資源簡介

學習“雙百”人物 弘揚民族精神
【熱點材料】
在迎接新中國成立６０周年之際，“１００位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物和１００位新中國成立以來感動中國人物”代表座談會于9月14日在北京舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤向當選的“雙百”人物代表表示熱烈祝賀，向“雙百”人物親屬表示親切慰問，向為新中國創立、建設和改革發展作出突出貢獻的英雄模范人物致以崇高敬意。李長春出席座談會并講話，他強調指出：開展“雙百”人物評選，是新中國成立６０周年慶祝活動的重要內容，是廣大干部群眾進行的一次生動的愛國主義自我教育活動。要在全社會深入開展學習宣傳“雙百”人物活動，大力宣傳“雙百”人物，使他們的感人事跡和崇高精神深入人心、世代相傳；廣泛組織學習“雙百”人物活動，努力在全社會掀起學習英雄模范、崇尚英雄模范的熱潮；激勵人們以“雙百”人物為榜樣，在全面推進中國特色社會主義偉大事業的進程中爭當先進、建功立業，努力把“雙百”人物評選活動的成果轉化為廣大干部群眾繼續解放思想、堅持改革開放、推動科學發展、促進社會和諧的實際行動。
【知識鏈接】
一．偉大的時代孕育偉大的精神。“雙百”人物身上所體現的哪些崇高精神值得我們學習？
1．忠于祖國、熱愛人民的根本立場。我們要大力弘揚“雙百”人物忠于祖國、熱愛人民的光榮傳統，把自己的命運與國家和民族的前途緊密聯系在一起，為實現全面建設小康社會宏偉目標、共同創造人民的幸福生活和美好未來而不懈奮斗。
2．追求真理、堅持理想的堅定信念。我們要大力弘揚“雙百”人物追求真理、堅持理想的堅定信念，切實做到堅持高舉中國特色社會主義偉大旗幟不動搖、堅持中國特色社會主義道路不動搖、堅持中國特色社會主義理論體系不動搖，不為任何風險所懼，不被任何干擾所惑，奮力開拓中國特色社會主義事業新局面。
3．艱苦奮斗、敢于勝利的英雄氣概。我們要大力弘揚“雙百”人物艱苦奮斗、敢于勝利的英雄氣概，增強壓倒一切困難而不為任何困難所壓倒的勇氣，堅定信心、振奮精神，迎難而上、共克時艱，推動經濟社會又好又快發展，不斷奪取全面建設小康社會新勝利，開創中國特色社會主義事業新局面
4．銳意進取、開拓創新的優秀品格。創新是民族進步的靈魂，是國家興旺發達的不竭動力。我們要大力弘揚“雙百”人物銳意進取、開拓創新的優秀品格，大力推進理論創新、觀念創新、體制機制創新、科技創新、文化創新以及其他各方面創新，著力提高自主創新能力，加快建設創新型國家，努力在激烈的國際競爭中把握先機、贏得主動。
5．，淡泊名利、無私奉獻的高尚情操。我們要大力弘揚“雙百”人物淡泊名利、無私奉獻的高尚情操，自覺踐行社會主義榮辱觀，努力加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設，堅決抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義，不斷提高全民族思想道德素質和社會現代文明程度，更好地推動科學發展、促進社會和諧。
二、弘揚“雙百”人物身上所體現的崇高精神，有什么重要的意義？
1．弘揚“雙百”人物身上所體現的崇高精神的崇高精神是發展先進文化、培育民族精神的需要。民族精神是一個國家綜合國力的重要組成部分；一個國家要發展，一個民族要自立于世界民族之林，不僅要通過發憤圖強積累強大的物質基礎，而且要通過艱苦奮斗形成強大的精神力量。弘揚和培育民族精神是中國特色社會主義文化建設極為重要的任務。“雙百”人物身上所體現的崇高精神是我們黨領導全國各族人民在革命、建設、改革各個歷史時期孕育、積累的寶貴精神財富，是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神的重要組成部分，是建設社會主義核心價值體系的豐厚精神資源。大力弘揚“雙百”人物身上所體現的崇高精神，有助于把弘揚和培育民族精神的重要任務落到實處，使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態。
2．弘揚“雙百”人物身上所體現的的崇高精神是全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興的迫切需要。在當前深化改革和對外開放的條件下，弘揚“雙百”人物身上所體現的崇高精神有利于建設與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律規范相協調、與中華民族傳統美德相銜接的社會主義核心價值體系并作為其重要內容,有助于提高人們的道德水平，使全社會各行業團結協作、無私奉獻，增強人們的愛國主義情感和集體主義觀念，激勵人們為全面建設小康社會而不懈奮斗，有助于激勵全黨和全國人民始終保持自力更生、艱苦創業的優良作風，從而為全面建設小康社會、實現中華民族偉大復興提供強大精神動力。
