資源簡介

九年級思想品德知識點
一課
一、填空題：1、公平要求對參與社會合作的每一個人都要實現 和 的對等和統一。
2、維護社會公平，不僅要靠政府和社會組織的力量，而且要靠每一個 的努力。
3、 是正義的最起碼要求， 是最嚴重的非正義行為。
4、在社會生活中，辨別正義和非正義行為，判斷的標準不是自己情感的好惡，而是看其是否符合 。
5、正義要求每個人都必須遵守社會生活中的 、 、 。
二、問答：1、維護社會公平有什么意義？
2、怎樣維護社會公平？
3、正義的標準是什么？
4、怎樣做一個有正義感的人？
二課
一、填空：1、對他人作出承諾，有 形式，也有 形式。
2、一個對他人、對社會不負責任的人實際上就是對 不負責任，他必然會受到 譴責，失去別人的信任，得不到別人的幫助和支持，對他人的利益和對社會造成嚴重危害的還要受到 。
3、 和 是維護良好社會秩序的有力武器。
4、服務社會、奉獻社會，我們最有條件做到的是 ， 是服務社會、奉獻社會的好形式。
5、積極承擔社會責任，不僅僅是 和法律的要求，其實也應該是我們每個社會成員的 需要。
二、問答：1、承擔責任有什么好處？
2、承擔責任會付出什么代價？
3、不承擔責任有什么后果？
4、怎樣讓社會投贊成票？
三課
一、填空：1、百姓的生活發生了巨大的變遷，我國人民實現了由 到 、再由 到總體上 的歷史性跨越。
2、 和 是綜合國力中的決定性因素。
3、我國的 和 建設取得了重大成就。我國奉行 外交政策，同世界上 個國家建立了外交政策。
4、堅持 的領導是社會主義現代化建設順利進行的根本保證。
5、中國共產黨能夠成為領導中國特色社會主義的 ，源于她的 ，她始終代表 ，代表 ，代表 。把 做為自己的奮斗目標。中國共產黨是 的先鋒隊，同時是 的先鋒隊，因而能夠得到最廣大人民群眾的擁護和支持。
6、中國共產黨為中國勾畫出了全面建設 的宏偉藍圖。
7、 是一項前無古人的嶄新事業，是當代世界最偉大的實踐。
8、我國的社會主義現代化建設必須堅持以 、 、 和 重要思想為指導。
9、“三個代表”重要思想與馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論 又 ，是指引中國特色社會主義建設的新旗幟。
二、問答：為什么黨是我們的領路人？
四課
一、填空：1、在我國，經濟成分主要有 、 、 、 和 經濟等。其中 、 和混合所有制經濟中的 、 屬于公有制經濟； 和 屬于非公有制經濟。
2、我國正處于社會主義 ， 發展水平低且發展不平衡。與這一基本國情相適應，我們國家必然要實行以 為主體、 共同發展的基本經濟制度。
3、社會主義的根本任務是 。根本目的是 。
4、是否有利于發展 ，是否有利于增強社會主義國家的 ，
是否有利于提高 ，是判斷和衡量各方面工作是非得失的標準。
5、在我國現階段，與社會主義 相適應，我國實行 為主體、 并存的分配制度。
6、要致富，財富的取得要靠自己的 和 ，要通過 的方式。
二、問答：1、為什么要堅持基本經濟制度不動搖？
2、現階段堅持基本經濟制度和分配制度有什么意義？
五課
一、填空：1、在我國，國家的一切權利屬于 。
2、13億人民不可能都去直接管理國家，只能通過 選出代表組成 代表人民去管理國家事務。
3、 就是人民行使國家權力的機關，它包括 和
4、我國實行 制度，由 統一行使國家權力，國家的 、 、 都由人民代表大會產生，分別行使 、 、 。
5、 是我國的根本政治制度，實行 是中國人民當家作主的主要途徑和最高實現形式，它有力的保證了人民當家作主。
6、我國的人口資源分布和經濟文化發展 。
7、各族人民只有團結合作，把西部地區的 與東部地區的 、 、
結合起來，才能加快少數民族地區經濟的發展，實現各民族的共同繁榮。
8、我國是一個統一的多民族國家，歷史上形成了的 、 民族分布特點。適應這一特點，我國在少數民族聚居的地方實行 。
9、 是我國的一項基本民族政策，也是我國的一項基本政治制度。
二、問答：1、我國為什么要實行人民代表大會制度？
