資源簡介 九年級道德與法治導學案執教人 學科 思品 班級 授課時間 課題 堅持改革開放 課時 1課型 新授課教法 講授法 自主探究法 情景教學法教學目標 1、結合我國騰飛的表現,理解改革開放的偉大意義2、能夠運用所學知識對經濟現象作出正確的分析,提高搜集資料、解讀資 料和解決現實問題的能力3、充分認識改革開放就是強國之路 ;自覺做改革開放的擁護者和支持者重點 難點 考點 預測 重點 改革開放的意義 難點 改革開放的必要性 考點 改革開放的意義 改革開放的必要性教學準備 教學過程 自主預習 學法指導1、中國共產黨團結帶領中國人民完成 革命,建立中華人民共和國,徹底結束了舊中國的 歷史,中國共產黨團結帶領中國人民完成 革命,確立社會主義基本制度,推進社會主義建設,為當代中國一切發展進步奠定了根本政治前提和制度基礎為中國 、人民 奠定了堅實基礎 2、1978年,黨的十一屆三中全會開啟了 的歷史征程,從農村到城市,從試點到推廣,從經濟體制改革到 ,中國人民堅持聚精會神搞建設,堅持改革開放不動搖,推動了中國發生了翻天覆地的變化。3、40年來,中國人民堅持改革開放,極大解放和發展了 4、 是中國和世界共同發展進步的偉大歷程,不僅深刻改變了中國,也深刻影響著 ,中國已經成為是是成為影響世界的 5、 是決定當代中國命運的關鍵抉擇。 合作探究 歸納展示 學法指導 1、列舉我國改革開放取得的巨大成就 2、改革開放的意義 3、展望10年后我們的生活是怎樣的?(從衣食住行說明) 小 組 討 論 展 示 總 結鞏固練習某新編快板詞唱道:“老百姓的生活變甜了,吃東西講究營養啊,住房子講究寬敞了,穿衣服講究新潮了,新出的汽車沒檔了”。這一塊板子說明( )?①我國已經進入發達國家行列②新中國成立以來,我國的發展變化更加迅速,為世界所矚目③社會主義在中國展現出強大生命④改革開放是社會主義中國的強國之路 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 2.從20世紀七八十年代你吃了嗎?到今天你運動了嗎?一句簡單問候的變化演繹了中國經濟社會的變遷這體現了( )A 我國已全面建成小康社會,B 我國已消滅貧困現象,C 要把體育運動擺在生活第一位,D 中國經濟迅速發展,人民群眾對生活質量提出了更高的要求3.我國要深化重要領域和關鍵環節改革,積極主動擴大對外開放,這是因為改革開放是我國的A 強國之路 B 利國之本 C興國之要 D 中心工作黨的十一屆三中全會作出改革開放歷史決策改革開放的事實說明了( )①中國人民在中國共產黨的領導下,創造了人類發展的歷史偉大奇跡②中國人民通過改革開放過上了幸福生活③中國已經成為了推動世界經濟增長的重要引擎④改革開放是強國之路 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④小結及板書 堅持改革開放改革開放促發展中國騰飛譜新篇課后反思 課后作業:組長簽字 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