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2010年中考時政專題復習教案(7個)

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  1. 二一教育資源

2010年中考時政專題復習教案(7個)

資源簡介

中考政治專題復習
專題二:發展低碳(低污染、低排放、低能耗)經濟,建設兩型(資源節約型、環境友好型)社會,促進人與自然的和諧
“武漢兩型試驗區的建設” “節能減排”
時政要聞:
●哥本哈根氣候大會的主題是低碳,大會通過了《哥本哈根協議》,各國就全球應對氣候變化的努力取得了突破。中國政府決定到2020年單位國內生產總值(GDP)二氧化碳排放比2005年下降40%至45%。
●世界湖泊大會探討水資源的保護和利用
●全國“兩會”、上海世博會的主題“讓生活更美好”也無不凸顯低碳環保,兩型社會建設等信息
●2009年7月31日,湖北省第十一屆人大常委會第11次會議通過了《武漢城市圈資源節約型和環境友好型社會建設綜合配套改革試驗促進條例 》。
●武漢免費租賃自行車倡導的是綠色出行
●目前,工業耗能占了武漢市能耗的65%以上,為鼓勵工業企業節能,武漢市出臺了《合同能源項目支持辦法》,對采取該模式的企業,只要能節約100
噸標煤,就有獎勵,節能一噸標煤獎勵300元。
1、建設“兩型社會”等體現了怎樣的發展理念?
科學發展觀:以人為本,全面協調,可持續的發展理念
2、建設“兩型社會”等要堅持哪些發展戰略和基本國策?
(1)戰略:可持續發展戰略,科教興國、人才強國戰略
(2)國策:節約資源、保護環境,計劃生育,對外開放
3、建設“兩型社會”的依據:基本國情(我國正處在社會主義初級階段)
(1)人口國情:我國是世界上人口最多的國家。人口基數大,新 增人口多,人口素質偏低是我國人口現狀的基本特點。
(2)資源國情:我國自然資源總量大、種類多,但人均資源占有量少、開發難度大。資源開發利用不盡合理、不夠科學,由此造成的浪費、損失嚴重。
(3)環境國情:我國生態環境惡化的趨勢已初步得到遏制,部分地區有所改善,但目前環境形勢依然相當嚴峻,不容樂觀。
4、建設“兩型社會”等有什么意義(原因)?
(1)有利于構建社會主義和諧社會,全面建設小康社會,落實科學發展觀
(2)有利于實施節約資源、保護環境等基本國策,實施可持續發展戰略
(3)有利于促進人與自然的協調,推動整個社會走上生產發展,生活富裕,生態良好的文明和諧發展道路
5、請你從國家、企業、個人的角度,為建設“兩型社會”等提出合理化的建議。
(1) 國家(政府): 貫徹和落實保護環境和節約資源的基本國策,實施可持續發展戰略 ,加大宣傳教育力度,增強人們節約資源、保護環境的意識; 推廣高效清潔能源和節能電器; 大力發展循環經濟;加大執法力度,依法保護環境
(2) 企業:認真學習和執行相關政策、法律,依法規范企業行為;使用清潔能源和節能設備;進行技術改造、創新,加大“節能減排”力度
(3) 個人(青少年):學習和宣傳環保知識;從節約用紙、用水和用電、不隨手亂扔垃圾、購買和使用環保產品等小事做起;積極同浪費資源、破壞環境的行為作斗爭
6、請你發揮想象,描繪一下武漢市建成“兩型社會”后的美好藍圖。
①人們的環保意識顯著增強,形成科學文明的生產和生活方式
②自主創新能力增強, “節能減排” 效果顯著,經濟“又好又快”發展
③人與自然和諧相處,生產發展、生活富裕、生態良好等
④市民實行了綠色生活方式和消費方式,購買環保型產品,不使用一次性碗筷和塑料袋等
⑤武漢成為國家衛生城市,國家環保城市和國家園林城市,推進“和諧武漢”的建設
7、為了調動大家為建設“兩型社會”作貢獻的積極性,請你策劃一次全校范圍內的宣傳教育活動。
(1)活動主題或宣傳標語、口號等: 建設“綠色武漢”,人人有責!
我為建設“兩型社會”作貢獻!
“節能減排”,刻不容緩!
建設“兩型社會”功在當代,立在千秋
(2)活動形式:黑板報比賽、主題班會、演講比賽、知識講座、知識競賽等
(3)請你就“節能減排”等為大家出幾個金點子。
①使用節能電器和太陽能熱水器 ;
②使用無氟冰箱和無磷洗衣粉;
③多選擇自行車和公共交通出行;
④少用一次性物品;
⑤少用傳真和復印……
8、我國應該如何實現國民經濟的又好又快的發展?
①貫徹和落實以人為本,全面,協調,可發展的科學發展觀
②堅持計劃生育,對外開放,保護環境和節約資源的基本國策
③堅持可持續發展戰略,科教興國,人才強國戰略
④加強科技創新和教育創新,建設創新型國家
⑤建設資源節約型,環境友好型社會,處理好經濟發展同人口,資源,環境的關系
⑥堅持黨的基本路線不動搖,尤其要堅持以經濟建設為中心,大力發展生產力
9、建設“兩型社會”為什么離不開科技創新和教育創新?
