資源簡介

教師輔導講義
知識梳理
觀察是重要的科學研究方法，也是我們學習科學的重要方式。許多科學事實需要經過認真、仔細和準確的觀察，并對觀察結果進行嚴密的分析和思考后，才能總結出來。
、用心觀察
科學發明往往源于用心的觀察與研究。
只有具備有準備的頭腦，科學發現才
有可能降臨。1895年德國物理學家倫
琴（Vilhelm Rontgen）偶爾發現放
在陰極射線管附近用黑紙包裹得很嚴
實的照相底片發生了嚴重的感光現象，
通過用細膩的觀察和研究，使他發現 倫琴制作的第一張X光照片
了倫琴射線（X射線）。

圖中的橫線是直線嗎？ 圖中兩只小獅子一樣大嗎？
（二）、拓展觀察力
在浩瀚的自然界，僅靠我們的感官觀察，其范圍會有很多的局限。我們的肉眼看不到很遠的物體和微小的物體，也看不清運動極快的物體。為了擴大我們觀察的內容和范圍，科學家們研究和發明了很多方法，設計與研制了許多觀測儀器，極大地拓展了人類的觀察能力。
（三）、觀察結果的記錄和整理
科學觀察不僅要認真、仔細，更重要的是要有客觀、有效、規范的記錄。因此，在任何一個觀察活動中，都要及時記錄與整理觀察到的現象和數據，這往往是科學研究中十分重要的基礎材料
觀察記錄的方法很多，常見的有文字描述、表格記錄和圖形記錄等方法。
我們可以根據不同的觀察對象選擇不同的記錄方法。
例如，在前面觀察指紋的活動中，我們采用的是描述性記錄法；在使用酒精燈的活動中，我們用的是表格記錄法。
（四）、觀察和實驗
觀察和實驗是進行科學研究最重要的方法，也是學習科學的重要方式。許多科學知識是通過觀察和實驗，并通過認真的思考而總結出來的。
人們觀察到蘋果從樹上落到地面，指南針的指針總是指向同一個方向等現象，但是人們往往不滿足于這些觀察，還想知道這些現象是否會反復出現，以及其中的道理。為此，人們需要進行反復觀察和精確測量，并進一步設計各種實驗，從中總結出普遍的規律。
科學實驗（experiment）過程中往往會出現許多有趣的現象。例如，化學反應實驗中會產生變色、爆炸、氣泡、沉淀等現象。在實驗過程中，我們應仔細觀察實驗現象，記錄、整理和分析實驗數據，在對實驗現象認真地分析和判斷的基礎上，得出科學結論。
認真操作、仔細觀察是我們進行實驗時應有的態度。
在實驗時，我們要逐步學會正確使用各種儀器，仔
細觀察各種實驗現象，正確記錄實驗現象和所測數據，然后通過分析記錄的實驗結果，得出科學結論。因此，觀察與實驗是密不可分的，是科學研究的最基礎和重要的手段。
同步題型分析
題型一:拓展觀察力
【例1】 在科學研究中借助儀器是為了（ ）
A、完成觀察任務 B、擴大觀察范圍 C、得到觀察結果 D、延長觀察范圍
【例2】 不借助儀器憑眼睛觀察，有一定的局限性，下列有關觀察的說法不正確的是（ ）
A、用顯微鏡可擴大觀察范圍 B、用天文望遠鏡觀察天體能獲得更準確的數據
C、用放大鏡觀察指紋更清晰 D、使用工具后的觀察結果肯定正確
【例3】 認識自然首先要學會觀察，你覺得認識自然現象可能需要（ ）
①用眼睛看 ②用腦思考 ③用儀器和工具思考
A、只有① B、只有② C、只有③ D、①②③都是
題型二:觀察和實驗
【例4】 進實驗室做實驗，首先應明確的是（ ）
A、實驗操作步驟 B、實驗目的 C、實驗儀器 D、實驗觀察和記錄
【例5】 下列實驗操作正確的是（ ）
A、為了節省藥品，實驗結束后將剩余的藥品放回原試劑瓶
B、為了節省火柴，用一盞酒精燈去點燃另一盞酒精燈
C、向酒精燈里添加酒精時，不超過酒精燈容量的2/3
D、用嘴熄滅酒精燈
【例6】 某同學在兩個同樣的花盆中種下大豆種子，并設計了如下的實驗。從實驗知：他在研究影響大豆發芽的因素是（ ）
花盆
光線情況
溫度
水
甲
向陽處
20℃
充足
乙
向陽處
20℃
不充足
