiàn)砝碼盒中的砝碼已磨損,用這樣的砝碼稱量物體質(zhì)量,測量結(jié)果將________。 (2)小科觀察銘牌時,發(fā)現(xiàn)該天平的最大測量值為200g,但他認(rèn)為應(yīng)為210g。你認(rèn)為小科產(chǎn)生這種錯誤想法的原因是________。 (3)小江認(rèn)為銘牌上最大測量值沒有標(biāo)錯,但砝碼盒中10g的砝碼是多余的,而小明認(rèn)為砝碼盒中所有的砝碼都是不可缺少的。你認(rèn)為誰的觀點是正確的,并說明理由:________。 13.(2019 臺州)光合作用釋放的氧氣來自原料CO2還是H2O呢?科學(xué)家魯賓和卡門曾對這個問題進行了研究,在實驗中他們利用28O作為標(biāo)記物,制備了三份相同濃度的碳酸氫鹽溶液,三份溶液的碳酸氫鹽和水都含有不同的28O百分比,將小球藻放入這三種溶液并光照,然后分析產(chǎn)生的氧,得出結(jié)論:光合作用產(chǎn)生的氧來自水。 資料:Ⅰ.中子數(shù)為8的氧原子可用16O來表示,18O是表示中子數(shù)為10的氧原子;自然界的氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為1.43千克/米3 , 其中16O占99.76%(可視為100%),Ⅱ.碳酸氫鹽給小球藻的光合作用提供全部的CO2 , 而且不產(chǎn)生水。Ⅲ.在相同的溫度和壓強下,相同體積的氣體具有相同的分子數(shù)。(1)16O、標(biāo)記物18O都屬于氧元素,其位置大致在元素周期表的________方。 (2)如圖是三個實驗中,在水、碳酸氫鹽、氧氣各物質(zhì)中18O所占氧元素的比例,請根據(jù)實驗過程和結(jié)論,在答題紙的虛線框內(nèi)完成第三個實驗的碳酸氫鹽和氧氣中18O百分比的條形圖。(3)魯賓和卡門通過測生成氧氣的密度來確定氧氣中18O含量。若有一瓶氧氣,只含18O和16O,且個數(shù)比為1:1。結(jié)合資料,計算在標(biāo)準(zhǔn)狀況下該瓶氧氣的密度為________千克/米3。 四、解答題14.(2019 臺州)某同學(xué)進行硫酸銅晶體(化學(xué)式為CuSO4·5H2O)的制備和生長實驗,配制了某溫度時的硫酸銅熱飽和溶液,靜置、冷卻到室溫,觀察晶體的生長,如圖。(1)能判斷原硫酸銅溶液已飽和的方法是?????? 。 A.觀察顏色,溶液藍色較深??????????B.溶液冷卻,有藍色品體析出 C.蒸發(fā)少量水,有藍色品體析出????????D.加入硫酸銅晶體,品體質(zhì)量不變(2)現(xiàn)稱取49克無水硫酸銅溶于水,配成150克某溫度時的熱飽和溶液,再冷卻到室溫,共析出50克硫酸銅晶體,請計算該室溫時硫酸銅飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。 15.(2019 溫州)氣體的密度與壓強有關(guān)。為測量實驗室內(nèi)空氣的密度,小明在實驗室按如圖所示步驟進行實驗:①如圖甲,將一打足氣的足球,放入裝滿水的容器中,測得溢出水的體積為426毫升。②如圖乙,將500毫升裝滿水的量筒倒置于水槽中,用氣針和乳膠管將足球中的氣體慢慢排入該量筒,同時調(diào)整量筒的位置,當(dāng)量筒內(nèi)外水面都與500毫升刻度線相平時,停止排氣。共排氣10次。③如圖丙,拔除氣針和乳膠管,把排氣后的足球放入裝滿水的容器中,測得溢出水的體積為420毫升。(1)圖乙中,當(dāng)量筒內(nèi)外水面都與500毫升刻度線相平時停止排氣,其目的是________。 (2)根據(jù)測得的數(shù)據(jù),計算實驗室中空氣的密度。 16.(2019 紹興)下表是硝酸鉀在不同溫度時的溶解度,根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題。溫度/℃ 0 10 20 30 40溶解度/克 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9(1)10℃時,100克水中最多可溶解硝酸鉀的質(zhì)量為________克。 (2)20℃時,將10克硝酸鉀加入40克水中,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。 (3)如圖是硝酸鉀溶液的變化情況,請寫出一種可采用的操作方法。(寫出計算過程) 17.(2019 寧波)氯霉素屬于廣譜抗生素,能殺滅細菌,但攝入過多容易導(dǎo)致血液疾病,所以國家嚴(yán)令禁止在食品中使用。今年,廣州市有關(guān)部門在抽檢中發(fā)現(xiàn),有些不法商販向黃金貝、花蛤等海產(chǎn)品中添加氯霉素,來延長海鮮的存活期。這種濫用氯霉素的現(xiàn)象引起了市民的警覺。 (1)氯霉素性質(zhì)穩(wěn)定,不易分解,這種性質(zhì)屬于________(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。 (2)氯霉素(化學(xué)式為C11H12Cl2N2O5)中碳元素和氧元素的質(zhì)量比為________。 (3)長期使用氯霉素,細菌能對氯霉素產(chǎn)生耐藥性。這是氯霉素對細菌進行________的結(jié)果。 18.(2019 金華)小麗在商場里買到一個有趣的玩具“喝水鳥”(如圖甲):只要往頭部滴一次水,且鳥身前面放一杯水,就能實現(xiàn)“低頭喝’水——抬頭——又低頭‘喝’水——又抬頭……”反復(fù)運動(如圖乙)。仔細觀察發(fā)現(xiàn),“喝水鳥”由玻璃制成,鳥身由一支點承托,頭部、玻璃管和底部連通并充滿乙醚(易揮發(fā),易液化),且整體密封。請運用所學(xué)知識解釋“喝水鳥”能反復(fù)運動的原因。 21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁) HYPERLINK "http://21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 浙教版初中科學(xué)2019年中考真題分類匯編物質(zhì)的性質(zhì)--真題卷.doc 浙教版初中科學(xué)2019年中考真題分類匯編物質(zhì)的性質(zhì)--解析卷.doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