資源簡介 專題二 設計的過程、原則及評價挖命題【考情探究】考點考向考試要求考題示例關聯考點預測熱度設計的一般過程①設計的一般過程②設計過程的設計要求和設計方案③方案設計中的創新cab★設計的一般原則①設計的一般原則②設計一般原則的相互關系cb2017浙江11月選考,4,2分設計分析的三要素★★2017浙江4月選考,4,2分人機關系設計分析的三要素設計的評價①設計過程中的評價②產品的評價③評價報告的撰寫與分析bbc2018浙江11月選考,4,2分★★★2016浙江4月選考,3,2分設計的一般原則2015浙江10月選考,2,2分發現問題①發現問題的重要性②發現問題的一般方法③相關信息的收集與處理acc2018浙江4月選考,15(1),2分★明確問題①明確問題的重要性②判斷問題價值的方法③設計要求、標準和限制④制定一般的設計計劃表accc2018浙江11月選考,15(1)(3),2分發現問題的途徑方案的構思方法①產品設計分析的三個要素②設計方案的常用構思方法③設計方案的制定④材料和標準件的選擇⑤對設計方案的比較和權衡cacbc2018浙江11月選考,3,2分★★★2015浙江10月選考,3,2分2017浙江11月選考,14(3),1分分析解讀 本專題主要涉及設計的原則、設計的評價和設計過程中的發現問題與方案制定等內容,要求學生能分析設計原則在產品的設計特征中的具體表現,對產品的評價進行表達與分析,根據設計要求進行方案構思、解決具體問題。預計選考考查設計評價和方案構思,備選內容還包括設計的一般原則以及設計分析的三要素,考題形式多為選擇題和設計題,所占分值為2+4=6分左右。破考點【考點集訓】考點一 發現與明確問題1.[2017浙江4月選考,15(1)(2),3分]小明發現他的自行車支撐桿長度不能調節(如圖所示),在不平整的地面上停放時,自行車容易翻倒,他想把支撐桿改成可伸縮結構以適應不同的地面。經過測量,支撐桿長度為290 mm,兩個鉚釘孔直徑均為5 mm,中心距為40 mm,與安裝板連接的鉚釘孔中心到上端的距離為10 mm。現請你幫助小明設計一款可伸縮的支撐桿,設計要求如下:A.支撐桿的長度在270~350 mm范圍內連續可調,調節方便、可靠;B.支撐桿與限位板、安裝板之間的連接結構保持不變;C.主要材料采用鋼材,輔助材料自選;D.支撐桿的形狀不限。請根據描述與設計要求完成以下任務:(1)小明發現問題的途徑是 (在A.觀察日常生活;B.技術研究與技術試驗;C.收集和分析信息中選擇合適的選項,將字母填入“ ”處)。?(2)制定設計方案前,需要明確設計的限制因素。以下因素中, 、 不屬于設計的限制因素(在A.鉚釘孔的大小;B.限位彈簧與限位板之間的連接方式;C.人的體重;D.支撐桿的材料中選擇合適的兩項,將序號填入“ ”處)。?答案 (1)A (2)B C2.[2017浙江五校聯考,15(1),2分]如圖所示是一款尺寸為354 mm×540 mm×144 mm、重量為13.5 kg的燃氣熱水器示意圖,其背部有四個安裝螺紋孔及一個突出15 mm的長方體空氣進氣口部分。請你設計一款熱水器掛架,將熱水器安裝到墻上。 熱水器背部部分尺寸設計要求如下:A.掛架與熱水器可靠連接;B.掛架與墻壁用塑料膨脹螺釘可靠連接;C.熱水器需要安裝成豎直;D.使用2 mm厚的鋼板制作。請根據上述設計要求,完成以下任務:制定設計方案前,需要明確設計的限制因素。以下因素中 、 不屬于設計的限制因素(在①燃氣熱水器的重量;②天然氣管道的直徑;③燃氣熱水器空氣進氣口突出部分的大小;④燃氣熱水器總高度540 mm中選擇合適的選項,將序號填入“ ”處)。?答案 ② ④考點二 方案的構思及其方法3.(2016浙江10月選考,3,2分)如圖所示是一款折疊電動自行車。下列關于該車的設計分析和評價的說法中不正確的是( )A.設計成可折疊結構,主要考慮了“物”的因素B.采用電動助力,主要考慮了“人”的因素C.人力驅動車輪轉動時,可以發電并對蓄電池充電,符合設計的創新原則D.不僅可以騎行,還可以固定起來成為運動器械,符合設計的實用原則答案 A 4.(2018浙江臺州模擬,4,2分)如圖所示為酒店專用的椅形推車,一次可拉10把椅子,采用鐵合金框架結構,車輪表面設計成防滑的齒輪狀,扶手加高設計方便人們推拉。以下關于該產品的設計分析和評價說法中正確的是( )A.推車扶手加高設計,主要是從“物”的角度考慮B.推車椅面的尺寸大小合適,主要是從“人”的角度考慮C.車輪表面設計成齒輪狀,主要是從“環境”的角度考慮D.一次可移動10把椅子,體現了設計的經濟原則答案 C 5.(2017浙江寧波十校聯考,3,2分)如圖所示是一款家用折疊購物籃,采用高強度環保材料,一次性的容納能力遠超各種購物袋,平時不用了就折疊起來放進柜子里,也不占用什么地方。下列關于該購物籃的設計分析和評價的說法錯誤的是( )A.采用高強度環保材料,主要考慮了“物”的因素B.設計成可折疊結構,主要考慮了“環境”的因素C.一次性可容納很多物品,符合設計的實用原則D.