①科技是第一生產力,科技創新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素,要解決經濟社會發展中面臨的資源環境問題,必須加快發展科學技術,推擠科技創新
②教育是民族振興的基石,只有把教育搞上去,才能化人口大國為人才強國,化人口壓力為人才優勢,才能從根本上提高中華民族的整體素質,增強我國的綜合國力,才能在激烈的國際競爭中取得戰略主動地位
③發展科技,教育是實現經濟振興和社會主義現代化的根本大計,也是建設創新型國家和“兩型社會”的必然要求弘揚民族精神 建設社會主義精神文明
華一初中部 甘梅
【背景材料】
1. 2010年2月11日晚中央電視臺2009年度“感動中國”人物評選揭曉,其中鄧小平同志的夫人卓琳、割肝救子的暴走媽媽陳玉蓉等十人被評為2009年“感動中國”十大人物。何東旭、陳及時、方昭等勇救落水兒童的長江大學大學生則榮獲集體特別獎。
2. 七年來,中央電視臺精品欄目《感動中國》向全國觀眾推出了70多位感動中國人物,他們身上有一種讓人們心靈感到震撼的精神力量。《感動中國》因此也被媒體譽為“中國人的年度精神史詩”。
3. 2009年9月10日,由中宣部、中組部、解放軍總政治部等11各部門聯合組織開展的“100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動中國人物”評選活動結果揭曉。為響應中央開展的向“雙百”人物學習活動,對學生們進行愛國主義教育,某校九年級一班以“學習‘雙百’人物精神,立志成為有用之才”為主題召開了一次班會。
4. “100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動中國人物”中的每個人,都是值得我們學習的榜樣 。
5. 材料:教育部把每年九月份定為“全國中小學弘揚和培育民族精神月”,2009年9月上海市各中小學把“民族精神代代傳,爭做小小志愿者”系列活動作為本次“民族精神月”活動重要的組成部分。各學校開展了豐富多彩的主題教育活動。
6. 創建全國文明城市——“我知曉、我參與、我奉獻”
7. 當前,廣大武漢市民正以積極向上的精神風貌,共同塑造江城良好文明形象,迎接全國文明城市創建和奧運會的召開
8. 材料:據統計,汶川大地震發生后,趕赴抗震救災一線的志愿者共計20萬人,成了災區人數最多的一支救援力量。北京奧運會上,170萬志愿者投身奧運會志愿服務,他們以其微笑的形優質高效的服務以及無私的奉獻,贏得全世界的贊譽。在大喜大悲面前,來自民間、集中爆發的志愿精神,詮釋了民族精神新的時代內涵。2010年5月1日至10月31日在上海舉辦的世博會將需要數以百萬計志愿者參與其中。
9. 材料一、2010年世博會首次在發展中國家舉行,體現了國際社會對中國改革開放道路的支持和信任,也體現了世界人民對中國未來發展的矚目和期盼。
10. 材料二、在以“城市”為主題的上海世博會中,世界各國政府和人民將圍繞“城市,讓生活更美好”這一主題充分展示城市文明成果、交流城市發展經驗、傳播先進城市理念。
11. 【迎世博 我行動】
12. 世界博覽會是展現人類在社會、經濟、文化和科技領域取得成就的國際性大型展示會。2010年的上海世博會將努力吸引200個左右的國家和國際組織參展,吸引海內外7000萬人次游客前來參觀,從而以最為廣泛的參與度載入世博會的史冊。上海世博會還將面向全球招募志愿者,志愿者的口號是“世界在你眼前,我們在你身邊。”
13. 2010年年關,發生在武漢市黃陂區孫家兄弟身上的故事令人肅然起敬:在北京當包工頭的哥哥孫水林,為趕在年前把工錢發到農民工手上,返鄉途中遭遇車禍,一家五口身亡;在天津的弟弟孫東林為了完成哥哥的遺愿,來不及處理哥哥的身后事,便趕在臘月二十九返鄉,將33.6萬元工錢送到60余位農民工的手中。2月24日,湖北省總工會追授“信義兄弟”孫水林“湖北五一勞動獎章”、授予孫東林“湖北五一勞動獎章”。
【問題及答案】
是什么?
1.“感動中國”人物評選活動屬于社會主義精神文明建設的哪一個方面?這一方面在發展先進文化中地位如何?(2分)
思想道德建設 重要內容和中心環節
2.談談在新的時代條件下,培育民族精神最重要的是什么?(2分)
結合時代和社會發展要求,不斷增添新的富有生命力的內容。
3.世博會的召開有利于發展先進文化,建設社會主義精神文明。發展先進文化的重要內容和中心環節是什么?
加強社會主義思想道德建設。
1.評選《感動中國人物》、《道德模范人物》、實施《公民基本道德綱要》、青少年弘揚精神文明月等活動對精神文明建設有何意義?為什么要大力宣傳“人梯精神”、“信義兄弟”?(意義、原因、必要性、重要性)
①有利于推動經濟與社會的協調發展,構建和諧社會
②有利于提高全民族的思想道德素質和科學文化素質,培養有理想、有道德、有文化、有紀律的公民;
③有利于培育文明道德風尚,發展先進文化,建設社會主義精神文明,弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神。
④有利于我們樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀,提高公民的責任意識,公道意識。
⑤有利于我們不斷提高自身素質,發揚艱苦奮斗精神、開拓創新的精神,擔當時代賦予我們的責任。
(任答其中兩點即可)
2.2010年上海世博會的舉辦意義:
①有利于保護環境,節約資源,推動社會可持續發展,構建和諧社會
②有利于學習交流先進的中外文化,弘揚和培育民族精神
③有利于實施對外開放基本國策,提高我國的綜合國力和國際地位
④有利于實施科教興國和人才強國戰略,促進科技創新和教育創新
怎么做?
