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課件18張PPT。 用手拿不起，
用刀劈不開，
煮飯和洗衣，
都得請我來。 謎語 （水）（打一自然物）“水”的字形演變 從甲骨文到小篆，“水”字都能看出潺潺流水的形象。隸書對字體進行了較大改動，水流的形狀變成了筆畫。作為左偏旁的“氵”則成了一個代表符號。第二課三點水第二課三點水第一點方起圓收；第二點露鋒起筆，筆鋒向下帶；第三點露鋒起筆，向右上方提。第二課筆順圖示筆法圖示三點水寫法
三點成弧形
側點藏露清
挑點輕輕出
點畫需呼應
三點水寫法兒歌用鉛筆或鋼筆先雙鉤再填寫下面幾個字的偏旁，看看位置是否合理。第二課第二課第二課 “深”字左窄右寬，三點水左側邊緣呈左弧形。右部上窄下寬，撇收捺放。第二課 “滄”字三點水上下兩點重，中間點輕。右部筆畫較細，上撇稍斜在第二點右側收筆，下撇為豎撇，細長輕柔。 “泥”字三點相互呼應，右邊撇長，伸向左下方。第二課 “注”字右部分三橫參差，上橫伸左，使左右緊密結合。第二課比較不同書法家書寫三點水的特點。歐陽詢 褚遂良 柳公權 趙孟勤學苦練
持之以恒練習“深、滄、泥、注”四個字，每個字寫一篇。課后作業 謝 謝

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