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1.4 科學(xué)測(cè)量 講義(教師版+學(xué)生版)

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1.4 科學(xué)測(cè)量 講義(教師版+學(xué)生版)

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教師輔導(dǎo)講義
長(zhǎng)度和體積的測(cè)量
測(cè)量和觀察是我們進(jìn)行科學(xué)探究的基本技能。
所謂測(cè)量是指將一個(gè)待測(cè)的量和一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較的過(guò)程。根據(jù)不同的測(cè)量要求,測(cè)量對(duì)象,我們應(yīng)能選用合適的測(cè)量工具和測(cè)量方法,盡可能使用國(guó)際公認(rèn)的主單位——即公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量。
1、長(zhǎng)度的測(cè)量。
國(guó)際公認(rèn)的長(zhǎng)度主單位是米,單位符號(hào)是m。
了解一些常用的長(zhǎng)度單位,并掌握它們之間的換算關(guān)系。
l千米(km)=1000米(m)
1米(m)=10分米(dm)=100厘米(cm)=1000毫米(mm)=106微米(m)=109納米(nm)
測(cè)量長(zhǎng)度使用的基本工具是刻度尺。正確使用刻度尺的方法是本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
(1)了解刻度尺的構(gòu)造。
觀察:零刻度線
最小刻度值:讀出每一大格數(shù)值和單位,分析每一小格所表示的
長(zhǎng)度和單位,即為最小刻度值。
量程:所能測(cè)量的最大范圍。
(2)使用刻度尺時(shí)要做到:
*放正確:零刻度線對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端,刻度尺緊靠被測(cè)量
的物體(垂直于被測(cè)物體)。
思考:1、刻度尺放斜了造成的測(cè)量結(jié)果是什么?(讀數(shù)偏大)
2、零刻度線磨損了怎么辦?
(找一清晰的刻度線作為零刻度線,如圖所示,但讀數(shù)時(shí)要注意)
*看正確:眼睛的視線要與尺面垂直。
思考:視線偏左和偏右時(shí),讀數(shù)會(huì)怎樣?
(視線偏左讀數(shù)偏大,視線偏右讀數(shù)偏小)
*讀正確:先讀被測(cè)物體長(zhǎng)度的準(zhǔn)確值,即讀到最小刻度值,再估讀最小刻度的下一位,即估計(jì)值。數(shù)值后面注明所用的單位——沒(méi)有單位的數(shù)值是沒(méi)有意義的。
*記正確:記錄的數(shù)值=準(zhǔn)確值+估計(jì)值+單位
了解測(cè)量所能達(dá)到的準(zhǔn)確程度是由刻度尺的最小刻度值決定的。根據(jù)實(shí)際測(cè)量的要求和測(cè)量對(duì)象,會(huì)選擇合適的測(cè)量工具和測(cè)量方法。了解卷尺、皮尺的用途。知道指距、步長(zhǎng)可以粗略測(cè)量物體長(zhǎng)度,聲納、雷達(dá)、激光也可以用來(lái)測(cè)距。

(3)長(zhǎng)度的特殊測(cè)量法。
*積累取平均值法:利用積少成多,測(cè)多求少的方法來(lái)間接地測(cè)量。
如:測(cè)量一張紙的厚度、一枚郵票的質(zhì)量、細(xì)鐵絲的直徑等。
*滾輪法:測(cè)較長(zhǎng)曲線的長(zhǎng)度時(shí),可先測(cè)出一個(gè)輪子的周長(zhǎng)。當(dāng)輪子沿著曲線從一端
滾到另一端時(shí),記下輪子滾動(dòng)的圈數(shù)。長(zhǎng)度二周長(zhǎng)X圈數(shù)。
如:測(cè)量操場(chǎng)的周長(zhǎng)。
*化曲為直法:測(cè)量一段較短曲線的長(zhǎng),可用一根沒(méi)有彈性或彈性不大的柔軟棉線一
端放在曲線的一端處,逐步沿著曲線放置,讓它與曲線完全重合,在棉線上做出終點(diǎn)記號(hào)。用刻度尺量出兩點(diǎn)間的距離,即為曲線的長(zhǎng)度。
如:測(cè)量地圖上兩點(diǎn)間的距離。
*組合法:用直尺和三角尺測(cè)量物體直徑。
2、體積的測(cè)量。
概念:體積是指物體占有的空間大小。
固體體積常用的單位是立方米(m3),還有較小的體積單位,如立方分米(dm3),立方厘米(cm3),立方毫米(mm3)等。
液體體積常用的單位有升(L)和毫升(ml)。
它們之間的換算關(guān)系是:
1立方米=103立方分米=106立方厘米=109立方毫米
1升=l立方分米=1000毫升=1000立方厘米
我們有時(shí)還會(huì)聽到“cc”,lcc=lcm3
對(duì)于一些規(guī)則物體體積的測(cè)量,如立方體、長(zhǎng)方體體積的測(cè)量,是建立在長(zhǎng)度測(cè)量的基礎(chǔ)上,可以直接測(cè)量,利用公式求得。如果是測(cè)量液體體積,可用量筒或量杯直接測(cè)量。
在使用量筒和量杯時(shí)應(yīng)注意:
1)放平穩(wěn):把量筒和量杯放在水平桌面上。
2)觀察量程和最小刻度值。
3)讀正確:讀數(shù)時(shí),視線要垂直于筒壁并與凹形液面中央最低處相平。
思考:俯視時(shí),會(huì)造成讀數(shù)怎么樣?讀數(shù)偏大;
仰視時(shí),會(huì)造成讀數(shù)怎么樣?讀數(shù)偏小。
對(duì)于不規(guī)則物體體積的測(cè)量,如小石塊,則可利用量筒和量杯間接測(cè)量。
3、面積的測(cè)量。
規(guī)則物體的面積測(cè)量與規(guī)則物體體積的測(cè)量一樣,是建立在長(zhǎng)度測(cè)量的基礎(chǔ)上。
不規(guī)則物體的面積測(cè)量有割補(bǔ)法、方格法等。
方格法測(cè)量不規(guī)則物體的面積:
1)測(cè)出每一方格的長(zhǎng)和寬,并利用長(zhǎng)和寬求出每一方格的面積。
2)數(shù)出不規(guī)則物體所占的方格數(shù):占半格以上的算1格,不到半格的舍去。
3)面積=每一方格的面積×總的方格數(shù)。
1、請(qǐng)給下面的測(cè)量數(shù)據(jù)填上符合實(shí)際的單位:
(1)我國(guó)長(zhǎng)江的長(zhǎng)度約為6300______; (2)劉老師的身高為172______
(3)一層樓房的高度約為2.8______; (4)教師課桌的高度約為7.5______
(5)家中飲水機(jī)用的一桶瓶裝水的體積約為19______。
2、常用的長(zhǎng)度單位由大到小的排列順序是( )
A.分米、厘米、毫米、微米、米 B.厘米、分米、毫米、微米、米
C.微米、毫米、厘米、分米、米 D.米、分米、厘米、毫米、微米
3、下列單位換算過(guò)程中正確的( )
A.1.8米=1.8×1000=1800毫米 B.1.8米=1.8米×1000=1800毫米
C.1.8米=1.8米×1000毫米=1800毫米 D.1.8米=1.8×1000毫米=1800毫米
4、測(cè)量人的身高時(shí),適當(dāng)選用刻度尺的最小刻度是( )
A.1米 B.1厘米 C.1分米 D.1納米
5、一支完整的粉筆的長(zhǎng)度最接近于( )
A.7毫米 B.0.7厘米 C.0.7分米 D.0.7米
6、 某同學(xué)測(cè)出一本共有260頁(yè)的書的厚度為1.30厘米,則該書每張紙的厚度是 ( )
A.0.05毫米 B.0.005厘米 C.0.1毫米 D.0.1厘米
7、要準(zhǔn)確量取70毫升氯化鈉溶液,最好選用以下哪種規(guī)格的量筒( )
A.100毫升 B.50毫升 C.200毫升 D.10毫升
8、測(cè)量不規(guī)則形狀的小石塊的體積時(shí),不需要的是( )
A.細(xì)鐵絲 B.量筒 C.刻度尺 D.水
