資源簡介

(共40張PPT)
與青少年（中學生）有關的非常態(tài)問題
霍邱縣馮瓴中學 湯玉權
（一）環(huán)境與資源
1、請你列舉幾個重復利用資源的實例
①洗臉、洗菜的水可以沖洗馬桶，或澆灌農作物
②用破舊衣物做抹布
③用舊牙刷當鞋刷
④課本、教材等循環(huán)使用
2、在生態(tài)文明建設中，青少年該怎么做？
①自覺遵守法律，珍惜資源、保護環(huán)境，為生態(tài)文明建設貢獻自己的力量
②從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，守護好我們的共有家園
③宣傳節(jié)約資源，保護環(huán)境的法律、法規(guī)及其重要作用
④自覺與身邊浪費資源，破環(huán)環(huán)境的行為斗爭
⑤努力學習科學文化知識，從小樹立科學發(fā)展觀，提高自己的資源環(huán)境意識
3、建設資源節(jié)約型社會，青少年該怎么做？
①積極學習，宣傳資源環(huán)境保護方面的科學知識，增強人們的資源環(huán)境意識
②掌握有關法律法規(guī)，增強法制觀念，同破壞環(huán)境、浪費資源的行為作斗爭
③樹立節(jié)約意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的好習慣
④依靠科技創(chuàng)新和科技進步，開發(fā)節(jié)能環(huán)保產品，提高資源利用率
⑤樹立責任意識，調查資源環(huán)境中存在的問題，給有關部門提出合理化建議
4、青少年如何做到節(jié)約資源？（從個人角度）
①樹立節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識，積極學習和宣傳有關資源方面的科學知識；
②從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成節(jié)約的好習慣；
③對身邊的浪費現(xiàn)象進行批評教育；
④從節(jié)約小事做起，如隨手關水龍頭，關燈；一水多用，節(jié)約紙張，糧食等。
5、青少年如何用實際行動為節(jié)能減排做出貢獻？
①積極宣傳我國環(huán)境惡化、資源短缺的現(xiàn)實，營造節(jié)約資源，保護環(huán)境的良好氛圍；
②從小事做起，自覺關閉電器的同時拔掉插頭，用節(jié)能燈、送電子賀卡、雙面用紙等；
③積極創(chuàng)新實踐，發(fā)明節(jié)能減排的金點子。
6、為減少“白色污染”，你打算怎樣做？
①不用或少用塑料購物袋，改用綠色、環(huán)保的購物袋，提倡使用紙袋、布袋、竹籃子等；
②不隨意丟棄并積極回收廢棄的塑料購物袋，集中處理；
③向周圍的人宣傳“白色污染”的危害性，增強人們的環(huán)保意識。
7、青少年該如何對待環(huán)境問題？
①要認真學習，宣傳黨的方針政策，提高資源和環(huán)境的意識；
②從身邊小事做起，積極參加有關環(huán)保活動，落實環(huán)保行動；
③增強環(huán)保的法制觀念，敢于同破壞環(huán)境和資源的行為作斗爭。
8、日常生活中，青少年能為保護環(huán)境做些什么 (舉實例)
①少吃口香糖；
②不亂扔廢棄物；
③參加植樹造林活動。
（二）珍愛生命
1、青少年如何使自己的生命價值得以提升？
①腳踏實地從現(xiàn)在做起，從我做起，從一點一滴做起；
②樹立崇高理想，努力學習，掌握本領，長大回報社會，造福人類。
2、當中學生遇到意外傷害與險情時，該怎么辦？
①遇到意外險情與傷害時，需要冷靜，學會有效的自救方法；
②遇到不法分子的侵害時，如果有能力制服，當然要勇敢地同其搏斗；
③沒有能力將其制服時，可以采取“呼救法”、“周旋法”、“恐嚇法”等及時脫身；
④萬不得已，也要將損失降到最小，保住最大的合法權益。
3、中學生如何做到珍愛生命，拒絕毒品？
①依法律己，決不能吸食、注射毒品；
②積極同制毒、販毒、運毒、藏毒分子作斗爭。
4、假如你遇到暴力侵害，你認為正確的應對方法是什么？為什么？
在設法保全自己的前提下，機智勇敢地與不法分子作斗爭。
因為這樣既可以保護自己，又可以有效地懲處犯罪分子。
5、如果你買到不安全的視頻，你會怎么辦？
①與商家協(xié)商，要求退貨；
②向消費者協(xié)會投訴，請求消費者協(xié)會進行調節(jié)；
③向有關行政部門申訴，請求行政部門處理；
④直接向人民法院提起訴訟。
（三）法律
1、青少年如何對待憲法？
①認真學習憲法，理解憲法的性質和基本內容；
②在日常生活中養(yǎng)成遵守憲法的習慣，樹立憲法意識，自覺維護憲法的尊嚴。
2、青少年如何做一個遵紀守法的公民？（如何對待法律）
