資源簡介 憲法是國家的根本大法 學案班級 姓名考點10.理解憲法與普通法的關系(b)八下P72-74考點11、樹立憲法意識,自覺維護憲法尊嚴(c)八下P75(一)依憲治國是依法治國的核心依法治國首要的是依照憲法治理國家,依 是 的核心。建設社會主義法治國家,我們要從 、 開始。(二)憲法是國家的根本大法1.我國的國家性質、國家的根本制度、國家的根本任務、公民的基本權利與義務等 都由憲法規定。2.憲法具有最高的 。3.憲法在我國的法律體系中居 地位,其他法律不能與憲法相 ,憲法是其他法律產生的 。(三)憲法是最高的行為準則1.憲法是一切 的最高行為準則。2.憲法是一切 的最高行為準則。3.憲法也是 的最高行為準則。(四)、憲法與普通法的關系:1、從內容上看,憲法規定了國家生活中帶有全局性、根本性的問題,如國家的性質( )、國家的根本制度( )、國家的根本政治制度( )、國家的根本任務( ),普通法只是對刑事、民事、經濟、行政等國家生活中某一方面的規定。2、從效力上看,憲法與普通法相比,具有 的法律效力。(1)憲法是其他法律的 。普通法律是根據憲法制定的,是憲法的具體化。憲法與普通法律的這種關系,通常被稱為“ ”與“ ”的關系。(如憲法與物權法的關系)(2)憲法在法律體系中具有 的權威,法律、行政法規的內容和精神都不得與憲法的原則和規定相違背,否則,就會因違憲而無效。(3)憲法是一切組織和個人的最高行為準則。3、從制定和修改的程序看,憲法比普通法更嚴格。其目的是保障憲法的 和 ,使國家長治久安,社會健康發展。注意:(1)憲法屬于國家法律的范疇,體現了:法律最主要的特征是 ;憲法是我國 的體現。(2)憲法的地位:憲法是我國的 大法,是治國安邦的總章程。(3)憲法的作用:憲法是實行 的根本依據。(依法治國的核心是 )考點11、樹立憲法意識,自覺維護憲法尊嚴1、為什么要樹立憲法意識,自覺維護憲法尊嚴?(1)、憲法與我們的生活息息相關,它確認和保障公民的基本權利,也規定了公民的基本義務。(2)、憲法就在我們身邊,它既是我們生活的基本依據,也是我們行為的最高規范。2、怎樣樹立憲法意識,自覺維護憲法尊嚴?(1)維護憲法尊嚴,保證憲法的實施,是我們每個公民義不容辭的責任,每個公民都要樹立憲法意識(2).經常檢視自己的行為是否符合憲法規范,并勇于同違反憲法的行為做斗爭。3、青少年應怎樣維護憲法尊嚴?(1) 青少年要認真學習憲法,了解憲法的性質和基本內容,理解憲法是我國的根本大法。.(2) 在日常生活中養成遵守憲法的習慣,樹立憲法意識。(3)、自覺維護憲法的尊嚴(最重要的是增強憲法意識,維護憲法尊嚴體現了我國依法治國的基本治國方略)相關知識串聯:1、春秋戰國時期,法家 的“ ”思想,是依法治國的思想來源。(精析34)2、英國革命、美國獨立戰爭、法國大革命中通過的綱領性文件分別是《 》、《 》、《 》。1787年,美國還通過了 。(精析43)3、2008年12月4日是我國第八個“全國法制宣傳日”。主題是:弘揚法治精神,服務科學發展。4、相關的法律:憲法、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰法》、《消費者權益保護法》、《民法通則》、《刑法》-------課堂演練1.一切法律都不得同憲法相抵觸。這說明( )A.憲法一旦通過,就不能修改 B.憲法是國家根本大法C.憲法比其它法律成熟 D.憲法的權威來自人民2.依法治國的核心是( ) A.有法可依 B.執法必嚴 C.依憲治國 D.發揚民主3.人們通常把憲法稱為“母法”,把普通法律稱為“子法”。下列有關“母法”與“子法”關系的理解.正確理解是 ( )①憲法相對普通法律具有最高的法律效力 ②憲法與普通法律體現的階級本質不同 ③憲法是制定普通法律的依據④憲法是由普通法律所組成的A.①② B.②③ C.①③ D.