1.鑄造城市文明形象
我建議:(答案多元化)如:加強社會主義思想道德建設,提高武漢市民的文明素養;建立健全法律法規,加大對不文明行為的懲罰力度;廣泛開展精神文明創建活動,形成的良好社會風氣。
我承諾:(答案多元化)如:提高自身素質,養成文明禮貌的行為習慣;遵守社會公德和秩序,不說藏粗話,不亂扔垃圾,文明過馬路;增強社會責任感,積極參加各項文明創建公益活動;堅決反對和制止有損城市文明創建活動的不良言行。

2.在“民族精神代代傳,爭做小小志愿者”系列活動中我校開展了豐富多彩的主題教育活動。請你為學校提供兩種好的主題活動形式。(2分)
以“民族精神代代傳,爭做小小志愿者”為主題
辦一份手抄報;辦一期黑板報;
組織以“民族精神代代傳,爭做小小志愿者”為主題演講比賽;
開展 “民族精神代代傳,爭做小小志愿者”的主題班會;等等。
3.世博會需要大量的志愿者,請結合所學知識說說做一名優秀的志愿者應具備哪些素質?
①高度的社會責任感,無私的奉獻精神; ② 具備良好的思想道德素質和科學文化素質; ③創新精神; ④具有團隊精神和合作意識; ⑤終身學習的能力,掌握必要的知識技能。 ⑥ 組織紀律性強;舉止文明,熱情大方;⑦講誠信、有良好的心理素質等。中考政治專題復習
馬房山中學 劉曉玲
關注民生,構建社會主義和諧社會,促進人與人的和諧
時政要聞:溫總理在兩會中說到改善民生是經濟發展的根本目的,具體到分配、住房、醫療、教育改革、就業、養老等多方面,民生問題不僅事關廣大人民群眾的根本利益,而且影響到整個國家改革發展的大局,是我們黨工作的重中之重,還有感人肺腑的兩句話:“公平正義要比太陽還要有光輝“,“要提高人民的幸福指數”,毫無疑問這些都是民生話題。
1、和諧社會的內容:民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會
2、構建和諧社會的內容:
①建設資源節約型,環境友好型社會,促進人與自然和諧
②以人為本,執政為民,重視解決民生,維護社會公平正義,促進人與人的和諧
③大力發展先進文化,建設社會主義 精神文明,建設社會和諧文化,促進人與社會的和諧
3、我們身邊存在哪些亟待解決的民生問題(與和諧有關的問題)?請提出可行的解決建議
①上學難:在全國城鄉全部免除義務教育你的學雜費,在高校建立健全國家獎學金助學金制度
②看病難,看病貴:建設覆蓋城鄉居民的基本衛生保健制度,讓人人享受到醫保的便利。
③住房難,房價高:依法懲治房地產開發商的違法違規行為,推進經濟適用房的建設,和廉租房制度的改革。
④就業難:實施再就業工程,鼓勵自主創業等。
4、民生問題反映了什么?
①反映了我國的基本國情,我國正處在社會主義初級階段
②反映了我國社會的主要矛盾,人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾
5、黨和國家關注民生問題體現了什么?
①體現了以人為本,執政為民的執政理念
②體現了黨和政府以實際行動踐行“三個代表”重要思想
③體現了共同富裕的社會主義根本原則
6、黨和政府為什么高度重視民生問題?
①黨和國家堅持以人為本,執政為民的執政理念
②黨和國家堅持共同富裕的社會主義根本原則
③黨和國家深入貫徹落實以人為本,全面協調,可持續的科學發展觀
④黨和國家著力解決社會主義初級階段的主要矛盾
7、黨和國家高度關注民生問題有什么重要意義?
①有利于黨和國家堅持以人為本,執政為民的執政理念
②有利于黨和國家堅持共同富裕的社會主義根本原則
③有利于黨和國家深入貫徹落實以人為本,全面協調,可持續的科學發展觀
④有利于黨和國家構建和諧社會和全面建設小康社會目標的實現
8、請列舉黨和政府關注民生的事例
①抗擊青海玉樹大地震;組織群眾向西南干旱地區捐款捐物
②取消農業稅,免除農村義務教育階段的學雜費
③“三鹿”等問題奶粉的整治
④在城市建立廉租房制度
⑤城市免費租賃自行車
9、黨和國家應如何解決民生問題?
①最根本的途徑是堅持以經濟建設為中心,大力發展生產力
②推進以改善民生為重點的社會建設,努力改善人民的生產生活條件
③實施可持續發展戰略,正確處理好經濟發展同人口,資源,環境的關系,把環境保護放在突出位置,使經濟又好又快地發展
④實施科教興國戰略,加快科技創新和教育創新
⑤政府部門要依法行政,切實解決群眾最關心,最直接,最現實的利益問題
10、黨和國家保障和改善民生的根本途徑是什么?為什么?
根本途徑是以經濟建設為中心,大力發展生產力
原因:以經濟建設為中心是興國之要,是我們黨和國家興旺發達和長治久安的根本要求。
11、有關民生的宣傳標語或口號或一句話感言
“關注民生,和諧發展”
“群眾利益無小事,民生問題是大事”
12、中學生(青少年)能為構建和諧社會或和諧武漢做什么?
①努力學習科學文化知識,提高自身素質,實現自身的和諧
②尊老愛幼,勤儉持家,團結同學,助人為樂。積極參加社會公益活動,主動為班級服務,實現學校的和諧
③文明禮貌,保護環境,節約資源,自覺遵守法律和公民的基本道德規范,崇尚公平,維護正義,實現人與自然和社會的和諧
13、如何面對中華傳統文化和外來文化?
