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城市規(guī)劃的典范:巴西利亞 課件(23張PPT)+圖片+教學(xué)設(shè)計

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城市規(guī)劃的典范:巴西利亞 課件(23張PPT)+圖片+教學(xué)設(shè)計

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課件23張PPT。金磚五國 2017年9月3日至5日,金磚國家領(lǐng)導(dǎo)人第九次會晤在福建廈門舉行,主題是:“深化金磚伙伴關(guān)系,開辟更加光明未來”。金磚合作已經(jīng)步入第二個“黃金十年”。城市規(guī)劃的典范 ——巴西利亞走進巴西利亞走進巴西利亞(經(jīng)緯度、緯度帶、溫度帶,半球位置,海陸位置)地理位置7°N34°S75°W33°W走進巴西利亞(地形、氣候、水文...)自然環(huán)境巴西高原亞馬孫平原走進巴西利亞歷史小知識 巴西過去曾在薩爾瓦多城和里約熱內(nèi)盧建都。1822年獨立之后,巴西政府決定在內(nèi)地創(chuàng)建新都,1960年,巴西政府將首都搬遷到了巴西利亞。問題探究:巴西為何遷都巴西利亞?(小組討論2分鐘,結(jié)合書本p107文字以及所給的資料信息,回答問題。)走進巴西利亞材料一:材料二: 20世紀60-80年代,隨著人口急劇增長,土地與資源需求膨脹,巴西政府開始實施大規(guī)模的公路建造、農(nóng)場、牧牛場、伐木、礦產(chǎn)開采計劃,加快西部與北部地區(qū)廣大疆土的開發(fā),實行人口均衡發(fā)展政策,并把首都從沿海的里約熱內(nèi)盧遷往內(nèi)陸高原上。產(chǎn)生環(huán)境惡化嚴重、交通擁堵、住房緊張、貧富差距懸殊、犯罪率不斷上升等問題。巴西為何遷都巴西利亞?(小組討論2分鐘,結(jié)合書本p107文字以及所給的資料信息,回答問題。)①里約熱內(nèi)盧人口過于集中導(dǎo)致嚴重的“城市病”,如環(huán)境惡化、住房緊張、交通擁堵等等;
②加強對廣大內(nèi)地的管理和開發(fā),促進內(nèi)地的發(fā)展,同時也可以緩解東部沿海城市的壓力;
③從國家安全考慮,內(nèi)地城市不易受到攻擊。認識巴西利亞認識巴西利亞認識巴西利亞認識巴西利亞自主學(xué)習(xí)閱讀書本p108頁的圖片和文字以及圖冊P63頁的城區(qū)平面圖,思考以下問題:1、巴西利亞城市規(guī)劃圖上劃分了哪些區(qū)域?
2、這些區(qū)域各分布在什么位置?
3、這樣的區(qū)域劃分有什么特點?(城市規(guī)劃的優(yōu)點)合理的功能分區(qū),使得區(qū)域功能明確,城市的結(jié)構(gòu)清晰有序;建筑物與綠地的交相映襯,使整座城市布局規(guī)整又不是活力。象征著民主和集中議會大廈“以人為本” “民主” “集中” 議 會眾議院 參議院 認識巴西利亞認識巴西利亞最高法院認識巴西利亞司法部大樓認識巴西利亞總統(tǒng)府一尊兩人持矛并肩而立的首都開拓者銅像 外形線條簡潔,教堂內(nèi)光線明亮、空間寬敞,體現(xiàn)著現(xiàn)代氣息。教堂的主體建筑在地下,地面上是教堂的“屋頂”,它由數(shù)十根拋物狀的立柱束在一起,遠看像巴西印第安酋長用禽鳥羽毛做成的“王冠”。覆蓋玻璃的金屬頂蓋。頂蓋下是懸在空中的神像。基督和圣徒們猶如身在藍天白云中,王冠四周有水池相圍,當(dāng)陽光照在水池上,水波閃動反射在教堂內(nèi)的玻璃窗上,使教堂內(nèi)光線一閃一閃,給人一種既神秘又悅目的感覺。 巴西利亞大教堂認識巴西利亞認識巴西利亞帕拉諾阿湖 巴西利亞東緣的人工湖,面積達40多平方公里,旱季可以補充水源,調(diào)節(jié)空氣濕度;雨季防止旱澇災(zāi)害,美化城市。 認識巴西利亞巴西利亞是世界上綠化
最多的都市之一政府重視綠化,保護植被感悟巴西利亞 政府明文規(guī)定,只許建設(shè)無污染的小工業(yè)。城建法律規(guī)定,沒有綠化設(shè)計的工程不得施工。市政府專門設(shè)有一支龐大的專業(yè)管理隊伍,負責(zé)公共綠化的培植和澆灌,這方面的預(yù)算占市政開支的第一位。每年春天都開展全民植樹活動,苗木由政府免費提供。 為保護“飛機”形狀不被破壞,巴西利亞的發(fā)展一直受到政府嚴格的控制,城內(nèi)不準建新住宅區(qū),居民盡量分布在城外的衛(wèi)星城里居住。 巴西利亞在興建之初就同步建設(shè)了8座衛(wèi)星城。衛(wèi)星城設(shè)施配套齊全,商業(yè)發(fā)達,居住條件舒適,往返交通方便,且房租、水、電費比市區(qū)便宜,環(huán)境比市區(qū)更優(yōu)雅。目前,巴西利亞市區(qū)人口約70萬左右,衛(wèi)星城人口150萬。 感悟巴西利亞總結(jié)下巴西利亞在城市規(guī)劃和布局方面可借鑒的成功經(jīng)驗?小組合作成功經(jīng)驗:
