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第7課 走科教興國之路
第一框：時代的選擇
教師寄語：為中華之崛起而讀書！
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、情感目標(biāo)：了解我國科技與教育的發(fā)展，關(guān)注國家的前途與命運，增強愛國
情感；
2、能力目標(biāo)：理解科學(xué)技術(shù)與教育的關(guān)系，理解我國實施科教興國戰(zhàn)略的必要性；
3、知識目標(biāo)：認(rèn)識科技與教育在國家發(fā)展中的作用，了解相關(guān)成就及與發(fā)達國家的差距，理解實施科教興國戰(zhàn)略的必要性：
重點難點：科教興國是時代的正確選擇是重點；
科技是第一生產(chǎn)力是難點。
導(dǎo)學(xué)步驟：
一、整體感知，宏觀把握
粗讀本節(jié)內(nèi)容，鉛筆標(biāo)劃重點。
二、自主體驗，合作探究
知識盤點一 ： 科教興則國興
（一）感知體驗區(qū)：請?zhí)畛洌?br/>（1）、百年大計， 。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展關(guān)鍵在 。教育的根本任務(wù)是 培養(yǎng)全面發(fā)展和具有 能力的人。
（2）、教育水平的高低決定著 培養(yǎng)的數(shù)量和質(zhì)量，決定著一個國家的 水平和 ，并最終決定著一個 的興衰成敗。
（二）合作交流區(qū)：請回答
（1）課本P77三次科技革命資料主要說明了什么？
（2）課本P78袁隆平的事例說明： 是第一生產(chǎn)力，它決定著生產(chǎn)力發(fā)展水平和速度，已成為推動經(jīng)濟發(fā)展的最重要因素。
（3）P79圖片表明：科學(xué)技術(shù)的發(fā)展關(guān)鍵在人才。而人才的培養(yǎng)關(guān)鍵靠 。
請歸納：為什么說科教興則國興？
知識盤點二：面對競爭與差距
（一）感知體驗區(qū)：請?zhí)畛?br/>（1）、當(dāng)今世界，以 和 為核心的興科技革命浪潮席卷全球，哪個國家掌握了先進的 和 ，哪個國家就能在競爭中贏得主動。
（2）、我國科技和教育整體水平不高，制約著我國經(jīng)濟和社會的發(fā)展，使我國在激烈的國際競爭中面臨巨大壓力，必須實施 戰(zhàn)略，把 和 放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。
（二）合作交流區(qū)：請回答：
（1）閱讀P80材料回答:兩則材料共同說明了什么？對我們有什么啟示？
請歸納：面對日趨激烈的國際競爭，我國必須大力發(fā)展 ，迅速提高 水平
（2）我國投入巨資發(fā)展“863計劃”的原因是什么？
（3）閱讀P81材料了解我國科技教育的差距，這些差距給我國帶來了哪些影響？
請歸納：我國科技教育的整體水平不高，制約著我國的 和 發(fā)展，使我國在激烈的 中面臨著巨大壓力。我國實施科教興國戰(zhàn)略，是 的正確選擇。
回顧本框內(nèi)容，請歸納：
我國為什么要在八屆人大四次會議上把實施科教興國戰(zhàn)略確立為我國的基本國策
三、歸航點貝 點石成金
根據(jù)提綱小組內(nèi)交流收獲
科教興則國興 原因
時代的選擇
面對競爭與差距 實施科教興國
四、自主訓(xùn)練 檢測達標(biāo)
1、當(dāng)前科技的發(fā)展使網(wǎng)絡(luò)走進老百性的生活，人們利用網(wǎng)絡(luò)了解時事、查找資料、學(xué)習(xí)文化知識。網(wǎng)絡(luò)拓寬了人們的視野，更新了觀念。由此看出科學(xué)技術(shù)（ ）
A、還會為人類做出更大的貢獻
B、破除了迷信，我國已經(jīng)不存在迷信了
C、促進了精神文明建設(shè)
D、為人類創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財富
2、研究表明，航天科技領(lǐng)域每投入1元錢，將會產(chǎn)生7-12美元的回報。目前，我國每年的太空育種、太空制藥等成果給我們帶來巨大的經(jīng)濟效益。這主要說明： （ ）
A、我國的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力
B、科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力
C、我國已邁入發(fā)達國家行列
D、創(chuàng)新能力決定國際競爭力
3、2010年1月11日，中共中央、國務(wù)院在北京隆重舉行國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會。胡錦濤主席向獲得2009年度國家最高科學(xué)技術(shù)獎的中國科學(xué)院院士谷超豪、中國科學(xué)院院士孫家棟頒發(fā)獎勵證書。這體現(xiàn)了( )
A、我國積極實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
B、公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展
C、我國大力實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略
D、勞動、資本、技術(shù)和管理等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配
4、“今天的教育，明天的科技，后天的經(jīng)濟”，這句話給我們的啟示是（ ）
①實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略
②要把教育放在優(yōu)先發(fā)展的地位
③要把經(jīng)濟發(fā)展轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來
④必須實施科教興國戰(zhàn)略
A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
5、下列說法錯誤的是( )
A、一個國家，一個民族如果輸?shù)袅丝萍迹簿洼數(shù)袅宋磥?br/>B、人才決定著生產(chǎn)力的發(fā)展水平和速度
C、科技的發(fā)展關(guān)鍵在人才，而人才的培養(yǎng)主要靠教育
D、教育是提高一個國家創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)
6、材料一：2009年10月29日，第一臺國產(chǎn)千萬億次超級計算機在湖南長沙亮相。使中國成為繼美國之后世界上第二個能夠研制千萬億次超級計算機的國家。
材料二：2010年4月2日，浪潮集團正式推出了國內(nèi)第一款自主研發(fā)的大型服務(wù)器-----天梭TS850，這標(biāo)志著我國已經(jīng)具備自主設(shè)計、研制和生產(chǎn)大型服務(wù)器系統(tǒng)的能力，這將為我國實現(xiàn)國家信息安全可控，推動信息產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)揮重要作用。
你鏈接的知識點：
你預(yù)設(shè)的問題：
答案：
五、學(xué)后反思 更進一步
針對自己在檢測過程中出現(xiàn)的問題，及時查缺補漏，強化記憶。
檢測題答案：
1、C 2、B 3、C 4、B 5、B
6、知識點鏈接：①實施科教興人國和才強國戰(zhàn)略；②科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新，科技發(fā)展靠創(chuàng)新；③創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。④民族精神是中華民族的靈魂，是中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱。
預(yù)設(shè)問題舉例：
材料中科技成就的取得說明了什么？
答：說明了我國綜合國力不斷增強，科技水平不斷提高；說明了我國在實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略；改革開放是強國之路，是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路；中華民族是具有非凡智慧和創(chuàng)造力的民族。

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