可代替塑料購物袋,符合設計的可持續發展原則答案 A 6.(2018浙江4月選考,3,2分)小明構思了下列懸吊式抓取機構的方案,其中在力F作用下,不能將工件夾緊的是( )答案 C 7.(2018浙江嘉興期末,3,2分)如圖所示,需要把玻璃安裝到立柱上構成玻璃護欄。立柱已固定好,每兩個立柱之間的距離在1 000~1 100 mm之間,玻璃長度為1 000 mm,厚度為4 mm,四角有四個安裝孔,立柱為直徑5 cm的圓柱體,要把玻璃安裝到立柱上,最合適的連接件是( )答案 B 8.(2017浙江衢、麗、湖、舟聯考,4,2分)如圖所示為我國傳統木工工藝中的一種榫接結構。已知構件的橫截面尺寸為100 mm×100 mm,以下關于構件2的結構方案中合理的是( )答案 B 考點三 設計的過程與原則9.(2018浙江4月選考,4,2分)如圖所示是一款可折疊的嬰兒床。下列對嬰兒床的評價中,不正確的是( )A.無尖棱凸角,實現了人機關系的安全目標B.可快速地展開和收攏,實現了人機關系的高效目標C.可折疊,便于攜帶,符合設計的實用原則D.整體采用圓形結構,符合設計的技術規范原則答案 D 10.(2018浙江4月預測,1,2分)如圖所示是一款蘋果手機的充電器,它由電源適配器和數據線組成,下列關于蘋果手機電源適配器的說法正確的是( )A.采用了絕緣材料,是“物”的因素B.手機接口兩面對稱設計,體現了美觀原則C.按照中國國家標準制造,體現了技術規范原則D.設計凝結了多種學科的知識,體現了技術的綜合性原則答案 C 11.(2017浙江寧波模擬,1,2分)如圖所示是一款智能語音控制設備,可通過Wi-Fi網絡控制其他家居設備,能夠對語音進行迅速識別,然后執行相應指令。其性能強大,功能繁多,例如鬧鐘、播放音樂、購物清單管理、新聞及體育賽況報道、預報天氣或者調節家居照明等等。以下關于該產品的說法錯誤的是( )A.可通過Wi-Fi網絡控制其他家居設備,符合設計的創新原則B.功能強大,如播放音樂、預報天氣等,體現了技術的綜合性C.能夠對語音命令迅速識別并準確做出響應,體現了技術的目的性D.只需在3米范圍內就可以成功收發指令,符合設計的實用原則答案 B 考點四 設計的評價12.(2017浙江11月選考,3,2分)如圖所示的水凈化過濾吸管,采用7種物理過濾層,可過濾臟水中的固體雜質、寄生蟲和細菌等,保證喝到嘴里的水是干凈的。具有安全可靠、攜帶方便、使用簡單等特點,有一定的使用壽命和性價比,被多個機構評為年度最佳發明。受到徒步旅行和露營者的喜愛,已經被一些國際救援組織用于非洲地區的凈水項目。下列評價坐標圖中與描述相符的是( )答案 A 13.(2018浙江慈溪期末,3,2分)如圖是一款適合于廚房、浴室地面等排水口的過濾網,使用時直接將其置于排水口,可有效防止毛發等異物進入排水管。根據該產品評價的坐標圖,下列說法不正確的是( )A.過濾網網眼細密,能有效過濾食物殘渣、毛發等,實用性好B.過濾網采用硅膠材質,質地柔韌,可隨意彎曲不變形,操作性好C.為了不被水沖走,過濾網采用底部拱形突起,牢固可靠D.由于該產品性價比適中,所以該產品性價比非常好答案 D 14.(2017浙江衢、麗、湖、舟聯考,3,2分)如圖所示為某款產品的評價坐標圖,以下說法中不正確···的是( ) A.利潤較高 B.能耗較高C.人機關系較好 D.維護費用較高答案 B 煉技法【方法集訓】方法一 運用坐標圖法表達評價1.如圖所示是一款壁掛式揚聲器及其評價坐標圖。揚聲器一側的平臺可以放置手機,通過數據線連接手機播放音樂,同時給手機充電。根據該評價坐標圖,以下說法中不恰當的是( ) A.造型新穎 B.實用性強C.價格低 D.適合多種場合答案 C 2.如圖所示是按照相同評價標準對電動車使用鋰電池和鉛酸電池作出的評價坐標圖,根據坐標圖,下列說法不正確的是( )A.鉛酸電池比鋰電池質量小B.鉛酸電池比鋰電池價格低C.鋰電池比鉛酸電池環保D.該坐標圖是對最終產品的評價答案 A 方法二 方案的比較與權衡3.(2016浙江10月選考,4,2分)小明參考如圖所示的產品,準備用木條制作一款可折疊的飲水桶支架。提出了下列結構方案,其中合理的是( )答案 A 4.(2017浙江溫州模擬,4,2分)如圖所示毛巾架(缺與墻面連接的轉動底座),現要實現90度轉動,不使用時能翻轉靠在豎直墻面上,使用時能水平牢固放置,下列轉動底座方案中最合理的是( )答案 B 5.(2017浙江寧波十校聯考,4,2分)如圖所示是一款家用椅子,其椅面和椅背是用一定強度的繩子編制而成,現為了提高該椅子的強度,下列改進方式最為合理的是( )答案 B 過專題【五年高考】A組 2014—2018年真題·基礎題組一、選擇題1.(2014浙江9月學考,4,3分)如圖所示的插座,兩個插頭無法同時插入,該插座的設計不符合( ) A.實用原則 B.經濟原則C.美觀原則 D.可持續發展原則答案 A 2.(2016浙江3月學考,4,3分)如圖所示是一款家用手動壓面機及其評價坐標圖。