資源簡介

3.1 地球的形狀和內部結構
預習案
一、預習目標及范圍
預習目標
（1）、通過人類對地球形狀認識的過程，會用不同的方法證明地球是個球體；
（2）、通過地球形狀和大小的描述，加深對地球面貌的認識，領悟認識新事物的態度和方法；
預習范圍
教材第3章第一節內容
二、預習要點
1．我國古代有“天圓地方”的說法，現在我們知道這個說法是錯誤的。第一次論證大地是個球體的是亞里士多德，他在觀察月食時發現，月面上的地影是個_________；而麥哲倫的船隊首次完成了_________，使人們確信了地面是_________。
2．從地球衛星照片上看到的地球形狀是____________________________________。
3．地球是一個兩極__________，赤道__________的__________體。赤道半徑為__________千米，兩極半徑為__________千米，平均半徑約為__________千米。地球的表面積約為____________平方千米。
三、預習檢測
1．首次完成環繞地球航行一周的是（ ）
A．意大利人哥倫布 B．葡萄牙人麥哲倫
C．中國漢代使者張騫 D．意大利人馬可·波羅
2．從宇宙飛船上看地球的全貌，地球是一個（ ）
A、紅色的大球 B、黃色的大球 C、黑色的大球 D、藍色的大球
探究案
活動1
1.收集地球是球體的證據。（有必要的畫圖說明）
（1）月食時月面上的地影是個圓弧，第一次論證了大地是個球體
（2）海邊看遠方來船：先見桅桿后見船身
（3）登高可以望遠。
（4） 麥哲倫船隊環球航行首次證明了大地是球形說的正確
（5）人造地球衛星從高空中拍攝的地球照片，使人們確信地球是個不規則的球體
活動2
2.對地球形狀的認識經歷三個階段。
第一階段的主要觀點：
第二階段的主要觀點：
第三階段的主要觀點：
3．分析粉筆在水平板上和球面上遠去的現象：
在大洋上航行的船只離開遠去，觀察到的現象應與上述__________（填“左”或“右”）相似，說明大洋面是______________________________。
4.某同學測量了離地高度與可見范圍的關系，如下表。
離地高度h/m
1
10
20
50
100
1000
5000
10000
可見范圍L/Km
4
11
16
25
36
113
252
357
分析上表，可以得出的結論是_______________________________________________。
二、隨堂檢測
1.以下事實不能作為地球是球體的證據的是( )
A．月食時在月面上的地球陰影呈弧形
B．在宇宙飛船上拍下地球的照片
C．海市蜃樓的現象
D．在海邊看從遠處駛來的船只，先看到桅桿再看到船身
2.古人認為“天圓地方”、“天如斗笠，地如棋盤”，而現代科學家已經證實了地球是一個球體。對于人們的認識下列觀點正確的是( )
A．地球的形狀從古代到今天發生了變化
B．古人的認識水平低下，智慧不足
C．科學技術的進步能幫助人們正確地認識自然界的事物和現象
D．古人認識問題具有盲目性，胡亂猜想
參考答案
預習案
A
D
探究案
C
C

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