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七年級思想品德下 王兆竹
第六單元 《讓生活充滿陽光》復(fù)習(xí)學(xué)案
復(fù)習(xí)目標(biāo)：[]
1、知道人最常見的情緒的種類；理解情緒產(chǎn)生變化的原因；懂得情緒的影響；知道調(diào)控情緒的方法。
2、知道情趣有雅俗之分；了解培養(yǎng)高雅情趣的重要性；知道培養(yǎng)高雅情趣的途徑。
3、學(xué)會調(diào)控情緒，辨別分析不同情緒的影響；分清雅俗，提高思考、判斷能力，掌握培養(yǎng)高雅情趣的途徑。
4、樹立熱愛生活，自信開朗的生活態(tài)度，培養(yǎng)高雅情趣，過富有情趣的生活。[]
復(fù)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)：
重點(diǎn)：情緒的影響、調(diào)節(jié)和控制；高雅情趣的作用，過富有情趣的生活。
難點(diǎn)：合理宣泄情緒；正確認(rèn)識好奇心和從眾心理。
復(fù)習(xí)過程：
（一）知識梳理
1、人的最常見情緒有哪些？
2、情緒產(chǎn)生變化的原因是什么？
[3、不同情緒對人有哪些不同影響？（積極和消極兩方面）
4、如何調(diào)節(jié)和控制自己的情緒？
5、如何宣泄情緒
６、宣泄情緒應(yīng)注意什么？
７、庸俗情趣有什么危害？
８、為什么要培養(yǎng)高雅情趣？（高雅情趣的作用）
8、盲目從眾有哪些危害？
9、生活中如何杜絕不良嗜好？
10、中學(xué)生怎樣才能過富有情趣的生活？（四條途徑）
１１、好奇與興趣、情趣之間有何聯(lián)系？
12、盲目從眾有何危害？
１３、如何杜絕不良嗜好？
（二）知識整合
情緒的類型
情緒產(chǎn)生變化的原因
讓快樂時(shí)時(shí)圍繞在我身邊 情緒的影響
情緒的調(diào)控
讓生活充滿陽光
情趣的類型
培養(yǎng)高雅情趣的意義
追求高雅情趣，品味美好生活
[]
培養(yǎng)高雅情趣的途徑
（三）探究交流
據(jù)調(diào)查，我國中學(xué)生吸煙的人數(shù)正以大幅度的比例增長。據(jù)了解，中學(xué)生吸煙的動(dòng)機(jī)，大多是希望通過吸煙滿足內(nèi)心的成人感，認(rèn)為吸煙很“酷”。71.6％的吸煙學(xué)生是在朋友或同學(xué)的影響下開始嘗試吸煙的，53.1％的吸煙學(xué)生是為了模仿公眾人物。有的學(xué)生認(rèn)為“流行的就是好的”，因此社會上流行什么，什么時(shí)髦，就去追逐什么。
（1）中學(xué)生跟風(fēng)吸煙的做法是反映了什么心理？[]（2）這種心理有哪些危害？
（四）典型例題 少年時(shí)代的茅盾有廣泛的興趣愛好。他十分喜歡看《三國演義》、《水滸傳》、《儒林外史》、《聊齋志異》等古典名著，他充分利用時(shí)間，博覽群書。這為他后來研究古典文學(xué)和進(jìn)行創(chuàng)作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)代美國首富比爾·蓋茨，青年時(shí)就對計(jì)算機(jī)產(chǎn)生了濃厚的興趣。在大學(xué)就讀時(shí)，他對電腦達(dá)到了入迷的程度。他從對電腦的興趣發(fā)展到自覺地、刻苦地學(xué)習(xí)、研究，終于開創(chuàng)了個(gè)人電腦的新時(shí)代。 一個(gè)人如果對未來沒有希望、沒有理想，那么他將永遠(yuǎn)是一個(gè)一事無成的人。以上兩位名
人成功的經(jīng)歷對你有什么啟示？

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