它的主體材料采用食品級不銹鋼,更換不同模具能夠制作不同形狀的面條。下列分析中不恰當的是( )A.采用食品級不銹鋼材料,衛生健康B.實用性較好,但價格較高C.尺寸設計較合理,便于操作D.能制作不同形狀的面條,有較好的創意答案 B 3.(2015浙江3月學考,4,3分)如圖所示是一款新型“手指閱讀器”及其評價坐標圖,以下對坐標圖分析中不恰當的是( )A.手指指向文字,即可“閱讀”,操作性好B.指套結構,形態較新穎C.適用于盲人和視力不佳的人群,實用性好D.“閱讀”速度快,性能價格比高答案 D 4.(2014浙江3月學考,4,3分)如圖所示是一款心形煎鍋及其評價坐標圖,以下對坐標圖分析中不恰當的是( )A.鍋底心形設計,形態較新穎B.能滿足人們的某種心理需求,人機因素較好C.煎蛋速度快,性能價格比高D.煎蛋方便,操作性好答案 C 5.(2014浙江3月學考,6,3分)在寒冷的冬天,人們往往緊閉門窗來保持室內的溫度,小黃同學發現這種方式會使室內二氧化碳濃度升高,空氣質量下降,不利于人的健康。為了解決這個問題,小黃同學計劃設計一個自動換氣裝置,但受到了各種主、客觀條件的限制,以下不屬于限制條件的是( ) A.設計與制作該裝置的資金B.小黃設計裝置的能力C.換氣裝置的技術要求D.門窗的數量答案 D 6.(2016浙江3月學考,5,3分)如圖所示的條狀年糕切片器,通過調節刀片與擋板間的距離,可切出不同厚度的年糕片。在設計該產品時,下列因素中不需要考慮的是( ) A.年糕的長度 B.年糕片的厚度C.手柄的形狀 D.刀片的材料答案 A 7.(2015浙江9月學考,5,3分)如圖所示是一款瓜果切片器,可一次把瓜果分切為12塊。設計該產品時,下列因素中從“物”的角度考慮的是( )A.刀片的厚度 B.瓜果的大小C.手的握持方式 D.分切時的用力大小答案 A 8.(2015浙江9月學考,11,3分)如圖所示是一款兩用椅,將橡木腳安裝在辦公椅腳上就成為搖擺椅。下列橡木腳的設計方案中合理的是( )答案 C 9.(2015浙江3月學考,5,3分)如圖所示是某城市廣場的“鋼琴樓梯”,樓梯臺階黑白相間,當人踩到上面時會發出音樂聲。下列設計該樓梯時考慮的因素中,不屬于使用者的因素是 ( )A.樓梯總的高度B.樓梯臺階的顏色C.樓梯臺階的高度D.踩到臺階上時發出的音樂聲答案 A 10.(2015浙江3月學考,7,3分)如圖所示為小木床和護欄的示意圖,護欄兩端分別裝有轉動軸和限位鎖,護欄通過連接件安裝到床上。要求護欄能豎起和放下,豎起時固定可靠。合理的連接件是( )答案 B 11.(2014浙江9月學考,5,3分)如圖所示的壓蒜器,可以把蒜頭快速壓成蒜泥。設計該產品時,以下因素中從“物”的角度考慮的是( )A.常人的握力 B.手柄的強度C.蒜頭的形狀 D.蒜泥顆粒的大小答案 B 12.(2014浙江9月學考,7,3分)如圖所示是一款各個部分可快速裝拆的簡易木桌。乙處兩桌腳間的連接設計,由方案1改進到方案2主要是為了( )A.便于安裝時定位B.提高連接的可靠性C.減少制作材料D.提高桌腳的強度答案 B 13.(2014浙江3月學考,5,3分)如圖所示的連接件中,兩金屬片需要經常拆裝,以下金屬片設計方案中合理的是( )答案 C 14.(2014浙江3月學考,7,3分)在寒冷的冬天,人們往往緊閉門窗來保持室內的溫度,小黃同學發現這種方式會使室內二氧化碳濃度升高,空氣質量下降,不利于人的健康。為了改善室內空氣質量,又要保持室內溫度,小黃提出了四個方案,其中最合理的是( )A.定時啟閉換氣扇B.定時啟閉窗戶C.根據二氧化碳濃度自動啟閉換氣扇D.根據二氧化碳濃度自動啟閉窗戶答案 C 二、非選擇題15.[2016浙江3月學考,29(3),2分]如圖(a)所示是一款縮放式晾衣架,展開時用于晾曬衣服,不用時可收縮節省空間。現有如圖(b)所示的支撐桿與斜拉桿,支撐桿是外徑為30 mm的鋁合金圓管,斜拉桿是寬度為25 mm、厚度為5 mm的鋁合金材料。請你設計支撐桿與斜拉桿之間的連接件[見圖(b)中圓圈部分]。設計要求如下:A.連接件能可靠地連接支撐桿與斜拉桿,并能實現晾衣架的縮放功能;B.連接件與支撐桿能可靠固定,并作為晾衣架的支撐腳;C.連接件結構簡單、安裝方便。請根據上述設計要求,完成以下任務:以批量生產、經濟適用為目標,連接件材料應選用 (在①木材;②塑料;③不銹鋼中選擇一項,將序號填寫在“ ”處)。?答案 ②16.[2014浙江3月學考,29(1),2分]如圖所示是一款木制作品展示架,支架與展示板之間采用鉸連接,能夠實現展示板的轉動。請你為該展示架設計一個支撐件,便于將展示板固定于某一傾角。設計要求如下:A.支撐件安裝在展示板與支架之間,能使展示板上部向后傾斜,在0°~45°之間任意調整并可靠固定;B.支撐件采用厚2 mm、寬30 mm、長度足夠的鋼板制作,其余零件自選;C.結構簡單,操作方便。請根據上述設計要求,完成以下任務:以下因素在設計時不需要考慮的是 (在①安裝的位置;②支架高度;③板與支架之間的縫隙;④固定方式中選擇一項,將序號填寫在“ ”處)。?