9、下圖是某學(xué)生用一把“0”刻度線磨損的刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度,請(qǐng)問(wèn)該刻度尺的最小刻度值是__________,測(cè)得該物體的長(zhǎng)度為__________厘米。
10、如右圖所示的量筒的最小刻度是__________,用量筒測(cè)量液體的體積時(shí),必須將量筒放在水平桌面上,若測(cè)量的液體是水,則讀數(shù)時(shí)視線要與____________相平,右圖中量筒測(cè)量的水的體積是________。
溫度的測(cè)量
1.溫度的概念及單位
溫度:是表示物體冷熱程度的物理量,用來(lái)對(duì)物體的冷熱程度作精確、定量的描述;從微觀上看,溫度是物體內(nèi)部大量分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度的標(biāo)志。
溫度有兩種單位:
(1)攝氏溫度的規(guī)定:把冰水混合物的溫度規(guī)定為零度,把1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度,把0度和100度之間分成100等分,每1等分叫1攝氏度,用符號(hào)來(lái)表示。注意:攝氏溫度不是溫度的國(guó)際單位。
(2)熱力學(xué)溫度的規(guī)定:以絕對(duì)零度()為起點(diǎn)的溫度叫熱力學(xué)溫度。單位名稱叫開爾文。簡(jiǎn)稱“開”,符號(hào)是“”。它是溫度的國(guó)際單位。
例如:人的正常體溫(口腔溫度)是“37℃”,讀作“37攝氏度”;
北京一月份的平均氣溫是“-4.7℃”,讀作“零下4.7攝氏度”或“負(fù)4.7攝氏度”。
上海晴天的晝夜溫差約為“10℃”
為節(jié)能環(huán)保,國(guó)務(wù)院規(guī)定機(jī)關(guān)、商場(chǎng)等單位夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得低于“26℃”。
最高氣溫在35度以上時(shí),可稱為高溫天氣。
2.常見溫度計(jì)
液體溫度計(jì)的原理: 液體的熱脹冷縮 。
(1)實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)
① 量程,最小分度值。
② 溫度計(jì)的使用。用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),正確的方法是:
a. 溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)的液體中,不要碰到容器的底或容器的壁;
b. 溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍候一會(huì)兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);
c. 讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中,視線與溫度計(jì)中液柱的表面相平。
(2)體溫計(jì):
① 量程,最小分度值
② 體溫計(jì)的使用
體溫計(jì)的量程為35℃-42℃,最小分度值為0.1℃。
體溫計(jì)中有一個(gè)彎曲的細(xì)管,可以使體溫計(jì)取出讀數(shù)。
體溫計(jì)在使用前,要甩一下,否則下次測(cè)量可能會(huì)有誤差。
③體溫計(jì)能夠離開人體而讀數(shù)的原因:當(dāng)水銀變冷收縮,而玻璃泡和直玻璃管之間有非常細(xì)的彎曲縮口,水銀柱在縮口處斷開不能退回玻璃泡,所以仍指示原來(lái)的溫度示數(shù)。
④幾種溫度計(jì)對(duì)比表
量程
分度值
適用場(chǎng)所
說(shuō)明
實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)
-20~110℃
1℃
實(shí)驗(yàn)室
測(cè)液溫
體溫計(jì)
35~42℃
0.1℃
醫(yī)院、家庭
測(cè)體溫
(每次使用前要向下甩)
寒暑表
-30~50℃
1℃
家庭
測(cè)氣溫
二.專題練習(xí):
題型一:溫度、溫度計(jì)的使用
【例1】 圖甲 4-4 是一支常見體溫計(jì)的示意圖,它的量程是________℃ ,它的分度值為________℃.由此可知體溫計(jì)的測(cè)量結(jié)果比實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)更精確,但因液柱太細(xì)難以讀數(shù),所以體溫計(jì)具有特殊構(gòu)造,其橫截面如圖乙所示, a為向外凸起的弧形玻璃面,要看清體溫計(jì)中液柱的位置就應(yīng)沿_______(填“A ”、 “B ”或“C” )方向觀察, 這是利用____________的原理.
圖4-4
【例2】 一支溫度計(jì)的刻度不準(zhǔn)確,但相鄰兩格之間的距離仍均勻。把它插入冰水混合物中,溫度計(jì)的示數(shù)為5;把它插入沸水中(1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓),示數(shù)為95;若放在室內(nèi),當(dāng)實(shí)際溫度為32時(shí),溫度計(jì)顯示的溫度是????? 。
小試牛刀:我國(guó)北方冬天,河流會(huì)結(jié)上厚厚的一層冰,冰的溫度有時(shí)低達(dá)-40℃,假如在-40℃的冰下有流動(dòng)的河水,那么水與冰交界處的溫度是: ( )
A.4℃ B.0℃ C.-40℃ D.略高于-40℃
【例3】 如圖所示,請(qǐng)指出圖中溫度計(jì)測(cè)液體溫度的兩處錯(cuò)誤:
(1) ;
(2) 。
小試牛刀:如圖是用溫度計(jì)測(cè)量某種液體的溫度的示意圖,其中正確的是( )

A B C D
【例4】 量程相同,分度值都是1℃的甲、乙、丙三支酒精溫度計(jì),玻璃泡的容積甲稍大一些,乙和丙相同,丙玻璃管的內(nèi)徑稍粗一些,甲和乙相同,由此可判斷相鄰兩刻度線之間的距離是( )
A. 甲最長(zhǎng) B. 乙最長(zhǎng) C. 丙最長(zhǎng) D. 一樣長(zhǎng)
1. 冬天,小明摸雙杠的鐵架覺得很冷,摸木杠覺得不太冷,他認(rèn)為鐵架的溫度低,木杠的溫度高。你認(rèn)為小紅的說(shuō)法是 的(選填“對(duì)”或“錯(cuò)”)理由: 。
2. 一支溫度計(jì)刻度均勻但示數(shù)不準(zhǔn)。在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí),這支溫度計(jì)在沸水中的示數(shù)為95℃。在冰水混合物中的示數(shù)為5℃。當(dāng)這支溫度計(jì)的示數(shù)為32℃時(shí),實(shí)際溫度是( )
A.27℃ B.30℃ C.32℃ D.37℃
3. 使用溫度計(jì)時(shí),首先要觀察它的量程和認(rèn)清它的   ?   。小強(qiáng)在用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中的液體溫度時(shí)讀取了四次數(shù)據(jù),每次讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的位置如圖1所示,其中正確的是   。如圖2所示的是用溫度計(jì)分別測(cè)得的冰和水的溫度,那么冰的溫度是 ℃,水的溫度是 ℃。
4. 小東做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)一支溫度計(jì)不準(zhǔn)確,把它和標(biāo)準(zhǔn)溫度計(jì)一同插入水中,發(fā)現(xiàn)當(dāng)實(shí)際溫度為2℃時(shí)它的示數(shù)是2℃,82℃時(shí)的示數(shù)是102℃.仔細(xì)觀察,它的刻度是均勻的,
(1)請(qǐng)以t表示任意溫度時(shí)的示數(shù),以T表示這時(shí)的實(shí)際溫度,導(dǎo)出用t表示T的公式.
(2)這支溫度計(jì)在示數(shù)為26℃時(shí),實(shí)際的溫度是多少?
(3)在什么溫度時(shí)這支溫度計(jì)的示數(shù)等于實(shí)際溫度?