A.陽光 B.空氣 C.溫度 D.水分
三、課堂達標檢測
1、 學習科學的最基本方法是（ ）
A．閱讀、作筆記和練習 B．觀察、討論和交流 C．觀察、實驗和思考 D．閱讀、實踐和應用
2、 請你先憑視覺直接判斷下面兩圖的形狀和大小，再用工具準確測量，看結果有什么不同？對此你有什么啟示？
3、 能被磁鐵吸引的物質稱為磁性物質，把磁鐵分別靠近木塊、鐵釘、橡皮、書本、鉛筆、鋁制易拉罐，判斷哪些物體屬于磁性物質，判斷哪些物體屬于非磁性物質。把你作出判斷的結果寫在下面的橫線上。
磁性物質：_______________________________________________________________；
非磁性物質：_____________________________________________________________。
4、 紙盒可以用來燒水，你信嗎？取一張不易透水、紙質較好的紙，將其折成一個不漏水的紙盒，裝上一定的水。然后按下圖所示將它懸掛在鐵架臺上，用小火在底部中央加熱（注意不要讓火燒到水面以上的紙和線），觀察水能否沸騰，查閱資料嘗試著解釋紙為什么不會燃燒？
課后作業
1、_____________和____________ 是進行科學研究最重要的方法。單憑我們的感覺器官還不能對事物作出______________的判斷，因此我們常常要借助于一些儀器和工具來幫助我們作出準確判斷。
2、在科學研究中，我們可以借助儀器擴大觀察范圍。要觀察微小的物體，可以用________；要看到遙遠的星體，可以用________。
3、科學家牛頓從蘋果落地現象出發，發現了萬有引力定律。他的發現來源于（ ）
A調查 B實驗 C觀察 D閱讀
借助儀器憑眼睛觀察，有一定的局限性，下列有關觀察的說法不正確的是（ ）
A用顯微鏡可擴大觀察范圍
B用天文望遠鏡觀察天體能獲得更準確的數據
C用放大鏡觀察指紋更清晰
D使用儀器的觀察結果肯定正確
俗話說：“眼見為實”。但事實上，有很多東西我們想了解它，卻看不見，摸不著，這時我們采用的下列方法最不恰當的是（ ）
A向專家請教
B查閱資料
C借助儀器擴大觀察范圍
D認為自己還不懂，以后再說
6、實驗室要仔細觀察實驗的過程,及時準確地記錄____________和____________
7、如圖所示的直方圖記錄了某校七年級（3）班全體同學的體重，仔細閱讀圖中數據分布情況，回答下列問題：

35 37 39 41 43 45 47 49 51 53 55體重/千克
（1）班中人數最多的一組，每位學生的體重是_________ 千克
（2）班中學生最輕的體重為_________ 千克。
（3）班中共有學生_________ 人。
8、實驗是科學研究中最重要的環節。請同學們回家做“生雞蛋在鹽水中的沉浮”實驗，觀察：
（1）生雞蛋在清水中沉浮情況：____________________________________
（2）不斷在清水中加鹽，觀察生雞蛋沉浮情況___________________________
（3）玻璃棒攪拌的目的是__________________ ，攪拌過程中能否燒杯壁或底？
_____________________________________________________
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教師輔導講義
知識梳理
觀察是重要的科學研究方法，也是我們學習科學的重要方式。許多科學事實需要經過認真、仔細和準確的觀察，并對觀察結果進行嚴密的分析和思考后，才能總結出來。
、用心觀察
科學發明往往源于用心的觀察與研究。
只有具備有準備的頭腦，科學發現才