答案 ②B組 2014—2018年真題·發展題組一、選擇題1.(2017浙江11月選考,4,2分)如圖所示是一款背包式手推嬰兒車。下列關于該產品的設計分析和評價中不正確的是( )A.結構新穎,符合設計的創新原則B.可折疊成背包形式,主要考慮了“人”的因素C.用鉸連接實現折疊,主要考慮了“物”的因素D.展開后的寬度和高度要適當,主要考慮了“環境”的因素答案 D 2.(2017浙江4月選考,4,2分)如圖所示是一款便攜式折疊椅,下列對折疊椅的設計分析和評價中,不正確的是( )A.既可作坐墊又可作椅子,符合設計的實用原則B.支架間采用松鉚連接,主要是從“物”的角度考慮的C.為了便于攜帶及保證強度,要選擇質量輕、強度高的材料D.折疊或打開需要雙手操作,既考慮了普通人群又考慮了特殊人群答案 D 3.(2018年11月浙江選考,4,2分)如圖所示為一款適合戶外使用的噴霧降溫風扇及其評價坐標圖。它在普通落地扇的基礎上增加了噴霧盤與水箱等,噴霧盤把水箱中的冷水霧化后進行降溫。根據坐標圖,下列說法中不恰當的是( )A.能耗較高B.不適合室內使用,使用場合比較少C.性價比的評價很高,說明價格很便宜D.結合水霧進行降溫,降溫效果較好答案 C 4.(2016浙江4月選考,3,2分)如圖所示是一款新型無線電子秤及其評價坐標圖,顯示器可以手持,也可以固定在秤上。以下對坐標圖的分析中恰當的是( )A.該產品便于讀數,實用性好B.該產品的成本大大高于同類產品C.該產品非常美觀D.坐標圖評價的依據是設計的一般原則答案 A 5.(2015浙江10月選考,2,2分)如圖所示是一款噴水壺。下列對該噴水壺的評價中不是從功能角度進行評價的是( )A.采用優質塑料,無毒無味B.設有充氣裝置,使水壺能噴出水柱和水霧C.設有開關鎖定按鈕,噴水時不需用手指持續按住開關D.設有觀察窗,可看到壺內的水量答案 A 6.(2018浙江11月選考,3,2分)小明構思了下列插接式小凳子方案,其中結構強度和穩定性最好的是( )答案 A 7.(2017浙江4月選考,3,2分)小明嘗試設計一款可折疊餐桌,從結構強度和穩定性的角度分析,下列設計方案中最合理的是( )答案 C 8.(2016浙江4月選考,4,2分)小明制作了如圖所示的木質相框,邊框連接結構采用的是( )答案 B 9.(2015浙江10月選考,3,2分)如圖所示是一款人字梯,為了防止展開后滑動,需要在安裝孔處安裝拉桿。要求人字梯展開和收攏時操作方便,并且收攏后拉桿不伸出梯子。下列拉桿的結構方案中合理的是( )答案 B 10.(2015浙江9月學考,3,2分)如圖所示為兩款規格相同的合頁,用于連接木門與門框,左邊的合頁安裝時要在木門上開槽,用以嵌入合頁的一側,以便減小門框和門之間的縫隙,右邊的合頁則不需要開槽直接安裝在木門上。比較兩款合頁,右邊合頁的優點是( )A.制作時節約材料、使用時安裝方便B.制作時節約材料、使用時合頁與門的連接更牢固C.使用時安裝方便、合頁與門的連接更牢固D.外形美觀、合頁與門的連接更牢固答案 A 11.(2015浙江9月學考,4,2分)如圖所示是一款兒童“騎馬”脖套,可穿在大人身上,小孩子騎坐在上面并可綁定雙腳,有利于小孩的安全。產品設計時以下因素中,不需要···考慮的是( )A.脖套貼合大人肩部的形狀B.脖套材料要牢固可靠C.脖套座面適合小孩的臀部D.脖套尺寸適合大人的身高答案 D 二、非選擇題12.[2018浙江11月選考,15(1)(3),2分]新學期開始了,老師安排小明設計制作一個迎接新同學的引導牌。小明上網查找了大量圖片資料,分析研究后用長為500 mm、寬為300 mm的木板和直徑為25 mm、長為1 000 mm的木棍做了一個引導牌(如圖所示)。使用時小明發現引導牌不便于攜帶,準備重新設計制作一個可收攏和可展開的引導牌。請你幫助小明設計該引導 牌,設計要求如下:(1)引導牌展開后形狀和尺寸與原來的相當,并能保持結構穩定;(2)引導牌收攏后的尺寸要盡可能小,便于攜帶;(3)展開和收攏操作方便;(4)材料自選。請根據描述和設計要求完成以下任務:(1)小明發現引導牌不便于攜帶的途徑是 (在A.觀察日常生活;B.收集和分析信息;C.技術研究與技術試驗中選擇合適的選項,將序號填入“ ”處);?(3)構思引導牌的結構方案時,不需要考慮的是 (在A.手柄和面板如何收攏和展開;B.手柄與面板如何連接;C.展開后如何保持結構穩定;D.引導牌收攏后的尺寸;E.面板的顏色;F.面板和手柄分別采用什么材料中選擇合適的選項,將序號填入“ ”處)。?答案 (1)A (3)E13.[2018浙江4月選考,15(1),2分]小明是自行車騎行愛好者,他感到雨天或晚上外出騎行不方便,于是想設計一個裝置,可以把自行車支撐起來作為室內健身器使用。如圖所示是他的自行車。請你幫助小明設計該裝置,設計要求如下:(1)能穩定支撐自行車,后輪轉動時自行車在原地保持不動;(2)后輪轉動時最好有一定的阻力,以提高鍛煉效果;(3)結構牢固可靠;(4)材料自選。