資源簡(jiǎn)介 (共42張PPT)17 松鼠導(dǎo)入一導(dǎo)入二導(dǎo)入一返 回 你認(rèn)為松鼠可愛(ài)嗎?你想和這樣的松鼠交朋友嗎?那就快走進(jìn)課文,一起了解更多關(guān)于松鼠的知識(shí)吧。導(dǎo)入二返 回形狀像耗子,活動(dòng)像猴子;生活在森林,忙著摘果子。猜謎語(yǔ) 布封(1707—1788),十八世紀(jì)法國(guó)博物學(xué)家、作家,從小愛(ài)好自然科學(xué)。 主要作品:《自然史》。作者簡(jiǎn)介 朗讀課文,疏通生字詞。說(shuō)說(shuō)課文是圍繞哪一句話(huà)來(lái)寫(xiě)的。初讀課文 松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物,乖巧,馴良,很討人喜歡。外型特征性格特征松鼠 馴良 清秀 矯健 玲瓏 歇涼 做窩 分杈 苔蘚 狹窄 勉強(qiáng) 圓錐形 梳理字詞學(xué)習(xí)松鼠 馴良 清秀 矯健 玲瓏 歇涼 做窩 分杈 苔蘚 狹窄 勉強(qiáng) 圓錐形 梳理請(qǐng)將生字按結(jié)構(gòu)分類(lèi)。上下結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)獨(dú)體字秀、窩玲、瓏、歇、滑、拾、狹、梳鼠勉 縫fènɡ( )fénɡ( )縫隙 她的手很巧,把這些布料縫(fénɡ)合得看不出一點(diǎn)縫(fènɡ)隙。縫合矯健銳利馴良蟄伏警覺(jué)動(dòng)物冬眠,潛伏起來(lái)不食不動(dòng);借指蟄居。和順善良。(刃鋒等)尖而快。對(duì)危險(xiǎn)或情況變化的敏銳感覺(jué)。強(qiáng)壯有力。 朗讀課文,說(shuō)一說(shuō):讀完課文后,你知道了有關(guān)松鼠的哪些特征。課文解讀 它們面容清秀,眼睛閃閃發(fā)光,身體矯健,四肢輕快。讀課文第一自然段,說(shuō)說(shuō)松鼠長(zhǎng)什么樣子?面容—清秀身體—矯健四肢—輕快惹人喜愛(ài) 玲瓏的小面孔,襯上一條帽纓形的美麗尾巴,顯得格外漂亮。它們的尾巴老是翹起來(lái),一直翹到頭上,自己就躲在尾巴底下歇涼。尾巴形狀尾巴功能 它們常常直豎著身子坐著,像人們用手一樣,用前爪往嘴里送東西吃。可以說(shuō),松鼠最不像四足獸了。 表現(xiàn)出松鼠的可愛(ài)、乖巧。比喻 松鼠不躲藏在地底下,經(jīng)常在高處活動(dòng),像飛鳥(niǎo)一樣住在樹(shù)頂上,滿(mǎn)樹(shù)林里跑,從這棵樹(shù)跳到那棵樹(shù)。……只喜歡住在高大的老樹(shù)上。活動(dòng)范圍:高大的樹(shù)上讀課文第二自然段,說(shuō)說(shuō)松鼠有什么性格特征?活潑可愛(ài) 它們好像很怕強(qiáng)烈的日光,白天躲在窩里歇涼,晚上出來(lái)奔跑、玩耍、吃東西。活動(dòng)時(shí)間:喜歡晚上活動(dòng)馴良活動(dòng)范圍:高大的樹(shù)上 松鼠不像山鼠那樣,一到冬天就蟄伏不動(dòng)。它們是十分警覺(jué)的……動(dòng)作是那樣敏捷,一棵很光滑的高樹(shù),一忽兒就爬上去了。讀課文三、四自然段,說(shuō)說(shuō)作者是怎樣介紹松鼠的行為特征的?動(dòng)作輕快、敏捷爬樹(shù)技巧高超 松鼠在秋天拾榛子,塞到老樹(shù)空心的縫隙里,塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,留到冬天吃。在冬天,它們也常用爪子把雪扒開(kāi),在雪下面找榛子。秋日儲(chǔ)備冬糧冬日尋找食物聰明可愛(ài) 松鼠的窩通常搭在樹(shù)枝分杈的地方,又干凈又暖和。又干凈又暖和聰明勤快,選址精心把苔蘚壓緊,踏平先搬來(lái)一些小樹(shù)枝,交錯(cuò)著放在一起再用一些干苔蘚編扎起來(lái)然后說(shuō)一說(shuō):松鼠是怎樣搭窩的。聰明機(jī)靈 窩口朝上,端端正正,很狹窄,勉強(qiáng)可以進(jìn)出。窩口有一個(gè)圓錐形的蓋,把整個(gè)窩遮蔽起來(lái),下雨時(shí)雨水向四周流去,不會(huì)落在窩里。松鼠的窩是什么樣子的?設(shè)計(jì)巧妙、聰明勤快 松鼠通常一胎生三四個(gè)。