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2010年全國各地中考思想品德真題分類匯編(承擔責任)

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2010年全國各地中考思想品德真題分類匯編(承擔責任)

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2010年全國各地中考思想品德真題分類匯編(承擔責任)
一、選擇題
1. (2009湖北恩施州)從汶川大地震到北京奧運會,再到殘奧會等活動,“志愿者”一詞在我們面前變成了一張張親切的笑臉和一雙雙溫暖的手,志愿者精神感動著我們每一個人。志愿者精神包括( )
①為他人開一朵花,為自己的生命增加一縷溫馨
②從小處做起,從身邊做起,是承擔責任的起跑線
③一個具有責任感的人不僅能對自己負責,還會對他人、對社會負責
④在一些特殊情況下,承擔責任需要付出心血甚至生命的代價
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
2.益陽 北京奧運會志愿者們默默無聞,起早貪黑,頭頂烈日,風雨無阻,無怨無悔地堅守著崗位,可他們從事志愿者工作沒有一分錢的報酬,路費食宿都需自理。這說明他們( )
A.積極參與社會公益活動,具有奉獻精神  
B.做到了在任何時候都不考慮自己的利益
C.一味從眾,沒有自己的思想和原則
D.為了在大庭廣眾下出風頭而不顧一切
4.武漢 在2010年上海世博會期間,國內外游客數量將達到幾千萬,需要許多志愿者的參與。參與志愿者活動,是承擔社會責任的具體體現。下列關于“責任”的說法,正確的是( )
①責任產生于社會關系之中的相互承諾
②自覺承擔社會責任有利于構建和諧社會
③中學生的主要任務是學習,不需要承擔任何社會責任
④積極承擔社會責任有利于營造“我為人人,人人為我”的社會氛圍
A、①②④ B、①②③ C、②③④ D.①③④
5.泉州 班集體是學生成長的搖籃,實踐證明,良好的班集體能夠激勵學生充滿激情地學習和生活。一個良好班集體的形成,靠( )
A.個別成員的團結與奉獻 B.全體成員的團結與互助
C.各自都有奮斗目標并不懈努力 D.你爭我奪互相攀比的競爭意識
6.抗震救災小英雄林浩平靜地說:“因為我是班長,這是我應該做的!”林浩的這句話向我們詮釋了 的深刻內涵。 ( )
A.法律 B.道德 C.責任 D.心理
7.永春縣 2008年6月21日,濟南軍區士官武文斌,在抗震抗災任務中,竭盡全力,舍身忘己,最終累死在抗震救災一線。山崩地裂之時,綠色的迷彩撐起了生命的希望,他豎起了旗幟,自己卻悄然倒下,在那災難的黑色背影下,他26歲的青春,是最亮的那束光。他被評為感動中國2008年度人物。這是因為( )
①他把祖國和人民的利益看作高于一切
②他實現了自身價值與服務人民的統一
③他具有強烈的社會責任感和無私奉獻的崇高精神
④他的生命在追求延伸,青春在我們心中永駐
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④
8.重慶市潼南縣 .今年4月,又一批優秀大學畢業生通過選拔到我縣農村基層擔任“村官”,對大學生到農村基層任職的做法,你認為下列理解錯誤的是( )
A.他們在追求個人名利
B.這是他們勇于承擔社會責任的表現
C.他們積極投身社會實踐,服務社會
D.他們既支援了農村建設,又使自身價值在奉獻中得以提升
9.安溪縣 “三鹿問題奶粉事件”引發了我國乳制品領域的大地震,經檢測,伊利、蒙牛、光明等眾多知名企業的產品中也有不同程度地含有三聚氰胺。信息一經公布,這些企業的產品嚴重滯銷,損失慘重。這給企業的主要啟示是( )
①能否堅守誠信對企業發展至關重要 ②要奉行利益至上
③要樹立回報社會的意識 ④要有社會責任感,承擔對國家、社會的責任
