資源簡(jiǎn)介

唯物辯證法的發(fā)展觀和辯證否定觀
（含第八、十課內(nèi)容）
[選考領(lǐng)航]
框題
學(xué)習(xí)目標(biāo)
考向指南
世界是永恒發(fā)展的
理解（b）：發(fā)展的普遍性和實(shí)質(zhì)
1.高頻考點(diǎn)：發(fā)展的道路及其要求，量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系及其要求，辯證否定觀
2.常考題型：判斷題、選擇題
3.命題預(yù)測(cè)：以供給側(cè)改革為選材，用選擇題或綜合題的方式考查量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系及其要求以及辯證否定觀的知識(shí)
用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題
理解（b）：事物發(fā)展的前途、道路及其要求
應(yīng)用（c）：量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系及其要求
樹立創(chuàng)新意識(shí)是唯物辯證法的要求
應(yīng)用（c）：辯證否定觀
理解（b）：辯證法的革命精神和批判性思維的要求

[理解·深化]
考點(diǎn)1　發(fā)展的普遍性和實(shí)質(zhì)
1．發(fā)展的普遍性
（1）自然界是發(fā)展的。
（2）人類社會(huì)是發(fā)展的。
（3）人的認(rèn)識(shí)是發(fā)展的。每個(gè)人的認(rèn)識(shí)都經(jīng)歷著由不知到知、由知之不多到知之較多的過程，對(duì)各種事物的認(rèn)識(shí)也都有一個(gè)由淺入深的過程。
2．發(fā)展的實(shí)質(zhì)
發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。
點(diǎn)撥：圖示法理解發(fā)展的普遍性及實(shí)質(zhì)

提醒：
（1）發(fā)展屬于運(yùn)動(dòng)和變化，但運(yùn)動(dòng)和變化不一定是發(fā)展，只有前進(jìn)和上升趨勢(shì)的運(yùn)動(dòng)和變化才是發(fā)展。
（2）判斷新舊事物的標(biāo)準(zhǔn)是看其是否符合客觀規(guī)律、有沒有強(qiáng)大的生命力和遠(yuǎn)大的前途。新事物是新出現(xiàn)的事物，但新出現(xiàn)的事物不一定是新事物。
考點(diǎn)2　事物發(fā)展的前途、道路及其要求
1．事物發(fā)展的前途是光明的
新事物是符合客觀規(guī)律、具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大前途的事物，它在舊事物的母體中孕育產(chǎn)生，克服了舊事物中消極的、過時(shí)的、腐朽的東西，汲取了其中積極的、合理的因素，并增添了為舊事物所不能容納的新內(nèi)容，因而具有舊事物所不可比擬的優(yōu)越性。
2．事物發(fā)展的道路是曲折的
（1）新事物的發(fā)展總要經(jīng)歷一個(gè)由小到大、由不完善到比較完善的過程。
（2）人們對(duì)新事物的認(rèn)識(shí)也有一個(gè)過程。
（3）舊事物總是頑強(qiáng)抵抗和極力扼殺新事物。
3．方法論
我們要對(duì)未來充滿信心，熱情支持和悉心保護(hù)新事物，還要做好充分的思想準(zhǔn)備，勇敢地面對(duì)挫折與考驗(yàn)。
特別提醒：區(qū)分事物發(fā)展的途徑、總趨勢(shì)和道路
類別
內(nèi)容
圖示
事物發(fā)展的總趨勢(shì)
事物發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的，這是指事物發(fā)展的全過程的總體方向，不是指事物發(fā)展的各個(gè)階段的方向，更不是指每一步的方向

事物發(fā)展的道路
事物發(fā)展的道路是迂回曲折的，事物發(fā)展的各個(gè)具體階段和每一步的方向可能是前進(jìn)的，也可能是停滯的，甚至是倒退的，這正說明事物發(fā)展的道路不可能是一帆風(fēng)順的，只能是螺旋式或波浪式的，有曲折、有起伏
事物發(fā)展的途徑
一切新事物發(fā)展的途徑都是在前進(jìn)中有曲折，在曲折中向前進(jìn)。任何事物的發(fā)展都是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一，是螺旋式上升、波浪式前進(jìn)的過程
（2015年10月新高考，10）中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的前途是光明的，道路是曲折的。（　　）
【答案】T
【解析】中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)是新事物，因此前途是光明的，道路是曲折的。
考點(diǎn)3　辯證法的革命精神和批判性思維的要求
1．內(nèi)涵
辯證法在對(duì)現(xiàn)存事物的肯定的理解中同時(shí)包含對(duì)現(xiàn)存事物的否定的理解，即對(duì)現(xiàn)存事物必然滅亡的理解；辯證法對(duì)每一種既成的形式都是從不斷的運(yùn)動(dòng)中，因而也是從它的暫時(shí)性方面去理解；辯證法不崇拜任何東西，按其本質(zhì)來說，它是批判的、革命的和創(chuàng)新的。
2．方法論要求
密切關(guān)注變化發(fā)展著的實(shí)際，敢于突破與實(shí)際不相符合的成規(guī)陳說，敢于破除落后的思想觀念；注重研究新情況，善于提出新問題，敢于尋找新思路，確立新觀念，開拓新境界。
特別提醒：創(chuàng)新的哲學(xué)依據(jù)
唯物論
①物質(zhì)決定意識(shí)，要求我們一切從實(shí)際出發(fā)。客觀實(shí)際是不斷發(fā)展變化的，我們必須發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神
②堅(jiān)持尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動(dòng)性的統(tǒng)一。這要求我們堅(jiān)持實(shí)事求是與解放思想的統(tǒng)一，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新
辯證法
①事物是不斷發(fā)展的，發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。只有創(chuàng)新，才能實(shí)現(xiàn)事物的發(fā)展