3．弘揚“雙百”人物身上所體現的崇高精神是堅持祖國利益高于一切、勇于擔當歷史使命的必然要求。“雙百”人物自覺把個人追求融入全民族的理想之中，把個人的命運與祖國的命運緊密結合起來，把實現個人價值與為國家作貢獻緊密結合起來，以強烈的使命感、榮譽感、責任感，創造了無愧于祖國、無愧于人民、無愧于時代的光輝業績。當今中國正處于偉大變革的時代，迫切需要涌現出一大批勇于承擔歷史使命、為祖國和人民奉獻一切的先進人物。也必將涌現出更多為中華民族偉大復興而忘我奮斗的英雄模范人物，涌現出更多感動中國的人物，使我們這個時代成為英雄輩出的時代，使我們民族的脊梁更加強壯。
三．我們青少年應怎樣做？
我們青少年是祖國的未來和希望，肩負著振興中華的崇高使命，必須自覺接受民族精神教育，繼承和弘揚雙百”人物身上所體現的的崇高精神，樹立遠大理想，切實增強責任感和使命感，勤奮學習、立志成才，努力為全面建設小康社會、實現中華民族的偉大復興貢獻自己的智慧和力量。
【熱點導學】
一、單項選擇題：
2009年9月1日，國務委員劉延東“中小學弘揚和培育民族精神月”啟動儀式上強調，中華民族精神是我們的寶貴財富，要以慶祝新中國成立60周年為主題，進一步大力弘揚和培育民族精神，創造中華民族更加美好的未來。據此回答1-3題：
1.中華民族的民族精神核心是（ A ）
A.團結統一 B.愛國主義 C.愛好和平 D.與時俱進
2.弘揚和培育民族精神（ A ）
①是建設社會主義精神文明的重要內容 ②是增強綜合國力、提高國際競爭力的要求 ③是 我國現階段一切工作的中心 ④有利于提高整個中華民族的文明素質 ⑤能夠為全面建設小康社會提供強大的精神動力
A.①②④⑤ B.②③④⑤
C.①②③ 　 D.①③④⑤
3.我們中學生應該弘揚和培育民族精神，下列說法錯誤的事（ B ）
A.將書本知識學習與社會實踐緊密結合，做到知行 統一
B.只認真學習書本知識，社會實踐活動少參加
C.積極服務社會，奉獻社會 D. 要做民族精神的傳播者、弘揚者、建設者
4.2009年9月是我國第六個“中小學弘揚和培育民族精神月”。某中學決定開展“民族精神代代傳”的主題教育活動。下列符合這一主題的活動形式 （ ）
①參觀本地的愛國主義教育基地 ②舉辦“愛國歌曲大家唱”校園歌手大賽 ③組織學生觀看《建國大業》電影 ④開展“揚民族精神，做祖國棟梁”的演講比賽
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
二、非選擇題
6.新中國成立60周年前夕，一項名為“雙百人物”評選的活動引起廣泛關注。億萬群眾通過媒體，重新走近那些一代代中國人耳熟能詳的杰出人物，重溫一段段艱辛而感人的歷史故事。
① “雙百人物”評選活動屬于社會主義現代化建設四個方面中的哪一方面？
文化建設
② “雙百人物”都以自己的實際行動弘揚了我國的民族精神，作為青少年學生在日常的學習生活中如何弘揚民族精神？
我們要從樹立愛國主義思想做起，從確立遠大志向做起，從規范行為習慣做起，從提高基本素質做起，以實際行動弘揚和培育民族精神
7.（龍巖）凝聚力量·戰勝困難
材料一：2008年9月是第五個“中小學弘揚和培育民族精神月”，活動主題為“學習英雄少年，弘揚抗震救災精神，做一個有道德的人”。
材料二：2009年5月12日，紀念四川汶川特大地震一周年活動在汶川映秀鎮隆重舉行。胡錦濤總書記出席紀念活動并發表重要講話，向在地震災害中不幸遇難的同胞們、向為奪取抗震救災斗爭重大勝利而英勇獻身的烈士們表達深切思念，號召全黨全軍全國各族人民大力弘揚抗震救災精神，奮力奪取抗震救災斗爭的全面勝利。
（1）什么是偉大的抗震救災精神？
萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學。
（2）談談你對弘揚抗震救災精神重要性的認識。（回答三點即可，）
①抗震救災精神是中華民族精神在新的時代條件下的集中體現。
②抗震救災精神是我們在抗震救災中戰勝一切艱難險阻的強大動力，也是我們重建美好家園的力量源泉。
③弘揚抗震救災精神有利于激發愛國熱情，增強民族凝聚力；
④有利于促進社會主義精神文明建設。
（回答三點即可，）（其它答案，言之有理酌情給分）
（3）在第五個“中小學弘揚和培育民族精神月”中，某校開展“學習英雄少年，弘揚抗震救災精神，做一個有道德的人”系列活動。請你幫助完成下面倡議書。
倡 議 書
同學們：　
“抗震救災英雄少年”是時代的楷模，是我們學習的榜樣。為了更好地學習他們的精神，做一個有道德的人，在今后的學習生活中，我們要努力做到：
1．珍愛自己生命的同時不忘關愛他人的生命和健康 。
2． 。
3． 。
XX中學學生會
X年X月X日
①力所能及地幫助身邊需要幫助的人；
②勇于戰勝困難和挫折；
③積極參加公益活動；
④關注災區建設，為災區捐款捐物；
⑤培養自立自強精神；
（答出兩點即可，）

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