請根據描述和設計要求完成以下任務:設計該裝置時,不屬于設計限制因素的是 、 (在A.天氣情況;B.自行車的尺寸;C.可供選用的材料;D.加工的方法;E.每次騎行時間的長短中選擇合適的選項,將序號填入“ ”處)。?答案 A E14.[2017浙江11月選考,15(1),1分]小明參考網上的杯托產品圖片,用1.5 mm厚的鋼板制作了如圖所示的簡易杯托,安裝在書桌側面的木板上,用來放置水杯。為了觀察水杯在杯托中是否穩定,他找來各種不同直徑的水杯和飲料瓶分別放到杯托中,發現當水杯或飲料瓶直徑小到一定程度時,受到觸碰后容易晃動,甚至會從杯托中翻出來。請幫助小明在原有杯托的基礎上進行改進設計,設計要求如下:(1)在原有杯托上增加調節件,用于防止水杯或飲料瓶晃動,使用時方便可靠;(2)調節件能適用于直徑在?35 mm~?80 mm之間的水杯或飲料瓶;(3)改進后的杯托仍保持足夠的承載能力;(4)主要材料仍采用1.5 mm厚的鋼板,輔助材料自選。請根據描述和設計要求完成以下任務:小明發現問題的途徑是 (在A.觀察日常生活;B.技術研究與技術試驗;C.收集和分析信息中選擇合適的選項,將字母填入“ ”處)。?答案 B15.[2018浙江4月選考,14(1),1分]如圖所示是某企業生產的一款辦公座椅。請完成以下任務:設計時提出以下要求,其中主要從“環境”角度考慮的是 (在A.座面、扶手和頭枕的高度可以調節;B.靠背可折疊;C.座椅有足夠的強度和穩定性中選擇合適的選項,將序號填入“ ”處)。?答案 B16.[2017浙江11月選考,14(3),1分]如圖所示是一種回轉工作臺的結構示意圖。滑動軸承安裝并固定在機座的孔中,軸在軸承內轉動。工作臺安裝在軸的上端,通過圓柱銷和內六角螺栓固定在軸上;槽輪安裝在軸的下端,通過平鍵與軸連接,并用軸端擋圈、彈簧墊圈和六角螺栓鎖緊。 回轉工作臺裝配需要以下環節:A.安裝滑動軸承;B.安裝槽輪;C.安裝軸端擋圈;D.安裝平鍵;E.安裝彈簧墊圈;F.安裝六角螺栓;G.安裝軸;H.安裝內六角螺栓;I.安裝工作臺;J.安裝圓柱銷。請分析回轉工作臺的結構和裝配工藝,回答以下問題:下列零件中,不屬于標準件的是 (在A.六角螺栓;B.彈簧墊圈;C.軸;D.平鍵中選擇正確的選項,將字母填入“ ”處)。?答案 C【三年模擬】一、選擇題(每題2分,共24分)1.(2018浙江溫州八校聯考,4)如圖所示是某款掃地機器人。下列對該產品的設計分析和評價中不正確的是( )A.增加邊刷,保證墻角的清潔效果,符合設計的實用原則B.能夠很好地切斷掃入的長毛發,主要考慮了“人”的因素C.采用圓盤形狀,避免翻倒,主要考慮了“物”的因素D.不為了降低成本而采用劣質材料,符合設計的道德原則答案 B 2.(2017浙江紹興模擬,4)如圖為一款LED創意卡片燈,只有銀行卡大小,采用高容量可充電鋰電池,采用LED作為發光源,可放在錢包中隨身攜帶,內部有一個燈泡形狀的鏤空,當需要照明的時候可以將這個“燈泡”豎起來即可點亮,合上LED燈會自動關閉。下列對該產品的評價中不恰當的是( )A.選用LED燈,降低了能耗,符合了設計的可持續發展原則B.銀行卡大小,便于攜帶,主要是從“人”的角度考慮的C.采用高容量可充電鋰電池,降低產品價格D.“燈泡”與鏤空卡片的連接應采用鉸連接答案 C 3.(2017浙江寧波模擬,3)在激烈的自行車環行比賽中,選手在喝水時都會一定程度上影響比賽成績。一家運動裝備公司為此研發了一套吸管式飲水系統,該系統由一個安裝在座椅下部的水罐、膠皮管還有磁性繞線機構組成。自行車選手口渴時只需拉出位于車把附近的吸嘴飲用便可,不必減慢車速拿取水瓶。放開吸嘴時,磁性繞線器會迅速將吸嘴拉回原處,十分方便快捷。設計該產品時,以下因素主要是從“環境”的角度考慮的是( )A.吸嘴出水時的水流大小B.水罐、膠皮管以及磁性繞線機構之間的連接方式C.水罐的蓄水容量D.自行車坐墊下方的結構及空間大小答案 D 4.(2017浙江紹興模擬,3)如圖是一款竹制的廚房組合刀架,可以將廚房常用的刀具集中放置在一起,便于分類存放和保潔,竹材料又不易霉爛。下列對組合刀架的設計分析和評價中,不恰當的是( )A.傾斜一定的角度,便于存取,主要考慮了“人”的因素B.選擇使用竹材料,主要考慮了“物”的因素C.采用通風設計,易清洗,體現人機關系的健康目標D.常用的刀具集中放置在一起,體現人機關系的高效目標答案 B 5.(2019屆浙江十校聯考,2)如圖所示的新款手機其前置攝像頭可進行直線升降,不使用時可以隱藏,使得在相同尺寸的手機中其屏幕顯得更大、更美觀,也更適合手掌較小的用戶單手握持。屏幕比例更合理,在游戲、影音等方面擁有更好的視覺體驗。用戶只要按壓屏幕即可觸發指紋識別和調用前置攝像頭進行面部識別,只要其中之一識別成功即可完成手機解鎖。關于該手機,下列說法中不正確的是( )A.按壓屏幕就能觸發面部識別符合人機關系的高效目標B.適合手掌較小的用戶單手握持考慮了人的靜態尺寸C.