②辯證否定是發(fā)展的環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)發(fā)展的根本途徑，要求我們必須樹立創(chuàng)新意識(shí)
③辯證法的本質(zhì)是批判的、革命的和創(chuàng)新的，辯證法的革命精神和批判思維要求我們樹立創(chuàng)新意識(shí)，突破成規(guī)陳說，善于提出新問題，開拓新境界
認(rèn)識(shí)論
認(rèn)識(shí)的反復(fù)性、無限性和上升性要求我們與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)和發(fā)現(xiàn)真理，在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理
[應(yīng)用·強(qiáng)化]
考點(diǎn)4　量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系及其要求
1．量變和質(zhì)變的含義
（1）量變是事物數(shù)量的增減和場(chǎng)所的變更，是一種漸進(jìn)的、不顯著的變化。
（2）質(zhì)變是事物根本性質(zhì)的變化。
2．量變和變質(zhì)的辯證關(guān)系
（1）量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，量變達(dá)到一定程度必然產(chǎn)生質(zhì)變，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。
（2）質(zhì)變又為新的量變開辟道路，使事物在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開始新的量變。
（3）事物的發(fā)展就是這樣由量變到質(zhì)變，又在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開始新的量變，如此循環(huán)往復(fù)，不斷前進(jìn)。
3．方法論要求
（1）重視量的積累。
（2）抓住時(shí)機(jī)，促成質(zhì)變。
特別提醒：圖示歸納量變質(zhì)變辯證關(guān)系原理及其方法論的對(duì)應(yīng)

①量變引起質(zhì)變的兩種情形及要求

②注意幾個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)
易錯(cuò)點(diǎn)
闡釋
認(rèn)為質(zhì)變比量變更重要
從事物發(fā)展的全過程來看，只有通過質(zhì)變才有發(fā)展；但沒有量的積累，就不會(huì)有質(zhì)變的發(fā)生
認(rèn)為有量變就一定會(huì)有質(zhì)變
量變只有達(dá)到一定程度，即量變積累到一定“度”時(shí)，質(zhì)變才會(huì)發(fā)生
認(rèn)為先有量變，后有質(zhì)變
在事物的發(fā)展過程中，量變和質(zhì)變是相互滲透的，量變中有質(zhì)變，質(zhì)變中又包含新的量變，量變和質(zhì)變并不是截然分開的
做一做
（浙江省普通高校招生2019年4月選考政治第38題第2問）由于掌握傳統(tǒng)版本的說唱藝人越來越少,世界上最長(zhǎng)的活形態(tài)史詩《格薩爾》的經(jīng)典資源漸漸消失。為了搶救整理這部史詩,西北民族大學(xué)《格薩爾》研究團(tuán)隊(duì)遍訪說唱藝人,收集資料,對(duì)流傳于藏族、蒙族、土族、裕固族等民族的《格薩爾》分別進(jìn)行整理研究。經(jīng)過三代學(xué)者的持續(xù)努力,為編撰《格薩爾文庫》打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2010年研究團(tuán)隊(duì)開始了最后沖剌，2018年《格薩爾文庫》終于付梓。《格薩爾》的傳承與研究重燃希望,中華民族的文化瑰寶再放光彩。
《格薩爾》的搶救工作如何體現(xiàn)量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系？（6分）
【答案】《格薩爾》研究團(tuán)隊(duì)三代學(xué)者的采集、整理、編撰，為出版《格薩爾文庫》創(chuàng)造了條件，體現(xiàn)了量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備。研究團(tuán)隊(duì)在前期研究成果的基礎(chǔ)上，經(jīng)過沖刺，使活形態(tài)的《格薩爾》成為書面形態(tài)的《格薩爾文庫》，體現(xiàn)了質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。《格薩爾文庫》的成功付梓，使《格薩爾》的傳承與研究重燃希望，體現(xiàn)了質(zhì)變?yōu)樾碌牧孔冮_辟道路。
【解析】本題要求解答《格薩爾》的搶救工作如何體現(xiàn)量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系。解答本題，需要首先注意的是答題的范圍為質(zhì)變與量變的相關(guān)知識(shí)，其次需要結(jié)合材料進(jìn)行回答。材料中，“《格薩爾》研究團(tuán)隊(duì)三代學(xué)者的采集、整理、編撰，為出版《格薩爾文庫》創(chuàng)造了條件”，說明了量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備；材料中，“研究團(tuán)隊(duì)在前期研究成果的基礎(chǔ)上，經(jīng)過沖刺，使活形態(tài)的《格薩爾》成為書面形態(tài)的《格薩爾文庫》”，說明了質(zhì)變是量變的必然結(jié)果；材料中，“《格薩爾文庫》的成功付梓，使《格薩爾》的傳承與研究重燃希望”，說明了質(zhì)變?yōu)樾碌牧孔冮_辟道路。
考點(diǎn)5　辯證否定觀
1．內(nèi)涵：辯證的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己發(fā)展自己。
2．特點(diǎn)：辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié)。辯證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié)。
3．實(shí)質(zhì)：辯證的否定，是既肯定又否定，既克服又保留，克服的是舊事物中過時(shí)的消極的內(nèi)容，保留的是舊事物中積極合理的因素。辯證否定的實(shí)質(zhì)就是“揚(yáng)棄”。
特別提醒：圖示區(qū)分辯證否定觀與形而上學(xué)的否定觀


考向一　用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題
