資源簡(jiǎn)介 第6節(jié) 汽化和液化(學(xué)案+練案) 姓名______________實(shí)驗(yàn):觀察并表述沸騰現(xiàn)象,探究水沸騰溫度的變化.1.實(shí)驗(yàn)器材:___________________________________________________2.安裝實(shí)驗(yàn)裝置順序是______________________________ 。3.用酒精燈加熱,并用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中水的溫度,記錄在下表中:水在沸騰時(shí)的現(xiàn)象:__________________________________水沸騰時(shí),溫度怎樣變化?______________________沸騰前,溫度______________氣泡內(nèi)的物質(zhì)是______一、沸騰:是__________的汽化現(xiàn)象1.定義:-在__________和_______同時(shí)發(fā)生的 _______的汽化現(xiàn)象2.請(qǐng)從分子角度解釋沸騰的現(xiàn)象。 3.沸騰的條件:(1) 溫度達(dá)到_________ ;沸點(diǎn)是___________________________________(2) 繼續(xù)_________熱量 4.液體沸騰的溫度規(guī)律 (1) 沸騰前—溫度_________ (2)沸騰時(shí)—溫度_________學(xué)以致用:如圖,在大燒杯里放入水,再將一個(gè)裝水的試管放入大燒杯內(nèi),然后給燒杯加熱① 大燒杯中水能不能沸騰?簡(jiǎn)述理由。_________、_______________________________________② 小試管內(nèi)的水能沸騰嗎?簡(jiǎn)述理由。_________、_______________________________________ 追問(wèn):若小試管中放一定量的酒精,酒精能沸騰嗎?(酒精的沸點(diǎn):78℃)5.右圖所示中,______圖表示沸騰時(shí),沸水中氣泡從下到上逐漸__________6.蒸發(fā)和沸騰的區(qū)別汽化方式?蒸發(fā)?沸騰發(fā)生的位置??發(fā)生的溫度??劇烈程度??溫度變化??共同點(diǎn)?7.閱讀書(shū)本P151表4-13“幾種液體在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)(℃)”① 不同的液體沸點(diǎn)_________。沸點(diǎn)是液體的一種________,它的大小與_______________無(wú)關(guān)。② 標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點(diǎn)是_________③ 低沸點(diǎn)物質(zhì)在通常情況下以_________形式存在,液態(tài)氧的沸點(diǎn)為-183 ℃ ④ 液體的沸點(diǎn)跟液面的_________有關(guān)。 氣壓增大,沸點(diǎn)升高. 高壓鍋內(nèi)沸點(diǎn)高,大于100℃ 練習(xí):物質(zhì)在在沸點(diǎn)以下為_(kāi)______態(tài),沸點(diǎn)以上為_(kāi)______態(tài)。-180℃的氧是__ __態(tài), -190 ℃的氧是__ __態(tài)70℃的酒精是__ _態(tài), 80 ℃的酒精是__ __態(tài)20 ℃的氮是__ __態(tài), -190 ℃的氮是__ __態(tài)8.應(yīng)用:① 原油是多種物質(zhì)的混合物,工業(yè)上采用_________技術(shù)分離。其原理是____________________________________________________________② 運(yùn)動(dòng)員受傷時(shí),會(huì)在受傷部位噴一種__________,原因______________________________思考:如圖所示密封試管中插有一根帶有色水的彎管,當(dāng)對(duì)著試管扇扇子時(shí),有色水會(huì)不會(huì)移動(dòng)?______________________________________若在試管外壁擦上酒精后扇,有色水會(huì)移動(dòng)嗎?______、_____________________________________________1.