資源簡介 植物能夠利用陽光【教學目標】知識與技能:1.了解綠色植物能在陽光下制造淀粉和氧氣,同時吸收二氧化碳。2.理解沒有太陽,地球上就沒有生命。過程與方法:1.培養初步的分析和判斷能力,嘗試推理。2.通過探究葉的作用,嘗試應用已有知識和經驗對所觀察的現象作初步解釋。情感態度與價值觀:1.保持對植物的好奇心,產生探索自然的欲望。2.認識保護植物的重要性。【教學重難點】1.了解綠色植物能在陽光下制造淀粉和氧氣,同時吸收二氧化碳。2.理解沒有太陽,地球上就沒有生命。【教學過程】一、導入金魚藻在陽光的照射下,會不斷產生氣泡。由此可知,產生氣泡與光照因素有關;那么,金魚藻產生的是什么氣體呢?二、探究新課(一)活動1:這是什么氣體實驗原理:1.氣體的特殊性質(可燃性、密度、是否支持燃燒)2.當氣體進入裝滿水的試管后,由于氣體需要占用空間,試管里的水會被排出。(氣體占據空間原理)實驗方法:1.在燒杯里添加適量清水,取幾株金魚藻放在燒杯底部,用干凈的漏斗將金魚藻罩住。2.當有氣泡從漏斗口冒出時,開始收集氣體;將試管裝滿水,倒放入水中并套在漏斗的開口上。3.當收集到的氣體占試管體積一半的時候,將試管輕輕提起,用拇指堵住試管口,然后將試管向上取出。4.點燃小木棍。當小木棍即將熄滅時,移開堵住試管的手指,將帶火星的小木棍迅速放在試管口。5.觀察小木棍的情況。現象與推論:帶火星的小木棍伸入試管后會復燃,說明金魚藻產生的氣體支持燃燒,具有助燃性。具有助燃性的氣體是:氧氣結論:金魚藻在陽光照射下產生氧氣(二)活動2:綠葉里的“加工廠”植物生長需要空氣、水分,因為植物的生命活動需要這些物質的參與;那么,葉片為什么要吸收陽光,陽光對植物有什么重要作用。葉子里的“加工廠”在葉子的“加工廠”里,原料代表的是:二氧化碳;能源代表的是:陽光;產品代表的是:營養物質;排放物代表的是:氧氣。注意:工廠排放物多指污染物,而葉片產生的氧氣卻有益我們的生存環境。思考:綠色植物不斷地釋放氧氣,空氣中的氧氣會不會越來越多?討論結果:1.地球上的氧氣主要來自綠色植物。2.幾乎所有生物的呼吸都需要氧氣,并排放出二氧化碳。聯系實際思考并回答下列問題:1.植物對人類及其它生物的生存有什么意義?2.如果沒有植物,自然界會是怎樣的情景?3.人們過度砍伐森林,會造成怎樣的后果?參考答案:1.植物是自然界的生產者,我們生活所需的一切基本都來自太陽能,而植物可以把太陽能轉化為我們可以利用的形式。沒有植物的話,自然界就會滅絕。2.自然界缺少了能量來源,生物會逐漸死亡,自然界會生機斷絕。3.①會加劇溫室效應;②減少物種的多樣性;③減少生態系統多樣性;④水土流失。 3 / 3植物能夠利用陽光【學習目標】1.了解綠色植物能在陽光下制造淀粉和氧氣,同時吸收二氧化碳。2.理解沒有太陽、沒有植物地球上就沒有生命。【學習重難點】了解植物的光合作用。【學習過程】自主探究思考課本圖片里的問題。1.金魚藻冒出的氣泡和管子里冒出的氣泡一樣嗎?________________________________________________________________________________________________________________________________________2.猜猜看,金魚藻冒出的是什么氣體?________________________________________________________________________________________________________________________________________3.通過書本里的實驗,你能得出什么總結?________________________________________________________________________________________________________________________________________4.綠葉里的“加工廠”。葉片的排列有利于葉片盡可能地吸收更多的陽光。植物為什么需要陽光呢?________________________________________________________________________________________________________________________________________提示:綠色植物能在陽光下制造淀粉和氧氣,同時吸收二氧化碳。5.請自己閱讀課本上的卡通虛擬情景圖片,簡要了解光合作用的過程。并用自己的理解方式畫一畫。 6.植物對人類及其他生物的生存有什么意義?如果沒有植物,自然界會怎樣?________________________________________________________________________________________________________________________________________7.植物沒有陽光照射會怎么樣?________________________________________________________________________________________________________________________________________8.沒有植物,自然界會怎么樣?植物對人類及其他生物的生存有什么意義?________________________________________________________________________________________________________________________________________9.光合作用為包括人類在內的幾乎所有生物的生存提供了物質來源和能量來源:(1)制造有機物。綠色植物通過光合作用制造有機物的數量是非常巨大的。人類和動物的食物也都直接或間接地來自光合作用制造的有機物。(2)轉化并儲存太陽能。綠色植物通過光合作用將太陽能轉化成化學能,并儲存在光合作用制造的有機物中。地球上幾乎所有的生物,都是直接或間接利用這些能量作為生命活動的能源的。煤炭、石油、天然氣等燃料中所含有的能量,歸根到底都是古代的綠色植物通過光合作用儲存起來的。(3)使大氣中的氧和二氧化碳的含量相對穩定。綠色植物廣泛地分布在地球上,不斷地通過光合作用吸收二氧化碳和釋放氧,從而使大氣中的氧和二氧化碳的含量保持著相對的穩定。(4)對生物的進化具有重要的作用。探究總結光合作用為包括人類在內的幾乎所有生物的生存提供了物質來源和能量來源。因此,光合作用對于人類和整個生物界都具有非常重要的意義。自主檢測1.植物為什么需要陽光呢?植物的_________是制造_________的“加工廠”,_________是這座“加工廠”的能量來源。植物通過_________吸收土壤里的水分,通過_________把水分輸送到葉片里。葉片借助_________的能量,利用_________和空氣中的_________,制造出_________,并釋放_________。2.綠色植物的葉片在陽光的照射下,會吸入_________,制造_________,并釋放_________。3.植物對人類以其他生物的生存有什么意義?________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案:(1)制造有機物。(2)轉化并儲存太陽能。(3)使大氣中的氧和二氧化碳的含量相對穩定。(4)對生物的進化具有重要的作用。 3 / 3 展開更多...... 收起↑ 資源列表 植物能夠利用陽光_學案1.docx 植物能夠利用陽光_教案1.docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