五年真題
考查題型
分值
難度
2018年11月新高考，28
2018年4月新高考，29
2017年11月新高考，30
2017年4月新高考，30
2016年10月新高考，30
2016年4月新高考，31
2015年10月新高考，10
2015年10月新高考，32
2019年未考
選擇題
選擇題
選擇題
選擇題
選擇題
選擇題
判斷題
選擇題
2分
2分
2分
2分
2分
2分
1分
2分
中等
中等
中等
中等
中等
中等
較小
中等
【例1】（2018年下半年浙江省普通高校招生選考科目考試思想政治試題第28題）2018年，在經(jīng)歷了一次又一次失敗、攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)之后，中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)家終于在令其他國(guó)家專家望而卻步的阿聯(lián)酋沙漠中種出了海水稻。這表明（ ）
①事物發(fā)展的道路是曲折的
②量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備
③新事物必然戰(zhàn)勝舊事物
④新事物具有舊事物不可比擬的優(yōu)越性
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】A
【解析】在經(jīng)歷了一次又一次失敗、攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)之后終于在沙漠中種出海水稻，表明量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，要注重量的積累，故②符合題意；中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)家終于在令其他國(guó)家專家望而卻步的阿聯(lián)酋沙漠中種出了海水稻，這說明其過程并不是一帆風(fēng)順的，事物發(fā)展的道路是曲折的，故①符合題意；③④正確，但與題意不符。故本題答案為A。
【例2】（浙江省2018年4月高考選考科目試題(政治)第28題）古話說:“單者易折，眾則難摧，戮力一心，然后社稷可固。”下列說法中哲學(xué)寓意與之相通的是（ ）
A.堤潰蟻孔，氣泄針芒 B.挽弓當(dāng)挽強(qiáng)，用箭當(dāng)用長(zhǎng)
C.形而上者謂之道，形而下者謂之器 D.天地合而萬物生，陰陽接而變化起
【答案】A
【解析】本題主要考查量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系。“單者易折，眾則難摧，力一心，然后社稷可固”，體現(xiàn)的是量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系，A體現(xiàn)的是量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系，符合題意；B的意思是拉弓要拉最堅(jiān)硬的，射箭要射最長(zhǎng)的，體現(xiàn)的是抓主要矛盾，排除；C的意思是形而上的東西就是指道，既是指哲學(xué)方法，又是指思維活動(dòng)，形而下的東西則是指具體的、可以捉摸到的東西或器物，與題意不符，排除；D的意思是萬物都是天地與陰陽變化相互作用的結(jié)果，萬物的生化是自然而然的，是沒有意志與目的的，體現(xiàn)的是規(guī)律的客觀性，排除。故答案選A。
【例3】（2017年11月浙江省普通高校招生選考科目考試思想政治試題第29題）借助導(dǎo)航、移動(dòng)支付、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)，自行車以共享單車的形式再度風(fēng)靡城市，曾被視為夕陽產(chǎn)業(yè)的自行車行業(yè)重新煥發(fā)生機(jī)。這表明（ ）
①新的歷史條件下產(chǎn)生的都是新事物 ②新事物產(chǎn)生于舊事物
③新事物具有舊事物沒有的新形式 ④事物的發(fā)展是前進(jìn)性向曲折性的統(tǒng)一
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】C
【解析】本題主要考查發(fā)展。自行車借助導(dǎo)航、移動(dòng)支付、物聯(lián)網(wǎng)等技術(shù)成為共享單車，表明新事物產(chǎn)生于舊事物，②可選；自行車行業(yè)一度成為“夕陽產(chǎn)業(yè)”，而今又因共享單車形式煥發(fā)生機(jī)，這表明事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一，④可選；新事物是符合客觀規(guī)律、具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大前途的事物，①錯(cuò)誤；新事物具有舊事物沒有的新內(nèi)容，③錯(cuò)誤。故答案選C。
【例4】（2017年4月新高考，30）共享單車的出現(xiàn)打破了以往公共自行車固定車位的束縛，使用十分方便，廣受市民歡迎。但是，隨著投放量的不斷增大，亂停亂放等問題日益顯現(xiàn)。這告訴我們（　　）
①事物發(fā)展的道路是曲折的　 ②矛盾的普遍性包含特殊性　
③矛盾雙方既相互對(duì)立又相互統(tǒng)一　④量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
【答案】C
【解析】共享單車的出現(xiàn)帶來了便利，但是也存在一定的問題，表明矛盾普遍存在，事物的發(fā)展不是一帆風(fēng)順的，所以可以體現(xiàn)①③，②的表述錯(cuò)誤，應(yīng)該是特殊性包含普遍性，④與材料中心意思無關(guān)，材料沒有強(qiáng)調(diào)引發(fā)了事物的質(zhì)變。
【例5】（2016年10月新高考，30）高空走繩索表演家瓦倫達(dá)在一次重要的表演中失事身亡。其妻回憶：丈夫上場(chǎng)前反復(fù)強(qiáng)調(diào)這次表演很重要、不能失敗，而以往他關(guān)心的是走繩索的過程。所謂“瓦倫達(dá)效應(yīng)”就是指過分看重結(jié)果反而容易失敗，它告訴我們（　　）
①量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果　②要高度重視過程，不要在乎結(jié)果　
③要高度重視結(jié)果，不要在乎過程　 ④要高度重視量的積累，為質(zhì)變創(chuàng)造條件
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【答案】D
