資源簡介 新橋中學2010年中考第二輪復(fù)習教學案(時政專題)新橋中學2010年中考第二輪復(fù)習教學案(時政專題)2010年中考政治時政專題復(fù)習目 錄一、說明2010年中考政治時政專題復(fù)習……………………………………..….1二、時事政治中考時事政治2009年9月至2010年4月……………………….……….4三、時政專題教學案1、輝煌六十年,高舉旗幟,繼往開來……………………………………..62、2010年上海世博會……………………………………………….….103、走可持續(xù)發(fā)展道路 低碳經(jīng)濟……………………………….…....144、堅持民族團結(jié) 促進祖國統(tǒng)一…………………………….…..…….185、2009感動中國人物評選…………………………………….……….256、2009年度國家科學技術(shù)獎勵大會…………………………….…….277、以人為本 創(chuàng)造救援奇跡-----山西王家?guī)X“3·28 ”透水事故和4月14日玉樹大地震救援工作書寫救援生命的偉大奇跡” .……………………………………………………..…..…..298、打擊手機淫穢色情網(wǎng)站 保護未成年人成長…………………..…..329、全力抗大旱……………………………………………………......3711常見設(shè)問方式及答題思路………………………………..…......3812 常見活動探究答題思路及舉例……………………………….....452010年中考政治時政專題復(fù)習2010年中考政治命題趨勢及預(yù)測根據(jù)徐州市近三年來中考思想品德的命題分析以及2010年徐州市中考新航標,估計學科命題題型會保持相對穩(wěn)定,不會出現(xiàn)大的變化,但是穩(wěn)中也會有變。考察重點不會有大的變化仍然會以當年重大的事件、熱點問題為主。時事熱點專題主要有“2009年9月至2010年4月發(fā)生的重大事、“輝煌六十年,高舉旗幟,繼往開來”、“ 2010年上海世博會”、“ 走可持續(xù)發(fā)展道路 低碳經(jīng)濟”和‘“堅持民族團結(jié) 促進祖國統(tǒng)一”、“ 2009感動中國人物評選”、“ 2009年度國家科學技術(shù)獎勵大會”、“ 以人為本 創(chuàng)造救援奇跡-----山西王家?guī)X“3·28 ”透水事故和4月14日玉樹大地震救援工作書寫救援生命的偉大奇跡”、“ 打擊手機淫穢色情網(wǎng)站 保護未成年人成長”、“ 全力抗大旱”、“ 常見設(shè)問方式及答題思路”“ 常見活動探究答題思路及舉例”。2010年中考思想品德試卷仍然會以選擇題、簡答題、材料分析題、實踐探究題為主要題型,總分不會突破60分的限制,選擇題會在15道左右,簡答題在2道左右,材料分析題在2道題左右,實踐探究題應(yīng)該是1道題。主要考查知識點:見徐州市中考新航標一、處理好幾個關(guān)系1.要處理好課程標準、中考說明與教材的關(guān)系《課程標準》是國家指導(dǎo)課程教學,評估,考核以及規(guī)范教材編寫與審查的規(guī)章.是教材編寫和教師教學的依據(jù),它與教材是本與木,源與水的關(guān)系。學生在學習過程中要認真了解、分析理解《課程標準》,作到以“標”為本。《徐州市中考新航標》是指導(dǎo)中考命題的綱領(lǐng)性文件.它為我們提供考試的范圍和考點,對考生的能力要求,命題的原則和要求,試題的基本技術(shù)指數(shù)及題型示例等重要信息。學生在備考時,要重點把握主要考點,要注意教材和考點的關(guān)系。2.要處理好基礎(chǔ)知識與能力培養(yǎng)的關(guān)系任何能力的培養(yǎng)都離不開學科基礎(chǔ)知識,基礎(chǔ)知識是能力的載體,離開基礎(chǔ)知識,能力的培養(yǎng)只能是無源之水,無本之木。 思想品德課的知識大多是隱性的,這就要求我們在教學過程中要善于挖掘教材中主干的、基礎(chǔ)的知識,依標據(jù)本,夯實基礎(chǔ)。二、注重基礎(chǔ)找聯(lián)系中考思想品德雖然是考查學科的重點知識和主干內(nèi)容,但具體到某個試題,其考查的范圍不會停留在某個具體知識點的考查上,而是突出知識的生活意義和現(xiàn)實價值,強調(diào)知識間的相關(guān)、相通、相連性,強調(diào)對基礎(chǔ)知識、基本理論融會貫通,最后落實到知識的綜合運用上。這就要求學生在復(fù)習過程中不能機械的記憶知識點,而要注意對知識的整理,形成完整的知識結(jié)構(gòu),找聯(lián)系,找線索,從整體上把握知識。具體地講就是要對基礎(chǔ)知識進行必要的梳理、歸納,使之系統(tǒng)化、網(wǎng)絡(luò)化,從而達到宏觀上把握教材,微觀上融會貫通。具體做法是:方法一:按照教材單元章節(jié)順序構(gòu)建知識體系,便于學生熟悉,掌握教材基本知識,把握課本基本理論。方法二:按照教材的邏輯框架,理出主線來組織復(fù)習,以幫助學生理清思路,整體把握。可參考本書的資料庫。 方法三:按照中考說明,將教材內(nèi)容歸納成若干板塊復(fù)習,例如:可以按道德教育、法律教育、國情教育三個板塊來歸納復(fù)習,雖然難度較大,但針對性較強,效果也比較好。三、學以致用重實踐在復(fù)習過程中我們要在夯實基礎(chǔ)知識、把握知識之間聯(lián)系的基礎(chǔ)上,體會知識的現(xiàn)實意義,要結(jié)合時政和自身的生活實際多層次、多角度的運用知識分析、解決實際問題。近年來中考增加的活動探究類試題,就說明更加注重對學生實踐能力的考查。所以在復(fù)習過程中,一定要樹立將教材知識與現(xiàn)實生活聯(lián)系起來的意識,關(guān)心國內(nèi)外大事,關(guān)心生活,關(guān)心自我成長,讓課本的知識和理論進入實際的生活中,成為生活的一部分。要善于運用教材知識觀察生活、發(fā)現(xiàn)問題,并能認識、分析、評價社會生活,增強生活體驗,豐富生活經(jīng)歷,實現(xiàn)教材知識與現(xiàn)實生活的交融。尤其要注意教材中活動課的內(nèi)容和《課程標準》中活動層次的要求,這些內(nèi)容和要求往往是命題的重點,有條件做到的一定要親自實踐,暫時沒有條件的也要模擬實踐,將活動的目的、主題、思路、方法等內(nèi)容一一列出,體會生活的意義和過程,以增強解題的能力。四、把握熱點重專題反映、體現(xiàn)重大時政和社會熱點、焦點問題是中考思想品德命題的一貫原則,這也是落實理論聯(lián)系實際,體現(xiàn)試題時代性、教育性的要求。近幾年中考試題充分體現(xiàn)了這一點,尤其是非選擇題全部取材于時政熱點,這就啟示我們在復(fù)習過程中,不能“兩耳不聞窗外事”,要盡量做到“家事、國事、天下事,事事關(guān)心”。要了解黨和國家重大方針政策,定期歸納重大時政,抓住重大熱點問題,將其與教材知識和理論聯(lián)系起來,找出熱點與教材的結(jié)合點、聯(lián)系點,形成專題。具體做法是:在復(fù)習時,用教材知識去分析、解讀時政熱點,使教材知識活起來;在學習時政熱點時,要分析其體現(xiàn)或包含的教材觀點和原理,將時政熱點落實到教材中。專題性復(fù)習既能系統(tǒng)歸納教材知識,加深理解,鞏固所學知識,又能提高運用知識分析、解決實際問題的能力。主要要注意以下幾個問題:(1)國家大的方針政策(如:2010年的兩會,重大新聞事件)。 (2)人類共同關(guān)注的問題(環(huán)境,資源節(jié)約,增強創(chuàng)新能力等)。 (3)與中學生實際生活聯(lián)系緊密的問題(未成年人自我保護,公民人身權(quán)利,受教育權(quán)問題等)。(4)關(guān)注2010年抗旱、王家?guī)X煤礦、玉樹地震涌現(xiàn)的先進模范人物、2009年感動中國的模范人物。(5)祖國的統(tǒng)一問題,民族團結(jié)問題等。(6)特別要關(guān)注2010年上海世博會。(7)校園安全。五、舉一反三善總結(jié)在復(fù)習過程中,一方面要立足教材,夯實基礎(chǔ)知識,另一方面又要適當做一些訓練題,兩者結(jié)合才能取得好的復(fù)習效果。不論是學習基礎(chǔ)知識,還是做練習,都不能機械死板,要能舉一反三,做到學“活”,練“活”。學“活”,就是要善于對教材內(nèi)容進行分析總結(jié),找出教材主干知識,抓住有運用價值,與現(xiàn)實生活聯(lián)系緊密的內(nèi)容作為復(fù)習的重點。如科技、人才、教育、環(huán)境、未成年人保護、公民權(quán)利與義務(wù)、基本路線、可持續(xù)發(fā)展、經(jīng)濟建設(shè)、思想道德建設(shè)等。練“活”就是面對大量的練習題、模擬題和各種復(fù)習資料,要善于選擇,定期從內(nèi)容與題型兩方面歸納總結(jié)。從內(nèi)容上分類,就是對相同或相近內(nèi)容的題放在一起比較,總結(jié)答題角度、與現(xiàn)實生活的聯(lián)系點、涉及的內(nèi)容范圍等;從題型上分類,就是對同一題型進行比較研究,找出共同點。總結(jié)答題的規(guī)律。六、加強訓練學方法通過對近幾年考生試卷的分析,我們發(fā)現(xiàn)許多同學丟分,不是因為基礎(chǔ)知識沒有掌握好,而是沒有正確把握答題的方法和技巧,突出表現(xiàn)為:審題能力差,答非所問;表達能力差,答案言不及義,不能正確使用政治概念恰當表述;考慮問題不全面,答案不完整;歸納、概括能力差,答案照抄照搬教材。要掌握正確的答題方法,就要加強有針對性的訓練,在訓練時要注意以下幾點:(1)仔細閱讀材料,提取關(guān)鍵詞和有效信息,找準答題角度。(2)注意把握解題思路,對于同一材料、同一知識點要從多角度、多層次進行思考。除了試題本身的設(shè)問角度外,還可以嘗試從其他角度設(shè)問,并自己回答。(3)對重點題和典型題進行練后評析,分析失誤之處,進行糾錯,完善答案。(4)對往年中考試題進行分析也是必要的,自己先試著作答,然后對照原答案調(diào)整自己的思路,從中得到啟發(fā)。⑸掌握考試的基本方法,要注意不要對材料不加分析,亂寫一氣,導(dǎo)致答非所問的情況。七、拓展思路求創(chuàng)新思想品德試題的日益開放性,強調(diào)考查學生的創(chuàng)新精神。這樣,一方面為學生的答題創(chuàng)設(shè)了創(chuàng)造性發(fā)揮的空間,另一方面也對學生的創(chuàng)新精神和能力提出了更高的要求。所以在復(fù)習時,一定要樹立創(chuàng)新意識,堅決克服死記硬背的學習方法。在平時學習中不要一味的被動接受老師的講解,要有探究的勇氣,相信自己,主動參與課堂活動,發(fā)表自己的見解。做題時要敢于發(fā)揮和創(chuàng)新,不滿足現(xiàn)成的“標準答案”,多思考幾個角度、多問幾個為什么、多想幾個怎么辦,答題要有自己獨到的見解。八、二輪復(fù)習要合理規(guī)劃,科學備考第二輪 題型訓練及時事熱點專題訓練(1)進一步強化題型知識專項訓練。單項選擇題 ;材料問答題 ;探究與活動。(2)時事及熱點專題訓練時事知識的復(fù)習;時事知識與教材的結(jié)合。第三輪 查漏補缺,模擬實戰(zhàn),提高備考能力(1)進一步加強基礎(chǔ)知識的復(fù)習 ,注意強調(diào)和糾正自己在復(fù)習 性的,易錯的知識點(即薄弱知識點) 。(2)不搞題海戰(zhàn)術(shù),但考前要進行3—4套綜合試題的模擬練習,進行適應(yīng)性訓練。(3)把時事,知識點按照中考說明的要求再過一遍,加強基礎(chǔ),練習對路題型。時事政治(2009年10月—2010年4月)1. 10月1日上午,首都各界慶祝中華人民共和國成立60周年大會在北京天安門廣場隆重舉行,20萬軍民以盛大的閱兵儀式和群眾游行歡慶偉大祖國的這一盛大節(jié)日。備受全球矚目的國慶60周年大閱兵是新中國開國以來第14次閱兵,也是最為盛大的一次閱兵。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤檢閱受閱部隊,并發(fā)表重要講話。2. 10月4日,國務(wù)院總理溫家寶對朝鮮民主主義人民共和國進行正式友好訪問。24. 諾貝爾獎評審委員會10月6日宣布,因?qū)饫w通訊研究有重大貢獻,香港中文大學前任校長、“光纖之父”高錕,與美國科學家史密斯和博伊爾分享今年的諾貝爾物理學獎。3.中華人民共和國第十一屆運動會10月16日晚在山東省濟南市隆重開幕。10月28日,中華人民共和國第十一屆運動會28日晚在濟南奧體中心體育館閉幕。4. 10月29日,我國首臺千萬億次超級計算機系統(tǒng)——“天河一號”由國防科學技術(shù)大學研制成功。5.亞太經(jīng)濟合作組織第十七次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會議11月14日在新加坡召開,國家主席胡錦濤出席當天舉行的第一階段會議并就支持多邊貿(mào)易體制專題作引導(dǎo)性發(fā)言。6.應(yīng)國家主席胡錦濤邀請,美國總統(tǒng)奧巴馬11月15日晚乘專機抵達上海,開始對中國進行為期4天的國事訪問。這是奧巴馬今年1月就任美國總統(tǒng)后首次訪華。他也是就任后一年內(nèi)對中國進行國事訪問的首位美國總統(tǒng)。7.11月17日,世界首屆低碳與生態(tài)經(jīng)濟大會暨技術(shù)博覽會在江西南昌開幕.8. 12月1日世界艾滋病日今年的主題為“普遍可及和人權(quán)。”我國的主題為“遏制艾滋履行承諾”。2009年“12·4“全國法制宣傳日主題為”加強法制宣傳教育,服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展”。9.