資源簡介

2.2.3《眾多的河湖》導學單
【學習目標】
1．說出地球上主要河流和湖泊的分布；
2．分析亞洲的河流流向與地形的關系；
3．認識河流與湖泊對人類的意義。
【學習重點】河流湖泊的分布和對人類的意義。
【學習難點】分析亞洲的河流流向與地形的關系。
【課前預習】
1.河流被稱為大地的 ，湖泊被稱為大地的 。
2.觀察P37圖2—26，完成：
河流
流向
所在大洲
尼羅河
多瑙河
剛果河]
亞馬孫河
黃河
3.非洲最長的河流是 ，恒河注入 洋，黃河注入 洋。
4．世界上面積最大的湖泊是 ，世界上面積最大的淡水湖在 洲。
5.河流和湖泊對人類有重要意義，除了生活和工農業用水外，還具有航運、 、 、養殖、旅游之利。
【課堂環節】
判讀地圖
讀圖2-26，找到錫爾河、阿姆河，它們流入哪里？按河流是否流入海洋分類，他們應屬于（外流河/內流河）？
讀圖2-27，完成下列探究
（1）找出亞洲主要的大河：亞洲北部有鄂畢河、葉尼塞河、勒拿河等；亞洲東部有黃河、長江、黑龍江等；亞洲南部有湄公河、恒河、印度河、薩爾溫江等。說出它們各自流入的海洋。
（2）參考圖2-17“亞洲地形圖”（教材32頁），分析：亞洲河流和地形之間的關系？
（3）在亞洲西部的阿拉伯半島上，河流密集還是稀疏？參考圖2-20“亞洲氣候圖”（教材35頁），說出分析：氣候與河流的關系？
（4）在圖上找出塔里木河，說出它和黃河、長江的圖例有何不同？解釋其中的含義？
3.河流有航運、發電、灌溉、養殖和旅游之利，請你分別列舉一例說明。


學以致用
讀圖分析，為什么我國長江流域許多大中城市沿江分布？
【課堂練習】
一、選擇題
1．被譽為大地的動脈的是 ( )
A．湖泊 B．鐵路 C．河流 D．山峰
2．世界上流經國家最多的河流是 ( )
A．長江 B． 多瑙河 C．剛果河 D．尼羅河
3．世界上流域面積最廣的河流是 ( )
A．長江 B． 亞馬孫河 C．剛果河 D．尼羅河
4．世界上最深的湖泊位于( )
A．亞洲 B．歐洲 C．非洲 D．北美洲
5．下列河流中，不屬于內流河的是 ( )
A．長江 B．錫爾河 C．阿姆河 D．塔里木河
二、材料分析題
6．讀圖，回答問題。
（1）河流A是 ，向北注入 洋；
河流B是 ，向東注入 洋。
河流C是 ，向南注入 洋。
這說明亞洲的地勢特征是：
。
（2）河流D是 ，向西北注入 ；亞洲中、西部河流稀少，有的國家和地區甚至成為“無河流的國家”。請你結合亞洲氣候分布，解釋其中的原因。
（3）湖泊E是 ，是世界上面積最大的湖泊；湖泊F是 ，是世界上最深的湖泊。
【反思總結】
自學反思、查漏補缺，檢查知識點，標注情況。
答案
【課前預習】
1.動脈 明珠
2.
