資源簡介

進一步認識巖石

【學習目標】
1．知識目標
學習一些巖石顏色、紋理、顆粒、軟硬等方面的基本科學知識。
2．過程與方法
組織和指導孩子在課堂學習過程中經歷一些基本的觀察研究活動過程：經歷巖石互相刻劃及用指甲、銅鑰匙、鐵釘等對礦物刻劃，進行硬度比較的描述的過程。
3．情感態度與價值觀
通過進一步研究和觀察巖石，學生對巖石產生濃厚的興趣。
【學習重點】
通過對巖石進一步的觀察，知道巖石硬度不同。
【學習難點】
理解不同巖石的堅固程度。
【學習過程】
一、導入
在生產和生活中被人們廣泛應用的頁巖、砂巖、石灰巖、礫巖、大理巖、花崗巖等常見的巖石有什么特點？



二、探究活動
1．活動1 比較巖石的硬度
（1）比較物體的軟硬，一般有什么方法？


（2）是否還有其他方法可以進行比較？


（3）動手試一試，并填寫巖石硬度比較表。
方法 1號巖石 2號巖石 3號巖石 4號巖石 5號巖石
用指甲刻劃
用銅鑰匙刻劃
用鐵釘刻劃
用巖石互相刻劃

2．活動2 進一步觀察巖石
（1）除了以上采用的方法外，還可以用什么方法來觀察巖石？



（2）將你使用的方法和相應的觀察結果記錄下來。
我的方法 1號巖石 2號巖石 3號巖石 4號巖石 5號巖石




三、知識匯總
1．巖石的堅固程度
花崗巖、玄武巖 大理石、石灰巖 泥灰巖、砂巖 頁巖、泥巖
錘擊聲_____，_____回彈，震手，_____擊碎，_____吸水反應 錘擊聲_____，_____回彈，_____震手，_____擊碎，_____吸水反應 錘擊聲_____，_____回彈，_____擊碎，浸水后指甲可刻出印痕 錘擊聲_____，_____回彈，有較深凹痕，浸水后手可掰開、捏碎
堅固 _____堅固 _____堅固 _____堅固

2．建筑高樓大廈、水壩、橋梁等工程時，選擇建造在堅固的巖石上。巖體的堅固、穩定性對工程有重要的影響。

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