5. 兩盆水里面都有沒(méi)熔化的冰塊,一盆放在陽(yáng)光下,一盆放在陰涼處,在盆內(nèi)冰塊均未熔化完前,兩盆水的水溫相比( )
A.在陰涼處的那盆水的溫度高 B.兩盆水溫度一樣高
C.在陽(yáng)光下的那盆水的溫度高 D.無(wú)法確定
6. 小明、小華和小紅三位同學(xué)有一次用同一支體溫計(jì)先后測(cè)量各自的體溫,他們?nèi)说膶?shí)際體溫分別是37.8℃、37℃、36.8℃,由于他們?cè)诟鼡Q測(cè)量時(shí),沒(méi)有甩,導(dǎo)致測(cè)得結(jié)果 為兩人37℃,一人37.8℃,根據(jù)這些數(shù)據(jù)可判斷他們測(cè)量時(shí)先后的順序是( )
A. 小明、小華、小紅
B. 小紅、小華、小明
C. 小華、小明、小紅
D. 小華、小紅、小明
課后作業(yè)
1、溫度即______________________,實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是利用水銀、酒精、煤油等液體的____________性質(zhì)制成的。
2、常用的溫度單位是__________,用__________表示,并把____________的溫度規(guī)定為0,把標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下 的溫度規(guī)定為100,然后在0到100之間分成__________,每一等份就表示__________。
3、如右圖所示,甲溫度計(jì)的讀數(shù)是__________;乙溫度計(jì)的讀數(shù)是__________,讀作__________。
4、體溫計(jì)的測(cè)量范圍為________至________,最小刻度為_________。下圖所示體溫計(jì)的讀數(shù)為__________。
5、用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度,如圖下所示的四種方法中,正確的是( )

6、下面是使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度的步驟,按正確的順序排列應(yīng)為( )
①讓溫度計(jì)玻璃泡全部浸沒(méi)在被測(cè)液體中;②觀察溫度計(jì)的測(cè)量范圍及最小刻度;選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì);③取出溫度計(jì);④估計(jì)被測(cè)液體的溫度;⑤讓溫度計(jì)與被測(cè)液體充分接觸一段時(shí)間;⑥讀出溫度計(jì)的示數(shù),并記錄。
A.①②③④⑤⑥  B.④②①⑤⑥③  C.④②①⑤③⑥  D.②①③⑥⑤④
7、把一手指插入一杯水中,感覺不冷不熱,則這杯水的溫度最可能是(   )
A.5℃   B.35℃    C.55℃   D.75℃
8、為抗“非典”,火車站出口通道檢測(cè)旅客體溫是否正常,所采用的溫度計(jì)是( )
A.水銀溫度計(jì) B.光測(cè)溫度計(jì) C.電子溫度計(jì) D.輻射溫度計(jì)
9、比較實(shí)驗(yàn)室常用液體溫度計(jì)和體溫計(jì),相同的是( )
A.量程 B.最小刻度 C.構(gòu)造 D.原理
10、右圖為伽利略溫度計(jì)(燒瓶?jī)?nèi)有空氣,細(xì)管中有液體),若氣溫降低時(shí)( )
A.液體收縮,液面上升 B.液體收縮,液面下降C.氣體收縮,液面上升 D氣體收縮,液面下降
11、用體溫計(jì)分別測(cè)甲、乙、丙三人的體溫,先測(cè)得甲的體溫是37.6℃,用酒精消毒后再依次直接去測(cè)乙和丙的體溫,已知乙的體溫正常,丙的體溫為38.4℃,那么用此方法測(cè)得乙和丙的體溫分別為( )
A.37℃、38.4℃ B.37℃、37.6℃ C.37.6℃、38.4℃ D.37.6℃、37.6℃
12、利用星期天進(jìn)行一次溫度的測(cè)量,讓溫度計(jì)放在室外沒(méi)有陽(yáng)光照射的地方,從上午7︰00開始,每隔1小時(shí)記錄一次溫度計(jì)的讀數(shù),直到18︰00為止,將測(cè)量結(jié)果記錄在下表中,并在圖中畫出曲線
時(shí)間
溫度
時(shí)間
溫度
7︰00
13︰00
8︰00
14︰00
9︰00
15︰00
10︰00
16︰00
11︰00
17︰00
12︰00
18︰00
11、某同學(xué)用最小刻度為毫米的刻度尺測(cè)量某一物體的長(zhǎng)度時(shí),測(cè)得的四次數(shù)據(jù)是2.12厘米,2.13厘米,2.14厘米,2.25厘米,其中有一次測(cè)量是錯(cuò)誤的,則該物體的長(zhǎng)度最接近以下哪一個(gè)值( )
A.2.12厘米 B.2.13厘米 C.2.14厘米 D.2.16厘米
12、如上圖所示,將銅絲在鉛筆上緊密排繞18圈,所測(cè)得的總長(zhǎng)度為_______厘米,銅絲的直徑是______毫米。
13、用三種不同的方法測(cè)出1元硬幣的周長(zhǎng):
方法一:__________________________________________________________________;
方法二:__________________________________________________________________;
方法三:__________________________________________________________________。
14、閱讀材料回答問(wèn)題
愛迪生是著名的發(fā)明家,有一次,他在繁忙的工作過(guò)程中,要求他的助手幫助他測(cè)量一只燈泡的體積。可是,半天過(guò)去了,他的助手還是沒(méi)能完成任務(wù)。于是,他親自跑到助手的實(shí)驗(yàn)室,發(fā)現(xiàn)他的助手忙著研究燈泡的形狀,進(jìn)行著各種復(fù)雜的計(jì)算,桌上一張圖紙:將燈泡分割成了各種形狀,記錄著各種已經(jīng)測(cè)量過(guò)的數(shù)據(jù)。“我就快完成任務(wù)了”,助手自豪地對(duì)愛迪生說(shuō),“只要測(cè)量完這一組最后的數(shù)據(jù)!”
愛迪生微笑的看著助手:“你努力呀!可是,你能有比較簡(jiǎn)單方便的方法嗎?我想很快就知道它的體積!”同學(xué)們,你能有比較方便簡(jiǎn)單的方法嗎? 請(qǐng)寫出你的設(shè)計(jì)方法。
15、《科學(xué)》教科書188頁(yè)的厚度為9.4毫米,則每一張紙的厚度為 厘米。測(cè)量距離的方法除了用刻度尺進(jìn)行測(cè)量外,你還能舉出一種其他的方法嗎? 。
16、有一顆參天大樹,三位同學(xué)手拉手,剛好能把樹圍起來(lái),那么這顆大樹的周長(zhǎng)可能是( )
A.10厘米 B.42分米 C.36000毫米 D.0.45米
17、小明去校醫(yī)務(wù)室測(cè)量身高,醫(yī)生給他寫了個(gè)數(shù)據(jù):身高1.59,但沒(méi)有寫單位。這個(gè)數(shù)據(jù)后面的單位是( )
A.厘米 B.分米 C. 毫米 D.米
18、上海東方明珠電視塔塔尖高度接近( )
A.4.1千米 B.0.41千米 C.4100厘米 D.4100000毫米
19、(2008中考·湖北恩施)國(guó)際乒聯(lián)做出重大改革:自2001年第47屆世乒賽開始,為了增加乒乓球的觀賞性,將乒乓球改為“大球”,即把乒乓球的直徑增加( )
A.2厘米 B.2毫米 C.2微米 D.2分米
教師輔導(dǎo)講義
長(zhǎng)度和體積的測(cè)量
測(cè)量和觀察是我們進(jìn)行科學(xué)探究的基本技能。
所謂測(cè)量是指將一個(gè)待測(cè)的量和一個(gè)公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較的過(guò)程。根據(jù)不同的測(cè)量要求,測(cè)量對(duì)象,我們應(yīng)能選用合適的測(cè)量工具和測(cè)量方法,盡可能使用國(guó)際公認(rèn)的主單位——即公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量。
1、長(zhǎng)度的測(cè)量。
國(guó)際公認(rèn)的長(zhǎng)度主單位是米,單位符號(hào)是m。
了解一些常用的長(zhǎng)度單位,并掌握它們之間的換算關(guān)系。
l千米(km)=1000米(m)
1米(m)=10分米(dm)=100厘米(cm)=1000毫米(mm)=106微米(m)=109納米(nm)
測(cè)量長(zhǎng)度使用的基本工具是刻度尺。正確使用刻度尺的方法是本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
(1)了解刻度尺的構(gòu)造。
觀察:零刻度線
最小刻度值:讀出每一大格數(shù)值和單位,分析每一小格所表示的
長(zhǎng)度和單位,即為最小刻度值。
量程:所能測(cè)量的最大范圍。
(2)使用刻度尺時(shí)要做到:
*放正確:零刻度線對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端,刻度尺緊靠被測(cè)量
的物體(垂直于被測(cè)物體)。
思考:1、刻度尺放斜了造成的測(cè)量結(jié)果是什么?(讀數(shù)偏大)
2、零刻度線磨損了怎么辦?
(找一清晰的刻度線作為零刻度線,如圖所示,但讀數(shù)時(shí)要注意)
*看正確:眼睛的視線要與尺面垂直。
思考:視線偏左和偏右時(shí),讀數(shù)會(huì)怎樣?