3.尼羅河 印度 太平 4.里海 北美 5.發電 灌溉
【課堂環節】
答案：1.咸海 內流河 2.（1）亞洲北部的鄂畢河、葉尼塞河、勒拿河等，自南向北流入北冰洋； 亞洲東部的黃河、長江、黑龍江等，自西向東流入太平洋； 亞洲南部的湄公河流入太平洋；恒河、印度河、薩爾溫江流入印度洋。（2）亞洲中部多高原和山地，地勢中部高、四周低，河流主要發源于中部高原、山地，呈放射狀順地勢流入周圍的海洋（太平洋、印度洋和北冰洋）。（3）稀疏 濕潤地區河湖眾多，干旱地區河湖稀少。阿拉伯半島為熱帶沙漠氣候，終年炎熱干燥，降水稀少，河流稀疏。 （4）塔里木河有的河段是用虛線。 黃河、長江用實線。 塔里木河水源來自高山冰雪融水，水源不足，為季節性內流河；黃河、長江水源主要來自大氣降水，流量大，注入海洋，為外流河。 3.我國的長江、歐洲的萊茵河、美國的密西西比河和五大湖，被稱為區域的“黃金水道”；我國的三峽、葛洲壩、龍羊峽等水電站，有發電之利；我國西北的寧夏平原，因引黃灌溉，成為“塞上江南”；河湖可提供蓮藕及魚蝦等產品；長江三峽、臺灣日月潭等秀麗的自然景觀，成為旅游和療養圣地。
【學以致用】
長江為沿河兩岸城市提供豐富的工業用水和居民生活用水；長江上游水能豐富，提供充足的水電能源；長江中下游水運發達，被稱為“黃金水道”；長江中下游地區水產養殖發達，有“魚米之鄉”之稱；長江沿岸還有眾多的旅游名勝，如虎跳峽、三峽，沿河自然風光。
【課堂練習】
一、選擇題
1． C 2． B 3． B 4． A 5． A
二、材料分析題
6.（1）葉尼塞河 北冰 黃河 太平 恒河 印度洋 中部高、四周低 （2）錫爾河
咸海 亞洲中部溫帶大陸性氣候廣大，西部是熱帶沙漠氣候為主，降水稀少，河湖稀少。
人教版歷史與社會七年級第二單元第2課第3課時眾多的河湖
教學設計
課題
眾多的河湖
單元
二
學科
歷史與社會
年級
七年級
學習
目標
1．說出地球上主要河流和湖泊的分布；
2．分析亞洲的河流流向與地形的關系；
3．認識河流與湖泊對人類的意義。
重點
河流湖泊的分布和對人類的意義
難點
分析亞洲的河流流向與地形的關系
教學過程
教學環節
教師活動
學生活動
設計意圖
導入新課
河流被稱為大地的動脈，湖泊被譽為大地的明珠。
好漢歌
大河向東流哇，
天上的星星參北斗哇！
—所有大河都向東流嗎？
學生讀圖文，感受河流的氣勢。
問題導入，激發學生興趣。
講授新課
一、世界主要的河湖
【新知講解】
1.世界主要的河流
閱讀圖2-26，找到以下河流，指明它們各自的流向及所在的大洲。
尼羅河 多瑙河 剛果河
亞馬孫河 黃河
【教師歸納】
2.世界主要的湖泊
閱讀圖2-26，找到以下湖泊，指明它們各自所在的大洲。
面積最大的淡水湖 —蘇必利爾湖
面積最大的咸水湖 —里海
最深的湖泊 —貝加爾湖
【新知拓展】
常年河
時令河
外流河
內流河
【新知講解】
3.讀圖2-26，找到錫爾河、阿姆河，它們流入哪里？按河流是否流入海洋分類，他們應屬于（外流河/內流河）？
二、亞洲主要的河湖
1.亞洲河湖的分布
閱讀圖2-27，找出亞洲主要的河流與湖泊。
河流：
湖泊：
2.亞洲河流的流向
（1）閱讀圖2-27，找出亞洲主要的河流注入海洋。
（2）亞洲河流的流向與地形
對照圖2-17和右側示意圖，說一說亞洲河流與地形之間的關系。
3.亞洲河湖的分布與氣候的關系
閱讀圖2-27，在亞洲西部的阿拉伯半島上，河流密集還是稀疏？參考圖2-20“亞洲氣候圖”，說出分析：氣候與河流的關系？
【新知拓展】閱讀“中國河流湖泊圖”，在圖上找出塔里木河，說出它和黃河、長江的圖例有何不同？解釋其中的含義？