③④4.2007年3月,十屆全國人大五次會議通過了根據《中華人民共和國憲法》而制定的《企業所得稅法》,這表明 ( )①憲法具有最高的法律效力 ②憲法是由普通法律所組成的③憲法的制定和修改程序比普通法律嚴格④憲法與普通法律是“母法”與“子法”的關系A.①② B.②③ C.①④ D.③④5.要做到維護憲法權威,自覺遵守憲法,最重要的是( )A.參與憲法的制定 B.領會憲法的基本精神C.樹立憲法意識 D.與違憲行為作斗爭6、“焦點訪談”是中央電視臺收視率最高的欄目之一,經這一欄目的曝光,很多懸而未決的維權事件迎刃而解,這體現出①新聞媒體是公民行使批評建議權的有效途徑②新聞曝光對違法行為的打擊比法律更有效③我國公民的批評建議權已越來越得到重視④新聞監督是公民行使批評建議權的最快捷的唯一的渠道A、 ①② B、②③ C、①③ D、②④《湖北日報》報道,武漢市某企業填湖建房,3位市民舉報后,水利主管部門未能加以有效制止,于是3位市民又將湖北省、武漢市、江夏區3級水利主管部門告上法庭。武漢市中級人民法院開庭審理了此案。據此回答19-20題。7.“您的來信我們將通過一定的程序向有關責任單位交辦和轉辦,并在一定的時限內由相關單位向您網上反饋處理結果?!边@一承諾體現了( )①中國共產黨代表最廣大人民的根本利益 ②黨的宗旨是全心全意為人民服務③發展民主政治是我們一切工作的中心 ④有利于維護社會公正,保障人民利益A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D.①③④8.上述材料表明:( ?。?br/>①我國公民有權監督、約束和制裁國家機關的行為 ②我們生活在法治的國家里 ③國家的治理離不開法律 ④人民法院是國家的權力機關A.①② B.①③ C.②③ D.②④9.這3位市民的行為表明( )A.我國公民依法維護自身合法權益的意識在增強 B.我國公民在法律面前一律平等C.我國人民行使當家作主的適當方式是向法院起訴 D.人民法院是依法治國的主體10、閱讀材料,回答問題。我國歷年法制宣傳日情況表 時間 宣傳日 主題2001年12月4日 第一個法制宣傳日 增強憲法觀念,推進依法治國2002年12月4日 第二個法制宣傳日 學習宣傳憲法,推進民主法制建設2003牟12月4日 第三個法制宣傳日 依法治國,執政為民2004年12月4日 第四個法制宣傳日 弘揚憲法精神,增緝法制觀念2005年12月4日 第五個法制宣傳日 弘揚憲法精神,構建和諧社會(1)從五個法制宣傳日主題看,你發現了什么重要信息?請用所學知識加以說明。(6分)?。?)請舉我們青少年在弘揚憲法精神中應該怎么做?(4分)11.某中學初三學生張偉、王強等同學發現學校附近有一個網吧,在《互聯網上網服務營業場所管理條例》實施以后,仍然允許未成年人進入。學校和班里很多同學放學后就去玩游戲,影響學習和身心健康。針對這一情況,他們認為:我們法治國家,要依法對學校周圍環境進行治理,便寫出了加強對學校周圍環境治理的建議。請回答:(1)你認為他們會選擇下列哪些方式行使建議權?并說明理由。(6分)(2)面對網絡,你認為青少年應該怎樣做?(4分) 12、材料一:溫家寶總理在政府工作報告中指出,推進政府依法行政,離不開廣大人民群眾通過各種途徑對政府的監督。材料二:2008年1月,金華市政府召開機關作風建設大會,通報了市級機關“萬人評議”的結果。在回收的10312份評議表中,盡管滿意率達99.3%,但群眾也提出了948條批評意見和建議。閱讀材料,結合所學知識,回答下列問題:(1)材料一、材料二說明我國實行怎樣的治國方略?(2分)(2)在“萬人評議”活動中,公民行使了哪些政治權利? (4分)(3)你能寫出2-3個有關傳達民意,反映民聲的報紙、廣播電臺和電視臺的欄目名稱嗎?(2分)(4)你作為國家的小主人,準備怎么來行使上述權利呢?(2分)PAGE1 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