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4.2.2 唐的盛衰 課件(87張PPT)

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4.2.2 唐的盛衰 課件(87張PPT)

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裝唐 裝唐三彩唐 人 街
唐 裝
唐 三 彩
你知道這個“唐”起源于何?又為何有如此的影響力? 起源于我國封建社會的鼎盛時期唐朝
唐的盛衰一、初識唐朝唐朝發展情況簡表建立發展全盛衰弱滅亡618年貞觀之治開元盛世安史之亂907年盛唐氣象 英國學者威爾斯描述道:在整個七、八、九世紀中,中國是世界上最安定、最文明的國家……在這些世紀里,歐洲和西亞敝弱的居民不是住在陋室或有城垣的小城市里,就是住在兇殘的盜賊堡壘中,而許許多多中國人,卻在治理有序的、優美的、和諧的環境中生活。當西方人的心靈為神學所纏迷而處于蒙昧黑暗之中,中國人的思想卻是開放的、兼收并蓄而好探求的。      
——馮天瑜《中華文化史》開元盛世貞觀之治貞觀遺風二、走進唐朝阿倍仲麻呂公元716年(日本靈龜2年,唐開元4年),中文名晁(chao)衡,是日本遣唐留學生中最杰出的一位。十九歲時歷經千辛萬苦再次來到日夜向往的文化古都——長安城,被大唐的文化和漢學的典籍深深吸引,每日埋頭苦學,用心鉆研,并在幾年后參加科舉考試,高中進士,入仕為官,坐了三代的朝堂,他和李白、王維同朝任職,關系十分密切。在唐54年,對唐朝的發展做出了重要貢獻。阿倍仲麻呂官服相情景對話一 地點:大明宮阿倍仲麻呂:宰相大人真是位賢相啊,遇事 直言敢諫,不畏權貴。
張九齡:哪里哪里?說到直言敢諫,我就一定要給你說一說太宗皇帝時期的魏征大人了,那才是位硬骨頭呢。
阿倍仲麻呂:我洗耳恭聽。
張九齡:那就從太宗皇帝龍椅背后的屏風說
起。(以銅為鏡……)解讀情景對話一1、唐太宗的這番話表達的是怎樣的作風和治
國思想?
虛心納諫, 善于用人、廣開言路。
2、他這么做對國家有什么好處?
政治清明,不結朋黨;科學決策,天下歸心。情景對話二 地點:尚書省辦公室 阿倍:
多謝宰相大人盛情相待。想我泱泱大唐朝,宰相大人可謂是一人之下,萬人之上,今日我有幸能與您一起交談,真是榮幸之至。
張九齡:
阿倍先生有禮了,我有今天,多蒙圣恩隆寵。再說了我朝不止我一個宰相,還有兩位呢。來,我請一位同僚給你詳細介紹介紹。
沿襲和完善三省六部制隋朝首創唐朝的三省六部制秦朝行政系統簡表回顧比較:皇 帝中書省工
部刑
部兵
部禮
部戶
部門下省吏
部尚書省1.提高了行政效率。
2.分工合作,互相牽制。
3.改善并加強了中央集權。解讀情景對話二1、這兩種制度分別是什么時候創立的?
秦朝,隋朝
2、兩種制度的行政大權分別掌握在誰手上?
丞相、皇帝
3、對比兩種制度,三省六部制進步在哪里?
丞相權力一分為三,加強了皇權;
六部門分工合作,相互牽制,加強了中央集權。情景對話三 地點:國子監阿陪:宰相大人,請問這是什么地方?
張九齡:這地方叫國子監,是大家科舉考試的地方,是國家選人才的地方。我就是中宗時期考上的進士,很嚴格,很難考 的哦。我的一位同窗到現在還沒考上呢,我們這素有“三十老明經,五十少進士”的說法。
阿倍:那請宰相大人奏請皇上,我也想考進士。
張九齡:阿倍大人由此決心,本相必會向皇上稟報。
阿倍:多謝大人,我還有幾個問題要問。
張九齡:請我們吏部的大人給你詳解一番。
解讀情景對話三1、科舉制度是什么朝代創立的?