①對傳統文化我們要取其精華,去其糟粕,繼承和傳播中華民族一切優秀文化成果,推陳出新,使傳統文化不斷發揚光大
②以開放包容的胸懷對待外來文化,尊重因文化差異而導致的行為差異,博采眾長,善于學習其他文化的優點和長處,不要盲目崇拜
14、建設社會主義精神文明建設和和諧文化有什么重要意義?
①有利于提高全民族的思想道德素質和科學文化素質,培養“四有”公民
②有利于發展先進文化,培育文化道德風尚
③有利于弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神
15、請你為建設和諧文化獻計獻策
①加強社會主義精神文明建設, 培養“四有”公民
②廣泛開展精神文明創建活動,形成良好的社會風氣
③傳承中華優秀文化,加強文化交流與宣傳,博采眾長,學習外來文化的優點和長處
16、塑造文明城市形象,建設和諧文化,我們該怎么做?
①努力學習,提高自身素質,養成文明禮貌的行為習慣
②遵守社會公德和秩序,不說臟粗話,不亂扔垃圾,文明過馬路
③增強社會責任感,積極參加各種文明創建活動
④堅決反對和制止有損城市文明創建活動的不良言行中考政治專題復習
專題三:實施科教興國和人才強國戰略,增強自主創新能力,建設創新型國家
時政要聞
●慶祝建國60周年的閱兵儀式,彰顯了我國國防科技自主創新之路。威武的16個陸軍裝備方隊,從火力強大的自行火炮到威武先進的主戰坦克,全部實現自主研制;由中航工業制造的總計15個機型151架飛機中,新機型占了95%以上。
●《國家中長期科學和技術發展規劃綱要》指出,到2020年,中國科技發展的總體目標是:自主創新能力顯著增強,科技促進經濟社會發展和保障國家安全的能力顯著增 強……進入創新型國家行列,為在本世紀中葉成為世界科技強國奠定基礎。
●“加快轉變經濟發展方式”可以說是兩會的一條紅線,用總理的話說“刻不容緩,發展戰略性新興產業,搶占經濟科技制高點,決定國家的未來”。
●武漢市東湖高新技術開發區獲批我國第二個自主創新示范區
1、實施科教興國和人才強國戰略的主要原因:
①科學技術是第一生產力,中國的發展離不開科技的進步。
②各國之間激烈的經濟競爭和科技競爭,歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。從整體上看,目前我國科學技術水平、民族文化素質還不夠高。
③科技創新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。而提高科技創新能力,首要的是提高教育創新能力。
④要實現社會主義現代化的宏偉目標,具有決定性意義的一條,就是把經濟建設轉到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。只有實施這一戰略,才能化人口大國為人才強國,從根本上提高中華民族的整體素質。
⑤發展教育、科技,是實現經濟振興和社會主義現代化的根本大計,也是建設創新型國家的必然要求……
2、請結合教材知識,圍繞創新的意義,發表自己的看法。(書P62/P123/P141)
①創新是一個國家和民族發展的不竭動力,也是一個現代人應具備的基本素質。②科學技術是第一生產力,科技創新能力,已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。
③要提高科技創新能力,首要的是提高教育創新能力。
④在新時期,推進現代化建設,需要大力倡導和發揚艱苦創業精神,尤其是開拓創新精神。
⑤發展教育、科技,增強自主創新能力,是建設創新型國家的要求。
3、請你從國家的角度,為“落實這一戰略和增強自主創新能力”提出合理化的建議,并說說我們青少年應怎么做?
(1)國家(政府):把教育擺在優先發展的戰略地位;大力普及科學知識,提高全民族的科學文化素質;深化科技、教育體制改革;加強科技人才隊伍建設,努力培養高素質勞動者和創新型人才;制定和實施有利于自主創新的政策措施,營造尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創造的社會氛圍等
(2)個人(青少年):努力學習,立志成才;積極探索,注重實踐,養成勤動腦、勤動手的好習慣;培養創新的興趣和好奇心,提高觀察能力和創新思維能力;積極參加創新素質實踐活動,培養創新精神和實踐能力等1、 實施科教興國和人才強國戰略,建設創新型國家
華一初中部 何耕田
(一)、背景材料:
1.2009年11月3日,國務院總理溫家寶在人民大會堂向首都科技界發表了題為《讓科技引領中國可持續發展》的講話。溫家寶指出,原始創新是一個國家競爭力的源泉。中國要搶占未來經濟科技發展的制高點,就不能總是跟蹤模仿別人,也不能坐等技術轉移,必須依靠自己的力量拿出原創成果。
2.2009年10月29日,國防科技大學成功研制出的峰值性能為每秒1206萬億次的“天河一號”超級計算機在湖南長沙亮相。我國成為繼美國之后世界上第二個能夠研制千萬億次超級計算機的國家。超級計算機又稱高性能計算機、巨型計算機,是世界公認的高新技術制高點和21世紀最重要的科學領域之一。