①青少年學生要守法、懂法、守法、用法，依法規(guī)范自身行為，依法維護自己的合法權益；
②勇于同破壞法律的言行作斗爭，以實際行動維護法律的尊嚴。
3、青少年如何加強自我防范、防止違法犯罪？
①加強思想道德和法制教育，重視道德修養(yǎng)，樹立法律意識，維護法律尊嚴；
②認真學習預防未成年人犯罪法和其他法律知識，增強自我保護意識和能力，依法自律；
③要正確對待父母和學校的教育；謹慎交友，防微杜漸；
④學會運用法律武器保護自己的合法權益，預防違法犯罪，從我做起、從小事做起。
（四）責任和公平
1、青少年參加社會公益活動的意義？
①既承擔了責任，又幫助了他人，使自身價值在奉獻中得到提升；
②樹立責任意識，增強社會責任感；
③努力學習，艱苦樸素，從身邊小事做起，做好分內的事；
④熱心社會公益事業(yè)，積極參加，不言代價和回報。
2、青少年如何做一個對自己行為負責的人？
①對自己行為的后果作出正確的判斷；
②努力學習科學文化知識，提高自身思想道德素質，提高自己的是非辨別能力；
③做好自己分內的每一件事，不該做的事堅決不做，對自己做錯的事要勇于承擔責任。
3、中學生如何去維護社會公平？
①首先要反對對自己不公平待遇，同時從身邊小事做起，公平對待別人；
②樹立社會公平意識，積極承擔社會責任，依法維護合法權益，營造公平的氛圍；
③要公平做事，維護自己的正當利益，絕不侵害他人、集體和國家的利益。
4、青少年（中學生）遇到不公平現(xiàn)象，該怎么做？
①增加維權意識，積極尋求解決途徑，用合法手段尋求幫助，以謀求最大限度的公平；
②改變自己的思維方式，反思自己的價值觀念；
③崇尚公平，同破壞公平的行為作斗爭，向受害者伸出援助之手。
（五）民族精神和民族團結
1、青少年（中學生）在日常的學習生活中如何弘揚民族精神？
①樹立愛國主義思想；
②樹立遠大理想（確立遠大志向）；
③規(guī)范自己的行為習慣；
④努力學習，不斷提高自身素質；
⑤結合時代和社會發(fā)展要求，不斷為之增添新的內容；
⑥以實際行動弘揚和培育民族精神，稱為民族精神的傳播者、弘揚者和建設者。
2、青少年該如何維護民族團結
①自覺履行維護民族團結的義務；
②擁護黨和國家的民族政策，積極宣傳民族團結的重要性；
③尊重不同民族的宗教信仰、風俗習慣和語言文字；
④關心各民族的共同發(fā)展，積極與不同民族的同學溝通交流，互相關心幫助；
⑤堅決同破壞民族團結和制造民族分裂的行為作斗爭。
3、青少年能為兩岸的和平統(tǒng)一作出哪些力所能及的貢獻？
①確立崇高理想，努力學習科學文化知識；
②把個人的前途、命運同祖國、民族的興衰榮辱聯(lián)系在一起，熱愛祖國、報效祖國；
③自覺履行維護國家安全的義務，依法服兵役；
④堅決同一切分裂破壞祖國統(tǒng)一的言行作斗爭；
⑤維護和支持我國政府對臺灣問題的方針和立場，堅持一個中國原則。維護國家主權，反對臺獨。
（六）榜樣和模范人物
1、中學生在日常學習和生活中，如何向奧運選手學習？
①向奧運健兒學習，弘揚奧運精神，樹立崇高遠大的理想，把個人的前途和命運同祖國的榮辱興衰緊緊聯(lián)系起來；
②努力學習科學文化知識，大力弘揚艱苦奮斗精神，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，提高實踐能力，不斷提高自身修養(yǎng)；
③立志報效祖國，把自己培養(yǎng)成全面發(fā)展的“四有”新人。
2、青少年應怎樣向科技工作者學習？
①樹立崇高遠大的理想，增強振興中華的責任感和使命感；
②發(fā)揚載人航天精神，努力學習科學文化知識，掌握適應現(xiàn)代化建設的本領，報效祖國；
③與時俱進，開拓創(chuàng)新熱情與科學求實態(tài)度結合起來，努力使自己成為具有豐富創(chuàng)新能力的高素質人才。
3，青少年如何向優(yōu)秀人物學習？
①樹立遠大的理想，具有高度的社會責任感；
②以道德模范為榜樣，自覺抵制不良風氣；
③從現(xiàn)在做起，從小事做起。助人為樂，見義勇為。誠實守信，尊老愛幼，努力把自己塑造為道德高尚的社會主義接班人。
（七）創(chuàng)新
1．青少年如何培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力？
①要刻苦學習，努力探索，注重實踐，養(yǎng)成勤動腦﹑勤動手的好習慣；把創(chuàng)新熱情與科學求實態(tài)度結合起來；
②勇于質疑，敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)，樹立“敢為人先”的精神；
③要培養(yǎng)創(chuàng)新的興趣和好奇心，提高觀察能力和創(chuàng)新性思維能力；
