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第15課時 （總課時數(shù) 15）
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
走依法治國之路
教材分析：
本目首先介紹了依法治國的涵義、要求。然后通過輔文部分介紹了依法治國理論的形成過程，最后分別從經(jīng)濟、文化、政治三個角度角度介紹了依法治國的必要性。
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
情感、態(tài)度、價值觀：學(xué)生深刻認(rèn)識依法治國對建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)國家的長治久安的重要作用，自覺樹立法制觀念，增強守法意識。
知識：知道依法治國的含義，理解依法治國、建設(shè)社會主義法治國家是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)必須遵循的基本方略。
能力：培養(yǎng)守法觀念，在日常生活中自覺維護社會秩序。
重難點：
重點： 依法治國的含義
難點： 依法治國的重要意義
學(xué)習(xí)過程：
環(huán)節(jié)一、新課導(dǎo)入 初步感悟
法令行則國治，法令弛則國亂。這是被古今中外歷史反復(fù)證明了的真理。我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)宏偉藍圖的實現(xiàn)，離不開法治，必須走依法治國之路。今天，我們共同來探究第十七課第一課時“走依法治國之路”。
環(huán)節(jié)二、自主探究 全面理解
學(xué)習(xí)任務(wù)、閱讀教材P92---P96頁。思考：什么是依法治國？我國為什么要實行依法治國？？
(1)依法治國的涵義是什么？
（2）依法治國的核心、主體、內(nèi)容、地位、依據(jù)各是什么？
（3）依法治國對國家公職人員和公民提出了什么要求？
（4）為什么要走依法治國之路？
（5）發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，客觀上要求用法律來 。才能使社會主義市場經(jīng)濟健康有序地進行。
（6）社會的文明進步表現(xiàn)在哪些方面？
（7） 是人民的最高利益，是我們各項事業(yè)順利發(fā)展的前提。實行 是維護長治久安國家最有效、最根本的辦法，也是最重要、最可靠的保障。
環(huán)節(jié)三、思維互動 解難釋疑
1、師生互動，組間交流，解決自學(xué)中個人和小組解決不了的疑難問題。
2、我們一起分析判斷：
“法令興則國治國興，法令弛則國亂國衰”談?wù)剬@句話的理解。
環(huán)節(jié)四、知識整合 系統(tǒng)小結(jié)
治理國家的基本方略（涵義？要求？）
走依法治國之路
法治則國興（依法治國的必要性？）
環(huán)節(jié)五：夯實基礎(chǔ) 及時反饋
1、下列哪條是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略（ ）
A堅持改革開放 B堅持科學(xué)發(fā)展觀 C依法治國 D構(gòu)建社會主義和諧社會
2、實行依法治國的主體應(yīng)是（ ）
A中國共產(chǎn)黨 B黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人 C全體人民 D中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的廣大人民
3、實施依法治國的依據(jù)是:( )
A法律 B黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的決策 C憲法和法律 D憲法
4、2004年7月1日，《中華人民共和國行政許可法》正式實施。行政許可法能夠很好地控制行政機關(guān)權(quán)錢交易的腐敗空間，確立了從源頭根除腐敗的制度基礎(chǔ)。這是我國推進依法治國進程的又一重要舉措。《行政許可法》的實施說明依法治國 （ ）
A必須加強法制教育，增強法制觀念 B公民要嚴(yán)格遵守法律
C國家機關(guān)和公職人員必須依法行政 D必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)
5、根據(jù)依法治國的要求，我們中學(xué)生應(yīng)做到： ①依法行政 ②積極學(xué)習(xí)法律常識
③嚴(yán)格遵守法律 ④勇于同違法行為做斗爭
A①②③④ B ②③④ C①②③ D ①③
環(huán)節(jié)六、能力生成 鞏固提高
有同學(xué)覺得依法治國是大人的事，與青少年的關(guān)系不大。
環(huán)節(jié)七：教學(xué)反思
。
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