哥本哈根氣候變化會議領(lǐng)導(dǎo)人會議12月18日在丹麥舉行。100多個國家的領(lǐng)導(dǎo)人以及聯(lián)合國及其專門機構(gòu)等國際組織負責人出席了會議。10. 中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤12月19日中午乘專機抵達澳門,出席將于20日舉行的慶祝澳門回歸祖國10周年大會暨澳門特別行政區(qū)第三屆政府就職典禮。11. 由世界氣象組織發(fā)起的第三屆世界氣候大會8月31日在瑞士日內(nèi)瓦召開。會議主題是“為美好的未來提供更好的氣象信息”。12.10月3日,巴西里約熱內(nèi)盧獲得2016年第31屆夏季奧運會舉辦權(quán)。13、9月15日至18日,黨的十七屆四中全會在北京召開。會議審議通過了《中共中央關(guān)于加強和改進新形勢下黨的建沒若干重大問題的決定》。決定從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,集中全黨智慧,凝聚全黨共識,全面分析世情、圍情、黨情的深刻變化對黨的建設(shè)提出的新要求,科學總結(jié)我們黨作為馬克思主義執(zhí)政黨進行自身建設(shè)的基本經(jīng)驗,對黨的建設(shè)進行了部署。14、9月27日,國務(wù)院新聞辦公室發(fā)表了《中國的民族政策與各民族共同繁榮發(fā)展》白皮書。這是繼1999年《中國的少數(shù)民族政策及其實踐》、2005年《中國的民族區(qū)域自治》兩個白皮書之后,中國政府發(fā)布的第三個關(guān)于中國民族政策的白皮書。15、9月22日,聯(lián)合國氣候變化峰會在紐約聯(lián)合國總部閉幕,這是聯(lián)合圍歷史上就氣候變化問題舉行的最大規(guī)模的國際會議,聯(lián)合國192個會員國均派代表出席,其中包括90多位國家元首或政府首腦。中國國家主席胡錦濤出席峰會開幕式并發(fā)表題為《攜手應(yīng)對氣候變化挑戰(zhàn)》的重要講話。16、10月1日,首都各界慶祝中華人民共和國成立60周年大會北京天安門廣場隆重舉行,20萬軍民以盛大的閱兵儀式和群眾游行歡慶偉大祖國的這一盛大節(jié)日。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤檢閱受閱部隊,并發(fā)表重要講話時強調(diào):要堅定不移堅持中國特色社會主義道路;堅定不移堅持“和平統(tǒng)一、一國兩制”的方針;堅定不移堅持獨立自主的和平外交政策。17、2009年11月26日,國家發(fā)展和改革委員會在北京發(fā)布《中國應(yīng)對氣候變化的政策與行動--2009年度報告》中公布了控制溫室氣體排放的行動目標——到2020年全國單位國內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放比2005年下降40%至45%。18、2009年12月4日是第9個全國法制宣傳日,今年全國法制宣傳日的主題是“加強法制宣傳教育,服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展”。19、哥本哈根聯(lián)合國氣候變化大會于2009年12月7日至12月18日在丹麥首都哥本哈根隆重召開。這次會議被喻為“拯救人類的最后一次機會”的會議。國務(wù)院總理溫家寶在丹麥哥本哈根氣候變化會議領(lǐng)導(dǎo)人會議上發(fā)表了題為《凝聚共識,加強合作,推進應(yīng)對氣候變化歷史進程》的重要講話。20、2009年12月20日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤在慶祝澳門回歸祖國10周年大會暨澳門特別行政區(qū)第三屆政府就職典禮上發(fā)表重要講話。他指出,“一國兩制”在澳門的成功實踐,為澳門發(fā)展譜寫出新的輝煌篇章,為國家發(fā)展增添了奪目光彩。企業(yè)職工養(yǎng)老保險轉(zhuǎn)移接續(xù)辦法發(fā)布21、第二次全國經(jīng)濟普查結(jié)果發(fā)布,國家統(tǒng)計局2009年12月25日發(fā)布第二次全國經(jīng)濟普查結(jié)果。結(jié)果顯示,2008年全國GDP數(shù)據(jù)被修訂為314045億元,GDP增速調(diào)整為9.6%,2008年全國單位GDP能耗比上年下降52%(比2005年下降12.45%)2008年第三產(chǎn)業(yè)增加值為131340億元,占GDP比重為41.8%。還有一些經(jīng)濟方面的重要數(shù)據(jù)也同時發(fā)布。22、國家科學技術(shù)獎勵大會召開,1月11日上午,中共中央、國務(wù)院在北京隆重舉行國家科學技術(shù)獎勵大會。中國科學院院士、知名數(shù)學家谷超豪和中科院院士、“兩彈一星”元勛、資深航天專家孫家棟榮獲2009年度國家最高科學技術(shù)獎,成為該獎的第15位和第16位得主。獲獎?wù)擢劷痤~為500萬元人民幣,胡錦濤為兩位院士頒發(fā)了獎勵證書。“繞月探測工程”等3項成果被授予國家科學技術(shù)進步獎特等獎。23、2010年中央一號文件公布,強力推動資源要素向農(nóng)村配置:新世紀以來指導(dǎo)“三農(nóng)”工作的第7個中央一號文件,1月31日由新華社受權(quán)發(fā)布。這個題為《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度,進一步夯實農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)的若干意見》的文件推出了一系列含金量高的強農(nóng)惠農(nóng)新政策,強力推動資源要素向農(nóng)村配置是最大亮點。24、第21屆冬季奧運會北京時間2月13日在溫哥華開幕,本屆運動會在溫哥華和惠斯勒兩地舉行。是冬奧會歷史上設(shè)項最多的一屆,中國選手申雪、趙宏博奪得花樣滑冰雙人冠軍,王蒙500米冠軍,周洋1500米冠軍。中國隊共獲得5枚金牌。25、新修改的選舉法第一次將我國農(nóng)村和城市每一名全國人大代表所代表的人口數(shù)比例規(guī)定為1:126、國家統(tǒng)計局1月21日初步測算,2009年我國GDP為335353億元,比2008年增長8.7%,成功“保八”。27、3月28日山西王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故后,胡錦濤總書記、溫家寶總理十分牽掛井下被困人員,對救援工作作出重要指示。28、博鰲亞洲論壇2010年年會4月10日上午在海南博鰲開幕。國家副主席習近平出席開幕式并發(fā)表主旨演講。他強調(diào),綠色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展是當今世界的時代潮流。亞洲各國要堅持凝聚共識,加強團結(jié)合作,在實踐中走出一條綠色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展之路,以造福亞洲、造福世界。本屆年會主題為“綠色復(fù)蘇:亞洲可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實選擇”。論壇探討了綠色增長時代的企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略與實踐、經(jīng)濟轉(zhuǎn)型中的資本市場定位、亞洲領(lǐng)先世界的機遇、亞洲區(qū)域金融合作的創(chuàng)新思路等熱點話題。29、應(yīng)美國總統(tǒng)奧巴馬邀請,國家主席胡錦濤4月12日抵達美國首都華盛頓,出席核安全峰會。國家主席胡錦濤12日在華盛頓會見美國總統(tǒng)奧巴馬,雙方就中美關(guān)系及共同關(guān)心的重大國際和地區(qū)問題交換了意見,達成重要共識。30、核安全峰會4月13日在美國首都華盛頓舉行,國家主席胡錦濤出席會議并發(fā)表重要講話。胡錦濤在會上發(fā)表題為《攜手應(yīng)對核安全挑戰(zhàn) 共同促進和平與發(fā)展》的講話。31、4月14日7時49分,青海省玉樹藏族自治州玉樹縣發(fā)生7.1級地震,給當?shù)厝嗣袢罕娚敭a(chǎn)造成嚴重損失。地震發(fā)生后,黨中央、國務(wù)院高度重視。正在國外訪問的中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤,中共中央政治局常委、國務(wù)院總理溫家寶,分別作出重要指示,要求全力做好抗震救災(zāi)工作,千方百計救援受災(zāi)群眾,同時要加強地震監(jiān)測預(yù)報,落實防范余震措施,切實安排好受災(zāi)群眾生活,維護災(zāi)區(qū)社會穩(wěn)定32、2010年3.15消費者權(quán)益日主題:消費與服務(wù).一、“消費與服務(wù)”年主題的涵義 在市場經(jīng)濟條件下,“消費”是經(jīng)濟增長的恒久動力。2009—2010學年度第二學期第二輪復(fù)習初三政治復(fù)習教學案(NO.01)課題:輝煌六十年,高舉旗幟,繼往開來授課時間:2010年___月___日時政背景1、2009年10月1日上午,首都各界慶祝中華人民共和國成立60周年大會在北京天安門廣場隆重舉行,20萬軍民以盛大的閱兵儀式和群眾游行歡慶新中國60華誕。氣勢恢宏的60周年國慶慶典,不僅讓華夏兒女驚嘆,更令世界震撼。2、2009年10月20日,“輝煌六十年——中華人民共和國成立60周年成就展”在北京展覽館閉幕。初步統(tǒng)計,在為期一個月的展出期間,有70多萬人參觀了展覽。展館分為序展、綜合展、專題展和展望四個展區(qū),全面系統(tǒng)地展示新中國成立六十年光輝的發(fā)展歷程,展示社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和黨的建設(shè)取得的巨大成就,展示農(nóng)業(yè)、工業(yè)、基礎(chǔ)設(shè)施、科技教育、文化衛(wèi)生、社會保障、資源環(huán)境、國防建設(shè)和外交等各個領(lǐng)域取得的輝煌成就,展望到2020年全面建成小康社會和到本世紀中葉基本實現(xiàn)現(xiàn)代化的美好前景。課程標準1、感受身邊的變化,了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民實行改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟給國家、社會帶來的巨大變化。,知道馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是發(fā)展中國特色社會主義的指導(dǎo)思想。2、搜集反映新中國成立以來巨大變化的資料,討論只有在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走社會主義道路,才能救中國,才能發(fā)展中國。3、感受個人情感與民族文化和國家命運之間的聯(lián)系,提高文化認同感。4、感受社會生活的發(fā)展變化,增進關(guān)心社會的興趣和情感,養(yǎng)成親社會行為。5、知道我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度和政治制度,理解讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流,造福于人民的必要性,體會中國特色社會主義制度的優(yōu)越性。6、知道我國是一個統(tǒng)一的多民族國家,國家的長期穩(wěn)定和繁榮昌盛要靠各族人民平等互助,團結(jié)合作,艱苦創(chuàng)業(yè),共同發(fā)展;以自己的實際行動維護國家穩(wěn)定和民族團結(jié)。中考命題預(yù)測1、輝煌60年,中國發(fā)生了哪些的巨變?㈠經(jīng)濟方面:①綜合國力大幅度躍升。改革開放以來。我國國民經(jīng)濟快速發(fā)展,經(jīng)濟實力不斷提升,現(xiàn)在已經(jīng)躋身于世界經(jīng)濟大國的行列。②人民生活顯著提高,城鄉(xiāng)居民收入穩(wěn)定增長,生活質(zhì)量不斷提高,人民生活實現(xiàn)了由貧窮到溫飽、再由溫飽到總體小康的歷史性跨越。㈡政治方面:①完善了人民代表大會制度,社會主義民主政治有了較大發(fā)展。②法律制度正在走向完備,依法治國的進程進一步推進。③堅持和完善民族區(qū)域自治制度,形成了平等、團結(jié)、互助、和諧的新型民族關(guān)系。④我國奉行獨立自主的和平外交政策,國際地位日益提高,在國際事務(wù)中發(fā)揮著越來越重要的作用,成為維護世界和平和發(fā)展的堅定力量。㈢文化方面:①我國的科學技術(shù)突飛猛進,在高科技領(lǐng)域,我國在世界上已經(jīng)占有了一席之地。②精神文明建設(shè)成就顯著,人民群眾的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)顯著提高。③民族精神得到了弘揚;④教育事業(yè)得到了長足的發(fā)展。㈣社會方面:①人口過快增長的勢頭得到控制。②資源、環(huán)境保護與生態(tài)建設(shè)步伐加快,部分地區(qū)環(huán)境質(zhì)量明顯改善。③公民環(huán)保意識和資源意識進一步加強。④各項社會保障制度進一步得到完善。引起變化的根本原因:堅持了中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。2、輝煌60年,中國發(fā)生了翻天覆地的巨變的原因?