3.2009年10月31日8時6分,“導彈之父”錢學森在北京逝世。科學巨星殞落,全球同悲。讓我們循著科學巨星的足跡,化悲痛為力量,為中國的富強作出自己應有的貢獻。[錢老事跡]錢老青年時代遠赴大洋彼岸留學時即暗下決心,學成后報效祖國。新中國的成立,更加堅定了他為國效力的信念。他放棄優越的工作環境,冒著生命危險,突破重重阻力,輾轉五年登上了回國的輪船。新中國成立初期,積貧積弱,一窮二白,在面對封鎖,國家舉步維艱的日子里,在沒有充分資料可查、沒有現成模式可依的情況下,在自然環境最惡劣的地區,以錢學森為代表的中國科技工作者,成功的研制出了“兩彈一星”,在祖國遼闊的大地上豎起了倚天長劍,對中國火箭導彈和航天事業的迅速發展做出了卓越貢獻。[錢老語錄]我不能人云亦云,這不是科學精神,科學精神最重要的就是創新。[錢老憂慮]在生命旅程的最后幾年,錢學森大部分時間都是在病榻上度過,但他時刻不忘創新型人才的培養。錢老說:“現在中國沒有完全發展起來,一個重要原因是沒有一所大學能夠按照培養科學技術發明創造人才的模式去辦學,沒有自己獨特的創新的東西,老‘冒’不出杰出人才。這是很大的問題。”
4.目前,在我國,擁有自主知識產權核心技術的企業只有萬分之三,絕大多數的企業沒有核心技術。我國99%的企業沒有申請專利,60%的企業沒有自己的商標。在我國(信息技術領域)申請的18萬件專利中,來自國外申請的專利卻占到了87.8%。核心技術的缺失,讓我們的國有企業背負沉重的包袱。
5. 中新網1月9日電 國家最高科技獎評選結果今日揭曉。兩位科學家獲得最高國家科學技術獎,一位獲獎者是被稱為中國神經外科事業的開拓者的中國工程院院士王忠誠,另外一位獲獎者是著名化學家,中國科學院院士徐光憲。
6.2010年1月6日上午,湖北省舉行建設東湖國家自主創新示范區動員大會暨全省推進自主創新大會,宣布國務院于去年12月8日正式下發批復文件:批準武漢東湖開發區為國家自主創新示范區。這是繼北京中關村之后,我國獲批的第二個國家自主創新示范區。省委書記羅清泉在大會上強調說,東湖高新區建設國家自主創新示范區,不僅對進一步激發湖北乃至中部地區的自主創新活力,支撐武漢城市圈“兩型社會”建設和中部崛起戰略的實施具有重要作用,而且對實施國家自主創新戰略,促進各地自主創新發展,具有重大的示范帶動意義。按照規劃,東湖高新區將成為全球光電子信息產業基地之一,將建設成為引領中部,輻射全國的新能源技術開研發服務中心和具有國際競爭力的環保產業基地。
(二) 問題及參考答案:
1.以上材料體現了政府怎樣的或需要建立怎樣的發展理念? 是什么
發展理念:走自主創新之路,建設創新型國家的發展理念
請你描繪心目中的創新型國家(或心目中的創新型武漢) 是什么
人們有很強的創新意識,自主創新能力強;科技進步、創新產出高,所擁有的發明專利數量高;有更多的中國創造走向國際市場;先進科技成果向現實生產力的轉化,真正依靠科技振興經濟。
2.國家(政府)為什么要重視發展科技自主創新? 為什么
答:① 科學技術是第一生產力。中國的發展離不開科技的進步。從整體上看,我國科技的總體水平同世界先進水平相比仍有較大的差距,同我國經濟社會發展的要求還有許多不相適應的地方。要迅速提高我國的生產力水平,縮小與發達國家的差距,必須加快發展科技。
②科技創新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素,在激烈的國際競爭面前,如果我們的自主創新能力上不去,一味靠技術引進,就永遠難以擺脫技術落后的局面。
③是堅持科教興國和人才強國戰略,貫徹落實科學發展觀、全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的需要。
3.(上述材料說明了什么)==國家最高科學技術獎的頒發說明了什么 =
(將“國家”改成“我市”即可) 是什么
答:(1)說明了我國已認識到了科學技術是第一生產力。
(2)說明科技創新能力越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。我國綜合國力和國際地位在提升(3)說明我國正實施科教興國和人才強國戰略,建設自主創新型國家。
(4)說明國家尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造。
4.神舟系列及武廣高鐵取得圓滿成功主要原因有哪些? 為什么
答:根本原因:開辟了中國特色社會主義道路,形成了中國特色社會主義理論。
其他原因;(1)堅持以經濟建設為中心,大力發展生產力,極大的提高了我國的經濟實力和綜合國力。
(2)堅持以“一個中心,兩個基本點”為核心的黨的基本路線。
(3)堅持了科教興國和人才強國戰略和發展創新型國家的理念,把教育放在優先發展的戰略地位,極大的提高了
我國的科技實力和培養了大批高素質的人才。
(4)艱苦創業,弘揚了以愛國主義為核心的民族精神,并賦予改革創新精神等新的內涵。
5.為什么要建設創新型國家(武漢) (原因、意義、必要性) 為什么
答:(1)科學技術是第一生產力,要縮小與發達國家的科技差距,必須要加快發展科學技術。
創新是一個國家和民族發展的不竭動力,也是一個現代人應該具備的素質
(2) 科技創新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素,在激烈的國際競爭面前,如果我們的自主創新能力上不去,一味靠技術引進,就永遠難以擺脫技術落后的局面。
(3) 要進一步推進科教興國戰略,就必須加強科技創新。
(4) 是堅持科教興國和人才強國戰略,貫徹落實科學發展觀、全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會的需要。
6.武漢東湖高新獲批成為第二個國家自主創新示范區有什么重要意義?