讀課文第五自然段,說(shuō)一說(shuō):作者介紹了松鼠的哪些生活習(xí)性。 小松鼠的毛是灰褐色的,過(guò)了冬就換毛,新?lián)Q的毛比脫落的毛顏色深些。生育換毛 它們用爪子和牙齒梳理全身的毛,身上總是光光溜溜、干干凈凈的。光光溜溜 干干凈凈 形象地表現(xiàn)了松鼠愛(ài)干凈的特點(diǎn)。 讀下面的句子,與課文相應(yīng)的內(nèi)容相比較,體會(huì)表達(dá)上有什么不同。 松鼠每年春、秋季換毛,年產(chǎn)仔2~3次。一般在4、6月產(chǎn)仔較多。 這個(gè)句子用了列數(shù)字的說(shuō)明方法,表達(dá)直觀卻略顯生硬、枯燥。課文中相應(yīng)的內(nèi)容在準(zhǔn)確說(shuō)明的前提下,表達(dá)上更生動(dòng)、形象,更具趣味性。課文中作者對(duì)松鼠的描寫(xiě)對(duì)你有什么啟發(fā)? 作者把松鼠寫(xiě)得這么鮮活,離不開(kāi)認(rèn)真細(xì)致的觀察。我們?cè)谌粘I钪幸惨B(yǎng)成這樣的好習(xí)慣。寫(xiě)一寫(xiě)不光松鼠可愛(ài),其他小動(dòng)物也非常可愛(ài)。用幾句話(huà)來(lái)描述一下你喜愛(ài)的小動(dòng)物吧! 小白兔渾身毛茸茸的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一團(tuán)棉花。兩只紅紅的眼睛像是紅寶石一樣閃閃發(fā)光。它的兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,平時(shí)總耷拉在頭上,一旦有任何風(fēng)吹草動(dòng)就會(huì)機(jī)警地豎起來(lái)。外形特征性格特征生活習(xí)性 聰明伶俐惹人喜愛(ài)面容清秀 身體矯健四肢輕快 尾巴上翹漂亮行為特征活動(dòng)范圍 樹(shù)上活動(dòng)時(shí)間 夜晚馴良行動(dòng) 輕快敏捷搭窩 精心考究乖巧潔凈松鼠板書(shū)設(shè)計(jì)梳理全身 在地球這一大家庭中,還有很多和松鼠一樣惹人喜愛(ài)的小動(dòng)物,它們都是我們大家庭的一員。讓我們珍愛(ài)自然,珍愛(ài)生命,與它們和睦相處吧!課堂小結(jié)拓展延伸拓展一拓展二拓展一返 回 你知道松鼠是怎樣儲(chǔ)存食物過(guò)冬的嗎?一起來(lái)看看吧!與動(dòng)物有關(guān)的歇后語(yǔ)1.老鼠鉆進(jìn)風(fēng)箱里——兩頭受氣2.秋后的螞蚱——蹦跶不了幾天3.騎驢看唱本——走著瞧拓展二返 回1.給下列生字組詞。鼠 ______ 秀 ______ 玲 ______歇 ______ 窩 ______ 滑 ______拾 ______ 狹 ______ 勉 ______隨堂練習(xí)松鼠清秀玲瓏歇涼做窩光滑收拾狹窄勉強(qiáng)2.閱讀課內(nèi)片段,然后填空。 它們搭窩的時(shí)候,先搬些小木片,錯(cuò)雜著放在一起,再用一些干苔蘚編扎起來(lái),然后把苔蘚擠緊、踏平,使那建筑物足夠?qū)挸ā⒆銐驁?jiān)實(shí)。 這段話(huà)用“先……再……然后……”的句式介紹了松鼠搭窩的______,表現(xiàn)了窩的_____、_____、_____、_____。過(guò)程寬敞堅(jiān)實(shí)舒適安全3.拓展閱讀。馬牛羊,雞犬豕。此六畜,人所飼。——《三字經(jīng)》【譯文】 在動(dòng)物中有馬、牛、羊、雞狗和豬,這叫六畜。這些動(dòng)物和六谷一樣本來(lái)都是野生的,后來(lái)被人們漸漸馴化后,才成為人類(lèi)日常生活的必需品。1.熟讀課文,會(huì)認(rèn)、會(huì)寫(xiě)課文中的生字。2.說(shuō)說(shuō)自己最喜歡的小動(dòng)物是什么。仔細(xì)觀察并進(jìn)行定向觀察與描寫(xiě)。課后作業(yè) 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源列表 17松鼠.ppt 松鼠是怎樣儲(chǔ)存食物過(guò)冬的.mp4 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)