㈠制度、方針、政策方面:①以經(jīng)濟建設(shè)為中心是興國之要,是我們黨、我們國家興旺發(fā)達和長治久安的根本要求;②四項基本原則是立國之本,是我們黨、我們國家生存發(fā)展的政治基石;③改革開放是強國之路,是我們黨、我們國家發(fā)展進步的活力源泉。㈡經(jīng)濟方面的原因:①以經(jīng)濟建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力;②深化改革,使生產(chǎn)力得到解放;③堅持對外開放的基本國策;④堅持共同富裕的根本原則;⑤堅持以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度;⑥堅持按勞分配為主體多種分配方式并存的分配制度;㈢政治方面的原因:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的核心力量。㈣文化原因:①弘揚民族精神。②各族人民發(fā)揚艱苦奮斗的精神。③實施科教興國人才強國戰(zhàn)略,建設(shè)創(chuàng)新型國家。④加強精神文明建設(shè),為現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動力和智力支持;⑤大力發(fā)展教育事業(yè),積極推動教育改革和教育創(chuàng)新。㈤社會方面的原因:①實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,實現(xiàn)人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。②堅持保護環(huán)境、合理利用資源的基本國策。③堅持計劃生育的基本國策。④完善各項社會保障制度。⑤采取積極措施,努力解決民生問題。3、為了祖國的明天更美好,青少年該怎么做?①樹立遠大理想,發(fā)揚艱苦奮斗精神;②學好科學文化知識;③積極參加社會實踐活動;④培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力;⑤做祖國所需要的高素質(zhì)人才;⑥勇于承擔社會責任;⑦把個人理想的實現(xiàn)融入到祖國現(xiàn)代化建設(shè)中去;等等;或者:1)樹立遠大理想,立志成才;(2)努力學習科學文化知識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力;(3)增強社會責任感和使命感,增強憂患意識;(4)樹立平等、開放、競爭、參與的國際意識;更加熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義,增強民族自豪感、自信心和自尊心,自覺承擔時代賦予的崇高歷史使命。4、從建國60年所取得的巨大成就中,可以得出哪些基本結(jié)論和經(jīng)驗?(或建國60周年取得的成就給我們哪些啟示?)(1)只有社會主義才能發(fā)展中國,社會主義制度具有無比的優(yōu)越性;(2)中國共產(chǎn)黨是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;(3)改革開放以來我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M步的根本原因,歸結(jié)起來就是:開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系;(4)必須堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心;(5)必須落實以人為本的科學發(fā)展觀;(6)必須貫徹落實科教興國、自主創(chuàng)新等國家重大發(fā)展戰(zhàn)略等(7)必須貫徹依法治國的基本方略等。典型例題1、國內(nèi)生產(chǎn)總值:1978年3645億元,2008年30.067億元。城鄉(xiāng)居民人民幣存款余額:1978年211億元,2008年21.8萬億元。高等教育在校生:1978年86萬人,2008年2700萬人。踏著改革開放的旋律,共和國一路走來,她用輝煌的成就展示了一幅中國特色社會主義的壯麗畫卷。數(shù)字變化說明了什么?引起變化的根本原因是什么?說明:我國經(jīng)濟實力不斷提升,人民生活水平不斷提高,教育事業(yè)蓬勃發(fā)展;事實證明,改革開放是強國之路。原因:堅持了中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。2、黨的十一屆三中全會的召開,開創(chuàng)了社會主義建設(shè)的新時代。三十多年來,我國在各方面都取得了巨大變化。2008年,國家統(tǒng)計局公布了以下相關(guān)數(shù)據(jù):時間和內(nèi)容 國內(nèi)生產(chǎn)總值 對外貿(mào)易額 城鄉(xiāng)居民人均純收入 高校在校生城市 農(nóng)村1978年 3645億元 206億美元 343元 134元 86萬人2008年 30.67萬億元 25616億美元 15741元 4761元 1885萬人(1)以上數(shù)據(jù)說明改革開放以來,我國取得了那些成就?經(jīng)濟實力不斷提升(經(jīng)濟建設(shè)有了顯著進步;綜合國力增強等);對外開放不斷擴大(經(jīng)濟不斷發(fā)展;對外貿(mào)易取得顯著成就等);人民生活水平有了明顯提高(人民生活不斷改善等);教育事業(yè)有了長足發(fā)展(教育事業(yè)取得輝煌成就等)。(經(jīng)濟、對外開放、人民生活、教育四個角度。對外貿(mào)易歸入“經(jīng)濟發(fā)展”也可給分)。(每點1分言之有理即可給分)(2)結(jié)合各項內(nèi)容指出取得巨大成就的原因。經(jīng)濟:堅持黨的基本路線;堅持中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)堅持中國特色社會主義經(jīng)濟制度;堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持改革開放,對外開放:堅持對外開放的基本國策;人民生活:堅持基本經(jīng)濟制度、分配制度;人民群眾的艱苦奮斗等;教育:堅持科教興國(人才強國)戰(zhàn)略,把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。(四個角度,言之有理即可給分)【備考演練】一、選擇題:1、2009年10月1日,首都各界慶祝中華人民共和國成立_____周年大會在北京天安門廣場隆重舉行。備受全球矚目的大閱兵是新中國開國以來_______次閱兵,也是最為盛大的一次閱兵。A.50 11 B.60 12 C.50 13 D.60 142、建國60年來,我國經(jīng)濟快速發(fā)展,躍升為世界第四大經(jīng)濟體。但在發(fā)展過程中也出現(xiàn)了許多了矛盾和問題,如資源短缺,環(huán)境惡化,城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展不平衡等。上述材料告訴我們A.我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展,人民水平顯著提高B.我國經(jīng)濟社會發(fā)展面臨嚴峻的考驗C.為了防止矛盾激化必須控制經(jīng)濟發(fā)展速度D.我國社會總體上是和諧的,但也面臨新的挑戰(zhàn)3、(多項)社會主義初級階段( )A.開始于中華人民共和國的成立B.到本世紀中葉我國基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化結(jié)束C.至少需要一百年的時間D.是黨制定一切路線、方針、政策的依據(jù)4、(多項)中華人民共和國成立60年來,我國取得了輝煌的成就。特別是近年來,我國圓了很多夢:香港澳門回歸夢、入世夢、奧運夢、“神舟”飛天夢等,我們的夢圓得越來越多、越來越快。這給我們的啟示是( )A.只有社會主義才能發(fā)展中國B.我國的社會主義制度具有無可比擬的優(yōu)越性C.必須毫不動搖地堅持黨在社會主義初級階段的基本路線D.中國共產(chǎn)黨是我國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心5.(多項)除夕之夜,小強一家人坐在一起看電視。爺爺深有感觸地說:“我年輕的時候,只能聽廣播。”爸爸說:“我年輕的時候,要跑到幾里外才能看上一場電影。”小強自豪地說:“現(xiàn)在,我可是‘秀才不出門,便知天下事’啊!”發(fā)生上述變化的原因是我們( )A.堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,大力發(fā)展社會生產(chǎn)力B.開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論體系C.堅持了改革開放的基本國策D.正確處理了改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系。6、2009年10月1日,在建國60周年閱兵式上,一批具有國際先進水平和自主知識產(chǎn)權(quán)的信息化武器裝備首次集中亮相,中國陸戰(zhàn)王牌第三代主戰(zhàn)坦克、殲—10戰(zhàn)斗機、預(yù)警機、無人機、衛(wèi)星通信等先進裝備充分展示了我國軍隊的實力。這些軍事科技成果( )①得益于我國實施的科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略 ②離不開科技工作者的艱苦奮斗、團結(jié)協(xié)作 ③表明我國已步入創(chuàng)新型國家行列 ④以改革開放30多年打下的堅實物質(zhì)基礎(chǔ)為支撐A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②④二、實踐探究1、2009年是中華人民共和國成立60周年,為了讓學生感受中國60年來發(fā)生的巨變,某校思想品德課老師組織同學們開展了“我愛我家”系列活動:做一做:搜集資料了解祖國發(fā)生的巨大變化,感受社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的可喜成就。試一試:調(diào)查家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化,感受家鄉(xiāng)建設(shè)全面小康社會取得的成就。說一說:談?wù)勛约夯蛴H友的家庭生活發(fā)生的變化。2、假如你也是其中一名成員,請完成下列問題。(1)你可以通過哪些途徑搜集祖國巨變的資料?在搜集過程中,你一定了解中國建國60年來發(fā)生了很多具有影響力的大事,請列舉兩例途徑(至少兩個):事例(至少兩個):(2)請分析家鄉(xiāng)發(fā)生巨大變化的原因有哪些?(3)通過“我愛我家”的系列活動,你有什么收獲?3、《大使看中國》是人民網(wǎng)和外文部聯(lián)手在建國60周年,隆重推出的高端系列訪談。現(xiàn)將訪談中部分大使的精辟語言整理如下,請你解讀。 (1)【美國駐華大使洪博培】: 中國對美國很重要。我認為,不包括中國,世界就是不完整的。中國是在國際舞臺上正在崛起的強國,這包括在經(jīng)濟方面,在文化方面,在地區(qū)安全方面等等。我們同中國的關(guān)系非常重要。你如何理解中國對美國乃至世界的重要性?(3分)(2)【新西蘭駐華大使伍開文】:所有的中國人都具有一種偉大的文明古國的特質(zhì),中國人民是非常勤勞的,勇于犧牲的。在中國人當中,有這樣一種自豪感,有這樣一種決心,去實現(xiàn)中國的現(xiàn)代化,去繼續(xù)推進中國改革開放的進程。中國人的哪些特質(zhì)令外國人折服?(3分)(3)【意大利駐華大使謝颯】:60年中國走了非常驚人的一條路,變化非常大,特別是在最近30年。 中國經(jīng)濟迅速發(fā)展是讓人家最驚訝的,沒有任何的其他的世界國家,在那么短的時間進步的那么迅速。 60年中國經(jīng)濟發(fā)展神話的創(chuàng)造得益于什么?(4分)2009—2010學年度第二學期第二輪復(fù)習初三政治復(fù)習教學案(NO.02)課題:2010年上海世博會授課時間:2010年___月___日【背景材料】2002年12月3日,在國際展覽局第132次全體大會上,成員國代表經(jīng)過4輪投票,中國最終以54票對韓國34票的勝利,獲得2010年世博會的舉辦權(quán),上海市成為舉辦2010年世博會的城市。【熱點例題】1.2010年上海世博會概況答:時間:2010年5月1日至1 0月31日地點:上海市中心黃浦江兩岸,南浦大橋和盧浦大橋之間的濱江地區(qū)主題:城市,讓生活更美好副主題:城市多元文化的融合城市經(jīng)濟的繁榮城市科技的創(chuàng)新城市社區(qū)的重塑城市和鄉(xiāng)村的互動目標:吸引200個國家和國際組織參展,7000萬人次的參觀者2.上海世博會標志(會微)的寓意是什么 答:中國2010年上海世博會會微,以中國漢字“世”字書法創(chuàng)意為形,“世”字圖形寓意三八合臂相擁,狀似美滿幸福、相攜同樂的家庭,也可抽象為“你、我、他”廣義的人類,對美好和諧的生活迫隸,表達了世博會“理解,溝通.歡聚、合作”的理念,突顯出中國2010年上海世博會以人為本的積極追求。會微以綠色為主色調(diào),富有生命活力,增添了向上、升騰、明快的動感和意蘊,抒發(fā)了中國人民面向未來,追求可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)造**。3上海世博會吉祥物是什么 答:中國2010年上海世博會吉祥物的名字叫“海寶”,意即“四海之寶”。