A、①② B、③④ C、①④ D、②④
10.婁底 “全國抗震救災模范”蔣敏是四川彭州市公安民警。“5.12”汶川大地震中,她在北川家中的媽媽、女兒、奶奶、外婆等10位親人同時遇難,處于萬分悲痛中的她仍然日夜奮戰在抗震救災第一線。她被網友稱作“最堅強的中國警察”。這說明她 ( )
①只想自己,不要親情
②具有高度的社會責任感
③以集體利益為重,以大局為重,堅持把國家和集體的利益放在首位
④具有服務社會、奉獻社會的優秀品質
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
11.陜西4:“感動中國2008年度人物”韓惠民承諾要照顧癱瘓女友吳月英一輩子。34年來,他一直踐行著自己的諾言。他的事跡感動了全國人民。這告訴我們要( )
①恪守承諾,勇擔責任 ②學會拒絕,不做承諾
③慎重承諾,履行諾言 ④與人為善,關愛他人
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②④③
12.綦江 醫生往往不把實情告訴患有重病的人,安慰說:“你的病并不嚴重,只要自己有信心就一定能治好”。醫生對患有重病的人隱瞞病情的行為是( )
A.善意的“謊言” B.誠實的人不說“謊”
C.缺乏醫德的表現 D.不講誠信的表現
13.綦江 據中新社報道:2009年5月31日,國家安監局副局長、煤監局局長趙鐵錘在重慶表示,重慶綦江同華煤礦礦難是違規違章造成的特別重大煤與瓦斯突出事故,發生事故的松藻煤電公司和川九建設公司在防治煤與瓦斯突出方面,存在諸多問題和漏洞。5月30日上午lO點55分,重慶松藻礦務局同華煤礦發生特大瓦斯突出事故。當時在井下作業的131人中,30名工人遇難,77人受傷。目前重慶市已全力開展善后處置工作,緊急分流搶救傷員,分片區落實遇難人員的善后處置事項。與礦難相關的3名相關責任人已被刑事拘留,另有2人被停職并接受調查。此事故對我們的啟示是 ( )
①.不負責任使社會和他人遭受損失
②.青少年要做有責任感的人,對自己負責,對他人負責
③.不同社會身份的人承擔的責任都一樣
④.社會生活中,不負責任的行為要承擔相應的后果
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②④③
14.【德州市二○○九年】九年級學生張某面對大學生就業難的現實,認為既然上了大學也很難找到工作,還不如現在就去找工作,于是就輟學打工掙錢。張某的做法( )
A.沒有認識到接受教育對個人生存和發展的重要作用
B.能減輕家庭負擔,為父母分憂
C.可以緩解國家的就業壓力
D.有利于將來更好地適應社會
15.【內江市二00九年】2009年3月22日《揚子晚報》報道,揚州一對腦癱孿生兄妹陷入困境,一位“好心阿姨”捐了3000元錢悄然離去。“好心阿姨”的做法體現了( )
①高度的責任感和使命感 ②高尚的社會主義道德情感
③不言代價與回報的無私奉獻精神 ④明理誠信、勤儉自強的優秀品質
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
16.(09莆田)在我國已確診的甲型H1N1流感患者中,絕大多數人發現自己出現流感癥狀時,都能及時如實地告知有關部門。下列對這些患者行為的評價,不正確的有( )
A.這是一種對自己、他人、社會負責的行為
B.這是一種有良知、有道德的行為
C.這是社會提倡的行為
D.這是一種只考慮個人安危的行為
17.(09新疆)2008年3月,西安姑娘熊寧在赴青海省救助遭遇雪災牧民的返回途中,遭遇車禍身亡。她生前把從事公益事業作為理想,默默地幫助別人,她的事跡感動并吸引了更多的人加入志愿者行列,她也被稱為“西安最美麗的女孩”。這告訴我們( )
①.在履行社會責任時, 不言代價與回報 ②.我對他人負責,他人不用對我負責
③.每個人都應承擔對社會的責任 ④.人們應熱心公益、服務社會