手機解鎖采用雙識別方式主要遵循了設計的經濟原則D.屏幕比例的設計關注視覺體驗符合設計的實用原則答案 C 6.(2018浙江溫州九校期末,3)如圖所示為某款懸浮滑板,滑板上有36個高能電池引導的風扇,能提供高達272馬力和195千克重的推力,以下對坐標圖的分析中恰當的是( )A.該評價是依據設計的一般原則進行的B.該產品相對于同類產品成本較高C.該評價屬于設計過程評價D.該產品能在任何環境下飛行答案 B 7.(2019屆浙江十校聯考,4)如圖所示為小明構思的沖壓機的初步方案,4處與沖壓機壓桿連接,壓桿可上下直線運動,擬采用電動機作為動力,1處為電動機輸出轉動軸,可順時針轉動。小明對1處與4處之間的連接設計了以下四種方案,其中合理的是( )答案 B 8.(2018浙江臺州模擬,3)如圖所示的塑料收納盒子,其中一塊小塑料蓋板可與盒體中間方形孔相接合,現要求蓋板與盒體的接合與拆卸方便,以下關于該蓋板的設計方案中最合理的是( )答案 D 9.(2018浙江4月預測,4)如圖所示的木盒需要增加提手,某同學設計了四套方案,考慮到提手的結構強度,最合理的方案是( )答案 B 10.(2017浙江紹興模擬,4)如圖所示是一款簡易移動投影屏。可通過立桿的手動調節裝置方便地調節高低,如圖狀態下你認為以下調節裝置中設計最合理的是( )答案 B 11.(2017浙江金華聯考,3)圖甲是某伸縮桿的部分結構圖,連桿可以左右移動。使用過程中,連接處A的連接件發生損壞,需要重新設計一個連接件。已知支架結構如圖乙所示,則以下的四個連接件的設計中,較為合理的是( ) 圖甲 圖乙答案 D 12.(2017浙江名校新高考聯盟聯考,4)小明嘗試設計一款可折疊的座椅。他提出了下列結構方案,其中最合理的是 ( )答案 A 二、非選擇題(共11分)13.[2018浙江臺州模擬,15(1),2分]小明打算在自行車車把上安裝手機支架如圖1所示。現搜到一款鋁制支架如圖2所示,該支架可通過車把緊固件與車把連接,右側固定爪表面有軟性材料,車把緊固件完好,但手機支架左側沒有固定爪,不適合用來夾持不同寬度的手機。現有長度和大小合適的?4鋁棒、8 mm厚鋁板及M5螺栓,請你選用上述材料幫助小明將圖2中的支架改造成具有可調節夾持結構的手機支架,其他輔助材料自選。設計要求如下:A.夾持結構能夾持手機的寬度范圍為60~100 mm,且調節方便;B.能有效夾緊手機,手機不易掉落;C.為完成夾持功能,允許對原有手機支架進行適當的改造。制定設計方案前,需要明確設計的限制因素。以下因素中 、 不屬于設計的限制因素(在①手機的尺寸;②自行車車把的直徑;③車把緊固件與車把的連接方式;④夾持結構的材料;⑤小明的金工操作能力中選擇合適的選項,將序號填寫在“ ”處)。?答案 ② ③14.[2017浙江紹興模擬,15(1)(2),3分]如圖所示是小明所在學校的課桌,小明發現在桌上放茶杯很容易倒掉,為了節省空間,小明準備在書桌的鋼管A、B之間制作一只放置茶杯的支架。經過測量小明茶杯的高度為120 mm,上、下底的直徑為70 mm、50 mm。書桌的鋼管A、B的截面為矩形,尺寸為10 mm×20 mm。請你幫助小明設計茶杯與書桌鋼管A、B之間的連接件,設計要求如下:A.如圖2所示,連接件連接在鋼管A、鋼管B之間,鋼管A與鋼管B之間的距離為300 mm,連接高度可上下調節,調節方便;緊固后,連接可靠;B.茶杯放置在連接件的中間,并在桌面的外側;C.小明有幾只大小不同的杯子,經測量,杯子的固定位置直徑大小變化在60~70 mm之間, 連接件可連續調節,以適應不同直徑的杯子;D.支撐件主要材料采用3 mm厚,寬度為20 mm的鋼板,輔助材料自選。請根據描述和設計要求完成以下任務:(1)如圖3所示是小明同學的茶杯,茶杯在連接件上的安裝位置合理的是 (位置A、 位置B、位置C);?(2)制定設計方案前,需要明確設計的限制因素。以下因素中 、 不屬于設計的限制因素(在A.書桌鋼管的大小;B.茶杯的高度;C.茶杯的直徑;D.書桌的外邊沿尺寸中選擇合適的選項,將序號填入“ ”處)。?答案 (1)位置A (2)B D15.[2018浙江嘉興期末,14(2),2分]如圖所示是托輪的裝配示意圖。軸通過平鍵與轉輪連接,軸承座承托轉輪,并通過內六角螺栓與底座連接。組裝托輪需要經歷以下六個裝配環節:A.將軸承座對齊底座;B.將轉輪裝入軸承座;C.將軸裝入轉輪;D.將內六角螺栓穿過軸承座與底座擰緊;E.將平鍵放置在軸的鍵槽中。分析托輪的結構和裝配工藝,回答以下問題:托輪的組成部分中不屬于標準件的是 (在A.軸承座;B.軸承;C.平鍵;D.內六角螺栓中選擇合適的選項,將序號填入“ ”處)。?答案 A16.[2019屆浙江十校聯考,14(1)(2),2分]如圖所示是常見的課桌椅,請完成以下任務。(1)該課桌的設計中,主要從環境角度考慮的是 (在A.桌腿之間用橫檔連接; B.四個桌腳增加防滑墊; C.采用調節螺絲調節高度中選擇一項,將序號填入“ ”處)。?