資源簡介

沂 源 縣 實 驗 中 學 初 三 思 品 德 （八 上） 導 學 案
第一課《法律保護我們的權利》期中復習學案 主備：王秀英 審核：潘龍 趙立順
[環節一] 明確目標，齊努力
1、知道法律的含義及本質
2、了解公民的基本權利和基本義務，理解權利和義務的關系，知道公民要依法行使權利，自覺履行義務。
3、知道法律在公民生活中的作用，學會依法維護自己的合法權益。提高運用知識分析問題解決問題的能力。
[環節二] 回顧整理，落實雙基
法律是特殊 1、法律的含義（特征）P4
的行為規范 2、法律對全體社會成員具有普遍約束力的表現 P5
3、法律的本質 我國法律的本質 P6
1、基本權利：P8
我國公民的權利和義務
法律 法律規定 2、基本義務：P8
保護 公民的權
我們 利和義務 我國公民的權利和義務是一致的（權利和義務的關系是怎樣的？）P9
的
權利 1、公民應怎樣正確行使權利？P10
依法行使權利 自覺履行義務 2、公民應怎樣自覺履行義務？P12-13
3、對青少年的要求P13
1、法律在公民生活中的作用有哪些？P14-15
法律在公民生活中的作用 2、當公民的合法權益受到侵害時怎樣做？P15
3、訴訟的類型、法律制裁的類型各有哪些？P15-16
[環節三] 達標檢測，提升能力
一、單項選擇
1.2007年5月29日，北京市第一中級人民法院公開開庭審理鄭筱萸涉嫌犯受賄罪、玩忽職守罪一案，并作出一審判決，判處鄭筱萸死刑，剝奪政治權利終身，沒收個人全部財產。7月10日，經最高人民法院核準，在北京被執行死刑。這表明
①.領導干部違法應從重從嚴制裁　　　　②.我國公民在法律面前一律平等
③.法律是由國家制定的　　　　　　　 ④.法律對全體社會成員具有普遍約束力
A ①②③④ B ①③④ C ②③④ D ②④
2、下列屬于憲法規定公民的基本義務的有（ ）
①遵守憲法和法律②保守國家秘密③愛護公共財產④尊重社會公德⑤維護國家統一和民族團結⑥受教育權⑦平等權⑧依法納稅和服兵役
A①②③④⑤⑥⑦⑧ B⑥⑦ C①②③④⑤⑧ D①②③⑥⑧
3、馬克思說：“沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務”告訴我們（ ）
A公民的權利和義務是密不可分的 B公民的某些權利和義務是相互結合的
C公民的權利和義務都可以放棄的 D公民的權利重于義務。
4、“如果沒有一個能夠迫使人們遵守法律規范的機構，法權也就等于零”列寧的這句話表明（ ）A．法律由國家制定 B.法律以規定權利和義務為主要內容
C.法律具有普遍約束力 D.法律是靠國家強制力保證實施的
5、下列行為符合我國法律關于正確行使公民權利、自覺履行公民義務的是（ ）
①小明未經小剛同意就拿走小剛的運動服 ②小紅把小亮的筆贈送給家庭困難的小華 ③小杰阻止小永采摘公園月季花的行為 ④小偉發現有人正在偷盜工地上的水泥，馬上打電話報警 A ①②③④ B ②③④ C ③④ D ①③④
6、公民合法權益受到不法侵害時（ ）
A只能到公安機關控告 B只能到檢察機關控告
C只能到人民法院起訴 D可以到公檢法機關和其他團體尋求法律保護
7.“亂放鞭炮”被列為2008年過年最不雅行為，因為它影響了別人正常的生活，這告訴我們( )A．我們在行使自己權利的時候要尊重和維護他人的權利
B．亂放鞭炮是違法犯罪行為，我們不要做法律禁止的事
C．我們要依法維護自己的合法權利 D．放鞭炮影響了他人正常的生活，應當給予取締
8.以下屬于法律要求我們做的是（ ）
①維護國家統一 ②見義智為 ③遵守公共秩序 ④依法納稅
A．①②③ B．①③④ C. ②③④ D．①②③④
9.2007年5月29日，北京市第一中級人民法院對國家藥監局原局長鄭筱萸案作出一審判決，以受賄罪判處其死刑，剝奪政治權利終身。這是繼陳良宇、杜世成等人之后法律對嚴重違法的高官再次做出的嚴厲判罰。上述案例啟示我們 ( )
①凡是法律所禁止的事情，我們應堅決不做 ②必須樹立正確的權利義務觀，依法行使權利和履行義務 ③建設和諧社會，每個公民都必須少享受權利，多履行義務 ④國家機關在適用法律時對公民一律平等
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
10.我國法律體現的是（ ）
A.工人階級的意志和利益 B.工人階級及其領導下的廣大人民的意志和利益
C.中國共產黨的意志和利益 D.廣大農民的意志和利益
11.法律在公民生活中的作用主要表現在（ ）
①法律由國家制定或認可 ②法律規范人們的行為
③法律維護公民的合法權利 ④法律由國家強制力保證實施
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
12.以下言行中，能體現公民自覺履行法定義務的是 （ ）
A.“聽說你父親病了？”“這與我無關，我是領養的！”
B.“又該交稅了。”“讓我想想怎樣少交點稅。”
C.“征兵工作又開始了。”“我符合條件，明天就去報名。”
D.“媽，開學得交一些雜費了。”“我與你爸離婚了，向他要去。”
13.“法律在哪里實現自由，也必將在哪里限制自由”。由此可知（ ）
A.離開法律的自由才是真正的自由 B.法律確認的自由可以在任何地方以任何方式隨意行使
C.公民的合法權利和自由離不開法律的規范和保障 D.法律就是用來限制權利和自由的
14.某公司職工因對領導不滿，在網上發布信息造謠誹謗，被公安機關依法拘留。對此認識錯誤的是（ ）
A.法律通過規定公民的權利和義務來規范公民的行為
B.網絡是虛擬世界，網絡自由可以不受任何限制
C.公民上網應遵紀守法，不能濫用網絡論壇的自由
D.公民在享受自由的同時，也要自覺履行法定義務
15.公民意識的集中體現是（ ）
A.正確行使憲法和法律賦予的權利 B.自覺履行憲法和法律規定的義務
C.依法行使權利，自覺履行義務 D.具有高尚的道德情操
16.“河流雖急，沿著河槽走；人雖眾多，守著法律走”。這句諺語體現了（ ）
①.法律要求做的必須去做 　 ②.法律所鼓勵的可以做，也可以不做
③.法律要求做的想做就做 　 ④.要自覺履行法律規定的義務
A ①②③④ B ①④ C ③④ D ②④
二、價值判斷題
材料：小剛說：我這個人天生就比較散漫，我只能享受權利，而不能履行義務，履行義務太辛苦了。 判斷：（ ）
理由：



