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六年級下冊美術課外C班課件+教案-9 手的明暗-全國通用(8張幻燈片)

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  1. 二一教育資源

六年級下冊美術課外C班課件+教案-9 手的明暗-全國通用(8張幻燈片)

資源簡介

(共8張PPT)

素描高C
大家一起畫吧!
教案
課題: 手
課次 1課次 課程分類 真人手部練習
授課對象 13歲以上 班級 高級C
關鍵詞 明暗
重點:手部造型和細節的刻畫
難點:如何用線條來表現手部的明暗

教學目標
1.知識點目標: ①了解手部的各種造型。 ②認識手的結構和各種線條的穿插關系。2.技能目標: ①合理運用線條,控制好用筆力度。 ②初步了解構圖,加強線條的虛實變化。 3.智慧目標: 觀察日常生活物體的細節,用學的知識刻畫出來。

課前準備
1、材料準備:素描紙、鉛筆、橡皮、畫架。 2、教學ppt;

上課流程
1 .用畫結構素描的方式,畫出手的外輪廓,同時畫出手投影。線條不要太重。 2 .畫出手的明暗交界線,要注意明暗交界線的位置和形狀,還有輕重變化。 3.用較軟鉛筆的側鋒鋪大色調,快速拉開手部投影、暗面、背景的色調,注意三者色調的區別。 4.用紙筆對暗面色調進行虛化,再用稍微硬一點的鉛筆塑造手部的灰面色調,要注意手部灰面的起伏結構。

課程總結:
各位家長好,今天我的課程主題是《手》,手部是除頭部以外第二個難畫的部位,同學們在畫它的時候也有一定的難度,對手的結構和各種動態很難去把握。

課后思考
藝術是人類感受美、表現美和創造美的重要形式,也是表達自己對周圍世界的認識和情緒態度的獨特方式,而我們的生活中存在著各種各樣的藝術形式,因文化的不同也呈現出了各種各樣的特色。所以,我們應當鼓勵孩子們去感知生活中不同的“藝術之美”,并嘗試著用不同的方式來表現自己對于不同美的感受和想法。


素描高C班 課程介紹 課題:手
類型:手
一.教學目標:
知識點目標:
了解基礎素描的繪畫方式,運用流暢的線條表現物體的空間,觀察細節。
2.技能目標:
①合理運用線條,控制好用筆力度。把手的細節刻畫出來,對于手指關節轉折地方要刻畫仔細。
②手指的明暗虛實變化要注意。
3.智慧目標:
知道不同角度的手的畫法。
二.家庭作業
完成一幅8k的素描手的寫生作品。



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