【解析】題意強(qiáng)調(diào)不能過分看重結(jié)果，這是因?yàn)闆]有量變的積累，結(jié)果很難達(dá)到預(yù)期，這告訴我們要重視量的積累，因?yàn)榱孔兪琴|(zhì)變的必要準(zhǔn)備，①④正確。不在乎結(jié)果與不在乎過程都是不應(yīng)該的，②③不選。
點(diǎn)撥：
（1）全面理解發(fā)展的觀點(diǎn)
普遍性及實(shí)質(zhì)
發(fā)展具有普遍性，發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡
原因
事物的內(nèi)部矛盾（即內(nèi)因）是事物自身運(yùn)動(dòng)的源泉和動(dòng)力，是事物發(fā)展的根本原因。外部矛盾（即外因）是事物發(fā)展、變化的第二位的原因
途徑
事物發(fā)展的前途是光明的，道路是曲折的
狀態(tài)
量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果
規(guī)律
自然界、人類社會(huì)和人的思維，在其運(yùn)動(dòng)變化和發(fā)展的過程中，都遵循其固有的規(guī)律
動(dòng)力
矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力；事物之間的相互聯(lián)系、相互作用構(gòu)成事物的變化和發(fā)展
根本途徑
辯證否定是發(fā)展的環(huán)節(jié)，是實(shí)現(xiàn)新事物的產(chǎn)生和促使舊事物滅亡的根本途徑
（2）圖示法理清運(yùn)動(dòng)、變化、量變與質(zhì)變、發(fā)展的關(guān)系

[訓(xùn)練1] （2016年4月新高考，31）新年前夕，習(xí)近平主席發(fā)表2016年新年賀詞。在列舉了近年我國(guó)取得的主要成就后，他指出“這說明，只要堅(jiān)持，夢(mèng)想總是可以實(shí)現(xiàn)的。”這一論斷蘊(yùn)含的哲學(xué)道理是（　　）
①事物發(fā)展的道路是曲折的，前途是光明的　②量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變　③自然界和人類社會(huì)是不斷發(fā)展的　④人的認(rèn)識(shí)是不斷發(fā)展的
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【解析】“堅(jiān)持”一方面體現(xiàn)了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是一帆風(fēng)順的即事物發(fā)展的道路是曲折的，另一方面也體現(xiàn)了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是量的積累的過程。“夢(mèng)想可以實(shí)現(xiàn)”一方面體現(xiàn)了我們要對(duì)前途充滿信心，即事物發(fā)展的前途是光明的，另一方面體現(xiàn)了質(zhì)的變化，①②正確；材料沒有體現(xiàn)自然界和人類社會(huì)的發(fā)展，也沒有體現(xiàn)人的認(rèn)識(shí)的發(fā)展，③④與題意無關(guān)。
[訓(xùn)練2] （2015年10月新高考，32）我國(guó)女藥學(xué)家屠呦呦獲得了2015年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。她從《肘后備急方》等中醫(yī)古典文獻(xiàn)中獲得靈感，并運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)提純，經(jīng)過不懈努力，終于先驅(qū)性地發(fā)現(xiàn)了青蒿素，開創(chuàng)了瘧疾治療新方法。由此可見，新事物的產(chǎn)生（　　）
①是外力作用的結(jié)果　②是對(duì)舊事物的拋棄　③是辯證否定的過程　④是量變到質(zhì)變的過程
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
【答案】B
【解析】新事物的產(chǎn)生在舊事物的母體中孕育產(chǎn)生，克服了舊事物中消極的、過時(shí)的和腐朽的東西，汲取了其中積極的、合理的因素，增添了舊事物所不能容納的新內(nèi)容，所以是辯證否定的過程，而非外力作用的結(jié)果，也非對(duì)舊事物的拋棄，①②錯(cuò)誤、③說法正確，也符合“開創(chuàng)了瘧疾治療新方法”的說法，“經(jīng)過不懈努力”、“終于……發(fā)現(xiàn)”表明新事物的產(chǎn)生是量變到質(zhì)變的過程，④當(dāng)選。
考向二　辯證否定觀與創(chuàng)新意識(shí)
五年真題
考查題型
分值
難度
2018年4月新高考，9
2017年11月新高考，10
2017年4月新高考，39
2015年10月高考，32
2015年10月高考，33
2015年6月新高考，28
2015年6月新高考，29
2019年未考
判斷題
判斷題
綜合題
選擇題
選擇題
選擇題
選擇題
1分
1分
5分
2分
2分
4分
4分
較小
較小
較大
中等
較大
中等
中等
【例6】（浙江省2018年4月高考選考科目試題(政治)第9題）辯證的否定，既是發(fā)展的環(huán)節(jié)又是聯(lián)系的環(huán)節(jié)，其實(shí)質(zhì)就是“揚(yáng)棄”。（ ）
【答案】T
【解析】本題主要考查辯證否定觀。
【例7】（2017年11月浙江省普通高校招生選考科目考試思想政治試題第10題）學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典不能拘泥于原著，這符合辯證否定觀的要求。（ ）
【答案】T
【解析】本題主要考查辯證否定觀。
【例8】 [2017年4月新高考，39（2）]近年來，W市積極推廣全開放、24小時(shí)不打烊的公共圖書閱覽空間——城市書房。與傳統(tǒng)圖書館單純由政府撥款建設(shè)管理不同，城市書房以眾籌方式吸納社會(huì)資金參與建設(shè)，同時(shí)采用“我的書房我來打理”的志愿服務(wù)形式，由志愿者負(fù)責(zé)圖書上架整理、秩序維護(hù)。城市書房不僅成為滿足廣大讀者更多需求的精神糧倉(cāng)，而且成為彰顯社會(huì)公德的文明樣板。
結(jié)合材料，分析城市書房的建設(shè)和管理如何體現(xiàn)辯證法革命批判精神的要求？
【答案】W市的城市書房建設(shè)和管理，從滿足廣大讀者更多需求出發(fā)，敢于并善于破舊立新，改變?cè)袌D書館單純由政府撥款建設(shè)管理等做法，采用眾籌合作建設(shè)、志愿服務(wù)的模式，延長(zhǎng)服務(wù)時(shí)間，體現(xiàn)了辯證法革命批判精神的要求。