小王同學(xué)在觀察水的沸騰實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)出水沸騰時(shí)的溫度是97 ℃ ,接著他加大火力給水加熱,水的溫度將:A.升高 B.降低 C.不變 D.都有可能2.一鍋沸騰的油,魔術(shù)師把手伸進(jìn)去,一分鐘、兩分鐘…再把手拿出來(lái)—沒(méi)事!對(duì)這一現(xiàn)象的分析正確的是 A.這是不可能的,是一種偽科學(xué) B.這是不可能的,油在沸騰時(shí)溫度不斷升高C.這是可能的,一定是這種油的沸點(diǎn)很低D.這是可能的,一定是手上沾有水,水從油中吸收了熱課后練習(xí):1.關(guān)于沸騰,下列說(shuō)法正確的是( )A.沸騰在任何溫度下都能進(jìn)行 B.沸騰時(shí)液體溫度保持不變C.沸騰是在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象 D.沸騰是在液體內(nèi)部發(fā)生的汽化現(xiàn)象2.下列關(guān)于蒸發(fā)和沸騰的說(shuō)法正確的是( )A.蒸發(fā)和沸騰都不屬于汽化現(xiàn)象 B.蒸發(fā)和沸騰都可以在任何溫度下進(jìn)行C.蒸發(fā)和沸騰都需要從外界吸收熱量 D.蒸發(fā)的快慢與溫度無(wú)關(guān),沸騰時(shí)溫度保持不變3.關(guān)于蒸發(fā)和沸騰兩者的區(qū)別,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.液體在任何溫度下都能蒸發(fā),而沸騰只能在一定溫度下進(jìn)行。B.蒸發(fā)是在液體表面進(jìn)行的,而沸騰是在液體表面和內(nèi)部同時(shí)進(jìn)行的。C.液體蒸發(fā)和沸騰都需要從外界吸熱。D.蒸發(fā)和沸騰時(shí),如果不加熱都不會(huì)繼續(xù)進(jìn)行。4.下表為一些物質(zhì)的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn),根據(jù)下表判斷,在我國(guó)各個(gè)地區(qū)都能測(cè)量氣溫的溫度計(jì)應(yīng)選用( )A.酒精溫度計(jì) B.乙醚溫度計(jì)C.水溫度計(jì) D.水銀溫度計(jì)5.如圖所示,用酒精燈給燒杯加熱,使燒杯內(nèi)的水保持沸騰,則插在燒杯中的試管里的水( )A.能達(dá)到沸點(diǎn),可以沸騰 B.能達(dá)到沸點(diǎn),不能沸騰C.不能達(dá)到沸點(diǎn),可以沸騰 D.不能達(dá)到沸點(diǎn),不能沸騰6.把盛有水的紙盒放在火焰上燒,水燒開(kāi)后紙盒仍不會(huì)燒著,這是因?yàn)? )A.水能夠滅火,所以紙盒不會(huì)燒著 B.火焰的溫度較低,低于紙的著火溫度 C.紙的著火溫度較高,高于水的沸點(diǎn) D.這種紙盒是特制的,不會(huì)著火7.給一定質(zhì)量的水加熱,其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中a圖線所示。若其 他條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是 A.a(chǎn) B.b C.c D.d8.小明用兩個(gè)相同的鐵鍋來(lái)煮雞蛋,兩鍋中分別放入同樣多的水和個(gè)數(shù)一樣的雞蛋。甲鍋中的水燒開(kāi)后,用急火來(lái)煮;乙鍋中的水燒開(kāi)后,用文火來(lái)煮,但仍保持鍋中的水沸騰,直到煮熟。則以下說(shuō)法正確的是 A.甲種方法比乙種方法省燃料,又省時(shí)間 B.乙種方法比甲種方法省燃料,又省時(shí)間C.甲種方法比乙種方法省燃料,但費(fèi)時(shí)間D.乙種方法比甲種方法省燃料,這兩種方法所用的時(shí)間相近9.如圖是對(duì)冰加熱時(shí)其溫度隨時(shí)間變化的圖像,由圖可知( )A.BC段是一個(gè)放熱過(guò)程 B.冰的熔點(diǎn)是0 ℃C.CD段該物質(zhì)處于氣態(tài) D.DE段表示冰的熔化過(guò)程10.生活中常有“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”的說(shuō)法。揚(yáng)湯止沸是指把鍋 里沸騰的水舀起來(lái)再倒回去,釜底抽薪是指從鍋下抽掉燃著的木柴。應(yīng)用所學(xué)知識(shí)分析下列說(shuō)法正確的是( )A.“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”都只能暫時(shí)止沸 B.“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”都能徹底止沸C.