三、河湖對人類的意義
讀圖2-29，結合教材，說一說河流與湖泊對人類的重要意義。
1.河流湖泊的航運之利。
2.河流湖泊的能源之利。
3.河流湖泊的灌溉之利。
4.河流湖泊的養殖之利。
5.河流湖泊的旅游之利。
6.你還知道河流與湖泊對人類有哪些作用？
【新知拓展】
讀圖分析，為什么我國長江流域許多大中城市沿江分布？
學生閱讀教材圖文：
（1）學生自主閱讀教材，標劃各大河流流向；
（2）小組合作、交流訂正答案；
（3）學生展示。
一年四季水流不斷，被稱為“常年河”。
干旱地區很多河流為季節性河流。，稱“時令河”
河水最終流入海洋的河流叫外流河。
河水流入內陸湖泊或中途消失的河流叫內流河。
咸海
內流河
（1）學生自主閱讀教材，分析總結；
（2）小組合作、交流訂正答案；
（3）學生展示。
亞洲北部有鄂畢河、葉尼塞河、勒拿河等；亞洲東部有黃河、長江、黑龍江等；亞洲南部有湄公河、恒河、印度河、薩爾溫江等。
咸海、貝加爾湖、青海湖、巴爾喀什湖、死海等。
亞洲北部：鄂畢河、葉尼塞河、勒拿河等，自南向北流入北冰洋；
亞洲東部：黃河、長江、黑龍江等，自西向東流入太平洋；
亞洲南部：湄公河流入太平洋；恒河、印度河、薩爾溫江流入印度洋
亞洲中部多高原和山地，地勢中部高、四周低，河流主要發源于中部高原、山地，呈放射狀順地勢流入周圍的海洋（太平洋、印度洋和北冰洋）。
阿拉伯半島上河流稀疏； 阿拉伯半島為熱帶沙漠氣候，終年炎熱干燥，降水稀少，河流稀疏。
塔里木河有的河段是用虛線。 黃河、長江用實線。
塔里木河水源來自高山冰雪融水，水源不足，為季節性內流河；黃河、長江水源主要來自大氣降水，流量大，注入海洋，為外流河。
河流河湖泊不僅提供人類生活和工農業生產用水，而且具有航運、發電、灌溉、養殖和旅游之利。
河流和湖泊提供便利的航運條件，有重要的航運價值。如：我國的長江、歐洲的萊茵河、美國的密西西比河和五大湖，被稱為區域的“黃金水道”。
許多河流上游建有水電站，可利用水能發電，如我國的三峽、葛洲壩、龍羊峽等；湖泊中的活性炭、湖泊中的林草等，是沿湖農村地區重要的能源。
河流和湖泊為干旱、半干旱地區的提供灌溉用水。如我國西北的寧夏平原，因引黃灌溉，成為“塞上江南”。
除提供水資源外，還可提供蓮藕及魚蝦等產品，可以發展養殖業。
很多河流和湖泊秀麗的自然景觀成為旅游和療養圣地。

河流和湖泊還是野生動植物的棲息地，并具有涵養水源、調節氣候、調蓄洪水、降解污染等功能。
長江為沿河兩岸城市提供豐富的工業用水和居民生活用水；長江上游水能豐富，提供充足的水電能源；長江中下游水運發達，被稱為“黃金水道”；長江中下游水產養殖發達，有“魚米之鄉”之稱；長江沿岸還有眾多的旅游名勝，如虎跳峽、三峽，沿河自然風光。
本環節培養學生讀圖觀察能力，發現問題、思考分析問題的能力，小組合作的意識。
本環節培養學生閱讀教材發現問題的能力。
本環節培養學生觀察力，養成細心觀察的習慣，并學會分析歸納問題。
本環節培養學生讀圖分析能力。
本環節培養學生讀圖分析能力。
本環節培養學生讀圖分析能力。
本環節培養學生利用已有知識經驗綜合分析解決問題的能力。
本環節培養學生利用新知解決問題的能力，提高學習的針對性，提升學生學習的興趣。
課堂小結
通過本節課的學習,我們了解了關于“眾多的河湖”知識：世界主要的河流和湖泊；亞洲河湖的特征；河湖對人類的意義等。
板書
課件32張PPT。2.2.3 眾多的河湖人教版歷史與社會 七上1．說出地球上主要河流和湖泊的分布；
2．分析亞洲的河流流向與地形的關系；
3．認識河流與湖泊對人類的意義。
學習目標新知導入 好漢歌
大河向東流哇，