【解析】從材料中可以看出城市書房的建設(shè)是一種創(chuàng)新，它之所以能夠做到創(chuàng)新就是破除舊的模式，建立新的模式，做到了破舊立新。
點(diǎn)撥：從肯定、否定方面理解辯證否定觀

[訓(xùn)練3] （2015年10月新高考，33）下邊的這幅漫畫（根據(jù)張硯鈞漫畫改編）啟示我們（　　）

①要破除不合時(shí)宜的成規(guī)陳說　②要不斷研究新問題，尋找新思路　
③要突破客觀規(guī)律的制約　 ④要不斷超越客觀條件
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】A
【解析】漫畫標(biāo)題《梯子》，顧名思義，梯子一般是用來向上攀登的工具，而結(jié)合畫面的意思卻用來當(dāng)作跨過障礙的“橋”來使用，很容易判斷出是對(duì)梯子用途的創(chuàng)新使用，所以，屬于批判性思維，A符合題意，③④錯(cuò)誤。
[訓(xùn)練4] 近年來，學(xué)術(shù)界有一些說法讓人陷入矛盾之中。有人認(rèn)為：中國(guó)傳統(tǒng)文化是世界上最為優(yōu)秀的文化，當(dāng)今中國(guó)社會(huì)的所有問題都是忽略了傳統(tǒng)文化造成的，所以，要全力以赴恢復(fù)傳統(tǒng)文化，回到中國(guó)傳統(tǒng)的價(jià)值觀。而另一些人認(rèn)為：過分沉溺于中國(guó)傳統(tǒng)文化，就會(huì)一葉障目，陷入自我欣賞的泥沼里，看不到更多人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。這兩種意見針鋒相對(duì)，思維方式則大同小異，就是把中國(guó)傳統(tǒng)文化與世界優(yōu)秀文化的關(guān)系搞僵了。
結(jié)合材料，運(yùn)用辯證否定觀的知識(shí)，說明在中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展過程中，如何繼承和發(fā)展中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
【答案】①辯證的否定是事物自身的否定，是發(fā)展的環(huán)節(jié)，是聯(lián)系的環(huán)節(jié)，實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”，是既克服又保留，克服的是舊事物中過時(shí)的消極的內(nèi)容，保留的是舊事物中積極合理的因素。②在中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展過程中，對(duì)傳統(tǒng)文化既不能全盤繼承，也不能全盤否定，而要“取其精華，去其糟粕”，批判繼承，古為今用。對(duì)于傳統(tǒng)文化中符合社會(huì)發(fā)展要求的、積極向上的內(nèi)容，應(yīng)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)；對(duì)于傳統(tǒng)文化中不符合社會(huì)發(fā)展要求的、落后的、腐朽的東西，自覺加以改造或剔除。
【解析】本問要求運(yùn)用辯證否定觀的相關(guān)知識(shí)，可從：辯證的否定是事物自身的否定，對(duì)傳統(tǒng)文化的辯證否定是為了發(fā)展傳統(tǒng)文化；辯證的否定是事物聯(lián)系的環(huán)節(jié)、發(fā)展的環(huán)節(jié)，要把傳統(tǒng)文化的精華部分與現(xiàn)代文化相聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義文化的發(fā)展；辯證否定的實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”，對(duì)傳統(tǒng)文化要“取其精華，去其糟粕”，批判繼承，古為今用；辯證否定要求樹立創(chuàng)新觀念，對(duì)傳統(tǒng)文化也要“革故鼎新”等觀點(diǎn)具體來闡述。

[形式·考綱]
一、判斷題（請(qǐng)對(duì)每小題的觀點(diǎn)進(jìn)行判斷，正確的寫T，錯(cuò)誤的寫F。）
[識(shí)記盤點(diǎn)]
1．變化包含于發(fā)展，發(fā)展包含于運(yùn)動(dòng)。（　　）
【答案】F
【解析】發(fā)展包含于變化，變化包含于運(yùn)動(dòng)。
[理解到位]
2．新事物都是后來出現(xiàn)的，后來出現(xiàn)的東西都是新事物。（　　）
【答案】F
【解析】判斷新事物不能以時(shí)間先后為標(biāo)準(zhǔn)，而要看是否具有強(qiáng)大的生命力，是否有遠(yuǎn)大的前途，是否符合客觀規(guī)律。
3．只承認(rèn)質(zhì)變，否認(rèn)量變，否認(rèn)量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備的是哲學(xué)中的“庸俗進(jìn)化論”。（　　）
【答案】F
【解析】否認(rèn)量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備的是哲學(xué)中的“激變論”。
[應(yīng)用提能]
4．馬拉松選手分目標(biāo)跑到終點(diǎn)的做法是量變與質(zhì)變辯證關(guān)系的靈活實(shí)踐。（　　）
【答案】T
【解析】馬拉松選手分目標(biāo)跑是量變積累的過程，跑到終點(diǎn)是質(zhì)變的過程，因此馬拉松選手分目標(biāo)跑到終點(diǎn)的做法是量變與質(zhì)變辯證關(guān)系的靈活實(shí)踐。
5．“學(xué)貴有疑，小疑則小進(jìn)，大疑則大進(jìn)”的主張，符合辯證法的革命批判精神的要求。（　　）
【答案】T
【解析】題干強(qiáng)調(diào)懷疑精神的作用，是辯證的否定，符合辯證法的革命批判精神的要求。
二、選擇題（在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。）
[識(shí)記盤點(diǎn)]
6．“實(shí)踐和認(rèn)識(shí)之每一循環(huán)的內(nèi)容，都比較地進(jìn)到了高一級(jí)的程度”，是因?yàn)椋ā　。?br/>①客觀世界是不斷發(fā)展的　②人類是世代延續(xù)的　
③社會(huì)實(shí)踐是不斷發(fā)展的　④追求真理是一個(gè)永無止境的過程
A．①②④ B．①②③
C．①③④ D．①②③④
【答案】B
【解析】題干強(qiáng)調(diào)“進(jìn)到了高一級(jí)的程度”，具有上升性，原因是世界是永恒發(fā)展的，①②③正確；題干強(qiáng)調(diào)上升性，不是無限性，④不符合題意。