2、實行民族區域自治有什么意義？
3、青少年怎樣維護民族團結？
六課
一、填空：1、黨在社會主義初級階段的基本路線是：領導和團結全國各族人民，以 為中心，堅持 ，堅持 ，自力更生， ，為把我國建設成為 、 、 的社會主義現代化國家而奮斗。
2、黨的基本路線體現了全國各族人民的 和 。
3、我國的社會主義現代化建設是一項龐大復雜的系統工程，涉及 、 、 、 、 等，而 則是這個系統工程的核心工程。社會主義現代化建設必須以 為中心，其他方面的工作都要服從并服務于經濟建設。
4、 我國當前解決所有問題的關鍵。
5、 是我國社會發展的直接動力。
6、對外開放的有效方式有： ， ， ，和 ， 、等。兩種基本途徑是“ ”和“ ”。
7、當今世界是 的世界， 是我國必須長期堅持的一項基本國策。
8、在對外開放的形勢下，我們青少年應樹立 、 、 的國際意識，全面提高自身素質，為建安來參與我國的對外開放事業做好充分準備。
二、問答：1、怎樣理解“發展才是硬道理？”（為什么說要以經濟建設為中心？）
2、改革有什么意義？
3、為什么要開放？（為什么說對外開放是我國必須長期堅持的一項基本國策？）
第七課
一、填空：1、一個國家和民族的命運與其 的發展息息相關，一個國家，一個民族如果輸掉了 ，也就輸掉了未來。
2、 是第一生產力，它決定著 的發展水平和速度。一項科學技術的發明，往往能創造出巨大的 和 。 已成為推動經濟發展最重要的因素。
3、科學技術的發展，關鍵在 。 是一個國家最為重要的資源，而人才的培養主要靠 。教育的根本任務是 ，培養 和 的人。
4、當今世界， 越來越成為提高一個國家創新能力的基礎， 的高低決定著人才培養的數量和質量，決定著一個國家的 和 ，并最終決定著一個國家和民族的興衰成敗。
5、實施科教興國戰略，必須把 和 放在優先發展的戰略地位。我國實施 戰略，是時代的正確選擇。
6、 是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。科學技術的本質就是 。
7、要想真正地縮小差距，趕超發達國家，關鍵是靠 。只有把科技進步的基點放在 和 ，才能實現我國科學技術的跨越式發展，真正掌握發展的主動權。
8、科技創新， 為本。 是科技創新的基礎。
9、我們希望自己成為國家需要的創新人才，為此，在學習生活中就要從 做起。符合素質教育，有利于培養創新精神和實踐能力的學習方式有 、 、
。
二、問答：1、科學技術的地位和作用怎樣？
2、教育的地位和作用怎樣？（政府為什么要牢固確立教育優先發展的戰略地位？）
3、為什么要實施科教興國戰略？怎樣實施科教興國戰略？
4、為什么要科技創新 (創新有什么重要意義？) 怎樣實現科技創新
5、科技創新與教育創新的關系怎樣？
6、怎樣推進教育創新？
7、中學生怎樣才能成為創新型人才？
第八課
一、填空：
1、我國自然資源總量大、種類多，但人均資源占有量少，資源
2、人口、資源、環境與經濟發展之間的關系是 、 、 。
3、我國必須堅持 的 、 、 的科學發展觀，走 、 、 的文明發展之路。實施 是我國正確的戰略選擇。
4、實行計劃生育，是我國的一項 。我國實行計劃生育的目的就是 ， 。具體要求是提倡 、 、 、 。
5、實行計劃生育 ，是每個公民的 ，也是法律規定的公民義務。
6、保護 ，是我國的又一項基本國策。
二、問答：
1、我國人口問題對經濟、社會有什么影響？（我國人口問題的嚴峻性表現在哪些方面？/人口過多有什么危害性？）
2、環境惡化有什么危害和后果？
3、我國為什么要實行可持續發展戰略？（為什么可持續發展是正確選擇？）
4、怎樣實施可持續發展戰略？青少年應如何做？
第九課
一、填空：
1、中華民族形成了以 為核心的， 、 、 、 的偉大民族精神。
2、民族精神是中華民族的 ，是中華民族賴以生存和發展的 。
3、民族精神對內具有 的作用，對外具有 的功能。高昂的民族精神從來就是衡量一個國家 強弱的重要尺度。
