資源簡介

第一單元 認識國情 了解制度
1.1初級階段的社會主義
1、為什么說我國現在仍處于社會主義初級階段？（特點）？P6
2、中國最基本國情是什么？為什么（見第1題）？P6
3、社會主義初級階段包括哪兩層含義？認識中國基本國情有什么重要意義？P6
4、現階段我國的主要矛盾、根本任務各是什么？P7
5、黨和國家各項工作的出發點和判斷所有問題的根本標準是什么？P7
6、制定黨的基本路線依據是什么？它的具體內容及核心內容各是什么？P7
7、我們為什么要堅持黨的基本路線一百年不動搖？P8
8、怎么堅持黨的基本路線？P8
9、什么是以經濟建設為中心？為什么要以經濟建設為中心？P7
10、什么是四項基本原則？堅持四項基本原則的重要性或意義是什么？P7
11、為什么要堅持改革開放？P7～8
1.2富有活力的經濟制度
1、列舉建國來取得巨大成就的事例。P15
2、我國公有制包括哪些內容？非公有制又包括哪些內容？P17
3、什么是國有經濟？什么是集體經濟？ P15
4、各種經濟形式的作用和地位
①國有經濟的地位作用——P15 ②集體經濟的地位作用——P15～16
③公有制經濟的地位——P16
④公有制經濟的作用（或為什么要毫不動搖地鞏固和發展公有制經濟）——P16
⑤非公有制經濟的地位和作用——P16
5、我國基本經濟制度與分配制度各是什么？有什么關系？ P17
1．3適合國情的政治制度
1、我國的一切權利屬于人民。人民行使國家權利的機關是各級人民代表大會。
2、如何理解人民代表大會制度是我國的根本政治制度？P26
3、我國新型的民族關系是什么？處理民族關系的原則是什么？P26
4、民族區域自治制度是什么？為什么要實行這一制度？P26
5、基層群眾自治制度有哪些內容？為什么要建立基層群眾自治制度？P26～27
6、什么是一國兩制？“一國兩制”提出和實施有什么重大意義？P27
7、實現祖國統一，我們青少年應當如何做？
第二單元 全面建設 實現小康
2.1逐步實現共同富裕
1、發展社會主義市場經濟有什么意義？怎么發展這會主義市場經濟？P35
2、如果理解“四個尊重”方針（目的、作用）？貫徹“四個尊重”方針的有什么意義？P35～36
3 怎樣理解共同富裕（含義）？P36
4、我國目前達到的小康狀況是怎樣的？P36
5、全面建設小康社會的奮斗目標的含義及最關鍵的目標是什么？P36
2.2 發展社會主義民主
1、中國特色社會主義民主政治的鮮明特點是什么？P44
2、堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國之間有什么關系？ P44～46
3、中國共產黨為什么始終是中國特色社會主義事業的領導核心？ P45
4、“三個代表”的內容是什么？ P45
5、我國國家的性質是什么？社會主義民主政治的核心是什么？P45
6、什么是依法治國？基本要求是什么？重要性（意義）是什么？P45～46
7、我國政府的性質及工作宗旨和行為準則各是什么？P46
8、為什么政府要依法行政（意義或重要性）。P46
9、公民行使監督權的有哪些途徑？公民行使監督權時，要注意什么？P45
2.3共建美好和諧社會
1、文化有什么重要作用？為什么要大力發展文化事業（我國文化的現狀）？P53
2、先進文化的判斷標準是什么？發展先進文化的含義 P54
3、文化建設的指導思想是什么？發展先進文化的意義？P54
4、社會主義精神文明建設（文化建設）包括哪兩個方面？關系如何？P54
5、為什么要加強思想道德建設？怎樣加強思想道德建設？（內容）P54
6、社會主義核心價值體系的基本內容是什么？P54
7、為什么要發展教育科學文化事業？怎樣發展教育科學文化事業（內容）P54
8、社會主義精神文明建設（發展社會主義先進文化）的根本任務是什么？P55
9、社會主義和諧社會的含義（或特征）是什么？P55