7．當(dāng)前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)，增長(zhǎng)目標(biāo)從速度型向質(zhì)量型轉(zhuǎn)變，宏觀經(jīng)濟(jì)政策也由過去重速度轉(zhuǎn)向重質(zhì)量和效益。宏觀經(jīng)濟(jì)政策的轉(zhuǎn)型體現(xiàn)了（　　）
①主觀要隨客觀的變化而變化　 ②事物是變化發(fā)展的　
③事物發(fā)展前途光明但道路曲折　④新事物必然代替舊事物
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【解析】宏觀經(jīng)濟(jì)政策的轉(zhuǎn)型是依據(jù)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)作出的，體現(xiàn)了主觀隨客觀的變化而變化，說明事物都是運(yùn)動(dòng)變化發(fā)展的，①②正確。③不符合題意。每一階段的宏觀經(jīng)濟(jì)政策都是依據(jù)每一階段特定的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)作出的，不能說以前的政策是舊事物，現(xiàn)在的政策是新事物，④不符合題意。
8．我國(guó)新一代百億億次超算“天河三號(hào)”將亮相，速度再快200倍。隨著科技進(jìn)步，運(yùn)算速度更快的超級(jí)計(jì)算機(jī)還將不斷出現(xiàn)。這說明（　　）
A．有序的系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)促進(jìn)事物的發(fā)展
B．事物發(fā)展的道路是曲折的
C．事物處在不顯著的變化中
D．事物發(fā)展的方向是上升的
【答案】D
【解析】“更快的超級(jí)計(jì)算機(jī)還將不斷出現(xiàn)”體現(xiàn)了事物發(fā)展的上升性，D符合題意。A、B、C三項(xiàng)不符合題意。
9．美國(guó)某著名的植物園，時(shí)有花卉丟失的事情發(fā)生。為此，管理人員在門口樹起一塊告示牌：“凡檢舉偷花卉者獎(jiǎng)勵(lì)200美元。”作為常規(guī)思維，要防止花卉丟失，就是要懲罰盜竊者，而獎(jiǎng)勵(lì)檢舉者的思維方法和做法，實(shí)踐證明卻更有成效。這說明（　　）
A．創(chuàng)新可以不用從實(shí)際出發(fā)
B．創(chuàng)新有助于我們正確地認(rèn)識(shí)問題和解決問題
C．創(chuàng)新就是敢想敢做
D．在特殊情況下，創(chuàng)新不需要遵循客觀規(guī)律
【答案】B
【解析】A錯(cuò)誤，創(chuàng)新也要從實(shí)際出發(fā)；題干說按照常規(guī)思維，要防止花卉丟失，就是要懲罰盜竊者，而獎(jiǎng)勵(lì)檢舉者的思維方式和做法，實(shí)踐證明卻更有成效，說明創(chuàng)新意識(shí)的重要性，B當(dāng)選；C、D錯(cuò)誤，創(chuàng)新不是敢想敢干就可以的，也要遵循客觀規(guī)律。
[理解到位]
10．據(jù)調(diào)查，很多90后創(chuàng)業(yè)者想做的是現(xiàn)在世界上沒有的商業(yè)模式，在他們看來：現(xiàn)在行得通的模式在未來未必仍然可行。這些90后創(chuàng)業(yè)者的方法論是（　　）
A．錯(cuò)誤的，以主觀的聯(lián)系代替客觀規(guī)律
B．錯(cuò)誤的，好高騖遠(yuǎn)，沒有從實(shí)際出發(fā)
C．正確的，因?yàn)閯?chuàng)新不是一帆風(fēng)順的
D．值得肯定的，因?yàn)槭澜缡怯篮惆l(fā)展的
【答案】D
【解析】90后創(chuàng)業(yè)者的方法論看到了事物發(fā)展的前途是光明的，新事物符合客觀規(guī)律，具有強(qiáng)大的生命力和遠(yuǎn)大的發(fā)展前途，它在舊事物的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，并增添了為舊事物所不能容納的新內(nèi)容，因而具有舊事物所無可比擬的優(yōu)越性，D當(dāng)選；A、B錯(cuò)誤；C的原因分析是錯(cuò)誤的。
11．杭州“微公交”是國(guó)內(nèi)首創(chuàng)的純電動(dòng)汽車分時(shí)租賃服務(wù)。專家稱，“微公交”既便民又環(huán)保。但也有人對(duì)“微公交”充電設(shè)施如何建設(shè)等表示了擔(dān)憂。對(duì)此，我們應(yīng)該（　　）
①做好充分的思想準(zhǔn)備，克服新事物發(fā)展中的困難
②要堅(jiān)持用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題，支持新事物的成長(zhǎng)
③敢于承認(rèn)矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾
④堅(jiān)持辯證否定觀，突破事物發(fā)展條件的限制
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
【答案】C
【解析】事物發(fā)展的客觀條件，我們只能尊重和利用，④錯(cuò)誤；①②③當(dāng)選。
12．到2020年，中國(guó)7 000多萬貧困人口全部脫貧，但這并不意味著我們解決了貧困問題，扶貧將貫穿整個(gè)社會(huì)主義初級(jí)階段。材料表明（　　）
①事物在發(fā)展的不同過程和階段上有不同矛盾　②事物發(fā)展的趨勢(shì)是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一　
③對(duì)扶貧過程中可能出現(xiàn)的困難要有思想準(zhǔn)備　④事物是在曲折中向前發(fā)展的
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【解析】“到2020年……初級(jí)階段”說明事物是在曲折中向前發(fā)展的，我們要對(duì)扶貧過程中可能出現(xiàn)的困難要有思想準(zhǔn)備，③④入選。①與題意無關(guān)，題干并未強(qiáng)調(diào)不同過程和階段。②錯(cuò)誤，事物發(fā)展的狀態(tài)是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一。
13．新常態(tài)是在全球化背景下基于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新階段、呈現(xiàn)新特征這一事實(shí)做出的科學(xué)決斷。面對(duì)新常態(tài)，要堅(jiān)決跳出固有的框框，這要求人們（　　）