4、我國的社會主義現代化建設包括 、 、 三個方面， 是社會主義現代化建設的重要內容。 是我國社會主義文化建設極其重要的任務。
5、
，是社會主義精神文明建設的根本任務，也是發展先進文化的根本任務。
6、在學校生活中， 是我們培育民族精神的有效途徑。
二、問答：
1、民族精神有什么重要作用？
2、我們應該怎樣弘揚和培育民族精神？
3、青少年應怎樣弘揚和培育民族精神？
第十課
一、填空：
1、人生理想可以相應的分為 ， ， ，和 。
2、現階段，我國各族人民的共同理想是把我國建設成為 、 、 的社會主義現代化國家。
3、現階段，我國各族人民的共同理想是 。
4、當代青年要把 與 結合起來，將 的實現融入到祖國的現代化建設中去。
5、為實現各族人民的共同理想而奮斗，是時代賦予當代青年的 。
6、到20世紀末，我國勝利實現了“三步走”戰略的 步目標，人民生活 總體上達到了 水平。
7、我們現在達到的小康是 的、 的、 的。黨的十六大明確提出了全面建設小康社會的奮斗目標：要在本世紀頭20年，集中力量，全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，使 更加發展、 更加健全、 更加進步、 更加繁榮、 更加和諧、 更加殷實。
8、全面建設小康社會，是實現現代化建設第三步戰略目標必經的 的發展階段。
9、可以說， 是通向理想的必經之路。 是我們的優良傳統，使中華民族的 。
10、雖然我國社會主義建設取得了重大成就，但 、 、 且發展 的基本國情沒有得到根本改變，西方敵對勢力還想盡辦法 我國的發展等等，這都決定了實現 的目標，達到 的彼岸不會是一帆風順的，必然會遇到很多困難和風險。
11、要想實現自己的個人理想，承擔起自己的歷史責任，就要繼承優良傳統，發揚 精神。我們只有從 、 和 做起，自覺磨練自己，才能逐步把自己造就成能負擔重任的人。
二、問答：
1、黨的13大提出的我國現代化建設分為哪三步走？
2、黨的16大提出的我國在21世紀頭20年的奮斗目標是什么？這個目標實現后，我國將會是什么樣的？
3、全面建設小康社會與實現社會主義現代化建設第三步戰略目標之間是什么關系？
4、今天，我國的經濟有了很大的發展，人們的生活水平有了較大提高，我們再提倡艱苦奮斗是否已經過時了？為什么？
十一課
一、填空：
1、當今世界的兩大主題是 與 。
2、世界要 、人民要 、國家要 、社會要 ，是不可阻擋的時代潮流。
3、威脅當今世界和平與發展的最大障礙是 和 。
4、經濟 、世界格局 是當今世界的發展趨勢。
5、在經濟社會發展過程中，能否抓住 、關系到 和 的興衰存亡。
二、問答：
1、我國的國際地位是怎樣的？在國際事務中具有怎樣的影響？
2、當今世界局勢，給我國帶來了哪些機遇？我國又面臨哪些挑戰？
3、面對機遇和挑戰，我們應如何做？
4、我們應具有怎樣的全球觀念？
十二課
一、填空：
1、自我訓練的方法有 、 、 等。
2、當前，我國已經逐步形成了 、 和
互相結合、互相補充的就業方式。
3、社會職業只有 不同，沒有 之分。
4、我國的社會主義現代化建設需要數以億計的 、數以千萬計的
和 。
5、成才的關鍵是靠自己的 和 。
6、在工作、學習、生活中努力做到堅持 與 的統一，堅持 與 的統一，堅持 與 的統一，堅持 與 的統一，是我們全面發展，成為有用人才的有效方式和途徑。
7、有價值的人生追求主要表現在 、 、 三個方面。
8、 是進步的根基。
9、增強 ，提高 ，爭取有所創造、有所發明，應是我們不懈的追求。
10、人生的意義不在于 ，而在于 。奉獻是一種 的付出行為，是一種 的崇高精神境界，是美好的人生追求。
二、問答：
1、嚴重的考試焦慮有什么危害？怎樣克服考試焦慮現象？
2、怎樣填報升學志愿？
3、怎樣選擇職業？
4、社會主義現代化需要什么樣的人才？怎樣成為這種人才？
5、人生的意義在于什么？怎樣不懈追求，實現人生價值？
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