A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②④③
18.(09黃石)電視連續劇《我的青春誰做主》在央視一套熱播后,引起廣大父母和孩子們的思考。作為青春年少的同學們,要對自己的青春負責。下列屬于對自己青春負責的表現是( )
①與人相約,守時守諾 ②對待生活,講求享樂
③犯下過錯,不找推脫 ④對待學習,發奮圖強
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
19-20.2009河北省 5.12汶川特大地震發生后,300多萬志愿者從全國各地趕來,他們在廢墟上搶救生命,在醫院里照料傷殘者,在臨時安置點幫助災區群眾……他們用點點滴滴的愛心行動,譜寫了人間大愛。回答19-20題。
19.志愿者的行為( )
A.屬于公民的法定義務 B.是親社會行為
C.是其實現人生價值的惟一途徑 D.主要是為了贏得回報
20.我們應該學習志愿者( )
①強烈的社會責任感 ②團結、友愛、互助的美德
③無私奉獻的精神 ④熱心公益、服務社會的情操
A.①④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
21. 2009年綿陽市中考 12.你是公民,是子女,是學生……我們每個人都因充當不同的社會角色而承擔相應的責任。假如你是乳業公司經理,就應該( )
追求利潤,摻雜使假 B、精美包裝,提高售價
C、 注重質量,擴大銷路 D、短斤缺兩,降低成本
22. 2009年綿陽市中考 英國作家狄更斯說:“世界上能為別人減輕負擔的人都不是庸庸碌碌之徒”。這句話告訴我們( )
每個人都不可能脫離社會而生活
人生的真正意義在于對社會和他人的貢獻
C、 要多考慮別人的利益,少考慮自己的利益
D、 集體利益和個人利益在根本上是一致的
23.婁底 下列關于選擇與責任的表述正確的是 ( )
A.選擇與責任無關 B.選擇意味著責任
C.沒有選擇,就沒有責任 D.選擇得好就不要負責任
二、非選擇題 1.貴州安順:
答案:⑴自覺承擔責任,就是我要承擔責任、我愿意承擔責任、我主動承擔責任,而不是要我承擔責任、被動地承擔責任。(2分)
⑵①只有對自己負責的人,才能享有真正的自尊,也才有資格、有信心、有能力承擔起對他人、對社會的責任。如果不能自覺承擔相應的責任、對自己負責,你就永遠無法成長。(2分)
②自覺承擔責任就要學會反思自己的責任。在反思中,我們將會更加清楚地了解自身的責任,更好地履行責任,并在承擔責任中不斷成長。
2.濟寧 材料一:9歲半的林浩是地震重災區汶川縣映秀鎮漁子溪小學二年級的班長,是大災中勇敢救出兩名同齡人的“小英雄”。被埋廢墟下,他組織同學們唱國歌以戰勝恐怖。“好不容易才爬出廢墟,又爬回去,你不怕房屋再次倒塌嗎?”“我怕,但我是班長,這是我應該做的!”林浩稚氣的聲音透著堅定。
材料二:進入畢業年級,學習的氣氛一下子緊張起來。在一些班級,有的同學只關心自己的學習,不愿意參加集體活動;個別班干部和課代表對工作也是敷衍了事……
閱讀材料,運用所學知識回答下列問題:
(1)“我怕,但我是班長,這是我應該做的!”林浩的這句話說明了什么?(4分)
身份不同,責任不同。我們應樹立強烈的責任意識,承擔起自己應負的責任。
(2)結合材料二,談談如何正確處理個人和集體的關系?(4分)
①把集體利益和個人利益緊密結合起來,既要以集體利益為重,又要尊重和維護個人利益。(2分)
②在集體生活中,當個人愿望和要求與集體利益發生沖突時,要自覺服從集體利益,必要時應不惜犧牲個人利益。我們必須反對那些為追求個人利益或小團體利益而損害集體利益的思想和行為。(2分)
3.2009義烏市(8分)材料一:2008義博會組委會決定招募志愿者700名,幾天之內報名者達5000多人。組委會通過面試等方式,最終擇優錄用了700名志愿者。這些志愿者絕大多數來自義烏工商學院,浙江師范大學,浙江大學等院校。