“海寶”的名字朗朗上口,也和他身體的色彩呼應(yīng),符合中目民俗的吉祥稱謂原則。“海寶”的名字與吉祥物的形象密不可分,寓意吉祥。4.舉辦世博會的意義和作用是什么 答:舉辦世博會的目的往往是為了慶祝重大的歷史事件或某個國家、地區(qū)的重要紀念活動,以展示人類在某一領(lǐng)域中,在政治,經(jīng)濟、文化和科技等方面取得的成就。舉辦世博會,不僅給參展國家?guī)戆l(fā)展的機遇,擴大國際交流和合作,促進經(jīng)濟的發(fā)展,而且給舉辦國家創(chuàng)造巨大的經(jīng)濟效益和社會效益,宣傳和擴大了舉辦國家的知名度和聲譽,促進了社會的繁榮和進步。5.假如你要報名成為一名世博會志愿者,請說出你參加的理由。答:①奉獻愛心,支持世博事業(yè);②參加社會實踐,鍛煉自己的能力;③參加世博會是展示當代青年精神風貌和文明素質(zhì)的舞臺等。6你認為應(yīng)當具備哪些素質(zhì),才能成為一名志愿者 答:①具備良好的科學文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì);②具有團隊精神和合作意識;③組織紀律性強;④有鞍強的責任意識;⑤熱情大方,尊重他人;⑥對人守信,對事負責等。7請寫出作為體支援作好服務(wù)工作的口號。答:如:①支援服務(wù)百分百②文明世博零距離;③展志愿者風果、添世博會精彩等 8請你談?wù)剳?yīng)如何正確對待民族文化和外來文化。答:(1)①對待民族文化:我們應(yīng)當繼承中華傳統(tǒng)文化的精華,包括優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和民族精神,并使之發(fā)揚廣大;②同時,我們也要注意抵制和拋棄傳統(tǒng)文化中的糟粕,要推陳出新 (2)對待外來文化:①我們應(yīng)堅持“以我為主、為我所用”原則,積極開展對外又化交流,廣泛吸收外倆文化優(yōu)秀成果,也向世界額展示中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化成果;:②同時,堅決抵制制各種外來腐朽的文化侵蝕,不斷創(chuàng)新社會主義文化。9假如你想成為一名合格的上海世博會志愿者,從現(xiàn)在開始應(yīng)做好哪些準備 請你擬兩旬宣傳民族文化的口號。答:(I)①努力學習科學文化知識,特別是要學好外語;②掌握必里的社交禮儀,全面提高自身素質(zhì);@增強責任感,培養(yǎng)奉獻精神:④加強體育鍛煉,強健體魄(2)①文化傳薪火,實干創(chuàng)未來;②弘揚優(yōu)秀文化,你我共參與;③凝聚民族智慧,精彩上海世博;④上海歡迎您,中國是朋友等。10.作為青少年,你能為將要在上海世博會的成功舉辦做些什么 答:(1)樹立遠大的理想,努力學習,展示中華民族自強不息,奮發(fā)向上的精神風貌。(2)做世博會的義務(wù)宣傳員,成功奧運,經(jīng)常世博,增強民族自豪感和民族自信心。(3)規(guī)范自己的行為,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和行為習慣,為創(chuàng)造良好的文化環(huán)境貢獻力量。(4)積極參加體育鍛煉,增強自身體質(zhì),做到德、智、體全面發(fā)展。11.請你擬寫幾條迎接世博會的標語(口號)答:20lO年世博會一~上海人民歡迎你早日到來! 城市讓世界更美好,人們讓城市更美好!城市的今天就是世界的明天! 人類創(chuàng)造了城市,城市造福了人類;城市創(chuàng)造了世界,世界美化了城市! 世界博覽上海,上海展望世界! 上海之博雅,世界來博覽! 上海拉近你我,你我博覽上海!【經(jīng)典題例】1.材料一;2008年12月22目,上海世界科技博覽會世罅軸首個“陽光谷”結(jié)構(gòu)封項,標志著2010年上海世博會進入倒計時,這將是一場人類城市生活的盛會;是一曲以“創(chuàng)新”和“融臺”為主旋律的交響樂:將成為人類文明的一次精彩對話。材料二;上海世博會與金融危機不期而遇.但確認參展和約月的國家之多在世博會150多年的歷史上罕見,各國都希望把參與上海世博會作為擺脫危機,振興本國經(jīng)濟的機會。至于金融危機下的世博會,能否給世界帶來信心、希望與啟迪 我們在期待,世界在期待特。根據(jù)上述材料回答以下問題:(1)上海獲得2010年世博會的申辦權(quán)說明了什么 (2)請你為迎接這一盛會的到來寫一條宣傳標語。(3)金融危機下的上海世博會為什么會得到全世界各國的積極晌應(yīng) (4)你能為世博會的成功舉辦做些什么嗎 答:(1)中國的綜合國力增強,國際地位提高。(2)(參見【熱點例題】11題)(3)發(fā)展是當今時代的一大主題;科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,各國都致力于發(fā)展科技、振興經(jīng)濟;創(chuàng)新是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力;世界的發(fā)展離不開臺作;經(jīng)濟全球化等。(4)開展宣傳活動;努力學習,掌握技能;積極參加自愿者服務(wù)活動;向有關(guān)部門建言獻策等。【備考演練】一、選擇題1、今年5月1日至10月31日,世博會在上海舉行。下列圖片中__是上海世博會的會徽。A BC D2、在2010年上海世博會期間,國內(nèi)外游客數(shù)量將達到幾千萬,需要許多志愿者的參與。參與志愿者活動,是承擔社會責任的具體體現(xiàn)。下列關(guān)于“責任”的說法,正確的是①責任產(chǎn)生于社會關(guān)系之中的相互承諾②自覺承擔社會責任有利于構(gòu)建和諧社會③中學生的主要任務(wù)是學習,不需要承擔任何社會責任④積極承擔社會責任有利于營造“我為人人,人人為我”的社會氛圍A、①②④ B、①②③ C、②③④ D①③④3、上海世博會志愿者招募工作于2009年5月1日正式啟動。啟動當天,志愿者現(xiàn)場報名2.8萬多人,網(wǎng)絡(luò)報名超過7萬人。截至6月30日,志愿者報名人數(shù)已達320939名。大家積極報名爭當志愿者,是因為①只有成為志愿者,才能實現(xiàn)人生價值 ②生命的價值會在奉獻中得以提升③志愿者獲得的回報大于付出 ④關(guān)愛他人、奉獻社會是每個公民應(yīng)盡的責任A.①② B.②④ C.②③ D.①③二、非選擇題1、材料一 上海世博會是繼北京奧運會后中國舉辦的又一國際盛會。上海世博會會期長達半年,確認參展方已達242個,觀眾預(yù)計多達7000萬人次。材料二 上海世博會將是一次推動創(chuàng)新、促進合作的盛會。上海世博會為世界各國、國際組織和企業(yè)提供一個展示創(chuàng)新成果的平臺,交流、合作的平臺。圍繞“城市,讓生活更美好”這一主題設(shè)置城市最佳實踐區(qū),是上海世博會的一大創(chuàng)新。材料三 上海世博會,將是一場人類文明的盛宴,不但會是舉世目光的聚焦點,也將是難得一遇的“兩岸交流大舞臺”。上海世博會將對兩岸關(guān)系產(chǎn)生全方位、 多層次的影響,加速兩岸經(jīng)濟合作、文化交流、人員交往、社會互動,促進兩岸共同發(fā)展,促進兩岸情感融合。材料四 上海世博會,將是一場人類文明的盛宴,不但會是舉世目光的聚焦點,也將是難得一遇的“兩岸交流大舞臺”。上海世博會將對兩岸關(guān)系產(chǎn)生全方位、多層次的影響,加速兩岸經(jīng)濟合作、文化交流、人員交往、社會互動,促進兩岸共同發(fā)展,促進兩岸情感融合。材料五 世博城市文明志愿者宣傳大使、上海知名的社區(qū)糾紛調(diào)解員柏萬青說,從我做起,從每件事做起,從每個家庭做起,將形成“人人講文明、個個講禮儀”的良好社會氛圍。“只要樂于付出,人人都能為世博會奉獻智慧和力量,人人都是世博會志愿者。”閱讀材料、回答下列問題:(1) 請你從上述材料中歸納出中國舉辦世博會的意義。(2) 請你說說為什么世博會越來越注重科技與自然的和諧、注重環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展的理念?(3) 如果你參加世博會,你會關(guān)注世博會的哪些元素?請說明理由。2、圖為2010年上海世博會會微,圖案中三人合臂相擁似漢字“世”與阿拉伯數(shù)字“2010”以及英文書寫“EXPO”、“SHANGHAICHINA ”。上海世博會吉祥物“海寶”以漢字的“人”作為核心創(chuàng)意,既反映了中國文化的特色,又呼應(yīng)了上海世博會會徽的設(shè)計理念。(1)上海世博會會徽和吉祥物的設(shè)計都集中展現(xiàn)了中華文化的什么特征?(2)如果有機會,你愿意成為世博會的志愿者嗎?為什么?(3)你認為要成為世博會的志愿者,應(yīng)該具備哪些能力?初三政治復(fù)習教學案(NO.03)課題:走可持續(xù)發(fā)展道路 低碳經(jīng)濟授課時間:2010年___月___日【背景材料】1、2009年聯(lián)合國氣候變化大會2009年12月7日─12月18日)在丹麥首都哥本哈根的貝拉會議中心舉行。這次會議的全稱是“《聯(lián)合國氣候變化框架公約》締約方第15次會議”;同時,它還是《京都議定書》簽字國第五次會議。根據(jù)“巴厘路線圖”的決定,本次會議將誕生一份新的《哥本哈根議定書》,以代替2012年到期的《京都議定書》。因此,本次會議被喻為 “拯救人類的最后一次機會”。2、溫總理向世界承諾:“中國政府確定減緩溫室氣體排放的目標是中國根據(jù)國情采取的自主行動,是對中國人民和全人類負責的,不附加任何條件,不與任何國家的減排目標掛鉤。我們言必信、行必果,無論本次會議達成什么成果,都將堅定不移地為實現(xiàn)、甚至超過這個目標而努力。”3、《人民日報》多次發(fā)表評論:節(jié)能減排是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的關(guān)鍵舉措。近年來,我國經(jīng)濟增長速度雖然很快,但是有限的能源資源和脆弱的自然環(huán)境已經(jīng)成為制約經(jīng)濟社會發(fā)展的瓶頸,靠大量消耗資源和犧牲環(huán)境來維持經(jīng)濟快速增長的路子難以為繼。我們必須增強憂患意識和危機意識,從建設(shè)“兩型”社會的高度深刻認識節(jié)能減排工作的重要性,把節(jié)能減排工作抓。4、低碳:氣候變化是我們這一兩代人面臨的最嚴峻、深遠的挑戰(zhàn)之一。。過去一百多年來的工業(yè)文明,使得人類擁有影響氣候、人為加速地球升溫的破壞力。要阻止最可怕的暖化災(zāi)難在不久的將來成為現(xiàn)實,唯一的途徑是全人類攜手采取最堅決的行動。5、低碳經(jīng)濟:所謂低碳經(jīng)濟,是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下,通過技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開發(fā)等多種手段,盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗,減少溫室氣體排放,達到經(jīng)濟社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護雙贏的一種經(jīng)濟發(fā)展形態(tài)。6、低碳生活:低碳生活的概念 所謂“低碳生活(low-carbon life)”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。 低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起。7、“地球一小時”是由WWF(世界自然基金會)向全球發(fā)出的一項倡議。呼吁全球的政府、企業(yè)和個人在每年三月的最后一個周六晚上自愿關(guān)燈一小時,以倡導(dǎo)與宣傳節(jié)能減排行動,共同應(yīng)對全球氣候變化。8、以“城市,讓生活更美好”為主題的上海世博會將于2010年5月1日-10月31日舉行,屆時,將有200個國家和國際組織參展。世博會是展示國家形象的舞臺。參加世博會的國家不僅在展館設(shè)計方面力求卓爾不群,還在碳排放方面展開了較量。上海世博會將成為一屆名副其實的“低碳世博會”。9、世博會的陽光谷獨特的形態(tài)使得陽光和空氣可以自然傾瀉入室,減少人工照明的能耗,并能有效提升空氣質(zhì)量。同時,雨水也能在這里被收集并二次利用。陽光谷采用鋼結(jié)構(gòu),可滿足世博軸部分地下空間的采光,體現(xiàn)環(huán)保、節(jié)約辦世博的理念。世博園區(qū)和世博周邊將采用新能源。五百多輛零排放的燃料電池汽車在園內(nèi)提供服務(wù)。園區(qū)的建筑都從節(jié)約能源、減少排放和可回收建筑材料等方面進行構(gòu)筑和建設(shè)。生態(tài)環(huán)保方面,世博園區(qū)內(nèi)的雨污水收集處理達到百分之百,再利用超過百分之三十,工程的廢棄物和生活垃圾的回收率為百分之百,資源化利用超過百分之五十。【知識鏈接】1.目前我國在經(jīng)濟發(fā)展過程中存在的問題的原因有哪些?①沒有認真落實科學發(fā)展觀,節(jié)能減排意識淡薄;②人口持續(xù)增長,又以高消耗、高污染代價的粗放型增長方式片面追求經(jīng)濟增長速度,忽視經(jīng)濟增長質(zhì)量和效益;③資源環(huán)境方面的法制欠健全,執(zhí)法力度不夠。2.為什么要節(jié)能減排、建設(shè)生態(tài)文明?①這是由我國的基本國情決定的。