“揚(yáng)湯止沸”只能暫時(shí)止沸,“釜底抽薪”能徹底止沸D. “揚(yáng)湯止沸”能徹底止沸,“釜底抽薪”只能暫時(shí)止沸11.前幾年,屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素成為首位獲自然科學(xué)類諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)人。青蒿素受熱易失去活性,為了從溶液中提取青蒿素,她創(chuàng)造性地選用乙醚代替水或酒精,這是利用乙醚具有 A.較小的密度 B.較低的沸點(diǎn) C.較低的熔點(diǎn) D.較小的比熱12.?huà)寢屧谡麴z頭時(shí),開(kāi)鍋后改用“小火”。針對(duì)這種做法,下列說(shuō)法正確的是( )A.水沸騰后,改用“小火”能更快地讓饅頭變熟 B.改用“小火”可以提高水的沸點(diǎn)C.無(wú)論使用“大火”還是“小火”,水達(dá)到沸點(diǎn)后溫度都保持不變D.用“大火”可以提高水的沸點(diǎn),不應(yīng)該改用“小火”13.曉月同學(xué)看到在沸騰油鍋中取鐵球的表演后,得知鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體,油的沸點(diǎn)為287 ℃,醋的沸點(diǎn)只有60 ℃,當(dāng)溫度達(dá)到________℃時(shí)液體就沸騰了,繼續(xù)加熱,液體的溫度________升高,表演時(shí)鐵球的溫度不可能超過(guò)________℃。14.如圖甲、乙是“揚(yáng)湯止沸”和“釜底抽薪”的兩幅漫畫(huà)。“揚(yáng)湯止沸”是指把鍋里沸騰的水舀起來(lái)再倒回去,他是通過(guò)________(填“升高”或“降低”)水的溫度的方式止沸的;“釜底抽薪”是指從鍋下抽掉燃燒著的柴薪,他是通過(guò)停止給水加熱,讓水不能繼續(xù)________的方式止沸的。15.在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:時(shí)間/分鐘0123456789溫度/℃85878992949697989898(1) 圖甲和圖乙分別是一、二兩小組同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)。他們的實(shí)驗(yàn)操作有錯(cuò)誤的是________組。(2) 圖丙是他們實(shí)驗(yàn)中觀察水沸騰________(填“前”或“時(shí)”)出現(xiàn)的情景。(3) 當(dāng)溫度接近90 ℃時(shí),三組同學(xué)每隔1分鐘記錄一次溫度,根據(jù)表格里記錄的數(shù)據(jù),請(qǐng)你分析水的沸點(diǎn)是________℃。(4) 以上各組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察到水在沸騰過(guò)程中溫度________(填“升高”“降低”或“不變”)。(5) 圖丁是三、四兩小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)得到a、b兩種不同圖像,其原因可能是水的________不同。16.在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:(1)本實(shí)驗(yàn)的目的是:觀察水沸騰時(shí)的______________________ .(2)如圖1所示,是小明同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖.A是操作過(guò)程,B是讀數(shù)過(guò)程,C是讀取的溫度.①A圖中操作的錯(cuò)誤是 ;②B圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是 .③若操作正確無(wú)誤,根據(jù)C圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是______℃.(3)小明同學(xué)在利用如圖2所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)從開(kāi)始給水加熱到水開(kāi)始沸騰所用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因.(寫(xiě)出一種即可)______.(4)實(shí)驗(yàn)中,沸騰時(shí)的氣泡變化圖是圖3中______(圖a/b).小明每隔1min,記錄一次水的溫度,得到的數(shù)據(jù)記錄在表中.