隋朝
2、隋唐以前,主要靠什么途徑來選官的?
主要依賴舉薦和憑借家庭出身來做官。

3、唐朝科舉制度給國家帶來了哪些好處?
選拔了大批國之棟梁,體現了社會公平,擴大了統治基礎。情景對話四 地點:西市大唐迎賓樓頂樓
阿倍:大人,今天天氣蠻涼的,你怎么穿這么少啊。不瞞您說您胸口的痣都看的見。
張九齡:哈哈哈,我都穿了五件衣服了,你還說我穿的少。這是我們南方織的絲綢,從揚州運過來的,回頭送你幾件。你看我們的長安西市多么繁華,現今整個長安城人口都已超一百萬了。
張九齡:看,遠處城郊那30多個大圓柱是我們的糧倉,里面都是滿滿的糧食,能解長安軍民一年之需。
阿倍:真不愧是天朝盛唐啊,宰相大人,請問你們是怎么做到的呢?
張九齡:呵呵,這主要是歸功于我們不斷改進的生產工具,請我們戶部的大人來說一說吧?解讀情景對話四
1、從對話中能得到哪些信息?
手工業發達、商業繁榮
2、改進了那兩項生產技術,優勢在哪里?
曲轅犁和筒車請各位大人幫助阿倍大人寫一份奏折
請各位從政治、經濟、文化方面,將前面我們所學習到的內容(并結合課本內容)歸歸類,并說明其影響。各部門(小組)可討論,合作完成。
唐玄宗前、后期統治對比勵精圖治
任用賢能驕奢淫逸
任人唯親
“安史之亂” “ 開元盛世”唐玄宗統治后期,朝政逐漸混亂,爆發了以邊防將領安祿山和史思明為首的叛亂,史稱“安史之亂”三、感悟唐朝
“自古以來,國之興旺不由蓄積多少,惟在百姓苦樂… …”------《貞觀政要集校》
“君,舟也,民,水也,水能載舟,亦能覆舟。”-------《隋書》唐朝歷史發展歷程漸趨衰落恢復并走向強盛小結:
唐高祖(李淵)唐太宗(李世民)唐玄宗后期建立唐朝發展——“貞觀之治”進一步發展——貞觀遺風歷史線索唐玄宗前期鼎盛——開元盛世女皇武則天衰落——安史之亂唐朝滅亡滅亡——亡于藩鎮唐太宗李世民626年,唐高祖退位,傳位李世民,李世民就是唐太宗,年號貞觀。
注意:唐朝的建立者是高祖李淵,唐太宗李世民是第二位君主。情景對話一 地點:大明宮阿倍仲麻呂:宰相大人真是位賢相啊,遇事 直言敢諫,不畏權貴。
張九齡:哪里哪里?說到直言敢諫,我就一定要給你說一說太宗皇帝時期的魏征大人了,那才是位硬骨頭呢。
阿倍仲麻呂:我洗耳恭聽。
張九齡:那就從太宗皇帝龍椅背后的屏風說
起。(以銅為鏡……)一、唐朝的開國 國號 唐617年,太原起義618年, 李淵稱帝
定都長安
國號 唐唐朝發展情況簡表建立發展全盛衰弱滅亡618年貞觀之治開元盛世安史之亂907年開元盛世貞觀之治貞觀遺風618年,唐朝建立:唐高祖李淵貞觀之治:唐太宗李世民貞觀遺風:武則天開元盛世:唐玄宗李隆基前期安史之亂:安祿山、史思明 閱讀書本P88-P92,按照時間順序整理唐朝的重大事件及人物衰全盛907年,節度使朱全忠奪權亡發展建立隋亡唐建的過程
在公元614年到617年間,農民起義的風暴已席卷全國大部分地區,先后在全國各地興起的起義軍大小不下100支,隋朝統治搖搖欲墜,此時許多地方官吏豪強也乘勢起兵反隋,紛紛割據一方。其中以太原留守李淵部較為強大,乘虛進軍關中,奪占長安(今西安)。618年3月,叛軍宇文化及等發動兵變,在江都縊弒隋煬帝,隋亡。同年,李淵在長安稱帝建立唐朝,李淵即為唐高祖。