①要打破客觀實(shí)際的限制　 ②否定現(xiàn)有的科學(xué)理論
③不斷解放思想，實(shí)事求是　 ④敢于突破常規(guī)，開拓創(chuàng)新
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【答案】C
【解析】面對(duì)新常態(tài)，要堅(jiān)決跳出固有的框框，這要求人們樹立革命批判精神和創(chuàng)新意識(shí)，要求我們密切關(guān)注變化發(fā)展著的實(shí)際，突破與實(shí)際不相符的成規(guī)陳說，解放思想，實(shí)事求是。③④正確；①②錯(cuò)誤。
14．專家指出，月餅高糖、高熱量，不僅不利于健康，有時(shí)還是“健康殺手”。月餅要想成為一種健康食品，關(guān)鍵是要從工藝和配料方面進(jìn)行改良，否則，口味再好，也不符合現(xiàn)代人對(duì)營(yíng)養(yǎng)方面的要求。這表明（　　）
①辯證的否定是事物自身的否定　②創(chuàng)新是事物發(fā)展的動(dòng)力和源泉　
③辯證否定的實(shí)質(zhì)就是“揚(yáng)棄”　④辯證的否定是實(shí)現(xiàn)新事物產(chǎn)生舊事物滅亡的根本途徑
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
【答案】C
【解析】矛盾是事物發(fā)展的源泉和動(dòng)力，②錯(cuò)誤。
[應(yīng)用提能]
15．向陽花基金以在浙江各地區(qū)醫(yī)院醫(yī)治的貧困兒童為救助對(duì)象，旨在樹立人人行善，日日行善的公益理念。積小善成大善，弘揚(yáng)社會(huì)正能量。材料表明（　　）
①在質(zhì)變基礎(chǔ)上為新的量變開辟道路　②量變引起質(zhì)變是事物發(fā)展的總趨勢(shì)　
③事物的發(fā)展總是要先從量變開始的　④通過量的積累為實(shí)現(xiàn)質(zhì)變創(chuàng)造條件
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【解析】“日行一善，積小善成大善”體現(xiàn)了要做好量的積累。日日行善的公益理念。積小善成大善。這體現(xiàn)了事物的發(fā)展是從量變開始的，③入選；弘揚(yáng)社會(huì)正能量，體現(xiàn)了通過量的積累為實(shí)現(xiàn)質(zhì)變創(chuàng)造條件，④入選。①材料未體現(xiàn)；②說法錯(cuò)誤，事物發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的。
16．中國(guó)經(jīng)濟(jì)正進(jìn)入一個(gè)發(fā)展新階段，面臨速度換擋節(jié)點(diǎn)、結(jié)構(gòu)調(diào)整節(jié)點(diǎn)和動(dòng)力轉(zhuǎn)換節(jié)點(diǎn)。從唯物辯證法的角度看，節(jié)點(diǎn)的到來意味著（　　）
①量變已經(jīng)到達(dá)一定程度　 ②在新質(zhì)基礎(chǔ)上已開始新的量變　
③事物即將轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N質(zhì)態(tài)　④只要改變事物原有性質(zhì)就能發(fā)展
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
【答案】D
【解析】“節(jié)點(diǎn)”是量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，節(jié)點(diǎn)的到來，意味著量變已經(jīng)達(dá)到一定程度，即將發(fā)生質(zhì)變，①③符合題意；②不符合題意；只有前進(jìn)上升性質(zhì)的質(zhì)變，才是發(fā)展，④錯(cuò)誤。
17．“創(chuàng)客”源于英文Maker，指努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人，均以創(chuàng)新為核心理念。“創(chuàng)客”“創(chuàng)新”都包含辯證的否定觀。下列觀點(diǎn)正確的是（　　）
①辯證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié)　 ②辯證否定的實(shí)質(zhì)就是“揚(yáng)棄”　
③辯證的否定是科學(xué)解決矛盾的關(guān)鍵　④創(chuàng)新就要否定一切
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
【答案】A
【解析】具體問題具體分析是科學(xué)解決矛盾的關(guān)鍵，③錯(cuò)誤；辯證的否定是事物自身的否定，是聯(lián)系的環(huán)節(jié)、發(fā)展的環(huán)節(jié)，實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”，④說法錯(cuò)誤。
18．大風(fēng)將樹木吹斷，導(dǎo)致樹木生長(zhǎng)停止。有人認(rèn)為，是風(fēng)否定了樹木。這種否定觀（　　）
A．體現(xiàn)了揚(yáng)棄的實(shí)質(zhì) B．促成了事物的發(fā)展
C．看到了外力的作用 D．充當(dāng)了聯(lián)系的環(huán)節(jié)
【答案】C
【解析】形而上學(xué)的否定觀認(rèn)為否定是外力強(qiáng)加于事物的，認(rèn)為否定就是要否定一切，這種否定割斷了新舊事物之間的內(nèi)在聯(lián)系，實(shí)際上也否認(rèn)了事物的發(fā)展，是對(duì)舊事物的全盤否定。材料中的觀點(diǎn)認(rèn)為否定是外力對(duì)舊事物的否定，是典型的否定一切的觀點(diǎn)，C當(dāng)選，A、B、D排除。
三、綜合題
[理解到位]
19．[2017年浙江嘉興期末，42（2）]國(guó)家關(guān)于網(wǎng)約車的新政出臺(tái)以來，廣受社會(huì)好評(píng)，但一些地方政府出臺(tái)的具體管理辦法，如對(duì)網(wǎng)約車的價(jià)格、數(shù)量等嚴(yán)加管制，嚴(yán)重干預(yù)了網(wǎng)約車市場(chǎng)的正常競(jìng)爭(zhēng)與運(yùn)作。這提醒我們，改革涉及各方利益，絕不是藍(lán)圖繪就，然后按圖索驥那么簡(jiǎn)單，中間可能有曲折、變形，對(duì)此，我們既要有堅(jiān)定改革的信心，又要保持高度警惕。
