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課件26張PPT。書羲之被后人合稱“二王”。 小學(xué)書法西泠印社課標(biāo)版三年級(jí)下冊第一課
撇折和撇點(diǎn)書
寫
坐
姿 頭正??身直臂開?足安?執(zhí)筆法
執(zhí)筆應(yīng)在筆斗上
拇指食指對著捏
中指向里緊勾貼
小指幫忙不要歇
指實(shí)掌虛虎口開
腕平掌豎筆直立畫兩組不同方向的折線。第一課撇 折撇要?jiǎng)磐Γ酃P略向上斜。第一課撇折撇折寫法：起筆寫短撇，頓筆后折向右上寫提，收筆出尖。提畫略上斜。頓——行——頓——行評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)·筆畫到位，字體正確
·字跡工整，干凈無涂改
·大小適當(dāng)，占格正確，布局勻稱撇點(diǎn)撇點(diǎn)寫法：起筆較重寫撇，行筆較快，不出尖頓筆后折向右下寫長點(diǎn)，收筆較重。注意上部撇和下部點(diǎn)的長度要恰當(dāng)。頓——行——頓——行——頓撇 點(diǎn)由粗到細(xì)，再由細(xì)到粗，撇與長點(diǎn)銜接要連貫。第一課評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)·筆畫到位，字體正確
·字跡工整，干凈無涂改
·大小適當(dāng)，占格正確，布局勻稱臨寫下面例字。第一課第一課返回“至”字上小下大呈梯形，橫向筆畫間距勻稱，首橫短而輕，末橫長而穩(wěn)，托住整個(gè)字；其中撇折的角度較小而顯緊湊，使得整個(gè)字收放有度。第一課返回“去”字筆畫較少，應(yīng)寫得略粗一些；撇折角度稍大，“提”與兩橫平行；末點(diǎn)長而粗，以穩(wěn)固整個(gè)字的重心。第一課返回“如”字左大右小，撇點(diǎn)呈縱勢，角度稍大；右部“口”的豎畫從提畫的收筆處起筆，使得整字緊湊。第一課“姿”字筆畫較多，應(yīng)注意避免寫得過大；整體字形上小下大，女字底呈橫勢，故其中的撇點(diǎn)角度較小，橫畫長伸，以承托上部。找出下列字中的撇折和撇點(diǎn)。第一課蔡倫造紙 很久以前，人們在竹簡、木片上寫字，用繩子編串起來，做成一卷卷的書。這種書很笨重，有人向皇帝進(jìn)獻(xiàn)一部書，竟然要用一輛馬車?yán)^去。也有人在絲綢和布匹上寫字，但是這兩種材料價(jià)格太貴了。
東漢時(shí)的蔡倫，發(fā)現(xiàn)人們養(yǎng)蠶取絲留下的廢水里有一些絲絮，便把絲絮撈出來，放在席子上曬干后揭下，就成了一張絲做的紙。但是這種紙的產(chǎn)量太低。蔡倫動(dòng)手做起了實(shí)驗(yàn)，把樹皮、破布、破魚網(wǎng)等材料放到鍋里煮，煮好后又扔進(jìn)大石臼用木棒搗爛成糨（jiàng）糊，然后用清水漂洗，再像做絲紙那樣撈、曬、揭，終于做出了既平整又結(jié)實(shí)的紙。
造紙術(shù)是中國古代“四大發(fā)明”之一，為人類文明史的發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)。第一課本課已結(jié)束，
請各位同學(xué)勤加練習(xí)。第一課

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