(1)有利于實施科教興國和人才強國戰略,建設創新型國家
(2)有利于貫徹落實科學發展觀、全面建設小康社會、構建社會主義和諧社會。
(3)有利于激發湖北乃至中部地區的自主創新活力,對支撐武漢城市圈“兩型社會”建設和中部崛起戰略的實施具有重要作用。
6.怎樣實施科教興國和人才強國戰略,怎樣建設創新型國家或建設創新型武漢,怎樣建設東湖高新技術開發區?
(國家政府怎么做)
答:(1)堅持科教興國和人才強國戰略,加快科技創新的步伐,努力提高自主創新能力。
(2) 提高教育創新能力,把教育擺在優先發展的戰略地位,化人口壓力為人才優勢。
(3)加強宣傳和引導,完善創新機制,鼓勵創造發明,積極營造良好的創新氛圍。
(4)政府要加大對自主創新的投入,增強企業自主創新能力。
7.中學生如何成為創新型人才?或你在建設創新型國家(武漢)方面做點什么?(談啟示、感悟) 個人怎么做
答:(1)努力學習,樹立終身學習的觀念,具備終生學習的能力和團隊精神、創新精神;樹立高的社會責任感,為中華民族偉大復興作貢獻。(2)宣傳實施科教興國和人才強國戰略,建設創新型國家的重要意義。(3) 具備創新精神,敢于創新,善于創新,把創新熱情同科學求實的態度結合起來。例如:參加學校“創新素質實踐行”活動,生活中多閱讀科技類書籍,進行科技小發明、小制作,提高高創新能力,努力做到有所發現,有所發明,有所創造。(4)以崇尚科學為榮,愚昧無知為恥。勤于觀察。這是創新者應有的品質。在觀察中要有問題意識,要善于發現問題。善于思考。許多新思想、新學說等都是通過對細小現象的追根究源而得出的。培養想象力。想象是創新的先導,想象力是創新型人才不可缺少的基本素質。敢于質疑。對現成的結論、觀點等要敢于大膽懷疑,小心求證。2009---2010年思想品德中考專題
魯巷中學 李金洲
一、科學發展觀:生態文明-----人與自然的和諧
【堅持貫徹落實科學發展觀】-----復興大武漢(發展經濟)的發展理念
1、科學發展觀含義:科學發展觀即以人為本,全面、協調、可持續的發展觀。
2、科學發展觀體現了哪些國策、戰略、新的發展理念?
①國策:節約資源和保護環境。
②戰略:可持續發展戰略;科教興國、人才強國戰略。
③新的發展理念:建設資源節約型、環境友好型社會;走自主創新之路,建設創新型國家。
3、為什么要落實科學發展觀?(落實科學發展觀的意義、必要性、重要性、作用。或者:黨和政府落實科學發展觀體現或說明了什么?)
①有利于全面建設小康社會,構建社會主義和諧社會;
②有利于解決我國社會的主要矛盾,實現共同富裕;
③有利于正確處理改革,發展,穩定三者關系;
④有利于四個文明協調發展,推動整個社會走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路,促進經濟社會又好又快發展。
4、國家、政府如何落實科學發展觀?(在金融危機的背景下,如何促進經濟平穩較快發展?)
①堅持節約資源和保護環境的基本國策,認真執行計劃生育的基本國策,實施可持續發展戰略。
②堅持依法治國的基本方略,依法規范社會行為。
③實施科教興國、人才強國戰略,加快科技創新,教育創新,走自主創新的發展道路。
④堅持以經濟建設為中心,大力發展生產力。
⑤堅持改革開放,不斷提高改革開放的水平。
5、從經濟發展同環境保護關系談如何落實科學發展?
①要真正做到科學發展,就要堅持節約資源、保護資源環境的國策和可持續發展的戰略;
②正確處理好經濟發展與環境保護的關系;
③在加快經濟建設的同時,把保護環境放在突出位置,絕不能把環境保護同經濟建設對立起來或割裂開來,絕不能以破壞環境為代價,絕不能走先污染后治理的老路。
6、青少年在落實科學發展觀方面能做點什么?(或怎樣履行自己的職責?)——談啟示或感悟
①樹立遠大理想,培養高度的社會責任感,積極學習宣傳科學發展觀。
②樹立終身學習觀念,培養終身學習能力,提高自身素質。
③自覺遵守公民基本道德規范,樹立社會主義榮辱觀。
④增強法制觀念,正確行使公民權利,自覺履行公民義務。
⑤正確對待競爭與合作,培養競爭意識與團隊精神。
【節能減排 全民行動】【低碳經濟】
1、“節能減排,全民行動”(或“發展低碳經濟”)體現了我國什么發展理念、戰略、國策、決策?
①發展理念:科學發展觀
②戰略:可持續發展戰略、科教興國戰略、人才強國戰略。
③國策:節約資源、保護環境、依法治國的基本國策。
④決策:建設資源節約型、環境友好型社會、建設創新型國家、落實科學發展觀。
2、開展 “節能減排,全民行動” (或“發展低碳經濟”)系列活動依據的是我國哪些方面的國情?
①我國處在社會主義初級階段的基本國情;
②我國面臨嚴峻的資源,環境形勢:資源短缺,環境惡化。
3、為什么要開展 “節能減排,全民行動” (或“發展低碳經濟”)系列活動?【開展 “節能減排,全民行動” (或“發展低碳經濟”)系列活動的意義、必要性、重要性、作用。或者:開展 “節能減排,全民行動” (或“發展低碳經濟”)系列活動體現或說明了什么?】
①有利于增強人們的資源、環境意識,培養節約資源、愛護環境的良好習慣;
②有利于形成科學、文明、健康的生產和生活方式;
③有利于資源節約型、環境友好型社會的建設;
④有利于實施可持續發展戰略,全面落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會。
4、“節能減排,全民行動” (或“發展低碳經濟”)需要每個人從身邊的點滴小事做起,青少年應怎樣做?