②這是貫徹落實科學觀、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建和諧社會的必然要求。③建設(shè)節(jié)能減排型與環(huán)境友好型社會與黨始終代表最廣大人民的根本利益,立黨為公、執(zhí)政為民的根本要求相一致。 3、推動節(jié)能減排和環(huán)保,促進循環(huán)經(jīng)濟,建設(shè)生態(tài)文明,實現(xiàn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展方面采取的措施(取得成效的原因)有哪些?國家:(1)樹立和落實科學發(fā)展觀,實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科教興國戰(zhàn)略,堅持計劃生育、節(jié)約資源、保護環(huán)境的基本國策,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,正確處理PRED的關(guān)系;走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明和諧發(fā)展之路,促進國民經(jīng)濟又好又快發(fā)展。 (2)加快科技創(chuàng)新,堅持“開源”和“節(jié)流”,開發(fā)新能源和替代能源,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟。推行清潔生產(chǎn),提高資源利用率,降低污染物排放,保護環(huán)境。(3)發(fā)揮政府的宏觀調(diào)控作用,加大投入,健全節(jié)能環(huán)保機制,控制高能耗高污染的企業(yè),加大污染治理和環(huán)境保護力度。(4)加強法制建設(shè),健全節(jié)能環(huán)保的法律法規(guī),嚴格執(zhí)法,強化監(jiān)督管理。(5)加強宣傳教育,提高人們的道德水準,樹立節(jié)能環(huán)保意識,倡導(dǎo)綠色消費,選擇文明健康科學的生活方式。(6)加大國際間的合作,共同應(yīng)對資源危機和環(huán)境問題。企業(yè):(1)樹立科學發(fā)展觀, 加快科技創(chuàng)新,堅持“開源”和“節(jié)流”,提高節(jié)能環(huán)保技術(shù);發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,降低能耗提高資源利用率;推行清潔生產(chǎn),減少污染物排放,保護環(huán)境。(2)加大節(jié)能環(huán)保投入,進行技術(shù)改造,提高員工勞動技能,加大污染治理和環(huán)境保護的力度。(3)堅持可持續(xù)發(fā)展,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,正確處理經(jīng)濟發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系。(4)加強宣傳教育,提高員工的道德水準,樹立節(jié)能環(huán)保意識。 個人(青少年):樹立可持續(xù)發(fā)展意識和節(jié)能環(huán)保意識,增強社會責任意識。從日常生活小事做起,自覺履行節(jié)約資源保護環(huán)境的義務(wù);如:隨手關(guān)燈;少用或不用一次性餐具;回收廢棄物等;樹立正確的消費觀,注重環(huán)保購物,倡導(dǎo)綠色消費;積極參與各種節(jié)約資源保護環(huán)境的宣傳活動;并積極同各種浪費資源破壞環(huán)境的違法行為作斗爭。 4.發(fā)展低碳經(jīng)濟、建設(shè)生態(tài)文明等對構(gòu)建和諧社會有何積極意義。 有利于依靠科技降低能耗,提高資源利用效率和循環(huán)利用水平,節(jié)約資源,保護和改善環(huán)境,實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展與資源環(huán)境相協(xié)調(diào),人與自然和諧相處;有利于倡導(dǎo)綠色生產(chǎn)和綠色消費,選擇文明健康科學的生活方式,建設(shè)生態(tài)文明;有利于落實科學發(fā)展觀,建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會,改善人們生存和生活的環(huán)境;促進經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展和人民生活水平的提高。 【典型例題】材料一:2010年1月8日,國內(nèi)百科類網(wǎng)站互動百科發(fā)布“2009年度熱詞榜”,“低碳生活”榜上有名。低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。材料二:“低碳”正在滲透到百姓生活、城市建設(shè)、經(jīng)濟發(fā)展等各領(lǐng)域,悄然改變著人們的生活習慣、城市的發(fā)展路徑。低碳生活,對于我們普通人來說首先是一種態(tài)度,一種習慣。我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起。材料三:我校初三學生積極發(fā)起“我的生活也低碳”活動。初三七班同學相應(yīng)學校號召,開展了“低碳生活”系列活動,如召開主題班會,制作低碳生活常識畫報等。1、聯(lián)系我國的國情,說一說“低碳”為什么能成為年度熱詞。(1)我國資源的嚴峻形勢:①人均資源占有量少,資源相對短缺②對資源的需求量將不斷增加③開發(fā)不合理、利用率低、資源浪費嚴重(2)我國環(huán)境問題的嚴峻表現(xiàn):①總體在惡化,②局部在改善,③治理能力遠遠趕不上破壞的速度,④.生態(tài)赤字逐漸擴大。(3)嚴峻的資源環(huán)境國情已經(jīng)引起公民的高度關(guān)注。2、有同學說,提倡低碳生活就意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,過艱苦的生活,不用電,不用水,不用空調(diào),不開汽車。你同意這個觀點嗎?說說你的理由。我不同意這個觀點。低碳生活并不是要過苦行僧一樣的生活,可以放棄生活享受,不用水電不開車,而是要在生活中從點滴做起,從身邊的小事做起,注意保護環(huán)境,合理利用資源,多節(jié)約,少浪費。3、七班同學發(fā)起“低碳生活”系列活動有什么意義?①有利于提高未成年人保護環(huán)境和節(jié)約資源的意識和觀念;②有利于我們這一代的安康和子孫后代的幸福;③有利于人與自然的和諧相處;⑤有利于在行動中真正貫徹落實可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略和科學發(fā)展觀。4、請你說出一個主題班會的主題,為市民介紹兩種低碳生活常識。主題:低碳生活,始終有我 ;低碳生活,從我做起常識:①交換、改造多余廢舊物品,將垃圾分類處理;②少用或不用一次性餐具等一次性用具,用手帕代替紙巾;③節(jié)約用水、用電用氣,生活用水循環(huán)使用,家用電器不待機;④..根據(jù)實際選擇生活方式,盡量使用公共交通或自行車;⑤有計劃的購物,適度消費,不盲目追求奢侈。5、實現(xiàn)低碳生活,政府應(yīng)該怎么做?①制定法律法規(guī),加大對低碳生活推廣和監(jiān)督的力度;②.建立健全低碳消費制度體系,引導(dǎo)公眾合理消費;③加大科研力度,增加對低碳產(chǎn)品研發(fā)的投入,限制高能耗產(chǎn)業(yè)發(fā)展;④.營造低碳生活環(huán)境,引導(dǎo)健康生活方式;⑤加大宣傳力度,向公眾普及低碳生活知識,引導(dǎo)輿論營造良好的社會氛圍。【備考演練】1、低碳經(jīng)濟是以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟模式。2009年11月首屆世界低碳與生態(tài)經(jīng)濟大會在江西南昌舉行。這有助于搭建世界各國發(fā)展低碳與生態(tài)經(jīng)濟的合作平臺、探索新的生態(tài)經(jīng)濟發(fā)展道路,有助于發(fā)揮江西發(fā)展低碳與生態(tài)經(jīng)濟的區(qū)域示范作用。⑴低碳經(jīng)濟的提出反映了我國哪些方面的國情,請簡要概括?(4分)⑵要發(fā)揮發(fā)展低碳與生態(tài)經(jīng)濟,你有什么好建議?(4分)⑶你認為家庭生活中如何實現(xiàn)低碳生活方式?請舉兩例。(3分)2、材料一:2009年11月17日,首屆世界低碳與生態(tài)經(jīng)濟大會暨技術(shù)博覽會在南昌召開。各位來賓們共謀低碳生態(tài)經(jīng)濟發(fā)展之策,共商節(jié)能減排綠色發(fā)展大計,共繪青山綠水藍天美好家園。為了實現(xiàn)青山綠水藍天美好家園,現(xiàn)實生活中的每個細小改變來減少二氧化碳的排放量。 材料二:2009年12月7—19日,聯(lián)合國氣候變化會議在丹麥首都哥本哈根召開。在此會議上,中國國務(wù)院總理溫家寶強調(diào),中國政府確定減緩溫室氣體排放的目標是根據(jù)中國國情采取的自主行動,是對中國人民和全人類負責的,不附加任何條件,不與任何國家的減排目標掛鉤。(1)材料一中的“節(jié)能減排”體現(xiàn)了我國要堅持什么樣的基本國策?提倡“低碳生活” (是指生活作息時所消耗能量要減少,從而減低碳的排放)的生活方式體現(xiàn)了什么發(fā)展理念? (2)提倡“低碳生活”的生活方式有什么現(xiàn)實意義?(答出任意兩點) (3)中國政府確定減緩溫室氣體排放的目標是根據(jù)國情采取的自主行動,這里的“國情”指的是什么? (4)在生活中,你將怎樣做“低碳一族”?3、材料一:“低碳經(jīng)濟”是以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的經(jīng)濟,是最近國際社會為應(yīng)對人類大量消耗化石能源、大量排放二氧化碳引起全球氣候災(zāi)難性變化而提出的新慨念.在全球氣候變化、能源供給緊張的背景下,“低碳經(jīng)濟”日益受到世界各國的關(guān)注。材料二:2009年9月22日,國家主席胡錦濤在紐約出席聯(lián)合國氣候變化峰會時強調(diào),中將進一步把應(yīng)對氣候變化納入經(jīng)濟社會發(fā)展計劃,到2020年我國單位國內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化排放量比2005年一F~40%~45%;并采取強有力的措施積極發(fā)展低碳經(jīng)濟和循環(huán)經(jīng)濟,走低道路,逐步減少對高碳能源的依賴。(1)上述材料共同說明了什么 (2)材料二中的目標是依據(jù)我國怎樣的國情提出來的 實現(xiàn)這樣的目標有哪些重要的現(xiàn)實意義 (3)為實現(xiàn)上述目標我們中學生應(yīng)承擔怎樣的責任 初三政治復(fù)習教學案(NO.04)課題:堅持民族團結(jié) 促進祖國統(tǒng)一授課時間:2010年___月___日【背景材料】1、2009年十一前夕,五十六根民族團結(jié)柱分批進駐天安門廣場。它們分列于廣場東西兩側(cè),坐落在人民大會堂與國家博物館中間。國慶大典上,高大亮麗的民族團結(jié)柱不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛,更向世界無聲但驕傲地宣示:擁有五十六個民族的中國,在從古老中央帝國向現(xiàn)代國家轉(zhuǎn)型的歷史過程中,沒有四分五裂、兵戎相見,而是始終保持著國家統(tǒng)一,各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。2、2010年國家課程中小學教學用書目錄發(fā)生變化,目錄中增加了經(jīng)教育部中小學教材審定委員會審查通過的民族團結(jié)教育教材。該套教材從小學到高中共分四冊,即小學的《中華大家庭》和《民族常識》,初中的《民族政策常識》和高中的《民族理論常識》。按照國家有關(guān)部委2009年聯(lián)合發(fā)布的《學校民族團結(jié)教育指導(dǎo)綱要》,中小學將設(shè)置專門的民族團 結(jié)教育課程,我國將把民族團結(jié)教育納入小學階段考查和中、高考及中職畢業(yè)考試范圍,試題分值不低于政治科目分數(shù)的15%。3、4.2009年7月5日晚上,烏魯木齊發(fā)生打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件。這起打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件,是一起典型的境外指揮、境內(nèi)行動,有預(yù)謀、有組織的打砸搶燒事件。在各民族團結(jié)堅如磐石的情況下,“三股勢力”的煽動襲擊一定會遭到各族人民的唾棄,敵人的分裂破壞活動注定要徹底失敗。4、2009年8月25日上午,新疆維吾爾自治區(qū)干部大會在烏魯木齊召開。正在新疆考察工作的中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤出席大會并發(fā)表重要講話。他強調(diào),要深刻認識新中國成立以來特別是改革開放以來新疆發(fā)生的滄桑巨變,倍加珍惜來之不易的大好局面,緊緊抓住國家深入實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的寶貴機遇,堅持一手抓改革發(fā)展一手抓團結(jié)穩(wěn)定,自覺做到“三個不動搖”(堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心不動搖,堅持維護社會大局穩(wěn)定不動搖,堅持各民族共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展不動搖)努力在中國特色社會主義道路上創(chuàng)造新疆更加美好的明天。