(2)該課桌椅高度調節采用的是調節孔而不是滑動槽,最主要的原因是 (在A.制作調節孔比制作滑動槽工藝上要方便簡單; B.調節孔比滑動槽調節難度大,防止學生私自調節;C.調節孔比滑動槽固定更牢固; D 市場上課桌椅均采用調節孔,這是一種技術規范中選擇一項,將序號填入“ ”處)。?答案 (1)B (2)C17.[2019屆浙江十校聯考,15(1)(2),2分]如圖a所示為木質方凳,已知凳腳與橫檔間采用榫接,凳腳與橫檔的截面大小均為: 40 mm×40 mm。連接橫檔A與凳腳間的榫頭因故斷裂,如圖b所示是橫檔A鋸掉兩端榫頭后的形狀尺寸。現請你設計橫檔A與凳腳間的連接件,將凳子修復,主要材料是:長、寬為100 mm×120 mm,厚度為3 mm的鋼板,輔助材料自選。設計要求如下:A.能可靠地連接橫檔和凳腳,橫檔A可承受一定大小的豎直方向的壓力;B.不能改變橫檔A及凳腳的形狀、尺寸;C.不影響凳子的美觀。請根據描述和要求完成以下任務:(1)設計連接件時,不屬于設計限制因素的是 (在A.可選用的材料;B.凳腳的高度;C.設計者的加工水平中選擇一項,將序號填寫在“ ”處);?(2)在方案構思之前,需要做的有:①收集信息;②設計分析;③明確設計要求;④制定設計計劃,其正確的順序是 (在 A.③①②④; B.③④①②;C.④③①②;D.③①④②中選擇一項,將序號填寫在“ ”處)。?答案 (1)B (2)B課件30張PPT。技術(浙江專用)專題二 設計的過程、原則及評價考點清單考點一 發現與明確問題考向基礎一、發現問題1.問題的來源人類生存活動中必然會遇到的問題;由別人給出問題,設計者針對問題尋求解決方案;基于一定目的由設計者自己主動地發現問題。2.發現問題的途徑和方法:(1)觀察① 日常生活????。(2)收集和分析② 信息????。(3)技術研究與技術③ 試驗????。二、明確問題1.問題④ 表述????本身是否明確,問題產生的原因是否明確,提出問題的目的是否明確。2.問題的⑤ 價值????:科學性、普遍性、投入產出比等。3.解決問題受到的⑥ 限制????。考向突破解決問題受到的限制的具體內容例1????[2017浙江寧波十校聯考,15(1),1分]如圖a所示的小桌子可以放在沙發或床上使用,桌長為700 mm、桌寬為500 mm、桌腿長度為400 mm,一側的兩桌腿間距離為450 mm。為了更加便于不同身材的人使用,要將其改進成高度可調節的小桌子。現已對原來的桌腿進行了如下改造:①去掉了兩側兩桌腿間的橫檔,并將桌腿與橫檔的連接處改成了直徑為10 mm的圓通孔;②將桌腿原來30 mm×40 mm的長方形橫截面改成了凸字形橫截面,具體尺寸如圖b。請再利用橫截面為30 mm×40 mm、長度不限的實木條設計加長桌腿。設計要求如下:?(1)不能再加工改造原來已改造好的桌腿;(2)安裝上加長桌腿后,總桌腿長度可增長0~200 mm,并且方便連續調節;(3)一側的兩桌腿間需要一定的連接以提高強度;(4)最終調節好的桌腿要牢固可靠;(5)輔助材料只能用標準件。請根據描述和設計要求完成以下任務:制定設計方案前,需要明確設計的限制因素。以下不屬于設計的限制因素是 ????(在A.桌子的長與寬;B.一側兩桌腿間的距離;C.原桌腿的長度;D.原桌腿改造后的結構中選擇合適的一項,將序號填入“ ????”處)。解析 本題考查解決問題的限制因素。該設計要改變桌腿的結構,與桌面的長、寬無關,因此A項符合題意。答案????A考點二 方案的構思及其方法考向基礎一、設計分析需要考慮的三個因素1.人:產品的① 使用者????。2.物:產品本身的材料、造型、功能等特點。3.環境:產品是在一定的環境中使用的,必然受到環境的② 制約????,并對環境產生影響。二、標準件1.含義:經優選、簡化、統一并給以標準代號的③ 零件或部件????。2.類型:緊固件、連接件、密封件、滾動軸承、滾針軸承、螺孔和型材。3.使用標準件的優勢:既可以簡化制作過程,又能實現④ 通用通換????。三、方案的構思方法1.草圖法:畫草圖能幫助設計者把方案構思過程中模糊的、零散的、不系統的設計想法變為能看到的、比較完整的具體方案,而且可以隨意修改。2.⑤ 模仿????法:仿形和仿生。3.⑥ 聯想????法:首先對方案進行科學論證,而后再進行制作和實施。4.奇特性構思法:具有原創性。考向突破設計分析三要素的辨析例2????(2017浙江溫州模擬,3,2分)如圖所示的一款木工直角尺,下列關于該尺寸的設計分析和評價的說法中不正確的是?( )?A.劃線槽便于準確劃線,主要考慮“人”的因素B.尺子適用于方木料,主要考慮“物”的因素C.可在木料的兩面同時劃線,體現設計的實用原則D.尺子增加了劃線槽,體現設計的創新原則解析 本題考查設計的一般原則和設計分析的三要素。方木料是該產品使用環境因素之一,因此B項主要考慮了“環境”因素,B項符合題意。答案????B例3????[2018浙江4月預測,14(3),1分]如圖所示是一種萬向輪的結構示意圖。