有可能降臨。1895年德國物理學家倫
琴（Vilhelm Rontgen）偶爾發現放
在陰極射線管附近用黑紙包裹得很嚴
實的照相底片發生了嚴重的感光現象，
通過用細膩的觀察和研究，使他發現 倫琴制作的第一張X光照片
了倫琴射線（X射線）。

圖中的橫線是直線嗎？ 圖中兩只小獅子一樣大嗎？
（二）、拓展觀察力
在浩瀚的自然界，僅靠我們的感官觀察，其范圍會有很多的局限。我們的肉眼看不到很遠的物體和微小的物體，也看不清運動極快的物體。為了擴大我們觀察的內容和范圍，科學家們研究和發明了很多方法，設計與研制了許多觀測儀器，極大地拓展了人類的觀察能力。
（三）、觀察結果的記錄和整理
科學觀察不僅要認真、仔細，更重要的是要有客觀、有效、規范的記錄。因此，在任何一個觀察活動中，都要及時記錄與整理觀察到的現象和數據，這往往是科學研究中十分重要的基礎材料
觀察記錄的方法很多，常見的有文字描述、表格記錄和圖形記錄等方法。
我們可以根據不同的觀察對象選擇不同的記錄方法。
例如，在前面觀察指紋的活動中，我們采用的是描述性記錄法；在使用酒精燈的活動中，我們用的是表格記錄法。
（四）、觀察和實驗
觀察和實驗是進行科學研究最重要的方法，也是學習科學的重要方式。許多科學知識是通過觀察和實驗，并通過認真的思考而總結出來的。
人們觀察到蘋果從樹上落到地面，指南針的指針總是指向同一個方向等現象，但是人們往往不滿足于這些觀察，還想知道這些現象是否會反復出現，以及其中的道理。為此，人們需要進行反復觀察和精確測量，并進一步設計各種實驗，從中總結出普遍的規律。
科學實驗（experiment）過程中往往會出現許多有趣的現象。例如，化學反應實驗中會產生變色、爆炸、氣泡、沉淀等現象。在實驗過程中，我們應仔細觀察實驗現象，記錄、整理和分析實驗數據，在對實驗現象認真地分析和判斷的基礎上，得出科學結論。
認真操作、仔細觀察是我們進行實驗時應有的態度。
在實驗時，我們要逐步學會正確使用各種儀器，仔
細觀察各種實驗現象，正確記錄實驗現象和所測數據，然后通過分析記錄的實驗結果，得出科學結論。因此，觀察與實驗是密不可分的，是科學研究的最基礎和重要的手段。
同步題型分析
題型一:拓展觀察力
【例1】 在科學研究中借助儀器是為了（ ）
A、完成觀察任務 B、擴大觀察范圍 C、得到觀察結果 D、延長觀察范圍
【答案】B
【例2】 不借助儀器憑眼睛觀察，有一定的局限性，下列有關觀察的說法不正確的是（ ）
A、用顯微鏡可擴大觀察范圍 B、用天文望遠鏡觀察天體能獲得更準確的數據
C、用放大鏡觀察指紋更清晰 D、使用工具后的觀察結果肯定正確
【答案】D
【例3】 認識自然首先要學會觀察，你覺得認識自然現象可能需要（ ）
①用眼睛看 ②用腦思考 ③用儀器和工具思考
A、只有① B、只有② C、只有③ D、①②③都是
【答案】D
題型二:觀察和實驗
【例4】 進實驗室做實驗，首先應明確的是（ ）
A、實驗操作步驟 B、實驗目的 C、實驗儀器 D、實驗觀察和記錄
【答案】B
【例5】 下列實驗操作正確的是（ ）
A、為了節省藥品，實驗結束后將剩余的藥品放回原試劑瓶
B、為了節省火柴，用一盞酒精燈去點燃另一盞酒精燈
C、向酒精燈里添加酒精時，不超過酒精燈容量的2/3
D、用嘴熄滅酒精燈
【答案】C
【例6】 某同學在兩個同樣的花盆中種下大豆種子，并設計了如下的實驗。從實驗知：他在研究影響大豆發芽的因素是（ ）
花盆
光線情況
溫度
水
甲
向陽處
20℃
充足
乙
向陽處
20℃
不充足
A.陽光 B.空氣 C.溫度 D.水分
【答案】D
三、課堂達標檢測
1、 學習科學的最基本方法是（ ）
A．閱讀、作筆記和練習 B．觀察、討論和交流 C．觀察、實驗和思考 D．閱讀、實踐和應用