種植樹木、功能分區(qū)、建筑新穎、交通便捷、注重環(huán)境、嚴格管理等等。感悟巴西利亞城市規(guī)劃的典范———世界文化遺產(chǎn)的現(xiàn)代化城市感悟巴西利亞小小設(shè)計師 學(xué)習(xí)了這一課,想必你知道了很多與城市設(shè)計和城市管理有關(guān)的方法,那么就讓我們做一回小小設(shè)計師,自己親手設(shè)計一座你心目中理想的城市,小組合作完成,并請代表上臺展示自己的作品,積極開動你們的小腦袋吧!了解巴西利亞機翼居住區(qū)、立體交通機尾火車站、鐵路、小型工廠機頭三權(quán)廣場
(總統(tǒng)府、議會、最高法院)機前身政府辦公區(qū)機艙后部文化區(qū)、娛樂休閑區(qū)城市規(guī)劃的典范:巴西利亞?
一、【課標解讀】??
課標:1-2-8??描述世界一些地區(qū)和國家不同自然環(huán)境條件,比較人們社會生活和風(fēng)土人情等方面的主要特點。??
?1-4-2??運用各種不同的地圖和圖表,描述區(qū)域的自然環(huán)境和人文環(huán)境的特點。?解讀:世界各國和地區(qū),在自然環(huán)境方面有很大的不同,在經(jīng)濟、文化、民俗等方面有很大的不同。從地圖中獲取信息,是一種重要的學(xué)習(xí)和生活能力。??
二、【教材簡析】?
教材編寫特點及意圖:??
課文從巴西利亞的地理位置、城市發(fā)展的歷史、城市規(guī)劃的布局、城市建筑和城市管理等方面進行闡述。重點突出其科學(xué)合理的城市規(guī)劃布局,優(yōu)美的自然環(huán)境等,體現(xiàn)了人類對城市設(shè)計、對美好生活的向往。不僅使學(xué)生學(xué)會認識和了解一座城市的一般方法,還能認識到城市生態(tài)文明建設(shè)的重要意義。??
三、【教學(xué)目標】?
(1)利用相關(guān)地圖、資料,能說出巴西利亞成為巴西新首都的條件和原因,感受巴西利亞建筑的特色,城市的獨特性,體會城市的特色有地域的成分,是歷史的展示,是文化的積淀。??(2)通過網(wǎng)上查找或閱讀教材有關(guān)巴西利亞城市布局、城市規(guī)劃等方面的資料,知道巴西利亞城市規(guī)劃的完整性和注重細節(jié),認識到建設(shè)環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施完備、政治經(jīng)濟文化協(xié)調(diào)是發(fā)展城市的重要性和必要性。??
(3)激發(fā)學(xué)生對美好生活的向往。
??四、【教學(xué)重點與難點】?
重點:理解巴西利亞城市規(guī)劃的科學(xué)性和合理性??難點:①巴西利亞成為首都的原因和條件。?
②巴西利亞被稱為城市規(guī)劃典范的原因。???
一、?導(dǎo)入:??
師:同學(xué)們你們知道2017金磚五國是在哪個國家舉行嗎?是哪五個國家?請指出巴西的國旗,那你們知不知道巴西在哪嗎???二、新課??
環(huán)節(jié)一:走進巴西利亞?
1、認識巴西利亞的地理位置、自然環(huán)境?????2、欣賞視頻《里約風(fēng)光》。說一說里約給你的印象。??
3、歷史小知識,小組討論思考:巴西遷都巴西利亞的原因??
自然環(huán)境:巴西利亞位于巴西高原,地域?qū)拸V,環(huán)境優(yōu)美,有利于新城市的發(fā)展;??????現(xiàn)實原因:里約熱內(nèi)盧“城市病”嚴重:交通擁堵、治安混亂、環(huán)境差、就業(yè)困難)?政治:加強對廣大內(nèi)地地區(qū)的管理??
經(jīng)濟:加強對廣大內(nèi)地地區(qū)的開發(fā)好,同時緩解東部沿海城市的壓力??
國家安全:原里約熱內(nèi)盧是沿海城市,容易遭受打擊,不安全。?小結(jié):在這些條件及因素的推動下,巴西的新首都巴西利亞誕生了。??4、展示圖片?
(1)巴西的人口和城市集中在哪里???(2)為什么會呈現(xiàn)這樣的局面???
(3)思考,人口過度集中會給城市帶來哪些麻煩??城市病:交通擁堵、就業(yè)困難、治安問
題、環(huán)境污染等???