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)為_(kāi)_____℃.(5)當(dāng)水的溫度達(dá)到沸點(diǎn)后,停止給水加熱,水的沸騰將停止.說(shuō)明水沸騰的條件是:______.(6)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖4中作出水沸騰的圖象.1 汽化和液化第一課時(shí)(蒸發(fā))學(xué)案【課前自學(xué)】1、解釋現(xiàn)象:濕布擦桌子一會(huì)兒變干了;濕衣服晾一天也變干了;打針前皮膚上擦些酒精,有什么感覺(jué)?。2、物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過(guò)程叫 。物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程 。3、汽化的兩種方式: 。在任何溫度下都能進(jìn)行的汽化現(xiàn)象叫 。 【討論】 液體蒸發(fā)的快慢和哪些因素有關(guān)?(通過(guò)生活中的實(shí)例來(lái)得出結(jié)論。)(1)夏天晾衣服比冬天干得快 (液體的 越高 ,蒸發(fā)越快)(2)衣服撐開(kāi)晾比堆在一起晾干得快 (液體的 越大 , 蒸發(fā)越快)(3)衣服在有風(fēng)時(shí)晾比在無(wú)風(fēng)時(shí)晾干得快 (液體的 越快 , 蒸發(fā)越快)【課內(nèi)探究】:影響蒸發(fā)快慢的因素①研究蒸發(fā)快慢與液體的溫度高低的關(guān)系②研究蒸發(fā)快慢與液體的表面積的關(guān)系 ③研究蒸發(fā)快慢與液體表面空氣流動(dòng)快慢的關(guān)系。蒸發(fā)快慢與液體的溫度高低的關(guān)系2019-2020年七年級(jí)上冊(cè):第四章 物質(zhì)的特性 第6節(jié) 汽化和液化-蒸發(fā) 學(xué)案實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)結(jié)論蒸發(fā)快慢與液體的表面積的關(guān)系實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)器材實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)結(jié)論 【學(xué)生活動(dòng)】:做圖4—57酒精蒸發(fā)實(shí)驗(yàn),完成書(shū)上活動(dòng)題。實(shí)驗(yàn)結(jié)論是 【學(xué)以致用】:1、下列陳述中與液體的蒸發(fā)快慢沒(méi)有關(guān)系的是( ) A、液體的溫度越高,蒸發(fā)得越快B、液體的質(zhì)量越多,蒸發(fā)得越快C、液體的表面積越大,蒸發(fā)得越快D、液體表面上的空氣流動(dòng)越快,蒸發(fā)得越快2、夏天游泳時(shí),在水里不覺(jué)得冷,上了岸覺(jué)得冷,這是因?yàn)椋? )A、水的溫度高,空氣的溫度低B、空氣比水容易傳導(dǎo)熱量C、人體表面的水分蒸發(fā)要吸收熱量D、以上都不對(duì)3、喝開(kāi)水燙嘴時(shí),常向水面吹氣并用兩個(gè)杯子來(lái)回倒水,你能解釋原因嗎?4、在大熱天,狗常會(huì)伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,你知道這是為什么嗎?5、扇扇子為什么會(huì)使人感到?jīng)隹欤坑秒婏L(fēng)扇對(duì)著干燥的溫度計(jì)扇,溫度計(jì)的讀數(shù)會(huì)不會(huì)降低?為什么?電吹風(fēng)機(jī)采取了哪些措施加速濕頭發(fā)上水分的蒸發(fā)?7,人體體溫的恒定對(duì)維持正常的生理活動(dòng)非常重要,要天,人往往會(huì)出很多汗,你知道這對(duì)維持體溫的恒定有什么幫助嗎?8.不同的液體蒸發(fā)的快慢一樣嗎?9. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證你對(duì)影響液體蒸發(fā)速度的其他因素的猜想。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源列表 第6節(jié) 汽化和液化 沸騰(學(xué)案練案)無(wú)答案.doc 第6節(jié) 汽化和液化 蒸發(fā) 學(xué)案.doc.doc 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)