(視線偏左讀數(shù)偏大,視線偏右讀數(shù)偏小)
*讀正確:先讀被測(cè)物體長(zhǎng)度的準(zhǔn)確值,即讀到最小刻度值,再估讀最小刻度的下一位,即估計(jì)值。數(shù)值后面注明所用的單位——沒(méi)有單位的數(shù)值是沒(méi)有意義的。
*記正確:記錄的數(shù)值=準(zhǔn)確值+估計(jì)值+單位
了解測(cè)量所能達(dá)到的準(zhǔn)確程度是由刻度尺的最小刻度值決定的。根據(jù)實(shí)際測(cè)量的要求和測(cè)量對(duì)象,會(huì)選擇合適的測(cè)量工具和測(cè)量方法。了解卷尺、皮尺的用途。知道指距、步長(zhǎng)可以粗略測(cè)量物體長(zhǎng)度,聲納、雷達(dá)、激光也可以用來(lái)測(cè)距。
(3)長(zhǎng)度的特殊測(cè)量法。
*積累取平均值法:利用積少成多,測(cè)多求少的方法來(lái)間接地測(cè)量。
如:測(cè)量一張紙的厚度、一枚郵票的質(zhì)量、細(xì)鐵絲的直徑等。
*滾輪法:測(cè)較長(zhǎng)曲線的長(zhǎng)度時(shí),可先測(cè)出一個(gè)輪子的周長(zhǎng)。當(dāng)輪子沿著曲線從一端
滾到另一端時(shí),記下輪子滾動(dòng)的圈數(shù)。長(zhǎng)度二周長(zhǎng)X圈數(shù)。
如:測(cè)量操場(chǎng)的周長(zhǎng)。
*化曲為直法:測(cè)量一段較短曲線的長(zhǎng),可用一根沒(méi)有彈性或彈性不大的柔軟棉線一
端放在曲線的一端處,逐步沿著曲線放置,讓它與曲線完全重合,在棉線上做出終點(diǎn)記號(hào)。用刻度尺量出兩點(diǎn)間的距離,即為曲線的長(zhǎng)度。
如:測(cè)量地圖上兩點(diǎn)間的距離。
*組合法:用直尺和三角尺測(cè)量物體直徑。
2、體積的測(cè)量。
概念:體積是指物體占有的空間大小。
固體體積常用的單位是立方米(m3),還有較小的體積單位,如立方分米(dm3),立方厘米(cm3),立方毫米(mm3)等。
液體體積常用的單位有升(L)和毫升(ml)。
它們之間的換算關(guān)系是:
1立方米=103立方分米=106立方厘米=109立方毫米
1升=l立方分米=1000毫升=1000立方厘米
我們有時(shí)還會(huì)聽到“cc”,lcc=lcm3
對(duì)于一些規(guī)則物體體積的測(cè)量,如立方體、長(zhǎng)方體體積的測(cè)量,是建立在長(zhǎng)度測(cè)量的基礎(chǔ)上,可以直接測(cè)量,利用公式求得。如果是測(cè)量液體體積,可用量筒或量杯直接測(cè)量。
在使用量筒和量杯時(shí)應(yīng)注意:
1)放平穩(wěn):把量筒和量杯放在水平桌面上。
2)觀察量程和最小刻度值。
3)讀正確:讀數(shù)時(shí),視線要垂直于筒壁并與凹形液面中央最低處相平。
思考:俯視時(shí),會(huì)造成讀數(shù)怎么樣?讀數(shù)偏大;
仰視時(shí),會(huì)造成讀數(shù)怎么樣?讀數(shù)偏小。
對(duì)于不規(guī)則物體體積的測(cè)量,如小石塊,則可利用量筒和量杯間接測(cè)量。
3、面積的測(cè)量。
規(guī)則物體的面積測(cè)量與規(guī)則物體體積的測(cè)量一樣,是建立在長(zhǎng)度測(cè)量的基礎(chǔ)上。
不規(guī)則物體的面積測(cè)量有割補(bǔ)法、方格法等。
方格法測(cè)量不規(guī)則物體的面積:
1)測(cè)出每一方格的長(zhǎng)和寬,并利用長(zhǎng)和寬求出每一方格的面積。
2)數(shù)出不規(guī)則物體所占的方格數(shù):占半格以上的算1格,不到半格的舍去。
3)面積=每一方格的面積×總的方格數(shù)。
1、請(qǐng)給下面的測(cè)量數(shù)據(jù)填上符合實(shí)際的單位:
(1)我國(guó)長(zhǎng)江的長(zhǎng)度約為6300______; (2)劉老師的身高為172______
(3)一層樓房的高度約為2.8______; (4)教師課桌的高度約為7.5______
(5)家中飲水機(jī)用的一桶瓶裝水的體積約為19______。
2、常用的長(zhǎng)度單位由大到小的排列順序是( )
A.分米、厘米、毫米、微米、米 B.厘米、分米、毫米、微米、米
C.微米、毫米、厘米、分米、米 D.米、分米、厘米、毫米、微米
3、下列單位換算過(guò)程中正確的( )
A.1.8米=1.8×1000=1800毫米 B.1.8米=1.8米×1000=1800毫米
C.1.8米=1.8米×1000毫米=1800毫米 D.1.8米=1.8×1000毫米=1800毫米
4、測(cè)量人的身高時(shí),適當(dāng)選用刻度尺的最小刻度是( )
A.1米 B.1厘米 C.1分米 D.1納米
5、一支完整的粉筆的長(zhǎng)度最接近于( )
A.7毫米 B.0.7厘米 C.0.7分米 D.0.7米
6、 某同學(xué)測(cè)出一本共有260頁(yè)的書的厚度為1.30厘米,則該書每張紙的厚度是 ( )
A.0.05毫米 B.0.005厘米 C.0.1毫米 D.0.1厘米
7、要準(zhǔn)確量取70毫升氯化鈉溶液,最好選用以下哪種規(guī)格的量筒( )
A.100毫升 B.50毫升 C.200毫升 D.10毫升
8、測(cè)量不規(guī)則形狀的小石塊的體積時(shí),不需要的是( )
A.細(xì)鐵絲 B.量筒 C.刻度尺 D.水
9、下圖是某學(xué)生用一把“0”刻度線磨損的刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度,請(qǐng)問(wèn)該刻度尺的最小刻度值是__________,測(cè)得該物體的長(zhǎng)度為__________厘米。
10、如右圖所示的量筒的最小刻度是__________,用量筒測(cè)量液體的體積時(shí),必須將量筒放在水平桌面上,若測(cè)量的液體是水,則讀數(shù)時(shí)視線要與____________相平,右圖中量筒測(cè)量的水的體積是________。
答案:1、千米,厘米,米,分米,升 2、D 3、D 4、B 5、C 6、C 7、A 8、C 9、1毫米,1.70厘米。 10、1毫升,凹形液面最低處,26毫升。
溫度的測(cè)量
1.溫度的概念及單位
溫度:是表示物體冷熱程度的物理量,用來(lái)對(duì)物體的冷熱程度作精確、定量的描述;從微觀上看,溫度是物體內(nèi)部大量分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度的標(biāo)志。
溫度有兩種單位:
(1)攝氏溫度的規(guī)定:把冰水混合物的溫度規(guī)定為零度,把1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度,把0度和100度之間分成100等分,每1等分叫1攝氏度,用符號(hào)來(lái)表示。注意:攝氏溫度不是溫度的國(guó)際單位。
(2)熱力學(xué)溫度的規(guī)定:以絕對(duì)零度()為起點(diǎn)的溫度叫熱力學(xué)溫度。單位名稱叫開爾文。簡(jiǎn)稱“開”,符號(hào)是“”。它是溫度的國(guó)際單位。
例如:人的正常體溫(口腔溫度)是“37℃”,讀作“37攝氏度”;
北京一月份的平均氣溫是“-4.7℃”,讀作“零下4.7攝氏度”或“負(fù)4.7攝氏度”。
上海晴天的晝夜溫差約為“10℃”
為節(jié)能環(huán)保,國(guó)務(wù)院規(guī)定機(jī)關(guān)、商場(chǎng)等單位夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得低于“26℃”。
最高氣溫在35度以上時(shí),可稱為高溫天氣。
2.常見溫度計(jì)
液體溫度計(jì)的原理: 液體的熱脹冷縮 。
(1)實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)
① 量程,最小分度值。
② 溫度計(jì)的使用。用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),正確的方法是:
a. 溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)的液體中,不要碰到容器的底或容器的壁;
b. 溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍候一會(huì)兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);
c. 讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中,視線與溫度計(jì)中液柱的表面相平。
(2)體溫計(jì):
① 量程,最小分度值
② 體溫計(jì)的使用
體溫計(jì)的量程為35℃-42℃,最小分度值為0.1℃。
體溫計(jì)中有一個(gè)彎曲的細(xì)管,可以使體溫計(jì)取出讀數(shù)。
體溫計(jì)在使用前,要甩一下,否則下次測(cè)量可能會(huì)有誤差。
③體溫計(jì)能夠離開人體而讀數(shù)的原因:當(dāng)水銀變冷收縮,而玻璃泡和直玻璃管之間有非常細(xì)的彎曲縮口,水銀柱在縮口處斷開不能退回玻璃泡,所以仍指示原來(lái)的溫度示數(shù)。
④幾種溫度計(jì)對(duì)比表
量程
分度值
適用場(chǎng)所
說(shuō)明
實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)
-20~110℃
1℃
實(shí)驗(yàn)室
測(cè)液溫
體溫計(jì)
35~42℃
0.1℃
醫(yī)院、家庭
測(cè)體溫
(每次使用前要向下甩)
寒暑表
-30~50℃
1℃
家庭
測(cè)氣溫
二.專題練習(xí):
題型一:溫度、溫度計(jì)的使用
【例1】 圖甲 4-4 是一支常見體溫計(jì)的示意圖,它的量程是________℃ ,它的分度值為________℃.由此可知體溫計(jì)的測(cè)量結(jié)果比實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)更精確,但因液柱太細(xì)難以讀數(shù),所以體溫計(jì)具有特殊構(gòu)造,其橫截面如圖乙所示, a為向外凸起的弧形玻璃面,要看清體溫計(jì)中液柱的位置就應(yīng)沿_______(填“A ”、 “B ”或“C” )方向觀察, 這是利用____________的原理.