環(huán)節(jié)二:認識巴西利亞??巴西利亞的魅力之處:??
1、魅力一:高度完整的設(shè)計規(guī)劃。??思考:(1)俯瞰下去,巴西利亞的城市布局像什么?追問:它有何寓意?(噴氣式的飛機——寓意巴西是一個迅猛發(fā)展,高速起飛的發(fā)展中國家)??
????(2)巴西利亞城市規(guī)劃圖上劃分了哪些區(qū)域?(引導(dǎo)學(xué)生讀圖)追問:這些區(qū)域各分布在什么位置?這些區(qū)域各有什么功能???
(3)這樣的區(qū)域劃分有什么特點點?(區(qū)域劃分比較科學(xué)、合理,具有較高的完整性)??問:從剛才的分析中,同學(xué)們對巴西利亞城市布局有什么感受呢??高度的完整性(板書)??2、設(shè)計獨特的多樣建筑。??
巴西利亞的魅力之源還在于它構(gòu)思新穎的建筑。請同學(xué)們一起來看看巴西利亞獨特的建筑。??出示圖片:沒有圍墻的總統(tǒng)府、國會大廈參眾兩院聯(lián)邦最高法院及執(zhí)法女神像、巴西的外交部等建筑??
(1)這些建筑各有什么寓意???
(2)這些建筑物表明巴西利亞這座城市的主要功能是什么?(政治中心)??
(左上圖)是國會大廈參眾兩院。看起來像英文的H字母,在巴西人看來,它表示以人為本。眾議院碗口朝上,表示什么呢?就是博采眾議,廣泛的聽取民間的聲音。參議院是扣下來的碗口,表示把老百姓意見集中起來形成決策。?(右上圖)是聯(lián)邦最高法院及執(zhí)法女神像。??
?這個執(zhí)法女神蒙著眼睛的,手里拿著一把劍,說明什么呢?我只認法不認人。?有效的管理。巴西利亞是怎么做的呢?請同學(xué)們閱讀P109頁的閱讀卡。?3、注重細節(jié)的宜居環(huán)境。??巴西利亞除了以上的魅力之外,還有什么吸引廣大的巴西人移居到這里呢??(1)出示圖巴西利亞城市布局,講述:在巴西利亞城一側(cè)有一個面積達40多平方千米的人工湖。描出帕拉諾阿湖的輪廓。請同學(xué)們仔細看這個湖與巴西利亞城市布局,人工湖環(huán)抱著巴西利亞,這樣的規(guī)劃設(shè)計有什么作用?(旱季,它可以補充城市水源,調(diào)節(jié)空氣濕度;雨季可以蓄洪防止洪澇災(zāi)害。湖水環(huán)抱全城,美化了城市。)??
(2)從當(dāng)中四通八達寬闊的道路,讓學(xué)生體會巴西利亞便捷的交通;??
(3)出示城市綠化圖片,讓學(xué)生充分感受巴西利亞綠化到位、環(huán)境宜居;從中感受巴西利亞還十分注重城市布局的每個細節(jié)。?從而得出魅力之三:注重細節(jié)的宜居環(huán)境。??小結(jié):高度完整的城市規(guī)劃、注重細節(jié)的宜居環(huán)境、構(gòu)思新穎是建筑、有效的城市管理等等,都讓巴西利亞成為城市規(guī)劃的典范。(板書)??
半個多世紀過去了,巴西利亞發(fā)展成為一個擁有200多萬居民的世界名城。它不僅美麗如初,還把繁榮帶到了中西部,貫通了南部與北部,帶動了整個國家的發(fā)展。巴西利亞是巴西人民聰明才智的象征,體現(xiàn)了巴西人民對未來的憧憬。??環(huán)節(jié)四:感悟巴西利亞?
學(xué)習(xí)了這一課,想必你知道了很多與城市設(shè)計和城市管理有關(guān)的方法,那么就讓我們做一回小小設(shè)計師,自己親手設(shè)計一座你心目中理想的城市,小組合作完成,并請代表上臺展示自己的作品,積極開動你們的小腦袋吧!?
雄安新區(qū)?:2017年4月1日,我國提出建設(shè)雄安新區(qū)新戰(zhàn)略,請同學(xué)們回家收集有關(guān)雄安新區(qū)建設(shè)的相關(guān)內(nèi)容,并結(jié)合今天所學(xué)的知識,說一說巴西利亞的建設(shè)能為我們建設(shè)雄安新區(qū)提供哪些有用的幫助。????
?教學(xué)反思??
一,教學(xué)的環(huán)節(jié)設(shè)計比較中規(guī)中矩,沒有較大的新意。??
二,教學(xué)的設(shè)問要精煉,問題的設(shè)計要有層次性,盡量避免太難的讓學(xué)生沒有頭緒無法回答的問題。如巴西政府為什么要將首都遷到內(nèi)地?這一問問的太泛,學(xué)生無從回答。應(yīng)該給學(xué)生提供一些素材,或者將問題簡化,直接就拿出第二問,為什么要遷到巴西利亞。

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