萬向輪裝配需要以下環節:A.安裝軸承;B.安裝軸架;C.安裝軸端擋圈;D.安裝軸;E.安裝平墊圈;F.安裝銷釘;G.安裝螺帽。請分析萬向輪的結構和裝配工藝,回答以下問題:?下列零件中,不屬于標準件是 ????(在A.螺帽;B.平墊圈;C.軸架;D.軸承中選擇正確的選項,將序號填入“ ????”處)。解析 本題考查標準件的選擇。軸架的形狀、尺寸與具體裝置有關,不屬于標準件。答案????C一、設計的一般過程考向基礎考點三 設計的過程與原則二、制定設計方案的步驟三、設計的一般原則1.創新原則:通過引入新概念、新思想、新方法、新技術等,或對已有產品的① 革新????來創造具有相當社會價值的事物或形式。2.實用原則:設計的產品為實現其目的而具有的② 基本功能????。3.經濟原則:以最低的費用取得最大的③ 效益????。4.美觀原則:產品外觀的美是通過對產品造型、大小比例、使用材料、色彩搭配、裝飾圖案等的設計組合來表達的,受到消費者、功能、技術、文化傳統等多方面的影響。5.道德原則:產品的設計不能出于不道德的目的,不能單純為了謀取利益而損害人類居住的環境,更不能為了私利而設計制造低級趣味的產品,生產④ 假冒偽劣????產品,甚至用報廢、有毒材料制造⑤ 食品????、藥品等關系到人們身體健康的產品。6.技術規范原則:⑥ 技術規范????是有關開發生產技術的知識、領域、方法和規定的總和。7.可持續發展原則:產品的設計既滿足當代發展的需求,又考慮未來發展的需要,不以犧牲后人的利益和長遠的利益為代價來滿足當代人的需求。例4????(2017浙江五校聯考,3,2分)小明發現如圖所示的普通書立在放置較多的書本時容易翻倒,他準備重新設計一款,以下對其設計過程的說法中不正確的是?( )?A.小明通過觀察日常生活,發現了問題B.小明在方案構思之后,應進行設計分析C.小明需要制作模型來測試書立的穩定性D.小明在設計過程中,可能需要多次修改設計方案解析 本題考查設計的一般過程。在制定設計方案時,應先進行設計分析,再進行方案構思,因此B項符合題意。答案????B例5????(2017浙江杭州期末,3,2分)如圖所示為一款3D打印機。它是以數字模型文件為基礎,運用粉末狀金屬或塑料等可黏合材料,通過逐層打印的方式來構造物體。該產品主要體現了設計的?( )?A.經濟原則、道德原則B.創新原則、實用原則C.創新原則、可持續發展原則D.技術規范原則、可持續發展原則解析 本題考查設計的一般原則。題干主要描述產品的功能,并且3D打印是不同于傳統制造工藝的一種新的加工工藝,因此體現設計的創新原則、實用原則,B項正確。答案????B一、設計的評價1.評價的含義依據一定① 原則????,采取一定方法和手段,對設計所涉及的過程及結果進行事實判斷和價值認定的活動。2.評價的分類(1)從評價對象看:對② 設計過程????的評價;對③ 設計成果????的評價。(2)從評價者看:設計者自我評價;他人的評價。考向基礎考點四 設計的評價溫馨提示 比較對設計過程的評價和對設計成果的評價二、評價標準的制定原則:客觀、明確,體現科學性和⑥???可操作性????。3.意義對設計者樹立④ 質量管理????意識、強化質量管理、高質量完成設計任務具有重要作用,同時也有助于設計中的⑤ 信息交流????和工作反思。例6????(2018浙江4月預測,3,2分)如圖所示是一款PM2.5檢測儀,體積小巧,顯示屏幕大,能通過Wi-Fi連接移動設備,以下對坐標圖的分析中不恰當的是?( )?A.成本較低,體現了設計的經濟原則B.能通過Wi-Fi連接移動設備,是一種技術革新C.體積小巧,圓角設計,顯示采用黑底白字,美觀性一般D.實現了較好的人機關系,是根據設計的一般原則對成果的評價解析 本題考查坐標評價圖的識讀。人機關系不屬于設計的一般原則的內容,因此D項符合題意。答案????D方法技巧方法一????運用坐標圖法表達評價坐標圖法是產品評價的常用表達方法,它能夠清楚地表示出產品的整體狀態,并與完美狀態相比,從而清楚地反映該產品設計的優勢和差距。方法二????方案的比較與權衡在多個方案經構思形成之后,我們往往要對這些方案進行評判和比較,同時要從設計的目的出發,針對一些相互制約的問題進行權衡和決策,最后選出較為滿意的方案或集中各方案的優點進行改進。方案的比較以明確各個方案對設計指標的符合程度為主,抓住設計的核心與關鍵則是權衡設計方案的必要條件,兩者是一個綜合考慮的過程,各個指標并不是獨立的,它們互相關聯、相互制約。解答“方案的權衡與比較”類型的選擇題時,要注意題干中的設計要求,通過對比各個方案的異同點并與設計要求相對應,運用排除法選出合理或不合理的選項。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 專題二 設計的過程、原則及評價.docx 專題二 設計的過程、原則及評價.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