天上的星星參北斗哇！河流被稱為大地的動脈，湖泊被譽為大地的明珠。 所有大河都向東流嗎？新知講解 一、世界主要的河湖1.世界主要的河流
閱讀圖2-26，找到以下河流，指明它們各自的流向及所在的大洲。
尼羅河
多瑙河
剛果河
亞馬孫河
黃河
一、世界主要的河湖新知講解歸納下列河流各自的流向及所在的大洲。自南向北 非洲 自西向東 歐洲 自東向西 非洲 自西向東 南美洲 自西向東 亞洲 一、世界主要的河湖新知拓展 一、世界主要的河湖新知講解2.世界主要的湖泊
閱讀圖2-26，找到以下湖泊，指明它們各自所在的大洲。
面積最大的淡水湖
—蘇必利爾湖
面積最大的咸水湖
—里海
最深的湖泊
—貝加爾湖（北美洲）
（亞洲與歐洲分界線）
（亞洲） 一、世界主要的河湖新知拓展 一、世界主要的河湖新知拓展地 辭
理 典常年河
時令河
外流河
內流河一年四季水流不斷，被稱為“常年河”。
干旱地區很多河流為季節性河流。，稱“時令河”
河水最終流入海洋的河流叫外流河。
河水流入內陸湖泊或中途消失的河流叫內流河。你還記得“我”嗎？ 一、世界主要的河湖新知講解3.讀圖2-26，找到錫爾河、阿姆河，它們流入哪里？按河流是否流入海洋分類，他們應屬于（外流河/內流河）？ 咸海
內流河新知講解 二、亞洲主要的河湖1.亞洲河湖的分布
閱讀圖2-27，找出亞洲主要的河流與湖泊。
河流：
湖泊： 亞洲北部有鄂畢河、葉尼塞河、勒拿河等；亞洲東部有黃河、長江、黑龍江等；亞洲南部有湄公河、恒河、印度河、薩爾溫江等。 咸海、貝加爾湖、青海湖、巴爾喀什湖、死海等。新知講解2.亞洲河流的流向
（1）閱讀圖2-27，找出亞洲主要的河流注入海洋。 亞洲北部：鄂畢河、葉尼塞河、勒拿河等，自南向北流入北冰洋；
亞洲東部：黃河、長江、黑龍江等，自西向東流入太平洋；
亞洲南部：湄公河流入太平洋；恒河、印度河、薩爾溫江流入印度洋。鄂畢河葉尼塞河黃河長江湄公河恒河印度河勒拿河 二、亞洲主要的河湖新知講解 二、亞洲主要的河湖2.亞洲河流的流向
（2）對照圖2-17和右側示意圖，說一說亞洲河流與地形之間的關系。 亞洲中部多高原和山地，地勢中部高、四周低，河流主要發源于中部高原、山地，呈放射狀順地勢流入周圍的海洋（太平洋、印度洋和北冰洋）。圖2-28 亞洲主要河流發源示意圖3.亞洲河湖的分布與氣候的關系
閱讀圖2-27，在亞洲西部的阿拉伯半島上，河流密集還是稀疏？
參考圖2-20“亞洲氣候圖”，分析：氣候與河流的關系？ 阿拉伯半島上河流稀疏； 阿拉伯半島為熱帶沙漠氣候，終年炎熱干燥，降水稀少，河流稀疏。 一、世界主要的河湖新知拓展 閱讀“中國河流湖泊圖”，在圖上找出塔里木河，說出它和黃河、長江的圖例有何不同？解釋其中的含義？塔里木河有的河段是用虛線。 黃河、長江用實線。
塔里木河水源來自高山冰雪融水，水源不足，為季節性內流河；
黃河、長江水源主要來自大氣降水，流量大，注入海洋，為外流河。新知講解 三、河湖對人類的意義 讀圖2-29，結合教材，說一說河流與湖泊對人類的重要意義。 河流河湖泊不僅提供人類生活和工農業生產用水，而且具有航運、發電、灌溉、養殖和旅游之利。新知講解 三、河湖對人類的意義 1.河流湖泊的航運之利。 河流和湖泊提供便利的航運條件，有重要的航運價值。如：我國的長江、歐洲的萊茵河、美國的密西西比河和五大湖，被稱為區域的“黃金水道”。新知講解 三、河湖對人類的意義 2.河流湖泊的能源之利。 許多河流上游建有水電站，可利用水能發電，如我國的三峽、葛洲壩、龍羊峽等；湖泊中的活性炭、湖泊中的林草等，是沿湖農村地區重要的能源。新知講解 三、河湖對人類的意義 3.河流湖泊的灌溉之利。 