5.2009年5月17日至22日,以“擴大民間交流、加強兩岸合作、促進共同發(fā)展”為主題的首屆海峽論壇大會在廈門海峽會議中心舉行。這是迄今兩岸規(guī)模最大、范圍最廣、人數(shù)最多的民間交流活動。6、2009年12月20日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤在慶祝澳門回歸祖國10周年大會暨澳門特別行政區(qū)第三屆政府就職典禮上發(fā)表重要講話。他說:回顧澳門回歸祖國10年來的不平凡歷程,可以得出以下重要啟示。第一,必須全面準確理解和貫徹“一國兩制”方針。第二,必須嚴格依照澳門基本法辦事。第三,必須集中精力推動發(fā)展。第四,必須堅持維護社會和諧穩(wěn)定。第五,必須著力培養(yǎng)各類人才。【知識鏈接】1.民族區(qū)域自治制度是我國的一項基本政治制度,是建設(shè)中國特色社會主義政治的重要內(nèi)容。2.新中國成立以來,我國各民族之間形成了平等、團結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系。3.各民族取得的輝煌成就的原因:①堅持了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是民族地區(qū)繁榮發(fā)展的根本保證;②堅持了黨在社會主義初級階段的基本路線;③堅持和完善民族區(qū)域自治制度;④在處理民族關(guān)系上堅持了民族平等、民族團結(jié)和各民族共同繁榮的基本原則;⑤各民族人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下不畏艱難,頑強拼搏、自力更生、奮發(fā)圖強、艱苦奮斗。4.我們青少年要自覺履行維護民族團結(jié)的義務(wù),尊重各民族的宗教信仰風俗習慣和語言文字等,堅決同破壞民族團結(jié)和分裂祖國的言行作斗爭,為各民族的團結(jié)、進步和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。5.兩岸加強文化、經(jīng)濟等各方面的交流,有利于兩岸同胞相互了解,推動兩岸關(guān)系和平發(fā)展;有利于兩岸經(jīng)濟合作,共謀兩岸同胞福祉;有利于推動兩岸朝和平統(tǒng)一的方向發(fā)展。6.實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一,是海內(nèi)外中華兒女的共同心愿,是中華民族的根本利益所在;加強兩岸的經(jīng)濟文化交流,發(fā)展兩岸關(guān)系,實現(xiàn)祖國統(tǒng)一,是人心所向,大勢所趨。7.“一國兩制”是實現(xiàn)兩岸統(tǒng)一的最佳方式,其中“一個中國”是指中國的主權(quán)和領(lǐng)土不容分割,中國是一個統(tǒng)一的多民族的國家。“一國兩制”是推動祖國統(tǒng)一的基本方針。有利于保持港、澳、臺地區(qū)的繁榮和穩(wěn)定,有利于推進我國的現(xiàn)代化事業(yè)和實現(xiàn)整個中華民族的復(fù)興。8.我們青少年應(yīng)該認識到維護祖國統(tǒng)一,是包括我們青少年在內(nèi)的每一個中國公民的神圣職責、我們要積極擁護和支持黨在國家和臺灣問題上的方針、立場,堅持一個中國原則,維護國家主權(quán),堅決同一切破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭;樹立遠大理想,努力學習和掌握先進的科學文化知識,把個人的命運同祖國、民族的興衰榮辱聯(lián)系在一起,自覺擔負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任,立志成才,報效祖國。9.穩(wěn)定是改革發(fā)展的重要前提,也是各族人民的根本利益所在。利莫大于治,害莫大于亂。有了穩(wěn)定的社會環(huán)境,才有百姓的幸福安寧,社會的發(fā)展進步。一個社會如果混亂失序,動蕩不寧,社會的繁榮發(fā)展就失去了基礎(chǔ),已經(jīng)取得的成果也會喪失。因此,同心協(xié)力,堅決維護新疆團結(jié)穩(wěn)定的局面,確保新疆的發(fā)展與繁榮,這是新疆2100萬各族人民的福祉所在,也是13億中國人民的共同心愿。10.中國共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)中國特色社會主義的核心力量。加快推進新疆經(jīng)濟社會發(fā)展,切實維護祖國統(tǒng)一、民族團結(jié)和社會穩(wěn)定,關(guān)鍵在黨,關(guān)鍵在各級領(lǐng)導(dǎo)干部。我們要以加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)為主線,增強各級黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,才能為新疆改革發(fā)展穩(wěn)定提供堅強保證。11.以經(jīng)濟建設(shè)為中心是興國之要。新疆的問題歸根到底要靠加快發(fā)展、科學發(fā)展來解決。只有堅持聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展,使新疆經(jīng)濟社會發(fā)展取得長足進步、各族群眾生活得到明顯改善,才能更加堅定各族群眾堅持和發(fā)展中國特色社會主義的信心和決心。要始終把走科學發(fā)展道路、加快發(fā)展作為解決新疆問題的根本途徑,切實抓好發(fā)展這個第一要務(wù)。12.改革是我國社會發(fā)展的直接動力。通過改革,逐步完善和發(fā)展了社會主義制度,給新疆社會注入了生機和活力;極大地調(diào)動新疆廣大人民的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使新疆社會生產(chǎn)力得到了極大的解放,經(jīng)濟得到了迅速發(fā)展。在新的歷史時期,只有繼續(xù)深化改革,才能為新疆社會發(fā)展提供強大的動力。13.國家統(tǒng)一是各族人民的最高利益。我國各民族共同締造了統(tǒng)一的多民族國家,共同開拓了祖國的遼闊疆域,共同發(fā)展了燦爛的中華文化,各族人民的大團結(jié)具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實基礎(chǔ)。維護國家統(tǒng)一,是各族人民的根本利益,也是每個公民的崇高責任。烏魯木齊“7·5”事件后,新疆各族人民齊心協(xié)力、患難相助,13億中國人民團結(jié)一心、反對分裂,正是這種民族深情和國家意識的集中體現(xiàn)。中華民族的最高利益不容侵犯,13億人民的共同意志決不動搖。 14.民族團結(jié)是國家統(tǒng)一、繁榮昌盛的前提和保證。歷史反復(fù)證明,凡是民族團結(jié)搞得好,我們的經(jīng)濟社會發(fā)展就快,各族人民得到的實惠就多;反之,凡是民族團結(jié)遭到破壞,就會導(dǎo)致社會動蕩,發(fā)展停滯,各族人民遭殃。各族人民大團結(jié)和社會和諧穩(wěn)定是包括新疆2100多萬各族人民在內(nèi)的中華民族的最高利益所在。15.我國堅持依法治國的基本方略。我國是社會主義法治國家,堅持依法治國基本方略,法律的尊嚴不容踐踏,人民的利益不容侵害。依法打擊暴力犯罪、懲處犯罪活動,是維護法律尊嚴、伸張公平正義的需要,是維護社會穩(wěn)定、促進民族團結(jié)的需要,更是確保人民生命財產(chǎn)安全的需要,體現(xiàn)了一個法治社會對生命和人權(quán)的尊重。16.維護國家的統(tǒng)一和各民族的團結(jié)是憲法規(guī)定公民應(yīng)盡的基本義務(wù)。我們青少年生活在社會主義大家庭里,是民族大家庭中的一員,應(yīng)樹立起維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)的意識,自覺擁護黨和國家的民族政策,尊重各民族的宗教信仰、風俗習慣和語言文字,以實際行動維護民族團結(jié),促進各民族共同繁榮。【2010年中考預(yù)測】 1.參與打砸搶燒事件的犯罪分子侵犯了他人的哪些權(quán)利?答:生命健康權(quán);財產(chǎn)所有權(quán);2.在新疆、西藏和其他地區(qū)發(fā)生的打砸搶燒事件其目的是什么?答:目的是分裂中國、破壞中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整、破壞民族團結(jié)。3.疆獨、藏獨分裂分子分裂祖國的目的能得逞嗎?請你簡述理由。答:(1)不可能得逞。(2)因為①新疆、西藏自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的一部分。中國的主權(quán)和領(lǐng)土完整不容分割。②維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)是中華兒女的心愿,是中華民族的根本利益所在。③通過打砸搶燒進行疆獨、藏獨活動,損害了人民的根本利益,不得人心。因此,疆獨、藏獨的目的是不可能得逞的。4.為什么要維護各民族的團結(jié)?答:(1)有利于維護國家統(tǒng)一和領(lǐng)土完整;(2)有利于鞏固國防,保持邊疆的穩(wěn)定;(3)有利于增強中華民族的凝聚力和戰(zhàn)斗力,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興;(4)有利于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的順利進行;(5)有利于構(gòu)建社會主義和諧社會;(6)民族團結(jié)是國家統(tǒng)一、繁榮昌盛的前提和保證;(7)加強民族團結(jié),維護祖國統(tǒng)一是中華民族的最高利益,也是各民族人民的共同愿望。5.“7.5”事件的危害:答:(1)嚴重破環(huán)國家統(tǒng)一和民族團結(jié);(2)破壞社會穩(wěn)定,邊界安全和國家的長治久安(3)引發(fā)民族矛盾、暴力沖突、給國家人民生命財產(chǎn)安全造成嚴重危害;(4)使國家敵對勢力與民族分裂勢力相勾結(jié),對國家安全構(gòu)成危害。6.加強民族團結(jié),實現(xiàn)民族繁榮我國政府該怎么做?答:(1)經(jīng)濟方面:以經(jīng)濟建設(shè)為中心,“因地制宜、優(yōu)勢互補”,促進區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展,縮小地區(qū)差距,共享改革發(fā)展成果,實現(xiàn)共同富裕。(2)政治方面:堅持和完善人民代表大會制度和民族區(qū)域自治制度,保證少數(shù)民族人民當家作主,堅持依法治國,依法打擊破壞民族團結(jié)和制造民族分裂的犯罪分子,維護民族團結(jié)。(3)文化方面:發(fā)展先進文化,建設(shè)社會主義核心價值體系;繼承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以開放的心態(tài),客觀、平等的態(tài)度尊重、珍惜、保護各民族文化。7.如何評價7.5事件。答:①7月5日,新疆烏魯木齊市發(fā)生打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件。②這是一起由境外遙控指揮、煽動,境內(nèi)具體組織實施,有預(yù)謀、有組織的暴力犯罪。③分裂分子的破壞行徑,激起了舉國上下的強烈義憤,激發(fā)了人們空前的愛國熱情。它嚴重侵犯人權(quán)、嚴重擾亂社會秩序、嚴重危害人民群眾生命財產(chǎn)安全、嚴重破壞國家形象和民族團結(jié)。④事件的平息,維護了法律的權(quán)威和尊嚴,保護了各族人民群眾生命財產(chǎn)安全,有力地維護了新疆地區(qū)的社會穩(wěn)定,得到了包括新疆各族群眾在內(nèi)的全體中國人民的衷心擁護,也得到了國際社會正義力量的理解和支持。8.新疆、西藏等少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的原因是什么?答:(1)堅持了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);(2)黨和國家制定了符合我國國情的民族政策,尤其是民族區(qū)域自治制度;(3)少數(shù)民地區(qū)干部群眾團結(jié)奮斗,艱苦創(chuàng)業(yè);(4)我國各民之間團結(jié)互助,共同發(fā)展;(5)全國人民的支持等。9.新疆、西藏等自治區(qū)取得的巨大變化說明了什么?答:①只有社會主義才能發(fā)展中國;②中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是我們事業(yè)取得勝利的重要保證;③黨的民族區(qū)域自治制度是符合我國國情的基本政治制度等。10.國家加大新疆、西藏等少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展有什么重要意義?