材料一:隋朝末年,隋煬帝“驅天下以從欲,罄萬物以自奉”,“徭役無時,干戈不止 ”,人民流離失所,民不聊生,618年,李淵取而代之建立唐朝。不久次子李世民,經過政權的爭奪,登基成為唐朝第二位皇帝,貞觀初期, “茫茫千里,人煙斷絕,雞犬不聞,道路蕭條”。-《貞觀政要》材料二:
貞觀后期,商旅野次(停留),無復盜賊,圖國(牢獄)常空,牛馬布野,外戶不閉,又頻致豐捻,米斗三四錢, 行客經過者必厚加供待,或時有贈遺,一年被判死刑者才二十九人,此皆古昔未有也。 ——《資治通鑒》為什么在唐初會有這么大的改變,你認為唐太宗有可能實施了哪些措施?唐朝發展情況簡表建立發展全盛衰弱滅亡618年貞觀之治開元盛世安史之亂907年唐高祖—李淵一、唐朝的建立建立者:唐高祖(李淵)
都城:長安
建立時間:618年在唐朝的建立特別是唐唐建立后統一全國的戰爭中,李世民功勛顯赫,為此高祖特加號“天策上將”于他。一、唐朝的開國624年,統一全國617年,太原起義618年, 李淵稱帝
定都長安唐太宗李世民626年,唐高祖退位,傳位李世民,李世民就是唐太宗,年號貞觀。
注意:唐朝的建立者是高祖李淵,唐太宗李世民是第二位君主。貞觀初期,洛陽以東直至沿海,茫茫千里,人煙斷絕,雞犬不聞,道路蕭條。
—《貞觀政要》
貞觀初期,唐朝面臨的怎樣的困難?貞觀初年,唐朝經濟蕭條,國家貧窮。1、原因二、貞觀之治“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能載舟,亦能覆舟——唐太宗”
這句話的意思是什么?答:皇帝好比是船,老百姓好比是水;
水能載著船航行,也能把船傾覆。 唐太宗認識到人民群眾的力量的重要性,唐太宗吸取隋亡的教訓.
房玄齡杜如晦房


斷(2).任用賢才和虛心納諫。魏征是唐朝著名的諫諍之臣。
一次,唐太宗怒氣沖沖地回到后宮對皇后長孫氏說,總有一天,我要殺掉這個“鄉巴佬”。長孫皇后忙問殺誰?太宗說,魏征常常在朝堂上當眾刁難他,使他下不了臺。皇后聽了,連忙向太宗道喜說,魏征之所以敢當面直言,是因為陛下乃賢明之君啊明君有賢臣,歡喜還來不及,怎能妄開殺戒呢唐太宗恍然大悟,此后更是“勵精政道”,虛心納諫,對魏征倍加敬重。魏征也進諫如故,“思竭其用、知無不言”,從不畏龍顏之怒。盛唐氣象 英國學者威爾斯描述道:在整個七、八、九世紀中,中國是世界上最安定、最文明的國家……在這些世紀里,歐洲和西亞敝弱的居民不是住在陋室或有城垣的小城市里,就是住在兇殘的盜賊堡壘中,而許許多多中國人,卻在治理有序的、優美的、和諧的環境中生活。當西方人的心靈為神學所纏迷而處于蒙昧黑暗之中,中國人的思想卻是開放的、兼收并蓄而好探求的。      
——馮天瑜《中華文化史》 夫以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失,朕嘗此三鏡以防己過。今魏征殂(cu)逝,逐亡一鏡矣。
——唐太宗 這番話反映了唐太宗怎樣的治國風范? 唐太宗善于用人,以史為鑒,虛心納諫,勇于改過的治國風范。隋唐時期,國家的政治體制發生重大變化。
三省六部制隋朝正式確立,唐朝進一步完善的一種政治制度。三省指中書省、門下省、尚書省,六部指尚書省下屬的吏部、戶部、禮部、兵部、刑部、工部。 (3).完善三省六部制三省六部各自職責