材料二:展會期間,冷空氣南下。志愿者堅守崗位,每天從早上8點站立服務到下午5點,始終帶面帶笑容,熱情服務。全體志愿者共同努力,出色的完成了義博會的志愿者任務,充分展示了當代青年的良好精神面貌。
請回答:(1)材料一表明,志愿者應具備怎樣的良好素質?(3分)
(2)材料二中志愿者的行為體現了哪些優秀的心理、道德品質?(4分)
(3)根據圖片設計一個標題(要求:8字以內)。(1分)
答案:(1)較高的文化水平,競爭的意識、應變的能力、端莊的儀表等。(3分)(三個要點即給滿分)
(2)心理品質:堅強的意志、樂觀的精神;道德品質:敬業奉獻(熱心公益、社會服務)、團結合作(團隊精神)。(4分)(心理、道德品質各兩分)
(3)“志愿者在行動”等。(寫出其它符合題意的標題也可)(1分)
4.婁底27.2008年6月10日下午4時左右,冷水江市金竹山鄉坪塘村村民劉新紅,到附近商店去購物時,看到兩個小孩正在鐵路上玩,火車開過來了。在這千鈞一發之際,劉新紅沖向小孩,迅速抱開了離自己較近的那個,然后邊喊邊朝另一個跑去。在這緊要關頭,劉新紅絆倒了,她毫不猶豫,迅速爬起,冒死救出小孩……火車呼嘯而過,兩個小孩都安然無恙,戴碧云式的英雄卻身負重傷。
閱讀上述材料,簡要回答下列問題:
(1)劉新紅身上有哪些值得你學習的優秀品質?(4分)
(2)劉新紅的事跡,對你有什么啟示?(4分)
答案:(1)見義勇為;舍己救人;奉獻精神;不怕犧牲;珍愛生命;關愛他人;勇于承擔社會責任(有責任感)。(4分,答對任意兩個方面者可得滿分)
(2)劉新紅的事跡告訴我們:①要勇于承擔責任,不怕付出代價與犧牲。②積極承擔社會責任是做人的基本要求。(4分,言之有理可酌情給分)
5.永春縣 材料一:2008年12月1日衛生部通報指出,截至11月27日8時,全國累計報告因食用三鹿牌奶粉和其他個別問題奶粉導致泌尿系統出現異常的患兒29萬余人。黨中央、國務院對此高度重視,立即啟動國家重大食品安全事故一級響應,成立應急處置領導小組,對患病嬰幼兒免費救治。2009年1月22日,三鹿系列刑事案件在河北省石家莊市中級人民法院對被告人作一審宣判。
材料二:2008年9月23日,國內109家奶制品企業和207家流通企業,向社會發布“中國奶制品企業質量誠信宣言”,作出食品制品產銷企業質量誠信宣言。宣言寫道:三鹿嬰幼兒配方奶粉重大安全事故,嚴重危害了廣大消費者的身體健康和生命安全。為保障消費者和奶農的切身利益……我們奶制品產銷企業共同承諾:視質量為生命、以誠信為根本,切實承擔起產品質量安全第一責任人的使命,履行社會責任。我們將……不斷完善長效機制,共同保障消費者的切身利益和生命安全。
(1)從依法懲處三鹿奶粉事件相關責任人體現了我國什么治國方略?它的基本要求是什么?(3分)
(2)選做一小題。(3分)
①結合誠信宣言的內容,談談你對責任的認識。
②從道德角度,談談上述材料對我們的啟示。
(3)為了免受問題食品的侵害,消費者在選購食品時應注意哪些問題?(3分)
答案:(1)依法治國方略(1分)有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必究。(2分)
(2)①a、責任是一個人分內應做的事,對責任的承擔叫做負責任。每個人因為自己的社會身份和社會角色的不同,承擔著不同的責任。負責任是一個人的立身之道。b、負責任能建設一個美好的社會。負責任能改善我們的學習、工作和生活的環境;負責任能鑄就我們高尚的民族精神;負責任需要我們樹立起為人民服務的精神,負責任能促進個人自由和進步。
②堅守誠信綠洲,做誠實守信的人;樹立責任意識,做負責任的公民。
(3)為了避免問題食品的侵害,消費者在消費時要有消費者權利意識。(1分)要注意避免在消費時自己的人身財產安全受到傷害。(1分)要注意商品質量是否可靠、價格是否合理、計量是否準確。(1分)
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