答:(1)有利于實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略,實現(xiàn)全體人民的共同富裕;(2)有利于維護改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局;(3)有利于維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié);(4)有利于鞏固國防,保持邊疆的穩(wěn)定;(5)有利于全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會等。11.請你列舉國家加大對民族地區(qū)建設(shè)投入的一些具體措施。答:(1)實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略;(2)修建青藏公路、鐵路,建設(shè)“西氣東輸”工程;(3)實施“援藏工程”;(4)設(shè)立“少數(shù)民族扶貧專項貸款”;(5)中東部地區(qū)在省級重點中學中開辦“西藏班”、“新疆班”等。12.思想品德課老師在班會上介紹了下面兩則時事新聞:新聞一:2009年7月5日,新疆烏魯木齊市發(fā)生打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件。截至7月15日17日30分,死亡人數(shù)增至197人,有331間店鋪、627輛汽車被砸被燒。這起事件有著復(fù)雜的政治背景,是敵對勢力內(nèi)外勾結(jié)策動的有預(yù)謀有組織的嚴重暴力犯罪事件。其目的,就是要挑起事端、制造分裂。新聞二:9月14日,天安門廣場立起作為國慶60周年慶典背景之一的56根民族團結(jié)柱。每根民族柱高約13米,重26噸,柱子上面刻畫著身著民族節(jié)日服裝的人物形象。閱讀上述新聞,結(jié)合所學知識回答問題:⑴新疆“7.5” 打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件的本質(zhì)是什么?事件發(fā)生后,中央政府和新疆自治區(qū)政府依法采取果斷措施,迅速平息了暴力犯罪事件,維護了新疆的政治社會穩(wěn)定。這說明了什么?答:①此次事件是一起有預(yù)謀、有組織的暴力犯罪。其目的是挑起事端,制造暴力事件,搞分裂,干擾發(fā)展。②說明我國堅持依法治國的基本方略;我們黨和政府有能力捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整,有能力維護廣大人民群眾的生命財產(chǎn)安全、維護社會秩序穩(wěn)定。(2)班會馬上就要結(jié)束了,老師號召大家為加強民族團結(jié)和維護祖國統(tǒng)一作貢獻。那么,我們青少年到底能為此做些什么呢?小敏擬寫了一份倡議書,請你補充完整。倡議書同學們:維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié),是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)和責任。面對“疆獨”分子的猖狂行徑,我們的愛國需要熱情,更需要理智的行動。為維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié),我們青少年應(yīng)做到:①尊重少數(shù)民族的語言文字,尊重少數(shù)民族的風俗習慣,尊重少數(shù)民族的宗教信仰。②堅持黨和國家處理民族問題的方針政策,同一切破壞祖國統(tǒng)一和民族團結(jié)的行為作斗爭。③保守國家秘密,提高安全意識,自覺履行維護國家安全的義務(wù)13.某校九年級一班學生圍繞“維護民族團結(jié),構(gòu)建和諧社會”為主題展開討論……甲同學:維護民族團結(jié)就是要尊重一些少數(shù)民族的飲食習慣。乙同學:維護民族團結(jié)是國家的事,于我們學生無關(guān)。丙同學:我覺得各民族互不往來、各自發(fā)展,就會相安無事。現(xiàn)請你也參與他們的辯論,你會怎樣對他們說?答:(1)甲同學的說法不全面。因為要維護民族團結(jié)不僅要尊重各民族的風俗習慣,還要尊重各民族的宗教信仰、語言文字等。(2)乙同學的說法不正確。因為維護民族團結(jié)既是國家的事,也是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù)。(3)丙同學的說法不正確。中華民族是各個民族在長期相互交流、融合的過程中逐步形成的,各民族“你中有我,我中有你”。只有加強往來,共同發(fā)展,才能增進各民族的友誼,促進社會和諧。14.假如你所在的學校要開展民族團結(jié)教育活動,你認為可以采取哪些活動形式?請設(shè)計兩條宣傳標語?小明經(jīng)常拿回族同學忌諱的“吃豬肉”之類的話開玩笑,小明的這種做法對嗎?為什么?答:(1)利用班會、團隊活動、升旗儀式、專題講座、墻報、板報等方式開展民族團結(jié)教育;建立民族團結(jié)教育基地;等等。(2)示例:團結(jié)穩(wěn)定是福,分裂動亂是禍;團結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展;攜手共進,同舟共濟,為早日實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。(3)小明的做法是錯誤的。尊重少數(shù)民族同學的風俗習慣是我們于少數(shù)民族交往必須堅持的一項原則,任何時候都不可違背。否則,會影響民族關(guān)系,不利于民族團結(jié)和國家統(tǒng)一。在與少數(shù)民族同學交往時,我們要尊重這些少數(shù)民族同學的民族文化、風俗習慣和宗教信仰等,平等對待、關(guān)心幫助他們。15.材料一:2009年7月,教育部、國家民委印發(fā)《全國中小學民族團結(jié)教育工作部署視頻會議紀要》。根據(jù)國家統(tǒng)一要求,民族團結(jié)教育作為重要專項教育被列為地方課程。《中華大家庭》等新教材9月份在全國投入使用。材料二:9月15日,北京天安門廣場東側(cè)矗立起28根高13.6米的民族團結(jié)柱。據(jù)介紹,56根民族團結(jié)柱,代表我國56個民族。在今年的慶祝新中國成立60周年國慶大典上,這些亮麗穩(wěn)固的民族團結(jié)柱不僅烘托了喜慶的節(jié)日氣氛,而且突破了以往天安門廣場慶典活動的平面布局,豐富了大典的背景層次。(1)請結(jié)合材料分析,為什么要在天安門前設(shè)立民族團結(jié)柱?答:天安門前設(shè)立民族團結(jié)柱是中華民族民族凝聚力的象征,是中華民族民族大團結(jié)的象征。表明56個民族共同組成統(tǒng)一的大家庭。(2)根據(jù)所學知識,填寫下表。民族政策 具體內(nèi)容① 在少數(shù)民族聚居的地區(qū),建立了相應(yīng)的自治區(qū)域,由少數(shù)民族自己管理內(nèi)部事務(wù)處理民族關(guān)系的原則 ②答:①民族區(qū)域自治制度。②民族平等、團結(jié)和共同繁榮。(3)結(jié)合當前的形勢,談?wù)勎覀冎袑W生應(yīng)如何以實際行動維護民族團結(jié)。答:①做到尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的風俗習慣,尊重各民族的語言文字。堅決反對“疆獨”、“藏獨”,同破壞民族團結(jié)、制造民族分裂的行為作斗爭。②履行維護民族團結(jié)的責任和義務(wù)。③發(fā)現(xiàn)有人進行民族分裂、民族破壞活動,應(yīng)及時向有關(guān)部門報告。④在學校生活中,關(guān)心少數(shù)民族同學,積極宣傳黨和國家的民族政策等等。16.請你談?wù)勆贁?shù)民族地區(qū)發(fā)生翻天覆地的歷史性變化歸功于哪一政治制度?請運用所學知識,結(jié)合材料談?wù)剤猿诌@一政治制度的必要性。答:民族區(qū)域自治制度。實行民族區(qū)域自治制度,是我國的一項基本政治制度,是建設(shè)中國特色社會主義民主政治的重要內(nèi)容。上述材料說明,實行民族區(qū)域自治制度,保障了西藏人民當家作主,促進了西藏經(jīng)濟社會的發(fā)展;教育事業(yè)取得了快速發(fā)展,人們受教育的權(quán)利得到了根本保障;西藏傳統(tǒng)文化得到了保護、繼承和發(fā)展。民族區(qū)域自治制度是西藏走向繁榮穩(wěn)定的根本保證。17.廣大民眾對新疆“7·5”事件表現(xiàn)出極的憤慨。請你對民眾的表現(xiàn)發(fā)表你的看法。你從中得到了什么啟示?答:①維護國家的尊嚴是每個公民應(yīng)盡的責任。當國家的尊嚴受到侵犯時,我們應(yīng)挺身而出,堅決維護國家的榮譽和利益,表現(xiàn)出對祖國、對人民的高度責任感。②國家處于困難時刻,我們要主動為國分憂、勇?lián)厝巍⑴c國家共渡難關(guān)③我們要維護祖國統(tǒng)一,加強民族團結(jié),堅決同破壞民族團結(jié)、制造民族分裂的行為作斗爭。④青少年要肩負起鑄造民族輝煌的重任,刻苦學習科學文化知識,為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。18. 為我國加強民族團結(jié)工作提供幾個金點子。答:必須全面落實科學發(fā)展觀,加快民族地區(qū)的經(jīng)濟社會發(fā)展;必須堅決維護國家統(tǒng)一,民族團結(jié)和社會穩(wěn)定;必須堅持和完善民族區(qū)域自治制度,堅持民族平等、團結(jié)和共同繁榮的原則;必須實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略,加大對少數(shù)民族地區(qū)的支持、援助。【典型例題分析】材料一:2009年3月28日,西藏各族人民熱烈慶祝第一個百萬農(nóng)奴解放日。長期以來,在黨中央的特殊關(guān)懷下、全國人民的大力支援下,西藏經(jīng)濟發(fā)展迅速,人民生活發(fā)生了翻天覆地的變化。材料二:以達賴為首的民族分裂勢力不顧祖國人民向往統(tǒng)一和民主的愿望,策劃并實施了“3·14”西藏打、砸、搶、燒事件,在國際上不斷攻擊西藏的民族區(qū)域自治“沒有實質(zhì)性內(nèi)容”,進行分裂國家,破壞民族團結(jié)的活動。⑴ 依據(jù)我國“大雜居、小聚居”的民族分布特點,我國在西藏實行什么政治制度?(2分)⑵ 結(jié)合材料一和所學知識,說說西藏發(fā)生的翻天覆地的變化的原因有哪些?(6分)各族人民的團結(jié)合作,把西部地區(qū)的自然資源與東部地區(qū)的資金、技術(shù)、人才優(yōu)勢結(jié)合起來;黨和政府采取了積極地扶持政策; 少數(shù)民族地區(qū)的人民艱苦創(chuàng)業(yè)。⑶ 結(jié)合材料二,請指出中“3·14”西藏打、砸、搶、燒事件的性質(zhì)。分裂國家,破壞民族團結(jié)。⑷ 維護民族團結(jié)是每個公民的義務(wù)。作為中學生,應(yīng)該怎樣履行這項義務(wù)?(5分)應(yīng)自覺維護民族政策,在日常交往中,一言一行都尊重各民族的風俗習慣,不做傷害民族感情的事情,各民族同學平等相處,以實際行動維護民族團結(jié)。【備考演練】一、選擇題1.烏魯木齊“7.5”事伯件中,面對突如其來的災(zāi)難,各族干部攜手抵制不法分子的暴行、相互救各族兄弟,醫(yī)護人員夜以繼日地搶救各族受傷民眾,廣大市民踴躍獻血挽救傷者生命……正像一位被救群眾所說的:“襲擊我的是七個人,但從頭到尾幫助我的遠遠超過七八個人。”這充分說明( )A.我國堅持民族區(qū)域自治制度B.我國已建立平等團結(jié)互助和諧的新型民族關(guān)系,“7.5”事件并非民族問題C.反對民族分裂、維護祖國統(tǒng)一,是各族人民的共同心愿D.敵對勢力的分裂行徑不得人心,其陰謀必然落空。2、新疆烏魯木齊2009年發(fā)生“7·5”打、砸、燒事件后,在黨中央、國務(wù)院的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,新疆維吾爾自治區(qū)黨委政府緊密團結(jié)各族群眾,果斷行動,采取措施,平息了事件。這一行動 ( )①依法保護了人民群眾的生命財產(chǎn)安全 ②有力地維護了社會穩(wěn)定和民族團結(jié)③有些過火,用了武警,還抓了人,不利于民族團結(jié) ④體現(xiàn)了國家的治理,維護民族團結(jié)離不開法律A、①②④ B、①②③④ C、①③④ D、②③④二、非選擇題1.小敏的思想品德課老師在班會上介紹了下面兩則時事新聞:新聞一:2009年7月5日,新疆烏魯木齊市發(fā)生打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件。截至7月15日17日30分,死亡人數(shù)增至197人,有331間店鋪、627輛汽車被砸被燒。這起事件有著復(fù)雜的政治背景,是敵對勢力內(nèi)外勾結(jié)策動的有預(yù)謀有組織的嚴重暴力犯罪事件。其目的,就是要挑起事端、制造分裂。新聞二:9月14日,天安門廣場立起作為國慶60周年慶典背景之一的56根民族團結(jié)柱。每根民族柱高約13米,重26噸,柱子上面刻畫著身著民族節(jié)日服裝的人物形象。閱讀上述新聞,結(jié)合所學知識回答問題:⑴新疆“7.5” 打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件的本質(zhì)是什么?(2)事件發(fā)生后,中央政府和新疆自治區(qū)政府依法采取果斷措施,迅速平息了暴力犯罪事件,維護了新疆的政治社會穩(wěn)定。這說明了什么?2、材料一:2009年6月22日,“新中國成立60周年內(nèi)蒙古廣西寧夏新疆成就展”在北京民族文化宮隆重開幕。