寧夏平原引黃灌溉示意圖 河流和湖泊為干旱、半干旱地區的提供灌溉用水。如我國西北的寧夏平原，因引黃灌溉，成為“塞上江南”。新知講解 三、河湖對人類的意義 4.河流湖泊的養殖之利。 除提供水資源外，還可提供蓮藕及魚蝦等產品，可以發展養殖業。新知講解 三、河湖對人類的意義 5.河流湖泊的旅游之利。 很多河流和湖泊秀麗的自然景觀，成為旅游和療養圣地。新知拓展 三、河湖對人類的意義 你還知道河流與湖泊對人類有哪些作用？ 河流和湖泊還是野生動植物的棲息地，并具有涵養水源、調節氣候、調蓄洪水、降解污染等功能。新知拓展 奇奇怪怪的“河” “湖”“香”河　　在非洲的安哥拉，有一條全長僅 六公里 的河，名叫勒尼達河，河流雖短，卻以香氣撲鼻而聞名遐邇。
“甜”河　　在意大利，有一條不出名的河竟然是甜的，像是被誰放進了無數的砂糖。兩岸農民用這種甜水來灌溉莊稼。
“酸”湖　　歐洲意大利西西里島有一個足以和酸河媲美的酸湖。在這個湖里，不僅普通的微生物難以生存，就連失足掉進湖中的動物也會很快被這酸性湖水腐蝕致死，絕難幸免。
“咸”湖　　即“死海”，位于約旦和以色列邊界上，是世界上最咸的湖泊。含鹽量高達百分之二十七點二，比海水要咸八到九倍。多重的人都會被浮在水面。新知拓展 讀圖分析，為什么我國長江流域許多大中城市沿江分布？ 長江為沿河兩岸城市提供豐富的工業用水和居民生活用水；長江上游水能豐富，提供充足的水電能源；長江中下游水運發達，被稱為“黃金水道”；長江中下游水產養殖發達，有“魚米之鄉”之稱；長江沿岸還有眾多的旅游名勝，如虎跳峽、三峽，沿河自然風光。世界的河湖眾多的河湖水源
航運
發電
灌溉
養殖
旅游
……河湖對人類的意義→→主要河湖
氣候類型課堂總結亞洲主要河流
河流流向與地形河流之“最”
湖泊之“最”1．下列關于世界主要河流的特征，描述正確的是 （ ）
A．甲河流程最長 B．乙河流經國家最多
C．丙河誰能最豐富 D．丁河流量最大
C A 課堂練習2．下列屬于世界面積最大的湖泊的是 （ ）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
3．下列河流屬于內流河的是 （ ）
A．尼羅河 B．黃河 C．塔里木河 D．多瑙河課堂練習B C 甲 乙 丙 丁4．河流是大地的動脈，湖泊是大地的明珠。下列不屬于河湖為人類帶來好處的是 （ ）
A．長江是我國的“黃金水道” B．黃河是世界上含沙量最大的河流
C．青海湖是鳥類遷徙的“天堂” D．三峽是目前世界最大的水電站
5.下列圖片屬于河湖的旅游功能的是 （ ）
課堂練習B A B C D D 6．讀“亞洲河湖分布”圖，完成下列任務。
（1）寫出圖中序號代表的河流的名稱。
① ；② ；
③ ；④ 。
（2）寫出圖中字母代表的湖泊的名稱。
C ；
（3）圖中亞洲河流的流向有什么特點？
請說出其中的原因。課堂練習葉尼塞河 勒拿河
黃河 長江
貝加爾湖 呈放射狀向四周分流。因為地勢中部高、四周低，河流主要發源于中部高原、山地。作業布置
寫《導學單》“課堂練習”
作業要求：
1.先回顧當堂知識，再開始做題。
2.本著先易后難原則，獨立答題，一氣呵成。
3.做題過程中，遇到疑難問題，不要看書，先標注。
4.最后借助課本，集中“啃硬骨頭”，并鞏固記憶。謝謝21世紀教育網（www.21cnjy.com) 中小學教育資源網站 有大把高質量資料？一線教師？一線教研員？
歡迎加入21世紀教育網教師合作團隊！！月薪過萬不是夢！！
詳情請看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

展開更多......

收起↑