2、 請你先憑視覺直接判斷下面兩圖的形狀和大小，再用工具準確測量，看結果有什么不同？對此你有什么啟示？
3、 能被磁鐵吸引的物質稱為磁性物質，把磁鐵分別靠近木塊、鐵釘、橡皮、書本、鉛筆、鋁制易拉罐，判斷哪些物體屬于磁性物質，判斷哪些物體屬于非磁性物質。把你作出判斷的結果寫在下面的橫線上。
磁性物質：_______________________________________________________________；
非磁性物質：_____________________________________________________________。
4、 紙盒可以用來燒水，你信嗎？取一張不易透水、紙質較好的紙，將其折成一個不漏水的紙盒，裝上一定的水。然后按下圖所示將它懸掛在鐵架臺上，用小火在底部中央加熱（注意不要讓火燒到水面以上的紙和線），觀察水能否沸騰，查閱資料嘗試著解釋紙為什么不會燃燒？
1、C。2、直接觀察與實際測量有很大差別，不能只憑直覺判斷，必須借助工具測量。3、鐵釘；木塊、橡皮、書本、鉛筆、鋁制易拉罐。4、因為水沸騰時溫度為100℃，沸騰時溫度不變，而紙燃燒的溫度超過100℃（紙著火溫度是183℃）。
課后作業
1、_____________和____________ 是進行科學研究最重要的方法。單憑我們的感覺器官還不能對事物作出______________的判斷，因此我們常常要借助于一些儀器和工具來幫助我們作出準確判斷。
2、在科學研究中，我們可以借助儀器擴大觀察范圍。要觀察微小的物體，可以用________；要看到遙遠的星體，可以用________。
3、科學家牛頓從蘋果落地現象出發，發現了萬有引力定律。他的發現來源于（ ）
A調查 B實驗 C觀察 D閱讀
不借助儀器憑眼睛觀察，有一定的局限性，下列有關觀察的說法不正確的是（ ）
A用顯微鏡可擴大觀察范圍
B用天文望遠鏡觀察天體能獲得更準確的數據
C用放大鏡觀察指紋更清晰
D使用儀器的觀察結果肯定正確
俗話說：“眼見為實”。但事實上，有很多東西我們想了解它，卻看不見，摸不著，這時我們采用的下列方法最不恰當的是（ ）
A向專家請教
B查閱資料
C借助儀器擴大觀察范圍
D認為自己還不懂，以后再說
6、實驗室要仔細觀察實驗的過程,及時準確地記錄______實驗現象______和___實驗數據_________
7、如圖所示的直方圖記錄了某校七年級（3）班全體同學的體重，仔細閱讀圖中數據分布情況，回答下列問題：

35 37 39 41 43 45 47 49 51 53 55體重/千克
（1）班中人數最多的一組，每位學生的體重是_________ 千克
（2）班中學生最輕的體重為_________ 千克。
（3）班中共有學生_________ 人。
8、實驗是科學研究中最重要的環節。請同學們回家做“生雞蛋在鹽水中的沉浮”實驗，觀察：
（1）生雞蛋在清水中沉浮情況：____________________________________
（2）不斷在清水中加鹽，觀察生雞蛋沉浮情況___________________________
（3）玻璃棒攪拌的目的是__________________ ，攪拌過程中玻璃棒能否觸及燒杯壁或底？
______________________________________________________
答案：
觀察和實驗，可靠
顯微鏡，望遠鏡 3C 4D 5D 6實驗現象，實驗數據 7（1）43（2）35（3）42
（1）生雞蛋在水中橫著下沉
（2）豎著漂浮
（3）為了加快食鹽溶解，盡量避免玻璃棒觸及燒杯壁或底

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