三、材料分析題
1、2004年，我國又有一批省部級高官倒在反腐倡廉的利劍之下，在處理這些貪官污吏時，我國司法機關依法量刑，維護了法律的尊嚴，對此，人民無不拍手稱快。
（1）這體現了我國法律哪一特征？
（2）這一特征有什么表現？

（3）年年反腐，年年有腐，你認為怎樣才能從根源上遏止腐敗現象的產生呢？

6.小胡非常喜歡聽音樂，常常深夜了還把音響開到最大聲，鄰居紛紛向他提意見。小胡認為在家里聽音樂是自己的權利，鄰居無權干涉。
（1）、你認為小胡的看法對嗎 為什么
（2）、公民不但要正確行使權利，還要自覺履行義務。在家庭生活、學校生活、社會生活中，你打算履行好哪些義務？怎樣履行這些義務？
六年級學生劉兵在騎車回家的路上，不慎將小學生王某撞倒在地并致其輕傷，事發后，王某家人到派出所報案，幾天后，民警到學校以交通肇事為由將劉兵帶到派出所，并要求劉家交出1000元錢。劉兵的父母交完錢將其領回家時，劉兵已被拘留30個小時。劉兵覺得很委屈，其家人狀告了派出所，劉兵的合法權益得到維護。
（1） 在這一案例中，體現了法律的哪些作用？
（2） 劉兵家人狀告派出所，屬于什么類型的訴訟？
（3）假如你的合法權益受到侵害，你將怎樣做？
書寫________
【反饋拓展】同步訓練P4—9頁相關題目。
【預習準備】復習第二課“伴我們一生的權利” 質量________
【教學隨記】 日期________

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