資源簡(jiǎn)介

九年級(jí)道德與法治導(dǎo)學(xué)案
執(zhí)教人 學(xué)科 思品 班級(jí) 九（1）（2）（3）（4） 授課時(shí)間
課題 走向共同富裕 課時(shí) 1
課型 新授課
教法 講授法 自主探究法 情景教學(xué)法
教學(xué)目標(biāo) 1、知道共同富裕是中國(guó)特色社會(huì)主義的根本原則，認(rèn)同社會(huì)主旋律，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)的意識(shí)和集體主義思想，樹立共同富裕觀念，增強(qiáng)歷史使命感。2、增強(qiáng)閱讀理解能力，能夠閱讀理解本課基本內(nèi)容；提高正確表達(dá)能力；理論聯(lián)系實(shí)際，提高運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)時(shí)事政治進(jìn)行分析判斷的能力。3、理解發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的意義；共同富裕的內(nèi)涵；實(shí)現(xiàn)共同富裕的途徑
重點(diǎn) 難點(diǎn) 考點(diǎn) 預(yù)測(cè) 重點(diǎn) 正確理解共同富裕；如何逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕
難點(diǎn) 我國(guó)如何使發(fā)展成果惠及全體人民，實(shí)現(xiàn)共同富裕
考點(diǎn) 如何逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕
教學(xué)準(zhǔn)備
教學(xué)過(guò)程
自主預(yù)習(xí) 學(xué)法指導(dǎo)
進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的 和 的發(fā)展之間的矛盾 2、我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入了 ，已由高速增長(zhǎng)階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段，我國(guó)堅(jiān)定不移的貫徹以 為中心的發(fā)展3、我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡， 水平不高， 不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)4、發(fā)展的根本目的就是增進(jìn)民生福祉，只有多謀民生之力，多解民生之憂，在發(fā)展中補(bǔ)齊民生 ，促進(jìn)社會(huì) ，才能不斷促進(jìn)人的全面發(fā)展，社會(huì)全面進(jìn)步，而這一切都離不開社會(huì)主義制度的堅(jiān)實(shí)保障
合作探究　歸納展示 學(xué)法指導(dǎo)
1、說(shuō)一說(shuō)你或者你家里最需要什么？（從衣食住行方面說(shuō)明） 2、為什么要全面深化改革？ 3、我們中學(xué)生應(yīng)以怎樣的態(tài)度和行動(dòng)參與改革大潮？ 小 組 討 論 展 示 總 結(jié)
鞏固練習(xí)
我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)需要（ ）① 落實(shí)新發(fā)展理念 ②轉(zhuǎn)變發(fā)展方式③深化供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革 ④推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展?A．①② B．③④ C．②③④ D．①②③④ 2．下列措施有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕，促進(jìn)社會(huì)公平正義的是（ ） ① 促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展 ②堅(jiān)持中國(guó)特色新型城鎮(zhèn)化道路推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化 ③轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu) ④不同地區(qū)同步發(fā)展 ①② B．③④ C．①②③ D．②③④3 ．加大精準(zhǔn)脫貧力度，2018年五國(guó)將再減少農(nóng)村貧困，人口1000萬(wàn)以上完成，異地搬遷，280萬(wàn)人，這體現(xiàn)了（ ）A 消除差別 B 同步富裕 C共同富裕 D誠(chéng)實(shí)守信我們應(yīng)該樹立正確的財(cái)富觀，對(duì)于財(cái)富應(yīng)該（ ） 取之有道 ② 用之有度 ③用之有方 ④不擇手段①② B．③④ C．①②③ D．②③④ 在2020年，我國(guó)確保現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧，貧困縣全部災(zāi)難，解決區(qū)域性整體貧困，讓，所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入全面小康社會(huì)，國(guó)家重視并做好扶貧工作A 有利于實(shí)現(xiàn)全體人民的共同呼吁B 能夠從根本上消滅人們的收入差距C 能夠徹底消除中東西部地區(qū)的發(fā)展差異 D是農(nóng)村貧困人口脫貧致富的唯一出路
小結(jié)及板書 走向共同富裕改革進(jìn)行時(shí)共享發(fā)展成果
課后反思
課后作業(yè)：
組長(zhǎng)簽字

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