中書省負責替皇帝起草詔令
門下省負責對詔令內容進行審核
尚書省統轄六部,負責具體執行
吏部掌管全國官吏的任免、考課、升降、調動等事務。
戶部掌管戶籍財政。
禮部管理全國學校事務及科舉考試及藩屬和外國之往來事。
兵部掌管選用武官及兵籍、軍械、軍令等。
刑部掌管審定各種法律,復核各地送部的刑名案件。
工部掌管各項工程、工匠、屯田、水利。 三省六部制策劃流程圖假如唐朝要修一個江河大壩,具體怎么流程?中書省門下省尚書省封駁
下達詔令修建江河大壩由工部具體執行三省六部制運作1.提高了行政效率;
2.分工明確相互合作,相互牽制;
3.改善并加強了秦代以來的中央集權 ;三省六部制作用 據史料記載:隋朝建立后,仍沿用魏晉時期的選官制度,但第二年隋文帝就廢除了舊的選官制度。
科舉制創立前,做官必須同時具備的條件:
1.本人要出自高門權貴家庭
2.必須有地方官員和高門權貴的推薦消極影響:舉秀才,不知書。舉孝廉,父別居。寒素清白濁如泥,高第良將怯如雞。 ----民諺(4).完善科舉制度進士科成為唐朝最重要的考試科目。選拔非常嚴格,每年錄取不到百分之一。太宗皇帝真長策,賺的英雄盡白頭——唐.趙嘏“五十少進士,三十老明經。”“天下英雄,入吾彀中矣” ——唐太宗科舉制度作用為社會提供了更多人才,擴大統治基礎,有利于社會的穩定;是一種相對公平的選拔制度,為讀書人創造了相對平等的競爭機會科舉制對當時世界的影響影響到鄰國,許多外國留學生也到長安參加科舉考試。(生員,俗稱秀才)
童試(舉人,第一名稱“解元”)
鄉試(貢士,第一名稱“會元”)
會試(進士,第一名稱“狀元”)
殿試 想一想: 假如你是唐朝的書生,你必須通過哪些努力才能考取狀元?
科舉制度小知識經濟發展政治清明貞觀之治唐太宗的治國之道重視發展生產,減輕農民的賦稅勞役
善于用人和虛心納諫
重視人才的選拔與培養(科舉選官)
沿襲并完善三省六部制(經過唐太宗一段治理后)天下大稔,流散者咸歸千里,米斗不過三四錢,終歲斷死刑才二十九人,東至于海,南極五嶺,皆外戶不閉,行旅不赍糧取給于道路焉。
唐太宗統治期間——史稱“貞觀之治”。

政治
經濟
社會
國力
比較清明,
發展繁榮,
安定開放,
逐步加強。  武則天是唐高宗李治的皇后,后改唐為周,自己做了皇帝。她是中國歷史上唯一的女皇帝,掌握政權近半個世紀,在位期間,嚴厲打擊豪門大族,選拔普通地主中的優秀人才。三、武則天時期的統治武則天的統治使唐朝社會經濟進一步發展,國力不斷增強。貞觀遺風武則天 無字碑“千秋功罪
留與后人評說”開元盛世貞觀之治貞觀遺風時間:
都城:
建立者:618年長安李淵唐朝的建立唐高祖李淵唐玄宗勵精圖治四、開元盛世①“玄宗任富有改革精神的人為相”
②“玄宗考核地方縣令”
③“玄宗燒毀珠玉錦繡”選賢任能重視地方吏治崇尚節儉 憶昔開元全盛日,
小邑猶藏萬家室。
稻米流脂粟米白,
公私倉廩俱豐實。
——杜甫 2、盛世經濟的繁榮人口眾多,糧食充盈,經濟繁榮,社會安定
請從總體上概況下開元盛世的景象