10、構建社會主義和諧社會，國家和青少年應該怎么做？P55
第三單元 科學發展 振興中華
3.1 和平發展 時代主題
1、什么是和平問題？和平環境對人民有什么意義？影響和平的因素有哪些？P66
2、什么是發展問題？影響發展的因素有哪些？P66～67
3、和平與發展之間有什么關系？P67
4、經濟全球化的含義？P67經濟全球化的主要體現是什么？P67
5、經濟全球化的利與弊各是什么？（為什么說經濟全球化是把雙刃劍？）P67
6、在經濟全球化深入發展的今天，國家和個人應如何應對？（見復習資料）
7、中國在國際社會中的地位和作用各是什么？P67～68
8、維護世界的安全穩定，促進共同發展，國家和青少年應當怎樣做？P68
3.2 抓住機遇 迎接挑戰
1、進入新世紀，中國面臨哪些機遇和挑戰？P73
2、面對機遇與挑戰，國家和個人如何應對？（提合理化建議）
3、國際競爭有哪些主要表現？其實質是什么？歸根結底是什么？P73
4、中華民族的民族精神是什么？P74
5、民族精神對我們中華民族的發展有什么積極作用？P74
6、舉例說明不同時代，民族精神有不同的表現 P74
7、為什么現在要弘揚和培育民族精神？（弘揚和培育民族精神的重要性）P75
8、什么是時代精神？P76
9、時代精神與民族精神有何關系？
3．3以人為本 科學發展
1、科學發展觀的含義是什么？P84
2、為什么要貫徹落實科學發展觀？（地位、意義）P84第4-5段
3、面對人口、資源、環境問題，中國唯一正確可行的選擇是什么？P85
4、科學技術有什么作用？我國科技事業的現狀是什么？P85
5、教育有什么作用？我國教育的現狀是什么？P85~86
6、為什么要實施科教興國戰略？（我國科技、教育的現狀）
7、怎樣實施科教興國戰略？（如何理解科教興國戰略？）P86第4、5段
8、實施科教興國的戰略，關鍵是什么？為什么？（創新的意義）P86第5段
9、實施科教興國的戰略，我們青少年應該怎樣做？
10、我國的人口、資源、環境的特點各是什么？P86
11、面對人口、資源、環境等方面的國情，必須怎么做？P86～87
12、什么叫可持續發展戰略？及其要求？P87
13、怎么實施可持續發展戰略？P87
14、走可持續發展道路，中學生能做什么？P87最后一段
第四單元 立志成才 報效祖國
4.1 立報效祖國之志
1、個人前途與祖國命運之間有什么關系？課本 P95
2、正確認識個人與國家關系的意義是什么？P95
3、中學生應怎樣立志報效祖國 ？ P96～97
4、當代中國青少年精神世界的主流是什么？P96
4.2 走艱苦創業之路
1、理想的含義、種類、崇高理想對人生的意義P103
2、我國現階段各族人民的共同理想是什么？人類的最高理想是什么？P103～104
3、提出共同理想有什么意義？P104
4、時代賦予我們（青少年）的崇高使命是什么？ P104
5、艱苦奮斗的含義：P104倒數第4、3段
6、為什么實現理想需要發揚艱苦奮斗精神？P104～105
7、青少年應怎么培養艱苦奮斗的精神？P105
4.3 創造美好的未來
1、新時代,需要怎樣的人才(給青少年施展才華提供了哪些極好的機會 )P113
2、我們如何適應新時代的要求 P113第6段
3、如何正確認識學習壓力？P114
4、如何正確認識、對待考試？（或問考試的作用是什么？）P114
5、考試焦慮產生的原因、危害及克服考試焦慮的主要途徑是什么？P115
6、我們應怎樣選擇就業 (選擇就業應注意的問題 )(4點) P115～116
7、選擇就業要克服哪些錯誤的思想？P116
8、為什么要愛崗敬業？（意義）P116
9、什么是愛崗？什么是敬業？愛崗與敬業有什么關系？ P116
10、什么是奉獻社會？愛崗敬業與奉獻社會有什么關系？P116
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