結(jié)合材料，運(yùn)用“前途光明，道路曲折”的知識(shí)，闡述我們既要堅(jiān)定網(wǎng)約車改革的信心，又要保持高度警惕的理由。
【答案】①事物發(fā)展的前途是光明的，網(wǎng)約車改革符合網(wǎng)絡(luò)時(shí)代發(fā)展的必然趨勢(shì)，符合人民群眾的根本利益和要求，得到人民群眾的支持，廣受社會(huì)好評(píng)，因此我們要堅(jiān)定改革的信心；②事物發(fā)展的道路是曲折的，網(wǎng)約車作為一個(gè)新生事物，總要經(jīng)歷一個(gè)由不完善到比較完善的發(fā)展過程。網(wǎng)約車改革牽涉各方利益，一些地方政府的管理辦法阻礙了網(wǎng)約車市場(chǎng)正常競(jìng)爭(zhēng)與運(yùn)作，因此我們要保持高度警惕，防止網(wǎng)約車新政在實(shí)施過程中的變形。
【解析】本題的知識(shí)范圍明確“前途光明，道路曲折”的知識(shí)，問法要求是理由，屬于原因類問答題，材料指向是網(wǎng)約車改革。考查考生從材料中提取有效信息的能力和運(yùn)用知識(shí)分析和解決問題的能力。廣受社會(huì)好評(píng)——信心，前途是光明的；中間可能有曲折、變形——警惕，道路是曲折的；運(yùn)用知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)材料即可。
[應(yīng)用提能]
20．浙江省的扶貧工作一直走在全國(guó)的前列，堅(jiān)持“一張藍(lán)圖繪到底”，一任接著一任干，每五年出臺(tái)一個(gè)推進(jìn)欠發(fā)達(dá)地區(qū)加快發(fā)展的扶持政策、上馬一個(gè)針對(duì)特定貧困群體的扶貧工程。從“百鄉(xiāng)扶貧攻堅(jiān)計(jì)劃”到“欠發(fā)達(dá)鄉(xiāng)鎮(zhèn)奔小康”，從“低收入農(nóng)戶奔小康工程”到“低收入農(nóng)戶收入倍增計(jì)劃”，從“下山脫貧”到“山海協(xié)作”，從12個(gè)重點(diǎn)欠發(fā)達(dá)縣特別扶持計(jì)劃到麗水國(guó)家級(jí)扶貧改革試驗(yàn)區(qū)，不斷調(diào)整扶貧開發(fā)工作的戰(zhàn)略方向，推動(dòng)扶貧開發(fā)工作步步為營(yíng)、層層深入，浙江省下定決心，不把絕對(duì)貧困現(xiàn)象帶入“十三五”。
用量變與質(zhì)變的知識(shí)，分析浙江省扶貧開發(fā)之路的合理性。
【答案】①事物的發(fā)展總是從量變開始，量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，我們做事情要重視量的積累，為實(shí)現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件。浙江省扶貧工作腳踏實(shí)地，埋頭苦干，步步為營(yíng)、層層深入，才能實(shí)現(xiàn)不把絕對(duì)貧困現(xiàn)象帶入“十三五”。②量變達(dá)到一定程度必然引發(fā)質(zhì)變，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。這要求我們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)期要果斷抓住機(jī)遇，促成質(zhì)變，實(shí)現(xiàn)事物的飛躍。浙江的扶貧工作在前期積累的基礎(chǔ)上，贏得了主動(dòng)和優(yōu)勢(shì)，所以要抓住機(jī)遇，下定決心，不把絕對(duì)貧困現(xiàn)象帶入“十三五”。③事物的發(fā)展是由量變到質(zhì)變，又在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開始新的量變，不斷前進(jìn)的過程。浙江省扶貧工作一任接著一任干，每一階段、層面所做的工作，都為該階段、層面的質(zhì)變創(chuàng)造了條件，又為下一階段的量變開辟了道路，由此推動(dòng)浙江扶貧工作不斷登上新的臺(tái)階，最后實(shí)現(xiàn)脫貧。
【解析】結(jié)合材料中描述的浙江省扶貧開發(fā)的具體思路和舉措運(yùn)用量變與質(zhì)變的知識(shí)一一闡述他們的做法如何體現(xiàn)量變與質(zhì)變的知識(shí)即可。材料中描述到推動(dòng)扶貧開發(fā)工作步步為營(yíng)、層層深入，浙江省下定決心，不把絕對(duì)貧困現(xiàn)象帶入“十三五”，體現(xiàn)了注重量的積累的知識(shí)，因此這體現(xiàn)了量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系的第一點(diǎn)，即事物的發(fā)展總是從量變開始，量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，我們做事情要重視量的積累，為實(shí)現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件；材料中提到不斷調(diào)整扶貧開發(fā)工作的戰(zhàn)略方向，說明在關(guān)鍵時(shí)期必須抓住機(jī)遇，調(diào)整工作，實(shí)現(xiàn)質(zhì)變，因此體現(xiàn)了量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系的第二點(diǎn)，即質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。這要求我們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)期要果斷抓住機(jī)遇，促成質(zhì)變，實(shí)現(xiàn)事物的飛躍；材料中提到堅(jiān)持“一張藍(lán)圖繪到底”，一任接著一任干，每五年出臺(tái)一個(gè)推進(jìn)欠發(fā)達(dá)地區(qū)加快發(fā)展的扶持政策、上馬一個(gè)針對(duì)特定貧困群體的扶貧工程，說明在完成五年的任務(wù)的基礎(chǔ)上繼續(xù)推進(jìn)新的扶貧開發(fā)，實(shí)行新的五年計(jì)劃，這體現(xiàn)了量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系的第三點(diǎn)，即事物的發(fā)展是由量變到質(zhì)變，又在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開始新的量變，不斷前進(jìn)的過程。

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