①交換、捐贈、改造多余廢舊品,將生活垃圾廢棄物分類處理;
②少用一次性餐具等一次性用具,如用手帕代替紙巾;
③節約用電用氣,如生活用水循環用,家用電器不待機;
④根據實際需要選擇出行方式,盡量使用公共交通;有計劃的購物,適度消費,減少浪費。
5、在我們的生活中,有許多資源是可以重復使用的,請你列舉幾例。
洗碗,洗菜的水澆花,沖廁所;破舊衣服當抹布;課本循環使用。
6、學校為配合這次“節能減排”(或“發展低碳經濟”)的全民行動,可以開展哪些活動(設計幾種活動形式)?
①召開以“節約資源,人人有責”為主題的動員會;
②發表致全體同學的公開信,提出“勤儉節約”倡議;
③辦一期以“節約資源”為主題的黑板報;
④開展以“勤儉節約”為主題的班會或知識競賽。
7、中國政府近年來大力支持低碳經濟發展的原因
①是貫徹落實科學發展觀,建設兩型社會,促進經濟又好又快發展的需要;
②是堅持保護環境和節約資源的基本國策,實施可持續發展戰略的需要;
③是全面建設小康社會,構建社會主義和諧社會的需要;
④是促進人與自然的協調,推動整個社會走上生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路,推動生態文明建設的需要。
8、中國發展低碳經濟,為什么必須走自主創新之路?
①科學技術是第一生產力;
②科技創新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素;
③中國的發展離不開科學技術的進步。要迅速提高我國的生產力水平,縮小與發達國家的差距,必須加快科技創新;
④加強創新是落實科學發展觀的需要,是建設創新型國家的需要。
【武漢市“兩型社會”建設、經濟“又好又快”發展】
1、“兩型社會”指的是什么? 資源節約型、環境友好型社會
2、建設“兩型社會”依據的是我國哪些方面的國情?
①我國正處于社會主義初級階段的基本國情;
②我國正面臨嚴峻的資源、環境形勢:資源短缺,環境惡化。
3、武漢“兩型社會”的前景、藍圖(你心目中的“兩型社會”是怎樣的?)
①人們的資源環境意識顯著增強,養成節約資源、愛護環境的良好習慣和科學文明健康和諧的生產和生活方式;
②自主創新能力增強,經濟發展方式轉變,落實節能減排目標,發展循環經濟,資源利用效率顯著提高,經濟“又好又快”發展;
③人與自然和諧相處,生產發展、生活富裕、生態良好。
4、為什么要建設資源節約型,環境友好型社會?(建設兩型社會的意義、必要性、重要性、作用。或者:建設兩型社會體現或說明了什么?)
①有利于構建社會主義和諧社會,實現全面小康社會目標;
②有利于落實科學發展觀,推動社會又好又快發展;
③有利于轉變經濟增長方式,進一步解放和發展生產力;
④有利于實施可持續發展戰略,促進人與自然的和諧;
⑤體現了中華民族勤儉節約的傳統美德,是促進社會主義精神文明建設的必然要求。
5、武漢建設“兩型社會”必須貫徹和落實黨和國家的哪些重大思想、戰略、國策?(建設資源節約型,環境友好型社會體現了國家的哪些戰略、國策、決策)
①貫徹和落實以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀;
②可持續發展戰略,節約資源、保護環境的基本國策;
③科教興國戰略,人才強國戰略,建設創新型國家;
④依法治國基本方略,建設社會主義法治國家,依法保護資源環境;
6、如何建設資源節約型,環境友好型社會?【請你提建議,出點子或如何實現(武漢)經濟社會“又好又快”地發展?)】
宏觀方面(國家、武漢市):
①堅持節約資源、保護環境、計劃生育的基本國策,貫徹落實科學發展觀,走可持續發展道路。
②大力實施科教興國、人才強國戰略,提高科技創新能力。
③依靠科技創新提高資源利用率,開發新能源,節能減排,發展循環經濟。
④以經濟建設為中心,進一步深化改革,擴大開放,大力發展生產力。
⑤堅持依法治國的基本方略,嚴厲打擊破壞資源、環境的違法犯罪行為加強宣傳教育。
⑥增強全民族的資源節約意識。。
微觀方面(個人):
①提高自己的資源環境意識;
②為建設資源型,環境友好型社會做宣傳;
③節約紙張、水電等資源,盡量使用可再生資源,不使用一次性物品,注重垃圾分類;
④積極參加環保公益活動;
⑤檢舉揭發破壞資源、環境的不良言行。
7、學校為配合 “兩型社會”建設,可以開展哪些活動(設計幾種活動形式)?
①召開以“環保節約,人人有責”為主題的動員會;
②發表致全體同學的公開信,發“環保節約”倡議;
③辦一期以“兩型社會”為主題的黑板報;
④開展以“如何建設兩型社會”為主題的班會或知識競賽。
8、實現國民經濟又好又快發展的根本途徑是什么?
全面貫徹和落實科學發展觀,以經濟建設為中心,大力發展生產力,把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。
9、實現國民經濟又好又快發展的意義?