④自覺投身社會實踐，勇于創(chuàng)新，勇于探索；
⑤善于發(fā)現(xiàn)問題，積極探求解決問題的途徑。
（八）網絡
1．青少年該如何正確地對待網絡？
①應在家長﹑老師的正確指導下，在家庭或學校等非營業(yè)場所適當上網；
②瀏覽健康的內容，獲取有益的信息提高自身素質；
③自覺把握上網時間，不沉溺于網絡；
④增強自我保護意識，提高自我保護能力；
⑤自覺維護網絡安全，積極同破壞網絡行為作斗爭。
2．面對網上不良信息，青少年該怎么做？
①依法自律，自覺守法，做法律提倡的事，正確對待父母和學校的教育。勇于用法律維護自己的合法權益；對網上不良信息不收看不傳播。
②全面提高自身的思想愛那個道德素質和科學文化素質，從小事做起，文明科學上網，為營造良好的網絡文化環(huán)境，盡自己的一份力。
3．在網絡交往中，青少年應該怎樣保護自己？
①必須提高自己的安全防范意識，不輕易泄露個人資料，不隨意答應網友的要求；
②現(xiàn)實生活中的問題，盡可能找熟悉的朋友或師長幫助解決，不要僅僅依賴網友來滿足自己的情感需求，以免受騙上當；
③不斷提高自己的辨別覺察能力，提高自己的抗誘惑能力。
（九）思想道德
1、青少年如何提高自身的道德素質建設？
①加強個人道德修養(yǎng)，從一點一滴做起，全面提高自身動的素質和科學文化素質；
②樹立遠大理想，增強紀律法制觀念，規(guī)范自己的行為習慣，做遵紀守法的中學生；
③繼承傳統(tǒng)道德，發(fā)揚社會主義道德，增強愛國情感，弘揚民族精神；
④以“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”為自己的行為規(guī)范；
⑤樹立公民意識，努力把自己培養(yǎng)成為“四有”公民。
2、作為一名中學生，怎樣在思想上、生活中、學習中落實樹立“社會主義榮辱觀”？
①思想上：熱愛祖國、誠實守信，牢記“八榮八恥”的豐富內涵，樹立社會主義榮辱觀；
②生活中：服務人民，團結互助，自覺踐行“八榮八恥”；
③學習中：崇尚科學、刻苦求學、艱苦奮斗，努力把自己培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)涞挠杏弥恕?br/>3、青少年如何培養(yǎng)自己艱苦奮斗的精神？
①生活上和消費上：勤儉樸素、不盲目跟風、追求高檔名牌，樹立節(jié)約意識，培養(yǎng)艱苦奮斗的精神品質和勤儉節(jié)約的生活作風；
②學習上：刻苦專研，頑強拼搏，勤于思考，勇于創(chuàng)新；
③在意志品質上：要培養(yǎng)自己艱苦奮斗的作風，學會堅強，不怕困難，頑強拼搏。
（十）家庭和父母
1、為構建和諧家庭，青少年該怎么做？
①在家孝敬父母，要從實際做起；
②在家時幫父母做一些力所能及的家務勞動；
③要幫助受家庭暴力侵害的受害者，同家庭暴力現(xiàn)象作斗爭。
2、中學生如何做到孝敬父母？
①孝敬父母要從小事做起，不能停留在口頭上；
②愛父母，心里想著父母，理解關心父母；行動上幫助父母，為父母分憂；努力學習，積極上進，讓父母高興；
③孝敬父母需要付出時間、感情、體力，甚至委屈自己；
④在平等基礎上對父母尊敬和侍奉，在道德和法律基礎上對父母報答；
⑤孝敬父母的長輩。
3、作為中學生，如何避免和化解父母之間的家庭沖突？
①自己的脾氣要平和，不可太情緒化或者是對父母發(fā)火；
②多與父母溝通，通過溝通，了解彼此的想法；
③認真傾聽，善于體諒，主動認錯，及時反省；
④學會把自己的位置放低一些，與父母盡量不使用生硬的語言或做出過激的行為。
（十一）教育
1、中學生如何珍惜學習機會？
①樹立遠大的志向，珍惜在校學習的機會，自覺履行受教育的義務；
②認真完成各項學習任務，艱苦樸素，立志為祖國的繁榮富強而努力；
③按時入學，不中途退學，遵守法律和學校紀律。
2、作為一名正在接受教育的學生，你如何對待國家的“免除義務教育階段學雜費”這一政策？
①珍惜受教育權利，自覺履行受教育義務；自覺接受九年級義務教育，不中途退學：
②遵守紀律，努力學習，在學業(yè)上不斷進步，做一個德智體美勞全面發(fā)展的好學生。
（十二）誠信
1、作為中學生，如何做一個誠實守信的學生？
①要誠信做人。做人要對得起自己的良心，為善去惡，不違心，不撒謊；說老實話，辦老實事，做老實人；
②要誠信學習。不抄襲他人作業(yè)，要正確對待自己的長處與不足，通過自己的努力爭取優(yōu)異的成績；
③誠實守信是中華民族傳統(tǒng)美德，要樹立以誠信為榮的觀念，努力踐行誠信。

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