新疆展廳以新疆60年來的發(fā)展歷程和取得的輝煌成就為主線,反映了新疆60年來經(jīng)濟社會的大發(fā)展和各族人民生活水平的大提高,也反映出新疆各族人民精神面貌和觀念的大變化,更向世人展示了一個充滿朝氣、現(xiàn)代化的新疆。材料二:2009年7月5日晚上,新疆烏魯木齊發(fā)生打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件。7月6日12時30分,在新疆維吾爾自治區(qū)舉辦的新聞發(fā)布會上,自治區(qū)人大常委會副主任、烏魯木齊市委書記栗智說,烏魯木齊“7·5”事件死亡人數(shù)已達到140人,受傷人員達800多人。新疆維吾爾自治區(qū)主席努爾·白克力6日凌晨發(fā)表電視講話指出,這起打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件,是一起典型的境外指揮、境內(nèi)行動,有預(yù)謀、有組織的打砸搶燒事件。在各民族團結(jié)堅如磐石的情況下,“三股勢力”的煽動襲擊一定會遭到各族人民的唾棄,敵人的分裂破壞活動注定要徹底失敗。(1)結(jié)合所學知識談?wù)剬Σ牧隙恼J識?(2)新疆等少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的原因是什么?(3)疆獨分裂分子分裂祖國的目的能得逞嗎?請你簡述理由。(4)烏魯木齊“7.5”打砸搶燒事件發(fā)生后,國外有些媒體捕風捉影、歪曲的報道激起了海內(nèi)外中國人的強烈反對,全世界的華人團結(jié)起來,掀起了一場轟轟烈烈的維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)的愛國行動。面對此情此景,我們中學生應(yīng)該怎樣以實際行動維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)?初三政治復(fù)習教學案(NO.05)課題:2009感動中國人物評選授課時間:2010年___月___日【熱點材料】2008年度感動中國年度人物獲得者:鄧小平同志的夫人卓琳;“殲10”戰(zhàn)斗機總設(shè)計師宋文驄:多民族孤兒的媽媽阿里帕·阿力馬洪;給高原的盲童帶來光明的使者薩布利亞·坦貝肯(德國);26年義務(wù)守護滇池環(huán)境的農(nóng)民張正祥;割肝救子的暴走媽媽陳玉蓉;照顧殘疾家人20多年的退休工人朱邦月;小崗村群眾的貼心人沈浩;為留守兒童辦學的女大學生李靈;中國環(huán)球航海第一人翟墨;何東旭、陳及時、方招等勇救落水兒童的長江大學大學生群體榮獲特別獎。【熱點與教材的結(jié)合】1.思想道德建設(shè)是社會主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié)。我們要堅持以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以誠實守信為重點,自覺履行“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范,繼承中華民族傳統(tǒng)美德,樹立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。2.人因不同的社會身份而負有不同的責任,我們應(yīng)增強責任意識,對他人、對集體、對社會和國家盡責,努力做一個負責任的公民。3.個人品質(zhì):直面挫折、磨礪意志、自立自強、與人為善;4無私奉獻是強烈社會責任感的集中體現(xiàn)。社會生活呼喚責任意識,盡管承擔責任意味著要付出代價,但這種付出所換來的,是整個社會的良性運轉(zhuǎn)和健康發(fā)展。5.社會穩(wěn)定和發(fā)展需要公平和正義,我們應(yīng)能辨別正義和非正義行為,培養(yǎng)正義感,維護公平,捍衛(wèi)正義,同不良現(xiàn)象和違法犯罪行為作斗爭。6.我們要向先進模范人物學習,增強道德修養(yǎng),做一個有道德的人。例如:盡自己所能孝敬父母和長輩,因為生命是父母賦予的,父母為撫養(yǎng)我們付出了辛勞;對人守信、對事負責,因為這是誠實的基本要求,誠實才能得到信任;關(guān)心和尊重他人,學會換位思考,能夠與人為善,因為和諧的共同生活需要相互尊重、理解寬容和相互幫助;努力為社會作貢獻,延伸自己生命的價值,因為生命不在于長短,而在于內(nèi)涵;等等。7.現(xiàn)階段我國各族人民的共同理想,是把我國建設(shè)成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。我們應(yīng)向先進人物學習,樹立崇高的人生理想,把實現(xiàn)個人理想與實現(xiàn)共同理想結(jié)合起來,弘揚民族精神,勇?lián)鐣熑危瑸檎衽d中華貢獻力量。【2010年中考預(yù)測】 1、感動中國人物為什么感動中國?(1)他們默默無聞無私奉獻,熱愛祖國,服務(wù)社會,具有高度的社會責任感。(2)他們的行為弘揚了社會正氣,促進了社會的和諧,體現(xiàn)了偉大的民族精神。2、評選感動中國人物有何意義?感動中國人物的事跡教育人民要樹立高度的社會責任感,發(fā)揚無私奉獻精神,有利于弘揚社會正氣,加強社會主義精神文明建設(shè),體現(xiàn)偉大的民族精神。3、我們青少年應(yīng)當如何發(fā)揚和學習先進人物的精神?答:(1)青少年應(yīng)樹立正確的人生觀,世界觀,努力學習科學文化知識,掌握現(xiàn)代化建設(shè)的本領(lǐng),增強創(chuàng)新能力,實踐能力。(2)發(fā)揚艱苦奮斗的精神,不怕困難,勤于實踐,勇于創(chuàng)新,為攀登科技高峰而奮斗。(3)牢記當代青年的歷史使命,樹立崇高理想,從祖國和人民需要選擇成才目標。為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量。(4)勇于承擔時代賦予我們的歷史責任。4、宣傳和弘揚先進人物,有何重要意義?答:(1)先進人物的先進事跡集中體現(xiàn)了中華民族的民族精神,宣傳和弘揚先進人物有利于弘揚和培育民族精神;(2)先進人物的先進事跡集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,宣傳和弘揚先進人物有利于傳承中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德;(3)宣傳和弘揚先進人物有利于加強思想道德建設(shè),建立與社會主義市場經(jīng)濟相適應(yīng)、與社會主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系;(4)宣傳和弘揚先進人物有利于牢固樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀;(5)宣傳和弘揚先進人物有利于引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀和人生觀,促進青少年的健康成長;(6)宣傳和弘揚先進人物有利于形成奮發(fā)向上的精神風貌,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供強大的精神動力;(7)傳和弘揚先進人物是建設(shè)社會主義和諧社會的需要,有利于進一步形成良好道德風尚與和諧人際關(guān)系。5、《感動中國》自2002年評選開始已經(jīng)連續(xù)舉辦七年,它以評選出當年度具有震撼人心、令人感動的人物為主打內(nèi)容,過去七年間,《感動中國》節(jié)目向全國觀眾推出了六十多位人物,每個人物身上都有一種讓觀眾感到心靈震撼的精神力量,值得我們欣賞和贊美。(1)請談?wù)劯袆又袊宋锏哪男﹥?yōu)秀品質(zhì)感動著你?(1)情系祖國、情系人民,服務(wù)社會、奉獻社會的優(yōu)秀品質(zhì);敢于創(chuàng)新、勇于開拓、恪盡職守的高尚職業(yè)道德;身殘志堅、自強不息的堅強意志品質(zhì)。(其它言之有理的答案亦可)(2)感動中國人物的感人事跡對你今后的成才有何啟發(fā)?①無論從事什么職業(yè)、成就什么事業(yè),要想使自己的活動有意義,使自己能夠為社會做出貢獻,就要以高度的社會責任感,投身到歷史前進的大潮中。②社會生活是一個整體,各行各業(yè)的人們所從事的正當工作,對整個社會生活來說都是不可缺少的。我們每個人只要有強烈的社會責任感,在自己的崗位上敬業(yè)奉獻,就能在各種崗位上做出不平凡的貢獻,對社會的發(fā)展起積極推動作用。③艱苦奮斗作為一種積極健康的生活態(tài)度,一種精神境界,是成就任何事業(yè)所必不可少的精神力量。④要正確把握成才目標。首先要符合社會的發(fā)展要求和人民的根本利益;其次要從自己的實際出發(fā)。(3)在全面建設(shè)小康社會的今天,向這些感動中國的人物學習有什么意義?學習先進人物,有利于培養(yǎng)公民良好的思想道德品質(zhì),形成崇尚先進、學習先進的良好社會風尚;有利于弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神,發(fā)展先進文化,推動社會主義精神文明建設(shè),為全面建設(shè)小康社會提供強大的精神動力和智力支持;有利于全民族樹立社會主義榮辱觀,維護社會穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會。(4)作為祖國未來建設(shè)者,你準備怎樣向這些感動中國的人物學習?我們青少年應(yīng)樹立遠大理想,明確自己所扮演的角色和應(yīng)承擔的責任;努力學習科學文化知識,提高創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力;不斷加強道德修養(yǎng),發(fā)揚艱苦奮斗精神,服務(wù)社會,立志成才,報效祖國等。(5)這些感動中國人物為什么值得我們欣賞和贊美?欣賞是一種積極的人生態(tài)度。欣賞他人,能發(fā)現(xiàn)人們身上的優(yōu)點。欣賞他人,是一種取之不盡的人生財富。欣賞需要由贊美來表達,真誠的贊美是一種使人不斷完善的美好的途徑。對他們的欣賞和贊美,可以學習他們身上的時代精神,豐富我們的精神財富,激發(fā)我們努力學習,立志成才。(6)某校某班同學準備開展一次“向感動中國的人物學習,做負責任的中學生”的主題教育活動,如果你是該校的一名學生,請你完成:①請你設(shè)計一種活動形式。演講比賽;板報比賽;座談會等②請為你設(shè)計的活動形式設(shè)計一條宣傳標語。感動更要行動!③請簡要介紹自己所設(shè)計活動的活動方案。本題具有開放性。如:演講比賽,要求設(shè)計活動方案時要有活動目的、活動時間、活動地點、活動方式等。6、學習先進人物與承擔社會責任的關(guān)系?答:(1)道德是成就事業(yè)的基石,也是人的精神追求,純潔而高尚的品德是一個人的立身之本。一個道德高尚的人,肯定是一個能夠承擔責任的人。(2)閃耀著時代精神的先進人物“名字”背后,是一個個動人的故事,是一曲曲用熱血和生命譜寫的奮斗與奉獻之歌。權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,這些時代的先鋒真誠傾聽群眾呼聲,真實反映群眾愿望,真情關(guān)心群眾疾苦,為群眾辦好事、辦實事,勇于承擔社會責任,是我們這個時代的光輝楷模。我國實行的是依法治國與以德治國的基本方略。社會主義思想道德建設(shè),是發(fā)展先進文化的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié),它決定著社會主義精神文明建設(shè)的性質(zhì)和發(fā)展方向。當今社會,涌現(xiàn)出了許多值得我們學習的先進人物,他們以自己的行為詮釋了如何做一個對自己的行為負責任的人!(3)社會是一個整體,人們在社會中扮演著不同的角色,承擔著不同的責任。知道每個行為都會產(chǎn)生一定后果,人應(yīng)該對自己的行為負責,做一個負責任的人。責任感和負責任的態(tài)度是每一個現(xiàn)代公民所必須具備的基本素質(zhì)。通過對先進人物的學習,我們每個人都要積極參與社會公益活動,服務(wù)社會,樹立為人民服務(wù)的奉獻精神,認清自己的社會責任,做一個負責任的公民。初三政治復(fù)習教學案(NO.06)課題: 2009年度國家科學技術(shù)獎勵大會授課時間:2010年___月___日【熱點材料】材料一:2010年1月11日,中共中央、國務(wù)院在北京隆重舉行國家科學技術(shù)獎勵大會。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人胡錦濤、溫家寶、李長春、習近平、李克強出席大會并為獲獎代表頒獎。溫家寶代表黨中央、國務(wù)院在大會上講話。李克強主持大會。胡錦濤向獲得2009年度國家最高科學技術(shù)獎的中國科學院院士谷超豪、中國科學院院士孫家棟頒發(fā)獎勵證書,并同他們熱情握手,表示祝賀。兩人各獲得獎金500萬元。隨后,胡錦濤等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人向獲得國家自然科學獎、國家技術(shù)發(fā)明獎、國家科學技術(shù)進步獎和中華人民共和國國際科學技術(shù)合作獎的代表頒獎 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 當前文檔不提供在線查看服務(wù),請下載使用! 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