圖4-4
【答案】35 ℃~42 0.1 A 放大鏡
【解析】體溫計(jì)的刻度部分做成三棱柱體,正面呈圓弧形,其作用相當(dāng)于放大鏡,能將里面的水銀柱放大,使觀察者看得更清楚些.
【例2】 一支溫度計(jì)的刻度不準(zhǔn)確,但相鄰兩格之間的距離仍均勻。把它插入冰水混合物中,溫度計(jì)的示數(shù)為5;把它插入沸水中(1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓),示數(shù)為95;若放在室內(nèi),當(dāng)實(shí)際溫度為32時(shí),溫度計(jì)顯示的溫度是????? 。
【答案】30
【解析】解:該溫度計(jì)1格表示的溫度值是100÷90℃ 實(shí)際的室溫為(32-5)×100÷90℃=30℃故答案為30.
小試牛刀:我國(guó)北方冬天,河流會(huì)結(jié)上厚厚的一層冰,冰的溫度有時(shí)低達(dá)-40℃,假如在-40℃的冰下有流動(dòng)的河水,那么水與冰交界處的溫度是: ( )
A.4℃ B.0℃ C.-40℃ D.略高于-40℃
【答案】B
【解析】A、由于水的反膨脹原因,只有在靜止的水的深層,水的溫度為4℃,所以不符合題意 B、在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰和水混合故其溫度為0℃,符合題意 C、-40℃是冰基本的溫度,不可能是交界處的溫度,因?yàn)檫_(dá)到這一溫度時(shí),水早已結(jié)冰,不符合題意 D、略高于-40℃時(shí),水早就結(jié)冰了,不可能存在為液態(tài),不符合題意 故選B.
【例3】 如圖所示,請(qǐng)指出圖中溫度計(jì)測(cè)液體溫度的兩處錯(cuò)誤:
(1) ;
(2) 。
【答案】(1)測(cè)量時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底部;
(2)讀數(shù)時(shí),視線沒(méi)有與溫度計(jì)中液柱的表面相平。
小試牛刀:如圖是用溫度計(jì)測(cè)量某種液體的溫度的示意圖,其中正確的是( )

A B C D
【答案】D
【例4】 量程相同,分度值都是1℃的甲、乙、丙三支酒精溫度計(jì),玻璃泡的容積甲稍大一些,乙和丙相同,丙玻璃管的內(nèi)徑稍粗一些,甲和乙相同,由此可判斷相鄰兩刻度線之間的距離是( )
A. 甲最長(zhǎng) B. 乙最長(zhǎng) C. 丙最長(zhǎng) D. 一樣長(zhǎng)
【解析】甲和乙的粗細(xì)相同,而甲的玻璃泡容積稍大些,同樣的溫度變化,甲中的液體熱脹冷縮時(shí)變化的體積會(huì)大些,故相鄰兩刻度線之間,甲的距離大于已。乙和丙玻璃泡大小相同,故溫度變化時(shí),兩溫度計(jì)中液體變化的體積一樣,但丙的內(nèi)徑粗,所以變化的長(zhǎng)度短,故丙的相鄰刻度間的距離小于乙。
【答案】甲。
1. 冬天,小明摸雙杠的鐵架覺得很冷,摸木杠覺得不太冷,他認(rèn)為鐵架的溫度低,木杠的溫度高。你認(rèn)為小紅的說(shuō)法是 的(選填“對(duì)”或“錯(cuò)”)理由: 。
【答案】錯(cuò)的;鐵架和木杠同時(shí)在空氣中,溫度應(yīng)該相同,他覺得鐵架冷,是因?yàn)殍F架的導(dǎo)熱本領(lǐng)比木杠快。
2. 一支溫度計(jì)刻度均勻但示數(shù)不準(zhǔn)。在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí),這支溫度計(jì)在沸水中的示數(shù)為95℃。在冰水混合物中的示數(shù)為5℃。當(dāng)這支溫度計(jì)的示數(shù)為32℃時(shí),實(shí)際溫度是( )
A.27℃ B.30℃ C.32℃ D.37℃
【答案】溫度計(jì)上5℃-95℃的范圍,共有90個(gè)刻度,表示實(shí)際溫度0-100℃的范圍。故每個(gè)刻度代表:90/100攝氏度。而5℃-32℃共有27個(gè)刻度,故實(shí)際溫度為90/100×27=30℃。此題還可以用列比例式的方法進(jìn)行解答。答案:B。
3. 使用溫度計(jì)時(shí),首先要觀察它的量程和認(rèn)清它的   ?   。小強(qiáng)在用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中的液體溫度時(shí)讀取了四次數(shù)據(jù),每次讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的位置如圖1所示,其中正確的是   。如圖2所示的是用溫度計(jì)分別測(cè)得的冰和水的溫度,那么冰的溫度是 ℃,水的溫度是 ℃。
【答案】分度值 D -22℃ 38℃
【解析】在A 圖中溫度計(jì)的玻璃泡接觸了容器的底部,B圖中接觸了容器壁,C圖溫度計(jì)沒(méi)有與容器待測(cè)液體接觸,D圖的使用規(guī)范,因而是正確的。圖2中,甲的溫度是0℃以下的溫度,乙是0℃以上的溫度因而甲應(yīng)該記作-22℃,乙記作38℃。
4. 小東做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)一支溫度計(jì)不準(zhǔn)確,把它和標(biāo)準(zhǔn)溫度計(jì)一同插入水中,發(fā)現(xiàn)當(dāng)實(shí)際溫度為2℃時(shí)它的示數(shù)是2℃,82℃時(shí)的示數(shù)是102℃.仔細(xì)觀察,它的刻度是均勻的,
(1)請(qǐng)以t表示任意溫度時(shí)的示數(shù),以T表示這時(shí)的實(shí)際溫度,導(dǎo)出用t表示T的公式.
(2)這支溫度計(jì)在示數(shù)為26℃時(shí),實(shí)際的溫度是多少?
(3)在什么溫度時(shí)這支溫度計(jì)的示數(shù)等于實(shí)際溫度?