①有利于全面貫徹和落實科學發展觀;
②有利于經濟社會協調發展,建設資源節約型、環境友好型社會;
③有利于推動科技創新,轉變經濟發展方式,建設創新型國家;
④有利于全體人們共享經濟發展成果,實現共同富裕;
⑤有利于全面建設小康社會,構建社會主義和諧社會。
10、請你對如何處理發展經濟與環境保護的關系,真正落實“又好又快的發展”發表見解。
①“又好又快的發展”即科學發展,是以人為本,全面協調可持續的發展;
②要真正做到科學發展,就要堅持節約資源、保護環境的國策和可持續發展的戰略;③正確處理好經濟發展與環境保護的關系,絕不能將兩者割裂開來,絕不能以犧牲資源 環境為代價,絕不能走先污染后治理的老路。
【建設生態文明】
1、國情搜索:建設生態文明的依據是什么?
①我國處于并將長期處于社會主義初級階段;
②我國面臨嚴峻的環境問題,如土地荒漠化、環境污染加重、生態失衡等;③我國資源利用率低,浪費嚴重。
2、政策點擊:要使“生態文明觀念在全社會牢固樹立”,必須堅持實施什么樣的國策和貫徹什么樣的發展戰略?
①實施計劃生育、保護資源和環境的國策;
②貫徹可持續發展戰略和科學發展觀;
③堅持依法治國和以德治國方略相結合。
3、思維拓展:請你策劃一次以“打造綠色校園”為主題的活動,并寫出活動方式及主要內容。
①方式合理并具有可操作性,如舉辦主題班會、辦黑板報、搞圖片展覽等。
②內容可包含學校里節約資源、愛護環境的好人好事及浪費資源、破壞學校花 草樹木的照片,對學校目前在環境、資源方面存在的問題的重視、
③對取得成績的總結、對存在問題的解決辦法等。
4、明理踐行:運用所學知識扼要說明建設“生態文明”的意義并說明我們中學生在建設“生態文明”過程中應該怎么做?
(1)意義:①建設生態文明是構建和諧社會的需要,貫徹落實科學發展觀的需要,也是建設資源節約型、環境友好型社會的需要;
②可以促進我國經濟和社會的可持續發展,保護資源和環境,更好地實現全面建設小康社會的目標。
(2)做法:①我們中學生要自覺向公眾宣傳保護環境和合理利用資源的基本國策及人與自然和諧相處的科學發展觀;
②努力學校科學文化知識,提高自己的環境、資源意識;
③從現在做起,從小事做起,節約資源,愛護社會上的一草一木等。
5、人與自然和諧的意見(觀點、看法、理解):
①貫徹落實科學發展觀,堅持節約資源、保護環境、計劃生育的基本國策,走可持續發展道路;
②大力實施科教興國、人才強國戰略,提高科技創新能力。
③依靠科技創新提高資源利用率,開發新能源,節能減排,發展循環經濟。
④堅持依法治國的基本方略,加強節能、環保方面的立法工作嚴厲打擊破壞資源、環境的違法犯罪行為。
⑤加強宣傳教育,增強全民族的資源節約意識。
6、人與人的和諧的意見(觀點、看法、理解):
①嚴格依法治國,正確處理各種社會矛盾,切實維護社會公平正義;
②縮小地區差距,健全社會保障機制,關愛弱勢群體
③廣泛開展精神文明創建活動,培育文明道德風尚,形成良好的社會風氣。
7、歷史與未來的和諧意見(觀點、看法、理解):
回首輝煌歷史,展望和諧未來,中華文明致力于構建“和諧社會”的歷史邏輯,提示我們在科學發展觀指導下,與人類共同謀求和諧發展的嶄新未來。
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5中考政治專題復習
專題四: 關注“三農”(農業、農民、農村)問題,建設社會主義新農村,促進人與人的和諧
時政要聞:
●溫總理在兩會期間說道:“公平正義要比太陽還要有光輝”
●國家重視農民工子女的全面教育問題,提高農民收入
1、黨和政府關注“三農”問題有哪些重大舉措(舉例)?
①取消農業稅,并對農民實行補貼
②農村義務教育階段免除學雜費
③開展抗旱救災,家電下鄉活動
④逐步建立健全醫保、社保和養老保險制度
2、黨和政府為什么高度重視社會主義新農村?
①黨和政府堅持以人為本,執政為民的執政理念
②黨和政府堅持共同富裕的社會主義根本原則
③黨和政府深入貫徹落實以人為本,全面協調,可持續發展的科學發展觀
3、建設社會主義新農村有什么重大意義?
①有利于實現共同富裕
②有利于解決社會主義初級階段的主要矛盾
③有利于深入貫徹落實以人為本,全面協調,可持續發展的科學發展觀
④有利于構建和諧社會,全面建設小康社會目標的實現
4、建設社會主義新農村(解決“三農”問題),你認為國家和農民應該怎么做?
(!)國家:①堅持科教興國戰略,加快農業科技創新
②加強農村精神文明建設,提高農民的思想道德素質和科學文化素質
③堅持深化農村改革,擴大農業開放
④堅持依法治國,人民當家作主
(2)農民:①樹立遠大理想,認清社會責任,肩負起民族振興的使命
②發揚艱苦創業精神,尤其是開拓創新精神,為社會主義新農村的建設貢獻力量
③樹立終身學習觀念,掌握生產技能,做新型農民
5、建設社會主義新農村的主要內容是:生產發展,生活富裕,鄉風文明,村容整潔,管理民主
請從經濟、政治、文化、社會四個角度談談你的理解?
(!)經濟:以經濟建設為中心,大力發展生產力
(2)政治:完善農村基層民主,確保人民當家作主
(3)文化:加強農村精神文明建設,發展農村教育文化事業,培養和造就新型農民
(4)社會:逐步建立健全醫保、社保和養老保險制度

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