(1)、 農業的發展大量荒地的開墾,耕作技術的進步,糧食產量的增加。曲轅犁及各部名稱圖三處重要改進:一是把長直轅改成短曲轅,犁架變小,便于回轉,節省畜力;二是增加了犁評,使犁箭可上可下,可以適應深耕和淺耕的不同需要;三是改進了犁壁,將翻起的土推到一旁,并能翻覆土塊,斷絕草根生長。這是唐朝勞動人民對耕犁的重大改進,至此,我國耕犁已相當完善。返回?筒車也稱流水筒車是一種以水流作動力,取水灌田的工具。 當大輪水板受急流沖激,輪子轉動,水筒中灌滿水,轉過輪頂時,筒口向下傾斜,水恰好倒入水槽,并沿水槽流向田間。此種筒車日夜不停車水澆地,不用人畜之力,功效高。(2).手工業的發展唐畫中身著絲綢服裝的婦女形象有位阿拉伯商人來到廣州,拜見一位唐朝官員。他透過絲綢衣服看到官員胸口上有粒黑痣,驚奇地問“您胸前的痣怎么透過兩層衣服還看得見?”官員哈哈大笑,請客人再靠近觀察,原來他穿了五件絲綢衣服。絲織業 花色品種多,技術高超。
唐三彩是一種盛行于唐代的陶器,以黃、白、綠為基本釉色,后來人們習慣地把這類陶器稱為“唐三彩”。 造型美妙高超,是聞名于世的藝術珍品絹錦錦青瓷白瓷大都市多:長安 洛陽 揚州 成都  規劃整齊:長安城宏偉富麗,城內分坊和市,坊是居民住宅區,市為商業區。長安既是當時各民族交往 中心,又是一座國際性大都市。(3).商業的繁榮繁華的長安西市中外商品豐富、商人眾多 唐玄宗統治前期,政治清明,經濟空前繁榮,倉庫充實,人口明顯增加,唐朝進入全盛時期,歷史上稱之為“開元盛世”。在這首詩中,杜甫描寫了當時唐朝怎樣的社會景象?
你知道這首詩的創作背景是什么嗎?城池殘破
田地荒蕪戰亂不息
社會混亂安史之亂五、唐朝的衰亡寵妃楊玉環唐玄宗貪圖享樂,任
用奸臣,朝政混亂原因:安史之亂唐玄宗前期實行開明的統治政策開元盛世唐玄宗后期貪圖享樂,不理朝政,政治腐敗安史之亂盛衰評價唐玄宗 唐玄宗統治前期,任用有才干的姚崇、宋璟為相,重視地方官吏的人選,重視發展農業,戒奢從簡,使唐社會安定、生產發展,進入全盛時期,史稱“開元盛世”。唐玄宗還重視對邊疆地區的管轄,鞏固了多民族國家的統一,是其功。
唐玄宗后期,寵愛楊貴妃,不理朝政,重用奸臣李林甫、楊國忠為相,政治腐敗,導致安史之亂,使唐朝由盛轉衰。是其過。
唐玄宗為唐朝的社會穩定和高度繁榮起過重大作用,但他晚年的統治也給唐朝人民帶來了極大災難,是一位功過很突出的歷史人物。-----天子寧有種乎、兵強馬壯者為之而藩鎮割據907年朱溫廢唐建立后梁,唐滅亡,歷史進入五代十國時期朱溫唐朝滅亡618年,唐朝建立:唐高祖李淵貞觀之治:唐太宗李世民貞觀遺風:武則天開元盛世:唐玄宗李隆基前期安史之亂:安祿山、史思明 閱讀書本P88-P92,按照時間順序整理唐朝的重大事件及人物衰全盛907年,節度使朱全忠奪權亡發展建立
貞觀之治貞觀遺風開元盛世李白《哭晁衡詩》日本晁卿辭帝都,
征帆一片繞蓬壺。
明月不歸沉碧海,
白云愁色滿蒼梧。
唐玄宗前、后期統治對比勵精圖治
任用賢能驕奢淫逸
任人唯親
“安史之亂” “ 開元盛世”唐朝發展情況簡表建立發展全盛衰弱滅亡618年貞觀之治開元盛世安史之亂907年在這首詩中,杜甫描寫了當時唐朝怎樣的社會景象?
城池殘破
田地荒蕪戰亂不息
社會混亂唐朝的衰亡唐玄宗統治后期,朝政逐漸混亂,爆發了以邊防將領安祿山和史思明為首的叛亂,史稱“安史之亂”考察結果(奏折)展示

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