【答案】(1)T=0.8t+0.4 (2)21.20C (3)20C
【解析】用數(shù)學(xué)比例關(guān)系導(dǎo)出實(shí)際溫度和所標(biāo)溫度的關(guān)系,進(jìn)而用公式解決問(wèn)題。
5. 兩盆水里面都有沒(méi)熔化的冰塊,一盆放在陽(yáng)光下,一盆放在陰涼處,在盆內(nèi)冰塊均未熔化完前,兩盆水的水溫相比( )
A.在陰涼處的那盆水的溫度高 B.兩盆水溫度一樣高
C.在陽(yáng)光下的那盆水的溫度高 D.無(wú)法確定
【答案】B
6. 小明、小華和小紅三位同學(xué)有一次用同一支體溫計(jì)先后測(cè)量各自的體溫,他們?nèi)说膶?shí)際體溫分別是37.8℃、37℃、36.8℃,由于他們?cè)诟鼡Q測(cè)量時(shí),沒(méi)有甩,導(dǎo)致測(cè)得結(jié)果 為兩人37℃,一人37.8℃,根據(jù)這些數(shù)據(jù)可判斷他們測(cè)量時(shí)先后的順序是( )
A. 小明、小華、小紅
B. 小紅、小華、小明
C. 小華、小明、小紅
D. 小華、小紅、小明
【答案】D
【解析】這是一道考查體溫計(jì)特征的習(xí)題,體溫計(jì)由于玻璃泡上方有一段細(xì)管,所以體溫計(jì)的玻璃泡中的水銀只能膨脹上升,而細(xì)管上方的水銀不能自由回落到玻璃泡中,根據(jù)這一特征和題中的小紅的實(shí)際體溫為36.8℃而被測(cè)出了37℃的條件,可以說(shuō)明小紅是在小華之后測(cè)量的,而小明的體溫最高,所以不可能在他倆之前
課后作業(yè)
1、溫度即______________________,實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是利用水銀、酒精、煤油等液體的____________性質(zhì)制成的。
2、常用的溫度單位是__________,用__________表示,并把____________的溫度規(guī)定為0,把標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下 的溫度規(guī)定為100,然后在0到100之間分成__________,每一等份就表示__________。
3、如右圖所示,甲溫度計(jì)的讀數(shù)是__________;乙溫度計(jì)的讀數(shù)是__________,讀作__________。
4、體溫計(jì)的測(cè)量范圍為________至________,最小刻度為_________。下圖所示體溫計(jì)的讀數(shù)為__________。
5、用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度,如圖下所示的四種方法中,正確的是( )

6、下面是使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度的步驟,按正確的順序排列應(yīng)為( )
①讓溫度計(jì)玻璃泡全部浸沒(méi)在被測(cè)液體中;②觀察溫度計(jì)的測(cè)量范圍及最小刻度;選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì);③取出溫度計(jì);④估計(jì)被測(cè)液體的溫度;⑤讓溫度計(jì)與被測(cè)液體充分接觸一段時(shí)間;⑥讀出溫度計(jì)的示數(shù),并記錄。
A.①②③④⑤⑥  B.④②①⑤⑥③  C.④②①⑤③⑥  D.②①③⑥⑤④
7、把一手指插入一杯水中,感覺不冷不熱,則這杯水的溫度最可能是(   )
A.5℃   B.35℃    C.55℃   D.75℃
8、為抗“非典”,火車站出口通道檢測(cè)旅客體溫是否正常,所采用的溫度計(jì)是( )
A.水銀溫度計(jì) B.光測(cè)溫度計(jì) C.電子溫度計(jì) D.輻射溫度計(jì)
9、比較實(shí)驗(yàn)室常用液體溫度計(jì)和體溫計(jì),相同的是( )
A.量程 B.最小刻度 C.構(gòu)造 D.原理
10、右圖為伽利略溫度計(jì)(燒瓶?jī)?nèi)有空氣,細(xì)管中有液體),若氣溫降低時(shí)( )
A.液體收縮,液面上升 B.液體收縮,液面下降C.氣體收縮,液面上升 D氣體收縮,液面下降
11、用體溫計(jì)分別測(cè)甲、乙、丙三人的體溫,先測(cè)得甲的體溫是37.6℃,用酒精消毒后再依次直接去測(cè)乙和丙的體溫,已知乙的體溫正常,丙的體溫為38.4℃,那么用此方法測(cè)得乙和丙的體溫分別為( )
A.37℃、38.4℃ B.37℃、37.6℃ C.37.6℃、38.4℃ D.37.6℃、37.6℃
12、利用星期天進(jìn)行一次溫度的測(cè)量,讓溫度計(jì)放在室外沒(méi)有陽(yáng)光照射的地方,從上午7︰00開始,每隔1小時(shí)記錄一次溫度計(jì)的讀數(shù),直到18︰00為止,將測(cè)量結(jié)果記錄在下表中,并在圖中畫出曲線
時(shí)間
溫度
時(shí)間
溫度
7︰00
13︰00
8︰00
14︰00
9︰00
15︰00
10︰00
16︰00
11︰00
17︰00
12︰00
18︰00
答案:
1、物體的冷熱程度,熱脹冷縮。1、攝氏度,℃,冰水混合物,沸水,100等份,1攝氏度。3、37℃,-21℃,零下21攝氏度。4、35℃,42℃,0.1℃,37.6℃。5、C 6、B 7、B 8、C 9、D 10、C 11、C 12、略
1、請(qǐng)給下面的測(cè)量數(shù)據(jù)填上符合實(shí)際的單位:
(1)我國(guó)長(zhǎng)江的長(zhǎng)度約為6300______; (2)劉老師的身高為172______
(3)一層樓房的高度約為2.8______; (4)教師課桌的高度約為7.5______
(5)家中飲水機(jī)用的一桶瓶裝水的體積約為19______。
2、常用的長(zhǎng)度單位由大到小的排列順序是( )
A.分米、厘米、毫米、微米、米 B.厘米、分米、毫米、微米、米
C.微米、毫米、厘米、分米、米 D.米、分米、厘米、毫米、微米
3、下列單位換算過(guò)程中正確的( )
A.1.8米=1.8×1000=1800毫米 B.1.8米=1.8米×1000=1800毫米
C.1.8米=1.8米×1000毫米=1800毫米 D.1.8米=1.8×1000毫米=1800毫米
4、測(cè)量人的身高時(shí),適當(dāng)選用刻度尺的最小刻度是( )
A.1米 B.1厘米 C.1分米 D.1納米
5、一支完整的粉筆的長(zhǎng)度最接近于( )
A.7毫米 B.0.7厘米 C.0.7分米 D.0.7米
6、 某同學(xué)測(cè)出一本共有260頁(yè)的書的厚度為1.30厘米,則該書每張紙的厚度是 ( )
A.0.05毫米 B.0.005厘米 C.0.1毫米 D.0.1厘米
7、要準(zhǔn)確量取70毫升氯化鈉溶液,最好選用以下哪種規(guī)格的量筒( )
A.100毫升 B.50毫升 C.200毫升 D.10毫升
8、測(cè)量不規(guī)則形狀的小石塊的體積時(shí),不需要的是( )
A.細(xì)鐵絲 B.量筒 C.刻度尺 D.水
9、下圖是某學(xué)生用一把“0”刻度線磨損的刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度,請(qǐng)問(wèn)該刻度尺的最小刻度值是__________,測(cè)得該物體的長(zhǎng)度為__________厘米。
10、如右圖所示的量筒的最小刻度是__________,用量筒測(cè)量液體的體積時(shí),必須將量筒放在水平桌面上,若測(cè)量的液體是水,則讀數(shù)時(shí)視線要與____________相平,右圖中量筒測(cè)量的水的體積是________。
答案:1、千米,厘米,米,分米,升 2、D 3、D 4、B 5、C 6、C 7、A 8、C 9、1毫米,1.70厘米。 10、1毫升,凹形液面最低處,26毫升。
溫度的測(cè)量
1.溫度的概念及單位
溫度:是表示物體冷熱程度的物理量,用來(lái)對(duì)物體的冷熱程度作精確、定量的描述;從微觀上看,溫度是物體內(nèi)部大量分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的劇烈程度的標(biāo)志。
溫度有兩種單位:
(1)攝氏溫度的規(guī)定:把冰水混合物的溫度規(guī)定為零度,把1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度規(guī)定為100度,把0度和100度之間分成100等分,每1等分叫1攝氏度,用符號(hào)來(lái)表示。注意:攝氏溫度不是溫度的國(guó)際單位。
(2)熱力學(xué)溫度的規(guī)定:以絕對(duì)零度()為起點(diǎn)的溫度叫熱力學(xué)溫度。單位名稱叫開爾文。簡(jiǎn)稱“開”,符號(hào)是“”。它是溫度的國(guó)際單位。
例如:人的正常體溫(口腔溫度)是“37℃”,讀作“37攝氏度”;
北京一月份的平均氣溫是“-4.7℃”,讀作“零下4.7攝氏度”或“負(fù)4.7攝氏度”。
上海晴天的晝夜溫差約為“10℃”
為節(jié)能環(huán)保,國(guó)務(wù)院規(guī)定機(jī)關(guān)、商場(chǎng)等單位夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得低于“26℃”。
最高氣溫在35度以上時(shí),可稱為高溫天氣。
2.常見溫度計(jì)
液體溫度計(jì)的原理: 液體的熱脹冷縮 。
(1)實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)
① 量程,最小分度值。
② 溫度計(jì)的使用。用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度時(shí),正確的方法是:
a. 溫度計(jì)的玻璃泡全部浸入被測(cè)的液體中,不要碰到容器的底或容器的壁;
b. 溫度計(jì)玻璃泡浸入被測(cè)液體后要稍候一會(huì)兒,待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);
c. 讀數(shù)時(shí)玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中,視線與溫度計(jì)中液柱的表面相平。
(2)體溫計(jì):
① 量程,最小分度值
② 體溫計(jì)的使用
體溫計(jì)的量程為35℃-42℃,最小分度值為0.1℃。
體溫計(jì)中有一個(gè)彎曲的細(xì)管,可以使體溫計(jì)取出讀數(shù)。
體溫計(jì)在使用前,要甩一下,否則下次測(cè)量可能會(huì)有誤差。
③體溫計(jì)能夠離開人體而讀數(shù)的原因:當(dāng)水銀變冷收縮,而玻璃泡和直玻璃管之間有非常細(xì)的彎曲縮口,水銀柱在縮口處斷開不能退回玻璃泡,所以仍指示原來(lái)的溫度示數(shù)。
④幾種溫度計(jì)對(duì)比表
量程
分度值
適用場(chǎng)所
說(shuō)明
實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)
-20~110℃
1℃
實(shí)驗(yàn)室
測(cè)液溫
體溫計(jì)
35~42℃
0.1℃
醫(yī)院、家庭
測(cè)體溫
(每次使用前要向下甩)
寒暑表
-30~50℃
1℃
家庭
測(cè)氣溫
二.專題練習(xí):
題型一:溫度、溫度計(jì)的使用
【例1】 圖甲 4-4 是一支常見體溫計(jì)的示意圖,它的量程是________℃ ,它的分度值為________℃.由此可知體溫計(jì)的測(cè)量結(jié)果比實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)更精確,但因液柱太細(xì)難以讀數(shù),所以體溫計(jì)具有特殊構(gòu)造,其橫截面如圖乙所示, a為向外凸起的弧形玻璃面,要看清體溫計(jì)中液柱的位置就應(yīng)沿_______(填“A ”、 “B ”或“C” )方向觀察, 這是利用____________的原理.
