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3.3 組成地殼的巖石 導學案

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  1. 二一教育資源

3.3 組成地殼的巖石 導學案

資源簡介

任巖松中學七年級科學(上)問學單 備課組:七年級備課組 使用時間:
主備人: 鄭淑娟 審核人: 學生姓名:


3.3組成地殼的巖石
【學習目標】
1、知識與技能:1.知道巖石的三種成因類型。 2.知道巖石的主要外觀特征。
2、過程與方法:能根據巖石的外觀特征識別幾種常見的沉積巖、巖漿巖和變質巖
3、情感態度價值觀:知道巖石在生產和生活中的應用。
重點:巖石的三種成因。
難點:根據巖石的外觀特征識別幾種常見的沉積巖、巖漿巖和變質巖。
【基礎預學】自學(閱讀課本P94—98頁).完成預學部分
1、仔細觀察圖3-22中巖石的照片,比較不同巖石外觀上有什么明顯的差異。
(可以選填:巖石有裂隙,具有層狀結構,具有片狀結構,④形成柱狀體,⑤有氣孔,⑥有化石,⑦有砂粒或礫石,⑧有礦物晶體顆粒等。或者可以從顏色、色澤、堅硬程度等角度去描述。)
A. B. C.
D. E. F.
G. H. I.
2、根據巖石的成因把巖石分成 、 、 三種類型。
3、閱讀課本P95-96頁的相關內容,歸納出三類巖石的主要外觀特征。
巖漿巖:
沉積巖:
變質巖:
【自學生問】圍繞課本活動和圖片及文字,進行提問。


【解問展學】
1、思考與討論:圖3-22中的巖石分別屬于什么類型的巖石?說出判斷依據。
A. B. C.
D. E. F. G.
H. I.
2、活動:(課堂上小組合作完成)
①觀察課本圖3-25常見的巖石,填寫P97表3-2。
②這些巖石標本中,(填寫名稱)屬于巖漿巖的: ,
屬于沉積巖的: ,屬于變質巖的: 。
3、從石器時代開始,巖石一直被人們廣泛地應用于生活和生產之中,請舉例說明。(至少舉2例)
【思學再問】通過本節課的學習,你還存在什么疑問?






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