圖4-4
【答案】35 ℃~42 0.1 A 放大鏡
【解析】體溫計(jì)的刻度部分做成三棱柱體,正面呈圓弧形,其作用相當(dāng)于放大鏡,能將里面的水銀柱放大,使觀察者看得更清楚些.
【例2】 一支溫度計(jì)的刻度不準(zhǔn)確,但相鄰兩格之間的距離仍均勻。把它插入冰水混合物中,溫度計(jì)的示數(shù)為5;把它插入沸水中(1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓),示數(shù)為95;若放在室內(nèi),當(dāng)實(shí)際溫度為32時(shí),溫度計(jì)顯示的溫度是????? 。
【答案】30
【解析】解:該溫度計(jì)1格表示的溫度值是100÷90℃ 實(shí)際的室溫為(32-5)×100÷90℃=30℃故答案為30.
小試牛刀:我國(guó)北方冬天,河流會(huì)結(jié)上厚厚的一層冰,冰的溫度有時(shí)低達(dá)-40℃,假如在-40℃的冰下有流動(dòng)的河水,那么水與冰交界處的溫度是: ( )
A.4℃ B.0℃ C.-40℃ D.略高于-40℃
【答案】B
【解析】A、由于水的反膨脹原因,只有在靜止的水的深層,水的溫度為4℃,所以不符合題意 B、在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰和水混合故其溫度為0℃,符合題意 C、-40℃是冰基本的溫度,不可能是交界處的溫度,因?yàn)檫_(dá)到這一溫度時(shí),水早已結(jié)冰,不符合題意 D、略高于-40℃時(shí),水早就結(jié)冰了,不可能存在為液態(tài),不符合題意 故選B.
【例3】 如圖所示,請(qǐng)指出圖中溫度計(jì)測(cè)液體溫度的兩處錯(cuò)誤:
(1) ;
(2) 。
【答案】(1)測(cè)量時(shí),溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底部;
(2)讀數(shù)時(shí),視線沒(méi)有與溫度計(jì)中液柱的表面相平。
小試牛刀:如圖是用溫度計(jì)測(cè)量某種液體的溫度的示意圖,其中正確的是( )

A B C D
【答案】D
【例4】 量程相同,分度值都是1℃的甲、乙、丙三支酒精溫度計(jì),玻璃泡的容積甲稍大一些,乙和丙相同,丙玻璃管的內(nèi)徑稍粗一些,甲和乙相同,由此可判斷相鄰兩刻度線之間的距離是( )
A. 甲最長(zhǎng) B. 乙最長(zhǎng) C. 丙最長(zhǎng) D. 一樣長(zhǎng)
【解析】甲和乙的粗細(xì)相同,而甲的玻璃泡容積稍大些,同樣的溫度變化,甲中的液體熱脹冷縮時(shí)變化的體積會(huì)大些,故相鄰兩刻度線之間,甲的距離大于已。乙和丙玻璃泡大小相同,故溫度變化時(shí),兩溫度計(jì)中液體變化的體積一樣,但丙的內(nèi)徑粗,所以變化的長(zhǎng)度短,故丙的相鄰刻度間的距離小于乙。
【答案】甲。
1. 冬天,小明摸雙杠的鐵架覺得很冷,摸木杠覺得不太冷,他認(rèn)為鐵架的溫度低,木杠的溫度高。你認(rèn)為小紅的說(shuō)法是 的(選填“對(duì)”或“錯(cuò)”)理由: 。
【答案】錯(cuò)的;鐵架和木杠同時(shí)在空氣中,溫度應(yīng)該相同,他覺得鐵架冷,是因?yàn)殍F架的導(dǎo)熱本領(lǐng)比木杠快。
2. 一支溫度計(jì)刻度均勻但示數(shù)不準(zhǔn)。在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓時(shí),這支溫度計(jì)在沸水中的示數(shù)為95℃。在冰水混合物中的示數(shù)為5℃。當(dāng)這支溫度計(jì)的示數(shù)為32℃時(shí),實(shí)際溫度是( )
A.27℃ B.30℃ C.32℃ D.37℃
【答案】溫度計(jì)上5℃-95℃的范圍,共有90個(gè)刻度,表示實(shí)際溫度0-100℃的范圍。故每個(gè)刻度代表:90/100攝氏度。而5℃-32℃共有27個(gè)刻度,故實(shí)際溫度為90/100×27=30℃。此題還可以用列比例式的方法進(jìn)行解答。答案:B。
3. 使用溫度計(jì)時(shí),首先要觀察它的量程和認(rèn)清它的   ?   。小強(qiáng)在用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中的液體溫度時(shí)讀取了四次數(shù)據(jù),每次讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的位置如圖1所示,其中正確的是   。如圖2所示的是用溫度計(jì)分別測(cè)得的冰和水的溫度,那么冰的溫度是 ℃,水的溫度是 ℃。
【答案】分度值 D -22℃ 38℃
【解析】在A 圖中溫度計(jì)的玻璃泡接觸了容器的底部,B圖中接觸了容器壁,C圖溫度計(jì)沒(méi)有與容器待測(cè)液體接觸,D圖的使用規(guī)范,因而是正確的。圖2中,甲的溫度是0℃以下的溫度,乙是0℃以上的溫度因而甲應(yīng)該記作-22℃,乙記作38℃。
4. 小東做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)一支溫度計(jì)不準(zhǔn)確,把它和標(biāo)準(zhǔn)溫度計(jì)一同插入水中,發(fā)現(xiàn)當(dāng)實(shí)際溫度為2℃時(shí)它的示數(shù)是2℃,82℃時(shí)的示數(shù)是102℃.仔細(xì)觀察,它的刻度是均勻的,
(1)請(qǐng)以t表示任意溫度時(shí)的示數(shù),以T表示這時(shí)的實(shí)際溫度,導(dǎo)出用t表示T的公式.
(2)這支溫度計(jì)在示數(shù)為26℃時(shí),實(shí)際的溫度是多少?
(3)在什么溫度時(shí)這支溫度計(jì)的示數(shù)等于實(shí)際溫度?
【答案】(1)T=0.8t+0.4 (2)21.20C (3)20C
【解析】用數(shù)學(xué)比例關(guān)系導(dǎo)出實(shí)際溫度和所標(biāo)溫度的關(guān)系,進(jìn)而用公式解決問(wèn)題。
5. 兩盆水里面都有沒(méi)熔化的冰塊,一盆放在陽(yáng)光下,一盆放在陰涼處,在盆內(nèi)冰塊均未熔化完前,兩盆水的水溫相比( )
A.在陰涼處的那盆水的溫度高 B.兩盆水溫度一樣高
C.在陽(yáng)光下的那盆水的溫度高 D.無(wú)法確定
【答案】B
6. 小明、小華和小紅三位同學(xué)有一次用同一支體溫計(jì)先后測(cè)量各自的體溫,他們?nèi)说膶?shí)際體溫分別是37.8℃、37℃、36.8℃,由于他們?cè)诟鼡Q測(cè)量時(shí),沒(méi)有甩,導(dǎo)致測(cè)得結(jié)果 為兩人37℃,一人37.8℃,根據(jù)這些數(shù)據(jù)可判斷他們測(cè)量時(shí)先后的順序是( )
A. 小明、小華、小紅
B. 小紅、小華、小明
C. 小華、小明、小紅
D. 小華、小紅、小明
【答案】D
【解析】這是一道考查體溫計(jì)特征的習(xí)題,體溫計(jì)由于玻璃泡上方有一段細(xì)管,所以體溫計(jì)的玻璃泡中的水銀只能膨脹上升,而細(xì)管上方的水銀不能自由回落到玻璃泡中,根據(jù)這一特征和題中的小紅的實(shí)際體溫為36.8℃而被測(cè)出了37℃的條件,可以說(shuō)明小紅是在小華之后測(cè)量的,而小明的體溫最高,所以不可能在他倆之前
課后作業(yè)
1、溫度即______________________,實(shí)驗(yàn)室常用的溫度計(jì)是利用水銀、酒精、煤油等液體的____________性質(zhì)制成的。
2、常用的溫度單位是__________,用__________表示,并把____________的溫度規(guī)定為0,把標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下 的溫度規(guī)定為100,然后在0到100之間分成__________,每一等份就表示__________。
3、如右圖所示,甲溫度計(jì)的讀數(shù)是__________;乙溫度計(jì)的讀數(shù)是__________,讀作__________。
4、體溫計(jì)的測(cè)量范圍為________至________,最小刻度為_________。下圖所示體溫計(jì)的讀數(shù)為__________。
5、用溫度計(jì)測(cè)量液體的溫度,如圖下所示的四種方法中,正確的是( )

6、下面是使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度的步驟,按正確的順序排列應(yīng)為( )
①讓溫度計(jì)玻璃泡全部浸沒(méi)在被測(cè)液體中;②觀察溫度計(jì)的測(cè)量范圍及最小刻度;選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì);③取出溫度計(jì);④估計(jì)被測(cè)液體的溫度;⑤讓溫度計(jì)與被測(cè)液體充分接觸一段時(shí)間;⑥讀出溫度計(jì)的示數(shù),并記錄。
A.①②③④⑤⑥  B.④②①⑤⑥③  C.④②①⑤③⑥  D.②①③⑥⑤④
7、把一手指插入一杯水中,感覺不冷不熱,則這杯水的溫度最可能是(   )
A.5℃   B.35℃    C.55℃   D.75℃
8、為抗“非典”,火車站出口通道檢測(cè)旅客體溫是否正常,所采用的溫度計(jì)是( )
A.水銀溫度計(jì) B.光測(cè)溫度計(jì) C.電子溫度計(jì) D.輻射溫度計(jì)
9、比較實(shí)驗(yàn)室常用液體溫度計(jì)和體溫計(jì),相同的是( )
A.量程 B.最小刻度 C.構(gòu)造 D.原理
10、右圖為伽利略溫度計(jì)(燒瓶?jī)?nèi)有空氣,細(xì)管中有液體),若氣溫降低時(shí)( )
A.液體收縮,液面上升 B.液體收縮,液面下降C.氣體收縮,液面上升 D氣體收縮,液面下降
11、用體溫計(jì)分別測(cè)甲、乙、丙三人的體溫,先測(cè)得甲的體溫是37.6℃,用酒精消毒后再依次直接去測(cè)乙和丙的體溫,已知乙的體溫正常,丙的體溫為38.4℃,那么用此方法測(cè)得乙和丙的體溫分別為( )
A.37℃、38.4℃ B.37℃、37.6℃ C.37.6℃、38.4℃ D.37.6℃、37.6℃
12、利用星期天進(jìn)行一次溫度的測(cè)量,讓溫度計(jì)放在室外沒(méi)有陽(yáng)光照射的地方,從上午7︰00開始,每隔1小時(shí)記錄一次溫度計(jì)的讀數(shù),直到18︰00為止,將測(cè)量結(jié)果記錄在下表中,并在圖中畫出曲線
時(shí)間
溫度
時(shí)間
溫度
7︰00
13︰00
8︰00
14︰00
9︰00
15︰00
10︰00
16︰00
11︰00
17︰00
12︰00
18︰00
答案:
1、物體的冷熱程度,熱脹冷縮。1、攝氏度,℃,冰水混合物,沸水,100等份,1攝氏度。3、37℃,-21℃,零下21攝氏度。4、35℃,42℃,0.1℃,37.6℃。5、C 6、B 7、B 8、C 9、D 10、C 11、C 12、略
11、某同學(xué)用最小刻度為毫米的刻度尺測(cè)量某一物體的長(zhǎng)度時(shí),測(cè)得的四次數(shù)據(jù)是2.12厘米,2.13厘米,2.14厘米,2.25厘米,其中有一次測(cè)量是錯(cuò)誤的,則該物體的長(zhǎng)度最接近以下哪一個(gè)值( )
A.2.12厘米 B.2.13厘米 C.2.14厘米 D.2.16厘米
12、如上圖所示,將銅絲在鉛筆上緊密排繞18圈,所測(cè)得的總長(zhǎng)度為_______厘米,銅絲的直徑是______毫米。
13、用三種不同的方法測(cè)出1元硬幣的周長(zhǎng):
方法一:__________________________________________________________________;
方法二:__________________________________________________________________;
方法三:__________________________________________________________________。
14、閱讀材料回答問(wèn)題
愛迪生是著名的發(fā)明家,有一次,他在繁忙的工作過(guò)程中,要求他的助手幫助他測(cè)量一只燈泡的體積。可是,半天過(guò)去了,他的助手還是沒(méi)能完成任務(wù)。于是,他親自跑到助手的實(shí)驗(yàn)室,發(fā)現(xiàn)他的助手忙著研究燈泡的形狀,進(jìn)行著各種復(fù)雜的計(jì)算,桌上一張圖紙:將燈泡分割成了各種形狀,記錄著各種已經(jīng)測(cè)量過(guò)的數(shù)據(jù)。“我就快完成任務(wù)了”,助手自豪地對(duì)愛迪生說(shuō),“只要測(cè)量完這一組最后的數(shù)據(jù)!”
愛迪生微笑的看著助手:“你努力呀!可是,你能有比較簡(jiǎn)單方便的方法嗎?我想很快就知道它的體積!”同學(xué)們,你能有比較方便簡(jiǎn)單的方法嗎? 請(qǐng)寫出你的設(shè)計(jì)方法。
15、《科學(xué)》教科書188頁(yè)的厚度為9.4毫米,則每一張紙的厚度為 厘米。測(cè)量距離的方法除了用刻度尺進(jìn)行測(cè)量外,你還能舉出一種其他的方法嗎? 。
16、有一顆參天大樹,三位同學(xué)手拉手,剛好能把樹圍起來(lái),那么這顆大樹的周長(zhǎng)可能是( )
A.10厘米 B.42分米 C.36000毫米 D.0.45米
17、小明去校醫(yī)務(wù)室測(cè)量身高,醫(yī)生給他寫了個(gè)數(shù)據(jù):身高1.59,但沒(méi)有寫單位。這個(gè)數(shù)據(jù)后面的單位是( )
A.厘米 B.分米 C. 毫米 D.米
18、上海東方明珠電視塔塔尖高度接近( )
A.4.1千米 B.0.41千米 C.4100厘米 D.4100000毫米
19、(2008中考·湖北恩施)國(guó)際乒聯(lián)做出重大改革:自2001年第47屆世乒賽開始,為了增加乒乓球的觀賞性,將乒乓球改為“大球”,即把乒乓球的直徑增加( )
A.2厘米 B.2毫米 C.2微米 D.2分米
答案: 11、B 12、1.80,1。13、方法一:用線沿硬幣繞一周,再測(cè)線的長(zhǎng)度;方法二:在硬幣上作個(gè)記號(hào),再讓硬幣再刻度尺上滾一圈;方法三:把硬幣平放在白紙上,用筆畫個(gè)圓,測(cè)出直徑,求出周長(zhǎng)。14、方法一:在燈泡中裝滿水后,將這些水注入量筒中,讀出量筒內(nèi)水的體積,即為燈泡的體積。方法二:將燈泡密封,完整地浸入水中,水上升的體積即為燈泡的體積。
15、0.01 激光測(cè)距(或聲吶測(cè)距、無(wú)線電測(cè)距等)16、B 17、D 18、B 19、B

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